【必備】二年級作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的二年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
3月4日下午，我參加了小記者活動之——自己製作護手霜。
上午，我們早早的來到了會場，開始聽水晶老師一一講解制作護手霜的材料以及方法。就在這時，水晶老師亮出了許許多多的材料，它們分別是：玫瑰乾花浸泡油、金盞花乾花浸泡油、甘油、維E乳化劑、牙籤、純淨水、塑料盒等等。這麼多的材料，讓人看的眼花繚亂！那麼到底該怎麼做呢？別急，讓我手把手來教你吧！
首先把塑料盒準備好，先倒入自己喜歡的一種乾花浸泡油大約2克，再加入甘油一滴，然後用牙籤把一粒維E的外皮刺破，把裏面的液體擠出來，倒進盒子，再然後把純淨水倒進盒子約八分滿，再加入乳化劑，最後不停的攪拌約20分鐘！哈，大功告成！一瓶略帶粉紅色的像奶油冰淇淋一樣的護手霜就呈現在我面前了！
今天的活動太有趣了！我想，過幾天就是三八婦女節了，那可是媽媽的節日，我想媽媽天天這麼辛苦地燒飯、洗碗、洗衣服、做家務，每天還要堅持上班，多麼的辛苦！原本一雙白皙的雙手早已變成一雙粗糙且開着裂紋的手了。看着都心疼。所以我今天決定藉助小記者這個平臺要好好地孝順媽媽一下，並且特意邀請水晶老師給我們拍照，我要把我親手送護手霜給媽媽的那一瞬間，定格下來，做爲留念！並親口對媽媽說：“媽媽，你辛苦啦！”
二年級作文 篇2
今天太陽公公沒有露出笑臉，老天爺也愁眉苦臉的，天氣很悶熱，天漸漸的黑了下來，快要下雨了。忽然，颳起了大風，風把樹枝颳得左搖右晃，過了一會兒，下起了濛濛細雨，雨越下越大，一滴滴的雨，像是老天爺在給我們家家戶戶撒珍珠，雨滴滴答答的往下落，像是在給我們唱歌。大雨後，樹枝上的灰塵被雨沖走了，樹枝變得明亮了，樹葉也變得更明亮了，雨把大街上掃的乾乾淨淨的，空氣也變的很新鮮。
夏天的雨給我們帶來了涼爽，趕走了炎熱，我喜歡夏天的雨。
二年級作文 篇3
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。我坐在椅子上，深情地聽着這首歌——世上只有媽媽好。
啪——一聲門開了，媽媽扶着自行車進了家門，在暗偌的燈光的照耀下母親臉上的皺紋顯加，在歲月的沖刷下母親兩的頭髮也變白了，母親爲了養活全家日夜奔波，但她卻從不說一聲苦。
啊，明天就是母親的生日了，我們都十多歲了卻從沒送過一件像樣的禮物給媽媽。對，就親手爲母親做一份禮物我高興地想。
第二天，我準備爲母親做一個小荷包，我找了一塊粉紅色的布，接着小心翼翼地裁逢出一塊正方形，然後把布對疊穿好線就開始縫起來。由於太心急無情的針一下子紮在我的手指上，鮮紅鮮紅的血霎時間染滿了那塊粉紅色的布......最後我在荷包上繡了母親生日快樂！
到了夜晚，母親披着夜色回來了，我第一個迎了上去，從袋子裏掏出小荷包，母親看了，先是一愣，接着就是熱淚盈眶。我驚住了，向頑強的母親居然被這小小的荷包弄哭了，我真是百思不得其解，但是望了望母親的滿臉皺紋頓時也明白了許多。母親，爲了家人不辭勞苦地工作，冷酷的命運一直不讓母親有好日子過，如今，懂事的女兒依然記得母親的生日還做了份禮物送自己，怎麼不會感動呢？
啊，母親的淚水多麼意味深長！
二年級作文 篇4
星期六晚上，我在看爸爸改物理試卷。
突然，我發現一張試卷，上面的一道題目寫着：不會。
我想：這個同學真有趣，那道題目不會做也就算了，幹嘛還寫上“不會”。
可是，爸爸卻在“不會”這兩個字上打“√”，我被弄糊塗了：“爸爸，那道題目明明寫‘不會’，你怎麼給它打勾呢？”
爸爸說：“這道題的正確答案本來就是‘不會’呀！”
我還是不明白，爸爸便把題目拿給我看，我一看，不好意思地笑了。原題是這樣的：“在一個玻璃杯內盛滿水，用硬紙片蓋住，再用手按住硬紙片，並將杯子倒過來，手離開紙片後，紙片會掉，水會灑嗎？”
後來，我吵着要爸爸把這個實驗做給我看，我和爸爸一起做了這個實驗，結果還真是那樣，學物理可真有趣呀！
二年級作文 篇5
在一個小村子裏，住着一個牛皮大王——吉利·彼特。他成績並不好，可他想象力非常豐富。他有兩個好朋友：阿里山·湯姆、哈里·拉斯。
一天，彼特天祈禱，拉斯問他：“在說些什麼呢？”“願我想象得都能變成現實。”彼特答道。一旁的湯姆走過拉湊熱鬧了：“不一定行，不信你試試。”說着笑了起來。“我希望我們三個人去遠古時代逛一圈！”“去！才……”一下子，一道光閃過，三個人便穿着破衣裳在公元４５００年以前的神祕森林。他們嚇得半死，呀！彼特的願望實現了。走着走，累了。彼特說：“我要一間屋子。”一眨眼，一間用破銅爛鐵製成的房子展現在三人的面前。他們也沒辦法，只好勉勉強強的住了一晚上。第二天清晨，拉斯不見了門前又留着旁的腳印，兩個好兄弟開始探險了……
二年級作文 篇6
我的小鳥是鸚鵡，它有兩個黑珍珠般的'小眼睛，還有一身的黃毛毛，可愛極了。我忘了餵食，他就喳喳的叫個不，似乎在說我餓了，要吃東西，我餵食時，它歪着小腦袋，用一雙小眼睛把我盯着，是不是在說你想幹嗎？
哦!我忘了說我有倆只他們下了一個“珍珠”蛋。這就是我可愛的小鸚鵡。
二年級作文 篇7
夏天的一個週末，媽媽出去上班，讓我在樓底下玩。我玩着玩着，擡頭一看，院子裏的仙人掌、茶花、橡皮樹都枯萎了，我馬上放下足球，去了院子。
到了院子，我想：天這麼熱，花兒不能不澆水，如果不澆水，它們都會死的。我拿起已經裝滿水的噴壺，給花澆起水來。每盆花都澆了水後，葉子變得綠油油的。茶花開出了一朵朵美麗的花，把小蜜蜂都引了過來，小蝴蝶也來湊熱鬧，它們在橡皮樹上翩翩起舞。
媽媽下班了，去院子看花的時候，發現我和小蜜蜂、小蝴蝶玩得很開心，花兒笑得點了點頭，橡皮樹搖着蒲扇給我扇風。媽媽誇我說：“你真是一個勤勞的孩子。”聽了媽媽的話，我心裏比吃了蜜還甜。
二年級作文 篇8
今天，除夕之夜。家家戶戶都貼上了對聯，掛上了閃閃發亮的紅燈籠。街上的樹也裝扮一新，掛上了一閃一閃的霓虹燈，人們的臉上更是掛滿了笑容。路上車水馬龍、人山人海，到處充滿了節日的氣氛。
吃年夜飯的時候，鄰居放出五彩繽紛的鞭炮，還發出“噼哩啪啦”的聲音，我早已忍不住激動的心情想到樓下去放煙花。
吃好年夜飯，我、姐姐和爸爸拿了一些煙花就跑下樓，來到門口。我們首先放的是“狗尾草”煙花，我和姐姐搶着要先放，於是我們只能一起點燃“狗尾草”， “狗尾草”發出紅、綠、白的光芒，好看極了！我們揮動着“狗尾草”有時變成了閃爍的光環，有時候它又變成一條生龍活虎的小龍，“狗尾草”給我和姐姐帶來了新年的快樂。後來，我們又放了“星光燦爛”……等等煙花，夜空星光燦爛，炫麗多彩。
這個時候，我好像聽到新年的鐘聲，新的一年又來了。
二年級作文 篇9
有這麼個女孩。
我對她再熟悉不過了。她有一雙濃濃的眉毛，一雙不大不小的眼睛，大人都說：“這雙眼睛挺機靈的。”可是，她卻沒感覺到。。這個女孩每天扎個馬尾辮，玩的時候，馬尾在後面一搖一擺的，可好看了！她，天真、活潑，是個懂事的女孩，也特別愛助人爲樂。
有一天，她們家要和姥姥一起出去吃飯，姥姥要做媽媽的車，媽媽的車後面有個靠背。由於姥姥上了年紀，冬天穿的衣服很厚，不好上車。她見了，立刻讓她的二姨幫她扶着姥姥。她呢，扶着姥姥的腿，慢慢的從凹下去的地方伸過去，讓姥姥做好車子，扶着媽媽。姥姥誇她真懂事！
記得上一年級的時候，她的爸爸、媽媽對她說：“孩子，你已經長大了，應該幫助爸爸、媽媽幹一些力所能及的事情，”她點頭答應了。
從此，她們家裏吃晚飯後的收拾餐桌的活，就全包在她的身上了。
這個女孩還有好幾個優點呢！英語差不多。前兩天他剛參加了英語故事比賽，成績還不錯；體育也很棒，每次在學校舉辦的運動會上，總會看見她輕盈的身影；音樂更出色，她還會彈電子琴，鋼琴已經六級了。
這個女孩究竟是誰呢？嘿嘿！老師告訴你吧，她就是me(我)——王黎鍈。沒想到吧！
二年級作文 篇10
我的老媽是一個不喜歡養小動物，卻愛澆花種草的人。
這天下午，老媽在上班之前交跟了我一個特別的任務：澆花！我鄭重的向老媽保證道：女士！我一定會圓滿完成任務的！老媽朝我笑了笑，就上班去了。
然後，我就開始執行我的任務了。我先從衛生間裏拿出了一個洗臉盆和一個水瓢。又在洗臉盆裏接了大半盆清水，就端着水、拿着水瓢向我房間的陽臺走去。
呀！剛進了房門口，盆裏的水就灑出了一點。接着又灑了一點，哎呀！真是凶多吉少！看來我要小心一點了。到了陽臺，我把水盆慢慢地放在了陽臺上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒進了花盆裏。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最後一盆吊蘭花的時候，水珠竟然從長長的葉子上滑了下來！哈哈！真有趣！
