初中生作文：我勞動我光榮600字（精選44篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的初中生作文：我勞動我光榮，希望能夠幫助到大家。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇1
我相信一個真理，那就是，勞動是天底下最光榮的事情。
明天是“五一”國際勞動節，學校放了三天假。放學後，我揹着沉甸甸的書包跨進了家門。放下書包，如釋重負，看看錶，六點半了，剛要喊媽媽做飯吃，一看家裏鴉雀無聲，爸爸媽媽肯定沒在家。看來，我只有自己動手豐衣足食!我便去菜園摘了一點辣椒，然後開始了我的做菜“大冒險”。
我先來盤“青椒爬盤”，這道菜特別要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋裏的油冒了煙，“撲”的一下把青椒倒進鍋裏，“嗤，嗤”地用鍋鏟鬧了幾下，便出鍋了。嚐嚐?嘿!味道還不錯!比上次有進步。我再來盤“土豆細柳”，這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成細絲，絲絲縷縷的土豆被我一炒，哇!真香，真不愧我黃師傅的一番心血也!
剛一做完，爸爸媽媽就回來了。我擺好桌子，把菜端上來，媽媽高興地說：“什麼時候變得這麼聽話了?”我調皮地說：“我本來就這麼聽話，只是您這雙美麗的眼睛沒有發現罷了。”爸爸在一旁插嘴道：“這幾盤菜色香味俱全，我的姑娘啊，越來越有大師風範了!”我聽了之後，高興得像熟透的石榴――合不攏嘴，兩手一握，謙虛地說：“慚愧，慚愧，過獎，過獎。”
晚飯過後，我搶着收碗，讓媽媽休息，媽媽抵不過，只好去看電視。我一人在廚房裏表演，鍋碗瓢盆齊上陣，可以和愛樂樂團演奏的交響樂相媲美。因爲這次的演出十分成功，所以受到了觀衆雷鳴般的掌聲和不絕於耳的交口稱讚，並且鼓勵我再接再厲，勇攀新的高峯。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
我勞動，我快樂。我勞動，我光榮!
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇2
勞動節快到了，我們也應該爲勞動付出自己力所能及的力量。之所以這樣，我們家就舉行了一次大掃除……
爸爸自信滿滿地拍着自己拿健壯如牛的胸膛，說：“我的力氣最大，就由我來掃地和拖地吧!”
媽媽用眼睛瞟過爸爸，用她那如蔥白的手指時不時地指着爸爸，嫌棄地說：“我看你只是個四肢發達，頭腦簡單的傢伙。掃地和拖地就交給我來做，你就去擦玻璃和桌子吧!”
我眨了眨眼睛，輕聲問：“那我又能做些什麼呢?”
“你?”爸爸和媽媽異口同聲地說，“那就算了，你就在一旁呆着吧!”
“恩……那麼我就來幫你們倒水、找抹布吧!”
“那好吧!”
我們說幹就幹，我幫爸爸爸抹布浸泡在水裏，然後擰乾，交給爸爸。爸爸先把鏡子的死角擦乾淨後，中間的地方就容易多了，沒幾下就擦乾淨了。爸爸最後對着鏡子哈了幾口氣，又擦了幾下，鏡子乾淨得都能照出人影。
再看看媽媽，掃地上的垃圾，簡直易如反掌。媽媽掃了一會兒，“攔路腳”就出現了，這塊口香糖死死地粘在地上，媽媽掃了好幾下都沒掃乾淨。但這可難不倒媽媽，她從衛生間拿了一點水灑在地上，過了一會兒，“攔路腳”就被媽媽消滅了。媽媽要拖地了，我幫媽媽到了一桶水，準備拿到媽媽那裏去，可光是拎水桶，就廢了我九牛二虎之力，才拎到媽媽身邊。我看媽媽要浸溼拖把，就搶着幫媽媽幹。當我把拖把放進水桶後再提起時，發現拖把比原來重了好多，沉甸甸的，想擰乾，卻不知道怎麼弄。媽媽接過拖把，隨手幾下子就弄好了。我心想：媽媽之前每天都要拖地，他不是比我更累嗎?我心裏頓時激起一陣陣暖流。
完成大掃除了，以後我每一天不管是不是勞動節，都要好好勞動，因爲“我勞動，我光榮!”
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇3
在無意之間，我看見了一臺精美的護眼器。我的心開始發癢癢。我瞄了一眼價格，我被嚇傻了。天哪，59.8元!我哪來那麼多錢啊!我的精神一下子就鬆弛了，垂頭喪氣地走了。我像一隻無頭的蒼蠅，到處亂“撞”，買護眼器的念頭早已飄到了九霄雲外。
一路上，我的腦海裏一直浮現着那臺護眼器，恨不得馬上衝進店裏把那臺護眼器給“搶”過來。
回到家，我終於忍不住了，大聲地問：“媽媽，能借給我六十塊嗎?”老媽驚呆了，問：“你想幹嘛?想坑娘啊，連門都沒有!”我失望極了，彷彿墜入了一座深深的峽谷，再也看不到光亮，再也看不到希望。我“咚”一聲，栽倒在沙發的懷抱中我勞動我光榮。這次，老爸驚呆了，忙從房間裏跑了出來，“大叫”：“什麼聲音，什麼聲音?”我冷笑了幾聲，也許是老爸沒看到我到的原因吧，他嚇了一大跳。
我慢悠悠地坐起來，跟“二老”解釋——爲什麼要“坑”他們六十元。當我說完時，老媽三思了一會兒，說：“六十元可以是可以，但是——你必須得靠做家務賺錢。”說完，老爸火速地拿出一張紙，上面寫着“掃地2元，抹桌子2元，洗衣服3元……”我只好無奈地答應了，事到如今只有這個辦法了!
說罷，我起身去洗了衣服，掃了地。終於掙到了五元。整個下午，我沉浸在枯燥和家務裏面。我洗啊洗，掃啊掃，費了幾個小時，才掙到了五元!我明白了大人們的辛苦。但是，我並不會半途而廢。
過了幾個星期，我終於攢夠了六十元錢。經過這麼多天，這麼多小時，付出了這麼多的汗水，終於攢夠了錢!但是，當我想起那臺護眼器時，我卻發現竟有點捨不得了。我把它悄悄放進錢包，將着筆“財富”縮進了包裏。
是啊，用父母錢時我不把它當錢，用自己的錢時，卻難以出手。這讓我知道了媽媽經常教導我的話：“別把別人的錢不當錢!”
這是屬於我的錢，這些錢是我自己賺的!我勞動，我光榮!
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇4
翻開日曆本的又一頁，躍然紙上的鮮紅字體註明着今天是“五一”勞動節。這一天，勞動人民卸下身上的包袱，擁有一天的假日去放鬆身心。
顧名思義，勞動節是屬於勞動人民的節日，正是因爲有了他們，我們的生活才如此美好，他們通過各自的辛勤勞動換來祖國的繁榮進步。
俗話說：“勞動最光榮”，在勞動節這一偉大的日子裏，不論是多麼忙碌的人都會放下手頭的工作，去放鬆自己，來獲得更好的工作效率。他們是光榮的，我們應該爲他們感到驕傲，感謝他們通過自己的努力來點綴這個世界，他們無私奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的成就。
走在大馬路上，隨處可見的便是穿着黃色背心的環衛工人，頂着烈日清掃着大街上的垃圾，園林工人拿着剪刀修建着枯枝樹葉，他們所揮灑的每一滴汗水，都是爲了能使我們身邊的一切更加美好。
那樣一些穿梭在勞動崗位上的人們，多少日日夜夜，他們犧牲自己的休息時間來爲我們服務，醫院裏的那些白衣天使們，他們救死扶傷，捨棄自己的時間換來他人的生命健康。也許，“五一”節對他們來說只是一個普通的日子，爲拯救別人的生命，在勞動節依舊守在他們的工作崗位上，換來別人的幸福快樂。他們無私奉獻，任勞任怨，只爲拯救更多人的生命，他們值得尊重，值得敬佩，他們用自己的雙手爲我們撐起一片天空。
許許多多的人都有這樣一個稱號——勞動者，他們都有屬於他們自己共同的一個節日——勞動節，也許他們只是普通人，他們是那樣偉岸高大，他們用自己的雙手爲我們創造出一片新天地。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇5
"一月一日元旦節，三月八日婦女節，五月一日。對哦，今天是勞動節。“還躺在牀上背節日的我，騰的一下就跳起來了。今天可是勞動節，我得想辦法幫媽媽做點事情，減輕媽媽的負擔。
起牀以後，我看見媽媽正在拖地，我急忙跑過去，”媽媽，我來幫你拖地吧。”媽媽有點不可思議的看着我“平時放假這個點，你不是還躺着嗎？今天這麼早？”“媽媽，今天不是勞動節嗎，我想幫幫你。”“那好吧。”然後媽媽就把拖怕遞給了我。我興奮的接過來，然後使勁的拖着，不到一會功夫，我就拖完了。“媽媽，還有什麼事情可以讓我幫你的嗎？”“你幫媽媽澆澆花吧。”“好勒。”不到一會功夫，我又完事了。“媽媽，還有事需要我幫忙嗎？”“寶貝，你爸爸快回來了，你和媽媽一起做飯吧！”“好的。”然後我和媽媽在廚房忙碌起來，媽媽就在一邊當導師，我就充當了一次大廚。
不一會時間，爸爸就回來了，我們的飯菜也剛剛弄好，碗筷擺好以後，我們就開始吃飯了，我和媽媽滿懷期待的等着爸爸吃下第一口的評價。“今天的飯菜還不錯。”爸爸淡淡的說了一句。“耶”我和媽媽聽了，都很高興。爸爸疑惑的看着我們，”今天你們怎麼了？’我第一時間搶着說，“爸爸，這些飯菜都是我做的。”“不過我有在一旁指導。”媽媽說道。“爸爸，我和媽媽的這一次強強聯手沒有讓你失望把。‘我得意的說道。”寶貝女兒，你們的聯手完全出乎我的意料啊。你真棒。“爸爸高興的說道。
五一節的這次勞動，真讓我覺得光榮，因爲爸爸媽媽都因爲我的表現，誇了我好久，我真高興。以後我還得多幫爸爸媽媽勞動。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇6
雨過天晴，我們在剛走進勞動基地，一股濃郁的田園氣息迎面撲來。放眼一看，原來是許多莊稼在用它們那誘人的氣息吸引我們去觀賞。
走在勞動基地的小路上，彷彿置身於一片廣闊的田野裏。各種農作物都精神抖擻。蠶豆如同披着長裙的小姑娘向我們招手，歡迎我們的到來。微風吹過，五（5）班種的韭菜和三（1）班種的蔥都如同在向我們鞠躬，也歡迎我們去觀賞它們的大家園。其中，四（5）班種植的小麥最吸引同學們的眼球。那一株株活潑可愛的小麥像小姑娘一樣羞澀，還未成熟。它們個個都挺直了腰板。那一粒粒飽滿的小麥有序的排列着，每顆麥子都長一根如頭髮絲般的細針，摸上去還有點刺痛感呢！
轉身一看，那一朵朵黃燦燦的菜花最迷人了，遠望像一條黃綠相間的大絨毯。它在陽光的照射下，時不時的散發出陣陣清香，令人心曠神怡。仔細端詳，這花有十二或十三朵小花組成，每朵花由四片小花瓣合併成，他們“齊心協力”，組成了一朵香氣四溢的菜花。
突然，張峻銘好奇地問：“茹老師，這是什麼呢？”茹老師笑笑眯眯地回答道：“是蠶豆，等它開完花後，就會長成一顆顆蠶豆了！”茹老師帶着我們到我們班種植的區域，問我們：“我們班種的是什麼呀？”“是青菜。”我們齊聲回答道。
走進基地的一角，上面有兩句名言，正面是：勞動是一切知識的源泉，這句是陶鑄寫的，反面是毛澤東寫的：讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。是啊，勞動的精神是難得可貴的。一個人要熱愛勞動，不能依賴他人，因爲只有付出了勞動的汗水，纔會獲得豐碩的成果。
這次參觀勞動基地，我的收穫真不小啊！它不僅讓我知道農作物的生長過程，還讓我懂得了農民伯伯種植的辛苦。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇7
今天，我們來到了老家，這裏是元謀，一個村子裏，這個村子已經存在了三百多年了，也是我的家鄉，爺爺奶奶在家裏種田，今天，爺爺到集市上去賣玉米去了，奶奶在家裏裝玉米，到了中午一點多鐘，奶奶把玉米裝好了，由我，爸爸，妹妹去把玉米拉回來，我們的勞動，開始了。
我們走了泥潭路，崎嶇經，凹凸不平的土路，經歷了一系列困難後來到了奶奶裝玉米的地方，我們坐在旁邊休息，過了三分鐘，爸爸把玉米都裝在了獨輪車上面，總共四袋，一百六十千克，我和妹妹找了兩根繩子，一根拴在左邊，一根拴在右邊，我和妹妹在前面拉，爸爸一個人在後面推，我們走着走着，陷入了一個坑，這是一個泥坑，要想推出去，就要使勁推，我們使盡了全身力氣向前拉，可是就是出不來，然而爸爸把獨輪車後退了一小截，然後向前用力一推，小推車竟然奇蹟般地出來了，於是我們又繼續前進，結果有陷入了一個坑，然而這個坑還比較深，我們用剛纔的方法都不管用，爸爸看着眼前的困難，又開動了腦筋，他找來一個較大一點的石頭，又用一根長長的木棍，把石頭放在輪胎旁邊，然後用棍子撬，想不到爸爸只是輕輕鬆鬆的按了一下棍子的尾端，獨輪車就一下子出來了，爸爸撬動了一百六十千克的重物，真是不可思議，接着，我們就將玉米順利地搬回了家。
雖然我們滿頭都是汗，但是我們很開心，這件事讓我懂得，有些事情靠蠻力是不可以解決的，要懂得運用頭腦和智慧，這樣才能合理解決困難，但是，這件事也讓我知道：勞動最光榮。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇8
新學期到了，我也接到了新的任務，那就是每個學期都必有的任務――搬書搬臺搬電腦主機，全都是搬！搬！搬！
我們發下新書，本來在開開心心地看書，但是任務來臨。“羅斌，你去科技室把電腦主機搬過來”老師叫到（因爲我們考完試的時候把主機搬了過去）。我不能不接受，所以就“哦”的一聲答應了。
去到科技室，但是沒人，我又得跑回去叫老師，老師說在曾老師那，我又跑到曾老師那，到了曾老師那，她又說去找叫劉老師，叫她的學生去搬主機，我去到她的辦公室，問：“劉老師，曾老師……”沒等我把話說完，在辦公室的老師就說：“劉老師不在這啊？”啊？難道是我急中生錯？沒辦法，我只好去課室找劉老師去。忙得我頭暈轉向之後，終於找到了劉老師。經過一番講話後，她竟然說讓我幫她搬，我的心裏感到自己無能爲力，但是不能不接受，所以……
到了科技室，我只好先把劉老師的先搬，因爲她那比較近，但是離科技室也有幾百米啊！要把這一百多斤的東西搬走，可真不容易。我搬完了劉老師的那臺主機後，已經汗如雨下了，不過我忍住了，堅持住了，最後還是把我們班的主機搬回辦公室。
雖然沒有什麼來作爲回報，但是我感到無比的快樂。我們必須不記報酬，不須任何回報去幫助他（她）人。從這件事看，我覺得我長大了許多，我以後一定要多幫助老媽媽、老師以及同學……
說到做到，我這幾天幫助了很多人，我感到非常地快樂，因爲“勞動最光榮，只要你付出了勞動，就會得到收穫！”不信，你試試！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇9
什麼最光榮？有人會說有錢最光榮，走起路來都帶風；有人會說成就最光榮，可以拿出來和別人攀比。還有人說，當明星最光榮，站在華麗的舞臺上盡情搖擺歌唱。而今天我要告訴大家的是勞動最光榮。
今天的我十分開心，看着這個世界——小鳥對着我高聲歌唱，花兒對着我婆娑起舞，就連太陽也對着我笑，可就在這時候發生了一件不太愉快的事情。我看見了一個收垃圾的老爺爺和一對夫妻，夫妻兩人在一個餐館裏吃飯，兩個人有說有笑，這時那一個老爺爺到他們那一桌去：“這些你們還要嗎？”“不要了，不要了，你趕緊拿走，聞着你這一身臭味，我都吃不下飯了。”女的不屑一顧。“就是，就是，你這個收破爛的丟不丟人啊？”男的跟着女生唱和道。“我靠着自己的勞動來吃飯，有什麼好丟人的？”老爺爺似乎有些不滿了。這場“戰爭”就這樣拉開了帷幕。夫妻二人時不時對着老爺爺動手動腳的，老爺爺毫無反手之力。
周圍的人都看不下去了，紛紛對這對夫妻，來了一個又一個的冷眼。這對夫妻氣急敗壞，女的還時不時地跺了跺腳，可男的卻無動於衷，這時女生又給了老爺爺重重一擊，我看不下去了：“老大爺靠着他自己的勞動吃飯有什麼好丟人的，相反他是最光榮的，如果沒有了他們，這個世界就會變成一個臭不可當的垃圾廠。”女的聽了之後有些羞愧。
這件事雖然已經過去了半年，可它在我腦海中還是記憶猶新。這件事讓我知道了勞動是一件多麼光榮的事情。人人都要靠勞動來吃飯，所以彼此之間都應該互相尊重。
這就是今天我跟大家說的勞動最光榮，希望這個世界能善待每一個勞動者。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇10
一年一度的勞動節又到了，說起勞動，我記得媽媽曾經給我講過一位清潔工老奶奶的故事。老奶奶每天要工作到很晚纔回家，又經常半夜起來清掃街道。後來才知道她家的情況，原來她的兒子和媳婦都是殘疾人，幹不了體力活，所以收入不高。老奶奶看到這樣，就想着幫家裏減輕一些負擔，於是就去做清潔工人。因爲家裏還有個孫子讀書，所以她要很早起牀清掃街道，然後還要送孫子去上學。老奶奶每天都非常辛苦，但是老奶奶每天都很快樂幸福地生活，我覺得老奶奶是我們身邊最美的勞動者。
老奶奶的故事，也讓我明白了媽媽爲什麼從小就教我要熱愛生活，要熱愛勞動。所以，我也會經常幫媽媽打掃衛生、洗碗、擦桌子……做一些力所能及的家務活。不過，令我最難忘的是週末的一天，爸爸媽媽去上班，家裏就剩下我和妹妹，這時，妹妹還在睡覺，而我在做早餐。“姐姐，姐姐……”妹妹醒了，我跑過去問妹妹怎麼了，妹妹紅着小臉說：“我褲子溼了！”我說：“沒事，姐姐給你換褲子！”回想起媽媽每天給妹妹換褲子熟悉的動作，我想，我應該沒問題！我給妹妹換好褲子之後，又把妹妹尿溼的褲子洗乾淨，然後喂妹妹吃早餐……等我把這一切忙完，已經是滿頭大汗了。我在想：原來媽媽每天是那麼的辛苦啊！到了中午，看爸爸媽媽還沒回家，於是，我想試着做午飯給爸爸媽媽吃。我煲了白米飯，做了西紅柿炒雞蛋和水煮青菜兩個比較簡單的菜。等到爸爸媽媽回來了，我說：“爸爸媽媽，吃飯了！”媽媽看到我煮的‘愛心飯’，緊緊地抱着我，流下了幸福的眼淚，我也高興地流下了眼淚。
勞動雖然辛苦，但勞動是最光榮、最幸福快樂的。美好幸福的生活也是要靠勞動來創造的，願我們都熱愛生活，熱愛勞動。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇11
“青青的葉兒紅紅的花，小蝴蝶貪玩耍，不愛勞動不學習，我們大家不學它……”每當聽到這首歌，我就會想起小時候的那件事。
小時候，我是一個“飯來張口，衣來伸手”的小女孩。媽媽總說我是歌裏的那隻小蝴蝶，不愛勞動。
一次老師對我們說：“今天的家庭作業是回去以後幫媽媽做一件家務。”我聽後驚訝得拳頭都能塞進嘴巴里。什麼？讓我這麼不愛勞動的人做家務，真是太難爲我了。但沒辦法，爲了完成作業，我只能按照老師說的去做。
放學回家，吃過晚飯，媽媽有事出去了，我看到洗碗池裏摞着許多沒來得及洗的碗，決定幫媽媽洗碗。
我回想著媽媽平時洗碗的樣子，右手拿抹布，左手拿碗洗了起來。可洗了大半天，碗還是沾滿了油漬，“難道是力氣不夠？”我問自己。於是我使出了吃奶的力氣拼命地洗起來，可碗不但沒變乾淨，還把我的小手弄得紅紅的。肯定是方法不對，對了，媽媽洗碗時不是會擠一些洗潔精嗎？我也請它來幫忙吧！
我在抹布上擠了一點洗潔精，然後拿起碗洗了起來。碗像一個頑皮的孩子，一不小心從我的手裏滑了下去。我嚇壞了，連忙手忙腳亂地接住，還好有驚無險，碗穩穩當當地落在了我的手上。經過這次小插曲，我變得更加小心了，終於把碗都洗完了！
不久，媽媽回來了，她看到我把碗洗得乾乾淨淨，高興得把我抱在了懷裏。
“勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮……”看着媽媽高興的樣子，我也很高興。我決定以後不再做懶惰的小蝴蝶了，我要成爲勤勞的小蜜蜂，因爲，勞動最光榮！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇12
五一就要到了，五一的到來讓我想到了那些勞動人民，如清潔工人、警察叔叔、建築工人……今天，我要講述我的一次勞動經歷。
那是在四年級的暑假，我把所有的作業都做完了，正打算向媽媽申請玩電腦時，媽媽突然對我說，做完作業再把窗戶擦了後，才能玩1個小時電腦，我聽了後只好照做。
我想：擦窗戶好簡單啊，不就是拿溼毛巾把窗戶擦幾下就行了嗎？又不像洗碗，隨時都有可能把碗打破。想着，便開始行動起來。
首先，我找了一塊比較乾淨的毛巾，把它先沖洗一遍，打溼，然後再把上面的水擰乾。接着我拿着毛巾向窗戶擦去，我把手放在毛巾的中心，上下來回的擦呀擦，一面、二面、三面……很快，朝着我這邊的窗戶就擦乾淨了，我心裏十分得意。我就知道擦窗戶一定很簡單，就在我剛覺得簡單時，一個難題擺在了我的面前：窗戶的另一面怎麼擦？雖然有防護網，但我還是有一些害怕，要是防護網不能承受我的體重呢？那我豈不是白白送了性命？正當我無可奈何時，我突然想到了一個辦法：我可以使用媽媽每次出門時都要帶上的自拍杆。我可以把抹布綁在自拍杆上，再伸出去擦，這樣既沒有危險，又可以輕易地擦到反而的窗戶，真是一舉兩得啊！
經過40分鐘的努力，終於擦完了所有的窗戶。我現在全身大汗淋漓，臉通紅通紅的，像一個成熟的蘋果。我現在雖然感覺很累，但心裏卻非常高興。每一扇乾淨的窗戶上面，都有我辛苦的汗水。看着這光潔如新的窗戶，我心裏喜不勝收，此時我才真正體會到了勞動者獲得勞動成果時的不易和艱辛。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇13
結束了一週的緊張學習，又到了週末。今天媽媽宣佈了一件大事，全家大掃除。爲了提高大家的積極性，媽媽還提出了獎勵，只要誰最勤勞，誰就可以獲得神祕大獎。
聽到神祕大獎這四個字，我頓時來勁了，連忙拿起掃把去掃地。正當我埋頭苦幹的時候，忽然一隻蜘蛛映入我的眼簾，把我嚇了一大跳，連退了幾步，猶豫了半天才鼓足勇氣過去繼續打掃，待我走近了仔細端詳，只見它用八隻小細腿快速的爬行着，一會兒功夫就逃離了我的眼線。我這才放心下來，開始小心翼翼地打掃。
來看爸爸，媽媽經常說爸爸是家裏的“超人”，因爲爸爸個子高，腿又長，正好可以發揮他的長處了，安排他擦窗戶。只見大長腿爸爸三下兩下就把任務搞定了。望着透亮透亮的玻璃，心中暗暗佩服“超人”爸爸的神速。
接下來媽媽又安排爸爸去宰魚。看着爸爸拿着刀子提起魚，準備去宰殺它。可是事情沒那麼順利，魚一擺一扭的，滑出了爸爸的手心，重重的摔在了地面上，還不停的跳動着。我看着大笑起來，媽媽也笑了。於是爸爸尷尬的笑了笑，重新撿了起來，這次爸爸有了經驗，成功的宰殺了這條魚，露出了喜悅的神情。
就這樣，我們各自完成了自己的任務，把家裏收拾得乾乾淨淨的。因爲自己參與了勞動，所以感覺特別的有成就感，心情好極了！
忙碌了一上午，到了午飯時間，媽媽宣佈我們全家獲勝！而神祕大獎就是，今天我們得到的收穫。這些菜、和煥然一新的家。這就是最好的禮物。我們的辛苦勞動換來一個乾淨溫馨的環境。最主要的我也參與了其中，感受到了勞動的樂趣和收穫！媽媽的這個神祕大獎，真的很棒！
謝謝爸爸媽媽給我這個機會鍛鍊了自己，讓我感受到了前所未有的成就感。勞動真的很光榮！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇14
今天，我們舉行了一次特別的活動，那就是——包餃子大賽。因爲今天恰好是“五一”勞動節。
一開始要和麪，和麪後要揉麪，這可是一個既要力道又需要技巧的項目，要把面揉的軟軟的。老師點到我名讓我揉麪時，我心裏激動萬分，想：我平時在家包餃子都是我和外公揉，這下我可要在老師和同學面前好好露一手。我立馬開始忙起來，老師給我係好圍裙，把一團面放在我桌前，我捋起袖子，就開始揉麪，隨着揉麪節奏的加快，我把面揉得越來越軟，可以開始包餃子了。
開始包餃子了，我立馬搶了一個剛弄好的餃皮，攤平在左手心，右手拿起勺子弄了點餡，開始包了起來。再看看其他同學，有的在互相評價，有的在學習別人的包法，手腳麻利的女生都已經包好了，我也不甘示弱。
“呀，炸了！”不知誰喊了一聲。大家都鬨堂大笑。再看放餃子的容器裏，各式各樣的餃子出來了，一個個肚子圓滾滾的，就像大肚子的豬八戒；還有的是趴着的，還有個名字叫“老鼠”餃子！更令人大跌眼鏡的是，一個圓滾滾的餃子，成了肉丸子，原來就是那炸了肚皮的餃子，爲了補救，就裹了一層餃皮！看着這些奇形怪狀的餃子，再看看我手裏標準的月牙形餃子，心裏莫名的開心。
趁着我們寫作文的時候，老師把大家的餃子煮了出來，果真是自己包的，味道就是不一樣，儘管樣子都不怎麼樣，味道卻很好！就連不怎麼愛吃餃子的同學都吃到撐了才罷手！大家一邊品嚐還一邊分辨，吃到了誰的餃子！
活動結束了，我們不僅鍛鍊了自己，還嚐到了自己的勞動果實，真是受益匪淺！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇15
我是一縷陽光，邁着輕盈的舞步來到了人間，在樹梢上不停地旋轉，點亮枝葉的紋絡，喚醒惺忪的睡眼。
我來到了芳香四溢的田園，花朵們伸開手臂擁抱我。瞧，成羣結隊的蜜蜂在花叢中辛勤地採蜜，六邊形的蜂巢裏溢出了勞動的結晶；看，壯碩的老黃牛在田間耕耘，它低着頭，壓着肩，背後鬆軟的土地飄出了青草的芳香。聽，不遠處，黑狗的吠叫猶如一個威嚴的警官的高聲喝令。它在盡忠職守地守護着家園……
和微風一起，穿過山林，越過河流，我們來到了高樓林立的城市。穿梭的汽車像一隻只可愛的甲蟲，縱橫的立交橋如同掛在天邊的彩虹。突然，一個忙碌的身影映入眼簾。只見她低頭灑掃，手裏的掃帚起起落落，猶如一隻翻飛的蝴蝶。汗水在她的額頭上跳躍，在她的臉頰上閃爍，浸溼了她的衣衫，或許就是這溼漉漉的衣衫擦亮了城市的容顏，讓它每每煥然一新。在紅綠燈下，一個警察叔叔一絲不苟地指揮交通。他揮舞着有力的臂膀，指引前行的方向。毒辣的太陽舔着他的皮膚，他卻似乎渾然不覺，望着井然有序的馬路，他的眉頭舒展，眼裏流淌出喜悅的清流。咦？哪裏傳來了郎朗的讀書聲，我探進身子，來到教室。一個美麗的老師站在講臺上講課，波浪般的捲髮傾瀉而下。天籟般的聲音迴盪在教室的每個角落，孩子們眨巴着眼睛聽得津津有味。我彷彿看到了知識的種子在孩子們的心裏破土而出，生根發芽。
勞動拌入了汗珠裏的辛勞，卻也充盈着豐收的甜美，讓人體味到真正的幸福。此刻，我也將努力鑽進花苞裏，用我的巧手來雕刻出累累碩果。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇16
人們常說：勞動最光榮。我覺得一點也不假，當你看到自己的勞動成果時，心裏不就像是吃了蜜一樣甜嗎?你還可以自豪的說：“看，這是我做的”!雖然勞動的過程有點累，但苦中有樂的感受你有過嗎?
清明節我和媽媽回到姥姥家，準備離開的時候，姥姥要留我住幾天，我十分開心，但不一會我就覺得很無聊，姥姥見我沒有事幹，就拿着東西叫我一起去後院栽樹。我聽到高興的從沙發上“彈”了起來，迫不及待的拉着姥姥去後院。
我拿着樹苗、水桶、肥料和鐵鍬，飛奔到姥姥家後院。這裏是一片空地，可供我們栽樹。
我們選好一塊寶地，就迅速拿起鐵鍬，三下五除二的挖好一個坑，但讓我哭笑不得的是——根本栽不進樹苗。姥姥在一旁邊指導邊說：“樹坑的大小直接影響樹木的生長髮育情況，要‘量體裁衣’，樹坑最好挖成圓柱形的。”哇!姥姥好厲害，真是“三百六十行，行行出狀元”啊!
我重新按照姥姥說的擴大了樹坑，把樹苗安穩的放進去培好土，就澆了水。令人崩潰的是，樹苗周圍的土全被水沖走了，小樹苗像不到翁一樣，半倒不倒的歪着。我快氣哭了，把鐵鍬一扔，一個勁的踢着土。“不要泄氣。”姥姥微笑着對我說。我轉念一想：不啊!做什麼事都不能半途而廢，我可是一個男子漢。我擦乾眼淚，拍拍褲子，拿起鐵鍬給樹苗重新培好土，用腳使勁的把土踩實。經歷千辛萬苦之後樹終於穩穩當當地站直了，像一位哨兵。我看了姥姥一眼，開心的笑了。
媽媽看見那棵小樹，誇我能幹，我心裏美滋滋的，大聲地說：勞動最光榮!
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇17
馬上就要到春節了，可家裏還是髒髒的。爸爸媽媽最近沒有時間整理，我自己一個人在家也不能單獨做那些力氣活。好不容易週末了，三個人到齊了，今天我們仨一起給家大掃除！
這時，我的目光落在了飯廳的椅子上。我靈機一動，拿了把椅子搬到窗戶前，踩上椅子，拿着抹布，開始擦起了窗戶。
擦着擦着，我碰到了一個難題：窗戶平時不怎麼擦，上面的污垢很多，有些粘在上面，怎麼也擦不下來。我放下抹布，用指甲使勁地摳，但還是摳不下來，我只好向清潔大師——清潔劑“請教”了！
於是，我塗了一些清潔劑在抹布上，輕輕一擦，污垢就輕而易舉地被擦掉了！欣喜若狂中，我拿着塗抹了清潔劑的抹布一口氣擦了好多扇窗戶。最後這些窗戶都被我擦得非常亮麗。
擦完窗，我看見爸爸在晾衣服，於是我走過去幫爸爸晾衣服。我先把洗衣機裏的衣服一件一件掏出來，放入臉盆。然後，左手拿着衣架，右手把衣服掛上衣架。
這時，我又碰到了一個難題，有些衣服是高領，被洗過之後，高領就被粘在一起，衣架太大，掛不上去，這可怎麼辦？
這時，我看到了衣服的下部很寬，我就把衣架從下面往上頂，把它掛上衣架。晾完衣服後，我還刷起了鞋子。我拿起一把刷子，使勁刷刷刷。刷子“咯嗞咯嗞”地響着，不一會兒，鞋子就乾淨了！
擡眼一瞧，那邊，媽媽已經把水龍頭擦得閃閃發亮，衛生間的玻璃也被清洗得乾乾淨淨。而爸爸這邊拖了地板，還用吸塵器吸了一遍屋角。遠遠望去，地板看上去比以前舒服多了，一點灰塵都看不到。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇18
俗話說：勞動光榮。這一天，我去居委會勞動了一天......當我親自體驗勞動時，我感覺勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。在勞動時大汗淋漓的感受，在我們的學習生活中是感受不到的。
今天，我去居委會勞動了一天。居委會的叔叔讓我去刮街道上的小廣告，我爽快的答應了。心裏想，刮小廣告有什麼難的？拿手一撕
不就成了！於是我拿着叔叔給我的鏟子和水桶就高高興興的去了，誰知道事實和我想象的完全不同。
我先找到一個貼在牆上的小廣告，貌似真的很難弄，我拿鏟子颳了好久也沒有太大的效果，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能過難倒我呢。然後，我思考了一會兒，突然想起了有一次下雨的時候，我打着傘走在路上時的情景了，被水衝過的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面倒上一些水，然後我又等了幾分鐘，果然很有效果，用手輕輕一撕，小廣告就撕下來了。當時看到自己的方法有了成就，心裏挺高興的，於是我加滿了信心去勞動了。經過好久的努力之後，被我刮過小廣告的地方確實看着很乾淨。回去之後跟居委會的叔叔們一說，他們都誇我好聰明，我高興的像吃了蜜一樣。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事情的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣去面對他，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做你就是困難的俘虜。而我在實踐中收穫了很多，同時也發現了自己很多的缺點。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷的充實、完善自己！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇19
星期三早上，我們一羣小記者登上大巴車直奔位於馬站小學的“少年科技館”。
簡短的開營儀式後，輔導員老師和小導遊帶我們來到數字化農植園，小導遊告訴我們，園內目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十個品種近萬株植物。一進門是沙漠綠洲區，有仙人掌、仙人球還有翡翠珠，一串一串的，美麗極啦！還有一棵棵大火龍果樹、香蕉樹……立體栽種區有草莓牆、花牆，牆壁上滿是紅的綠的草莓以及各色鮮花；蔬菜區是五層的鐵架，栽種着白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，雖然都還小，但是它們都生機勃勃、茁壯成長……輔導員老師告訴我們，農植園運用了霧培技術、塔式栽培、管道式栽培等新科技。
下午，我們到了筆記花園，那裏的景色還是我頭一回見呢！我們走在二十四節氣廊下，感受到了節氣與勞動的結合。在“一渠水”，我們體驗了用戽斗灌溉的艱辛以及合作的重要。“憶農”區有一些傳統的農具如石碾子、石磨、木推車、石槽、石盆、石碓、木碓……在老師的指導下，同學們有的用石碾子、石磨磨面，有的用石碓、木碓舂米，還有的推着小推車活動……一個個興致勃勃。沒有機械化的過去，勞動人民就是用這些簡單的農具進行勞動的。感受到古代勞動人民的辛勞的同時，我也感悟到他們的勤勞智慧。
在種植體驗區，我們體驗的是“種花生”。老師帶領我們挖地、耙地、開溝、播種、起壟……播種的時候，楊老師說：“開溝也要掌握好深淺，太深了，花生就長不出來，太淺了容易乾旱，出了苗也容易曬死。”哦，這也是有科學道理的。我們個個累得滿頭大汗，我不由想起了“鋤禾日當午、汗滴禾下土”描述的情景。
快樂而又勞累的春令營結束了，我深深地體會到勞動的艱辛與光榮。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇20
“什麼是天才？終身努力，便成天才！”門捷列夫說過這樣一句話。門捷列夫，出身於書香門第，父親曾是中學校長。但在他出生不久，父親突然雙目失明，丟掉了校長的職位。他們一家人搬到了門捷列夫開小型玻璃廠舅舅那裏。門捷列夫從小就在玻璃廠幫忙，工人們的辛勤勞動和努力工作的場面在他幼小的心裏打下了深深的烙印，他明白只有艱苦的勞動才能帶來幸福。所以他從小就養成了愛勞動的好習慣。因爲從小在玻璃廠，經常看到工人們熔鍊和加工玻璃的場景，也爲他以後從事與燒杯、燒瓶打交道的化學研究打下了良好的基礎。門捷列夫很刻苦，不滿7週歲便考取了市中學。1854年門捷列夫以優異的成績大學畢業，也獲得了學校頒發的金質獎章，1856年他獲得化學高等學位，1857年獲得大學職位，成爲彼得堡大學的副教授，那一年他才23歲。1865年門捷列夫獲得化學博士學位，1866年門捷列夫成爲彼得堡大學最年輕的教授。1896年元素週期表的公佈讓門捷列夫名氣大噪。勞動成就偉人。門捷列夫一生勞動，一生幸福。
富蘭克林，他認爲完善個性應該包括以下13個原則：節儉、勤奮、誠懇、節制、寡言、秩序、果斷、公正、適度、清潔、鎮靜、貞潔、謙遜。但他進一步研究，發現，僅僅這13個原則並不能使自己成功，還要經過刻苦的修煉，把13個原則變成習慣。富蘭克林一點一點的積累。一年後他發現13個原則已經融入到他的血液裏，滲進他的靈魂，浸透到他的每一個細胞。
大家看，勞動是多麼重要！門捷列夫艱苦的童年讓他養成了愛勞動的好習慣，富蘭克林年輕時播下了一個個好習慣，收穫了以後的輝煌人生。人需要勞動。我們從小就應該養成愛勞動的好習慣！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇21
“幸福存在於生活之中，而生活存在於勞動之中。”勞動使我們的生活更容易被幸福感充盈，人生的價值也更容易得到彰顯。
勞動是什麼？我想到勞動就是做一件事。勞動有什麼意義？我覺得就是收穫的成果。我做過不少的勞動，但我想嘗試一項我很少做的勞動——做飯。
正當我萌生出這個想法時，媽媽也說想讓我做一頓晚飯，與我不謀而合，我便開始學做飯了。做飯表面上感覺簡單，但實則很難，在剛開始我發現我一點頭緒也沒有。所以媽媽告訴我，第一步要洗菜，我就先在水裏泡一些蔬菜，再把另一部分蔬菜減掉一些不好的地方再換水仔細沖洗，有的蔬菜不好洗乾淨需要用刷子刷。聽上去很簡單的活，但實際做起來就累多了，而且是水很冷，沒一會手就感覺凍得很。接下來就是削皮，切菜，這兩項都是技術活，就像我這樣沒有技巧，土豆削不好，而且還怕傷着手，土豆掉在地上好幾次。切菜時，拿刀的姿勢不對，菜切的參差不齊，一會兒手又壓地很疼。
最後就是炒菜了。先是燉雞翅，先打着火把鍋熱了，然後向裏面倒油，再向裏面放蔥，花椒等。有些配料我都不清楚它們有什麼用，只是按照媽媽的指示，手忙腳亂的往裏面放。然後我向鍋裏放雞翅，翻炒再燉一會兒，這道燉雞翅便做好了。後面兩道菜基本都是按照這個程序來的。在這期間，我發現了許多問題，就像竈臺如何火，如何用鏟子一些很基本的問題我都不懂，說明我還是太少參與勞動了，以後要多加參與勞動。這次做出來的菜雖然沒有媽媽做的好，但我感覺很開心，洋溢着一種幸福感。
媽媽說：“即使放同樣的佐料，用同樣的做法，不同的人是做不出同樣的菜的”，我們的生活就是這樣，而勞動能讓我們自己的“菜”上添光加彩！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇22
在生活中勞動是我們不可缺少的一件事，它可以讓我們從中得到快樂，讓我們學會自己能做的事情，鍛鍊我們的動手能力，勞動雖很辛苦但也是光榮的。今天，我就來說說我從勞動中得到的光榮。
有一次，那是一個星期天的下午，我在家沒事可幹，突然，我想起媽媽一天到晚的在家做家務很辛苦，於是我想：要不我也來做件家務事，好給媽媽一個驚喜。可該做什麼呢 ? 我犯愁了，正在我思索做什麼家務事時，眼睛偶然發現昨天我自己換下的衣服還沒洗，我便 “ 啪 ” 的一聲拍了一下桌子大叫 “ 就洗衣服 ” 。
說幹就幹，我端來一盆清水，灑下了洗衣粉，可我倒洗衣粉時沒在意把一大袋洗衣粉倒去了二分之一，之後又把衣服放進去，可我真是倒黴透了，由於水放得過多，衣服一放進去，水從盆中溢了出來，我又忙把溢出來的水用拖把拖掉。開始洗衣服了，我用手使勁地搓着衣服，不一會便搓出了一大堆泡沫，手也成了 “ 泡沫手 ” 再往臉上一抹，臉便成了個大花臉。我使出了吃奶的力，不停的搓着衣服，漸漸地，背痠得幾乎無法挺直，我很想放棄，但以想到要給媽媽一個驚喜，便使出渾身的勁，用力搓着衣服，終於，所有的衣服都搓完了。我便學着媽媽的樣子，把污水倒掉，換上一盆清水漂洗，本來我以爲漂洗一下就行了，可漂過一次後發現衣服上還有泡沫，於是只好又漂洗了幾次，直到沒有泡沫才罷休。因爲我力氣小，總不能把水擰乾，於是，我想出了一個辦法：把擰不乾淨的衣服在沒有水的盆中，然後，用手按住衣服拼命的往下按，這樣水就會被按出來。衣服洗好後我把它們一一掛在衣架上，拿外去曬，看着自己洗的衣服我高興極了。
這時媽媽剛好回來了，她看見我洗的衣服，誇我是個愛勞動的孩子，我心裏美滋滋的。原來勞動是多麼光榮啊！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇23
五月一日勞動節，我心血來潮想要和媽媽體驗一下角色互換的遊戲由我來做家務。
自從上次疊衣服事件發酵以後，媽媽對我做家務的能力很是懷疑，但還是決定放手讓我去做。說幹咱就幹，我擼起袖子興沖沖跑到房間，二話不說抱起被子就往屋外衝。我笨拙地把被子架到架子上，前後折騰了四個回合，還是沒把被子攤好。不一會兒，我額頭已滲出了豆粒大的汗珠，汗順着臉頰滑落到了我的嘴角上，有點鹹。這時，媽媽來到我身邊，只見她輕輕地提起被子的一角，也就一眨眼的工夫，被子竟平整地躺在架子上了，它似乎很享受這陽光的沐浴。記得等會還要翻一翻，只有在陽光下充分地暴曬，纔是一牀幸福的棉被。媽媽提醒後，便上樓準備午飯。
我屁顛屁顛地跟媽媽到了二樓，我們三下五除二就把午飯做好了，飯後的洗碗工作我也順手解決了。午後時光是愜意的，我們可以吃點水果。這不，我已經磨刀霍霍向蘋果。切好蘋果，媽媽提醒我，把它們放在鹽水中泡一下。我問爲什麼？媽媽說鹽水浸泡的蘋果不會被氧化，不易變黃，口感更好。甜中帶點鹹，媽媽說那是幸福的味道。
一天的光景，一溜煙就過去了。我曬了四牀被子，煮了兩次飯菜，洗了碗，切了水果我嬉皮笑臉地問媽媽：今天的表現，您給我打幾分？媽媽笑而不答，只是笑眯眯地看着我：你自己打幾分？我弱弱地說道：七分吧，曬被子我還差一丟丟才能完成，還有蘋果‘浸鹽說’也不太完美
媽媽摸了摸我的頭：你這個七分就是傳說中的三分註定七分打拼嗎？是啊，媽媽，今天我體會了一次做家務的忙碌，雖然累，但是我很開心。我笑着回答。媽媽豎起大拇指誇讚道：我給你打10分。因爲幸福的生活，是靠勞動創造的！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇24
太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜糖，幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造……
風雨停息了腳步，喚醒了久違的太陽，太陽爲萬事萬物增添了一分姿色，它讓整個大地從死氣沉沉到活蹦亂跳。我怎能錯過這美好的時光呢！我們走在去農田的小路上，在太陽的照射下，小路也變得年輕了。我們一邊走一邊飽覽着一路的美景，不知不覺的到達了目的地——紅楓地。
看着凌亂不堪的紅楓樹，一棵棵你擠着我，我擠着你，不留一點兒空隙。外婆告訴我，我們今天要把它們修剪一下。我好奇地向外婆請教，爲什麼要把紅楓枝椏剪掉一些呢？外婆和藹可親地對我說:“如果枝椏太長，營養就會被分散開來，各枝的營養就會很少，而導致長不大；太長的枝椏修剪了，剪得圓潤一點，長大以後形狀會更圓潤了……”聽了外婆的解釋，我茅塞頓開。
外婆先示範怎樣修剪，我也有模有樣的學了起來，這可真是看起來簡單做起來難呀！一個剪得不好，整個的形象就會被毀啦！要先定好位置，枝椏上得留一二個芽，剪下去要快下手要狠。有些枝幹又粗又壯，剪都剪不動，我使出渾身解數都治不了它。很多時候頭髮被樹枝勾住，樹上的枯葉掉落到帽子裏、頭髮上、衣服上等等，總讓我心煩意亂……皇天不負有心人，在我反覆的努力下，終於學會了怎樣修剪！
時間如流水般飛轉，我的額頭已經滲出了豆大的汗珠，手臂傳來陣陣痠痛，手也麻木了，但是看着被我修整的紅楓樹，想象着春暖花開時，它會舒展開更茂盛的新枝葉，我露出了欣慰的笑容。
“只有通過勞動，思想才能變得健全;只有通過思想，勞動才能變得愉快，兩者是不能分割的。”我愛勞動，勞動使我快樂，勞動最光榮！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇25
勞動月來了，吃完早飯我們一起來到媽媽的單位，縣城幼兒園，經過後院，我看到菜地裏的茄子，沒有精神，葉子泛黃，紫色的花枯萎了。茄子像被霜打的一樣，一棵棵弱不禁風的樣子，被風一吹。搖搖欲墜。像要倒了的樣子，它們怎麼了？難道是被旁邊的雜草吸收了營養？ 再看看另一塊菜地裏的辣椒，經過一個暑假沒人打理，旁邊也長滿了狗尾草。辣椒綠綠的、白白的、又小又瘦就像沒營養的小孩。這時，火辣辣的太陽，照在它們身上，像沙漠裏缺水的仙人掌。
看到它們，我心裏很難受，我決定幫助它們鋤掉雜草，於是我來到廚房向阿姨借來了一把鋤頭。爲了拯救那些奄奄一息的蔬菜，我馬上開始行動，讓它們煥發出生命的光芒。
走到一個雜草叢生的地方，將鋤子重重地砸在雜草叢中，在土裏的雜草被我連根挖起，一下、兩下、三下……大大的太陽照下來，我的汗水一滴一滳在流，滴在土壤裏，背上的衣服都溼透了，時不時有蟲子和蚊子在我腳上飛來飛去，叮了好幾個包，又癢又痛，還又苦又累。我終於體會到了農民伯伯的辛苦！
堅持了一上午，一片嶄新、乾淨的土壤就開闢出來了，我好興奮，趕緊給茄子，辣椒澆澆水。看到溼溼的土壤，一片清爽，我的累也頓時消失的無影無蹤，茄子辣椒喝足了水，立刻挺直了腰板，葉子上沾滿了水珠，被風輕輕一吹，輕輕搖擺，好像在感謝我。
廚房阿姨們看到我鋤草，都誇我懂事能幹，我的心裏也美滋滋的！能讓蔬菜發出生命的光芒，還能受到心靈的讚美。
哈哈，勞動真的最光榮！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇26
魯迅先生說：“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創造的幸福就越多。”勞動確實能創造幸福，這次洗碗的經歷就讓我懂得了勞動的意義。
星期六晚上，爸爸媽媽吃完晚飯都出門了，只有我一個人在家。突然，我發現水池裏的碗一個個都髒兮兮地躺在那裏，彷彿一個個被遺棄的孩子。我突然心血來潮，決定今天自己洗碗，給父母一個驚喜。
我先把一個個滑溜溜的碗小心翼翼地拿出水池。然後挽起袖子，把水龍頭打開，準備大幹一場。我拿起一個碗，呀！油膩膩的，但我絲毫不在意。我擠一點洗潔精滴在清水裏，拿起抹布，十分賣力地擦啊擦。我越幹越歡，一邊洗一邊高聲唱道：“洗涮涮……洗涮涮……”
真是樂極生悲，就在我洋洋得意時，意外來襲。我一時疏忽，拿起的那個碗滑落到地上，“啪”的一聲，這個可憐的碗被我摔得“粉身碎骨”。完了，完了！這下要是被“母老虎”知道，豈不是要吃一頓“竹筍炒肉”了？我慌里慌張地把碎片收擡乾淨，趕緊倒進垃圾桶，唸叨着：“要不要告訴媽媽呢？”可是轉念一想，躲得過初一躲不過十五，要是瞞了他們一定會更生氣，還是老實向父母交待吧！不過，如果能將功補過，說不定媽媽還會表揚我。我砰砰直跳的小心臟也不緊張了，於是又哼起小調專心致志地幹了起來。一個又一個乾淨的碗出現在我手中，它彷彿在對我說：“小主人，加油呀，你可不能驕傲哦！”我頓時信心大增，洗出來的碗一個比一個乾淨。看着這洗得閃閃發亮的碗，我的臉上露出了勝利的笑容。
媽媽回來後，我勇敢地承認了自己的錯誤，媽媽說：“沒事，閨女主動做家務，就是長大了！”得到媽媽的肯定，我非常開心，原來辛勤的勞動真的能帶來幸福感，付出的勞動越多收穫的就越多。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇27
我想大家夥兒都吃過老爸老媽做的西紅柿炒雞蛋吧?當然，我也吃過，可今天我要自己做一回西紅柿炒雞蛋。
我向媽媽要了錢去超市買了食材，挑了幾個又大又紅的西紅柿。回到家裏，我想了一下爸爸教我的做法，便開始動手做菜了。我拿出幾個雞蛋，洗好西紅柿，準備動手切。我右手緊握住菜刀，左手按住西紅柿，一刀一刀地仔細切，看似簡單的切西紅柿，其實並不容易，西紅柿老是在我的手裏打滑，菜刀也不聽使喚，切完一看，切得大小不一，形狀各異，真是“看花容易，繡花難”。然後把雞蛋磕破，倒在碗裏，並攪勻，還切了一些蔥花。
一切準備就緒，下面就進入關鍵地一步——炒。我打開煤氣爐，等鍋加熱後，倒入適量的油，過了2分鐘，鍋裏冒出了白煙，我慌亂地把蔥花倒入鍋中，沒想到蔥花一個個都“蹦”了起來，由於我離鍋太近，差點蹦到我的臉上。啊哈!沒想到蔥花一個個都成了“跳高運動員”了!我又把黃澄澄的雞蛋放進去，炒熟後盛出，注意可不要炒糊了噢!我又放入了西紅柿，可西紅柿好像和我作對似的：我往左翻，它卻往右“溜”，我往右翻，它卻往左“跑”，險些落到地上。我好不容易纔控制住西紅柿，將它炒熟之後，放入雞蛋翻炒均勻後，我便把它盛到盤子裏，原來炒西紅柿雞蛋也這麼不容易啊!這時我才真正體會到媽媽平時炒各種各樣的新鮮菜多辛苦啊!
看着自己炒的菜，嘻嘻，還不錯!這時媽媽走了過來，看到我炒的菜，不禁驚訝地張大了嘴巴，滿眼流露出驚喜的目光，然後一把摟住我，直誇讚我說：“你真棒!”我得意地笑着說：“這算什麼，小菜一碟!”
勞動真是一件快樂的事，以後我還要幫媽媽多做家務，讓自己享受更多的快樂!
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇28
“兄弟們，拿上掃帚，加油奧利給！”本是書聲朗朗的校園，卻被忽如一下喚醒了活力，同學們手拿着的筆，橡皮換成了掃帚，拖把。
原來，這是我們敬愛的呂校長的決策，勢將“五中風采”發揚光大，於是，校園整潔就必不可少了。
呼！刷！每個同學都用盡了全身力氣奔跑，若沒有看清，還以爲是“哈利波特”騎着掃帚飛過呢。
我們要打掃的是“辦公室”，這是一個艱鉅的任務，但一直都以“紅軍精神”爲座右銘的我，一定要與惡勢力鬥爭到底！嗯，先打開看一看垃圾桶吧，一打開，菸灰，水果的氣味，與其他“不明物體”的'味道交雜而出，讓我形容的話，嗯……“放在臭鞋子裏的奶酪”最合適不過了，但我依然把這個艱鉅的任務放在了我的肩上，因爲和我同行的不是女生就是小個子同學，所以必須我“出馬”了。我“神聖”的端着它，放在胸前一點距離，因爲我害怕撞到奔跑的同學，我也不敢跑。就這樣，過了十分鐘，“長征”總算走完了。回到辦公室，發現同學們掃地將完，我不敢怠慢，趕緊拿着拖布去水房！叫汗蒸房一點也不爲過，一個小小的水房，擠下30多人，但令人感動的是，即使7個班的同學們互不相識，但隊伍依然整齊。
不知過了多少時間，本來就胖的我出來之後就像洗了澡一樣，回來之後，拿起拖把就拖地，大家也趕緊拖地，不一會兒，辦公室就被我們打掃成了五中的“天空之鏡”。每個同學都大汗淋漓，但受到了老師的誇獎，每個同學臉上洋溢着笑容。
“怎麼樣，回去嗎？”有的同學問。
“革命尚未成功，同志仍需努力。”我說。
於是我們拿着掃把，拖把走向了下一個“戰場”。
這裏，我只有一種感覺，勞動最光榮！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇29
一年一度的勞動節又到了，大家應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它裏面的：幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。
沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。
這一個勞動節，我們家不是出去旅遊，而是在家裏用勞動度過一個有意義的勞動節。
早晨，我們做好了一切的準備工作就勞動起來。我、爸爸和弟弟在院子裏，把菜園裏老的開花的白菜拔掉。拔菜的時候，拉着菜的根，向後一拉，菜就拔出來了。這一回可把我嚇壞了。我平時最怕蟲子，一會兒冒出只螞蟻，一會兒爬出只甲殼蟲，一會兒又掛下只蜘蛛，把我嚇得哇哇大叫。差點不幹了，但是我望着爸爸他們那股幹勁兒，我想：今天是勞動節，我不能不勞動，否則連弟弟都不如。看看弟弟那有些笨拙的動作，我也有跟着幹了起來。
在樓頂上飛出一個個泡泡，才知道那是媽媽在洗衣服。那泡泡，載着我們全家勞動的快樂飛向了遠方。
一轉眼就到了中午，我們吃好中飯，就去了姑姑家。我們和他們一起植樹。
晚上，勞累一天的我們早早的進入了夢鄉，睡得那麼的甜，那麼甜。
李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”
的確，這一個勞動節讓我懂得了這樣一個道理：勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因爲勞動，人類社會纔不斷進步發展。讓我們一起行動起來，讓每一天都是勞動節！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇30
在一個愜意的下午，我優哉遊哉地靠在窗邊的吊蘭裏，享受着午後暖洋洋的日光，整個人似乎都渲染了金色的色彩，白雲遊曳在湛藍的天空，似乎在與太陽捉迷藏。多麼美好的午後時光。
陡然間，我依稀看到一輛骯髒的垃圾車與車旁的一個瘦小身影。我饒有興趣地站了起來，立在三樓的窗前，鳥瞰着下面的動靜。
那是一個飽經風霜的老人。雜亂的頭髮如同是一隻不負責任的麻雀爲了敷衍而堆成的一個蹩腳的鳥窩;縱橫交錯的皺紋爬滿了滄桑的臉，兩腮處的顴骨如同兩個大腫塊突出在乾癟的面頰上;長期工作的原因身形有些佝僂，成了難看的弓字形。他套着一件單薄的藍色布衣，皺巴巴的，衣隅處還有些褪色。我目不轉睛地盯着，眯着眼睛纔看了個清楚。
他將垃圾車停在路邊，便疾步走向稍遠處的垃圾桶，也不顧有什麼污垢，拽着便往回趕。隨後，他彎下腰，用一隻手托住垃圾桶的底部，用力擡起來，將垃圾倒在車裏，一滴一滴的淺灰色污水沿着他的手指落了下來，也敲打在我的心上。打扮得花枝招展的行人們紛紛蹙眉，鄙夷地望着他，加快可步伐，快速地繞過垃圾車，反覆查看着自己的衣服。可他沒有理會。擦拭了額角的汗珠，便繼續趕往下一個地點。
我的目光追隨着他，知道他消失在轉角處。我看到了隱匿在瘦骨嶙峋身子內的一顆高尚的心靈，閃爍着金子般的光芒。在城市的每一個角落，都有着他們不屈、樸實的身影。在寂寥的清晨，他們在;在刺骨的雨天，他們在;在熾熱的夏天，他們在······或許你曾經嫌棄過他們，可是你又怎會知曉他們承受的壓力之大，但是他們頑強、鍥而不捨地堅持幹着着崇高的工作，這難道不是無私的表現?
生活需要勞動，需要勞動者。勞動不分貴賤，勞動最光榮
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇31
今天，我去勞動基地觀察蔬菜生長情況時，發現一棵蘿蔔的葉子有些枯黃了，被可惡的蟲子咬了好幾個洞。我心疼極了，這些蔬菜都是我們辛辛苦苦地栽培出來的，花費了同學們多少心血啊！我眼前不禁浮現出當時同學們種菜的情景。
那時，這片土地是很貧瘠的，幾乎沒有什麼養料，而且還到處長滿雜草。我們必須拿起鋤頭除草、鬆土，之後燒乾草、加底肥，這可把我們這些“小皇們這些“小皇帝”們給難住了，都不知道該從何處下手：有的不會鬆土，有的鋤頭拿得不對……什麼問題都有。還是老師手把手地教我們，才完成了最初工作。上完底肥後，第二天就可以種菜了。我們經過商議，決定種上金盞菊、上海青、蘿蔔等花和蔬菜。
爲了管理好菜苗，老師還給我們分了組，讓各組輪流着管理菜地。我們天天觀察菜苗的生長情況並做好記錄，定期給菜苗澆水、施肥，發現蟲子時還要及時把它除掉。
我是被安排在星期一澆水的。有一次，天氣有點冷，我拎着水壺上菜地澆水，當把手伸進冰涼的水中時，我猶豫了，這水怎麼這麼冰？可當我想到農民伯伯天天起早貪黑、默默無聞、任勞任怨地勞動時，我咬咬牙，把裝滿水的噴壺提到菜地，澆灌菜苗，一棵棵菜苗挺直了腰板，我彷彿看見它們在衝着我微笑！
在勞動過程中，我們遇到了不少挫折，但我們並沒有氣餒。一個多月過去了，菜苗一天天茁壯成長，菜地裏一片綠油油，我心中油然而生出一種成就感。
經過這次勞動，我真切地體會到了勞動最光榮的道理。勞動雖然辛苦了點，但是沒有勞動，哪來的糧食呢？
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇32
春暖花開，到處充滿了生機，我們迎來了五一國際勞動節。勞動是一種鍛鍊，勞動是一種美德，勞動是一種修養，小長假期間我們選擇了回鄉下幫爺爺幹農活。
迎着和煦的朝陽我們來到了爺爺的果園，蘋果園裏開滿了美麗的蘋果花兒，散發着一種獨特的清香，吸引了許多蜂兒，圍着花兒翩翩起舞，好一派美麗的畫面。
果樹下雜草叢生，爸爸推着除草機在除草，我和媽媽各拿着一把鋤頭，彎着腰，弓着腿，面朝黃土背朝天，手裏的鋤頭上下飛舞。可雜草已經長了很長一段時間了，越往果園深處，雜草越高，果樹周圍雜草越密，但它再高再密也擋不住兩個鋤頭和除草機的猛烈進攻，不一會兒雜草就敗下陣來，四五棵蘋果樹地的雜草都抱成一團倒下了。我們走過的地方雜草統統除掉。爺爺在給蘋果樹澆水，這樣，蘋果樹就會越長越旺盛，秋天就有又大又紅的蘋果吃啦。
這時，我的目光看到了爺爺那坨着的背，瘦小又矮小的身影。爺爺奶奶是普通的不能再普通的農村人，如今都已經七十多了，但他們依然每天到果園裏幹活，真的很勤勞。我們僅僅勞動了一下午就已經累的精疲力盡了，很難想象他們幾十年如一日天天早出晚歸地辛勤勞作，這裏的每一棵粗壯的果樹都是是他們辛勤汗水澆灌的結晶。每一位鄉下人們用他們勤勞、生命和汗水，讓每一片土地煥發出勃勃生機。想想世界上有多少這樣的人，今天是五一勞動節有多少人還在辛勤的勞動着。在節日之際我的心裏油然而生敬意，向勞動人民致敬!
我們要深刻牢記幸福生活是來之不易的。只有人人都做到辛勤勞動，才能使社會更加美好。讓我們弘揚勞動的美德建設文明富強的祖國吧!
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇33
風風火火、熱熱鬧鬧的暑假第一週社會實踐活動結束了，硝煙還沒有散盡，我們就迎來了第二週家庭小主人爭霸賽。在這七天裏，洗衣服做飯拖地等，我要全包了。洗衣服拖地還好，但做飯對我來說就有點兒難。
午餐我打算做宮保雞丁。請不要質疑我的做飯水平，在這個網絡超級發達的21世紀，有問題當然問百度了。於是，我把宮保雞丁的製作工序打印了下來。
做菜先買菜。在我的自行車不堪重負的前提下，我把菜買了回來。買菜時有個小插曲，當我買花生米的時候被老闆給坑了。我買回來花生米之後，媽媽一聞，說這是陳的、已經變質了的花生米，根本不能吃。所以炒菜時用的是自家的花生米。生活中的知識並不比書本上的知識少啊！
蒸上米飯之後我開始洗菜切菜。雞脯肉被我切得大小不一，切胡蘿蔔時菜板在痛苦地呻吟菜板的咣咣聲把老媽吸引了過來，她說我切菜的姿勢不對，糾正姿勢之後切的更費勁兒了。胡蘿蔔乾脆切不動了。使勁一切，一小塊人體組織不見了悲劇啊！把手包紮好了之後繼續。媽媽給我示範了一下切胡蘿蔔，她切的行雲流水。原來切胡蘿蔔和其他菜時，先在側面切一下，切出的截面放在菜板上再一下下切，這樣它就不會亂滾了。原來如此，切菜裏面也有大學問！
炒菜比切菜容易，除了油星四濺有些危險。因爲之前經常幫媽媽撥拉菜，所以還是比較熟練，翻菜還是比較像個樣。
好，出鍋。我在盤子上鋪了一層生菜葉，然後在葉子上盛菜，賣相還不錯！把米飯盛出來，把玉米拿出來一放，午餐挺豐盛的。
不做不知道，原來父母真不容易啊！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇34
以前的我呀，說真的就是一個特別不喜歡勞動的人，尤其是學校裏面的值日，每週都要輪到一次值日的時候，我就會皺進了眉頭，對於勞動是真心不喜歡。值日也不知道什麼時候，就成爲了我心底的噩夢，可這噩夢每週都會進行一次，我也十分無奈，可最近我卻漸漸懂得了一些事情……
女生不愛勞動，不愛值日，這彷彿不知道什麼時候成爲了一件很普遍的事情。畢竟女生都怕髒更怕累，對於做值日掃地這些事情更是避之不及的，基本上就是想着能避就避吧，這也的確是現在不少人做值日的思想啊。現在呢，都是獨生子女吧，哪個父母不愛自己的孩子呢？根本都不捨得讓自己的孩子在家裏做一些粗活笨活吧，不少讀書的學生基本上就是回到家除了寫作業什麼都不做了吧，兩手一攤有熱茶熱飯，也有人端茶倒水，掃地拖地擦桌子什麼的，不好意思，這不在我們的範圍之內啊，想來，又莫名覺得有些好笑了。在家裏不做事情，這就養成了我們在外面，在學校中，甚至在班級中做你應該做的事情，不少人都會覺得幹什麼呀？我爲什麼要做啊？你幫我做下不行嗎？可是別人怎麼有義務替你去做事請呢，你的生活難道也是別人幫你活嗎？人生啊，自然是自己活出來的了。別人沒有義務去替你做，更何況值日本來就是自己要做的事情。而勞動更能使我們身體健康，我們也沒有藉口去推脫自己的責任啊。難道我們的生活當中就一定只有學習嗎？勞動也是一件很光榮的事情啊，都說勞動人民纔是最光榮的啊。雖然我們現在拿起了筆需要學習，可是勞動這件事情依舊義不容辭，刻不容緩！
勞動最光榮，大家別怕苦也別怕髒啦，一起動起來吧，靠自己的雙手美麗這整個世界！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇35
“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”沒錯，老舍先生說得對，不勞動，什麼也幹不成，對此，我深有體會。勞動，對於我來說，在以前這是極爲痛苦的，因爲這會大量消耗我的能量，讓我變得疲憊不堪，可自從那件事之後，我改變了看法又是一個出遊的好日子，爸爸媽媽爲了糾正我懶散的壞毛病，就帶着我來到了北京近郊的一個農家樂中體驗生活。
在這個不小的四合院中，每樣物品都顯得十分樸素，沒有電視，沒有電腦，除了一個做飯用的電磁爐，沒有任何一樣電子產品，在這裏，我感到無限的空虛和無趣，可父母卻是一副饒有興趣的樣子，爸爸見我這樣，說：“走，跟我去河邊抓幾條小魚吧，哪的魚……”“不去，不去，抓魚多累啊，到時候，魚沒抓到幾條，還弄的一身髒。”“正因爲這樣，你才一定要去！”爸爸咆哮着說。我們終於來到了河邊，這是一條清澈見底的小河，河中的小魚數不勝數，爸爸脫下我的鞋，踩進了冰冷的河水。起初，我只是在一旁看着，後來，我望着那遊動的魚羣，心中的激動油然而生，也踏入了水中抓魚，並且居然一抓一個準，我不禁爲自己的戰果而感到自豪。黃昏的第一縷霞光普照在了大地上，我和爸爸在晚霞的照耀下踏上了回家的旅途。
在小院中我吃着香噴噴的烤魚，疑惑地問伯伯：“伯伯，你們這樣日復一日，月復一月，年復一年的工作難道不感到無聊嗎？”“沒有，因爲我們每天都會有收穫，都會感到快樂。”這一句話，頓時打開了我心靈的枷鎖，讓我真正明白了勞動的意義。勞動有喜有憂，勞動有笑有淚，勞動有花有果，勞動有香有色，勞動是快樂的，勞動是光榮的！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇36
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝……”是勞動創造了世界，是勞動創造了我們今天的幸福生活。勞動最光榮！這次我們小記者來到安徽黃村，體驗了插秧的艱辛與快樂。
以前我總是浪費糧食，一碗飯不合胃口就會倒掉大半碗，總認爲不就是田裏種出來的嗎，有什麼難的。但這次勞動後，我才發現，種田是多麼不容易啊！放眼望去，只見我們滿身泥巴。剛開始還有些興奮不已，當走上田間小道那一刻，才知道農民伯伯的辛苦。整條道都是泥巴，沒有一塊水泥，還有石頭擋道，似乎故意和你過不去。去的路上，我連摔兩跤不說，到了那邊，剛把腳伸進田裏，泥水就沒過了我整個大腿。我那時想：算了算了，大不了回去洗褲子唄！可誰知這田地猶如沼澤，我雙腳踩進去後，怎麼也拔不出來了。哎呀，這可怎麼辦呢？我眼睜睜地看着別人都努力地一步一個腳印向前走。我呢，一步一步白費力，吃了無數個狗啃泥。唉，插的秧苗呢，也是歪歪扭扭，好似喝了酒的醉漢。正當我氣餒想打退堂鼓時，耳畔傳來了聲音：“徐心一剛剛還說，插秧那叫一個容易，現在大家都完成了任務，她卻像只蝸牛那樣慢！”我羞得無地自容，同時也激起了我的鬥志。我使出吃奶的力氣一步一步往前爬，終於，來到了對面，完成了挑戰。我爲自己感到自豪！
勞動最光榮，勞動的人最美。通過這次插秧我深刻理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意思。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇37
國慶佳節期間，我們放了七天假。前兩天我做了很多事，比如去遊樂園玩，在美食城轉……但是我最喜歡的還是去老家拾洋芋了。
放假第一天，我們一家回到老家，爺爺在門口熱情的迎接我們。當我聽說要拾洋芋，我就想：爺爺年紀大了幹不動體力活了，我們應該幫助拾洋芋。
下午我們先拔洋芋藤蔓。在拔洋芋藤蔓時我拔得很快，只要拔出根鬚，一個個圓圓滾滾的“胖娃娃”就像從石頭縫裏蹦出來的孫悟空一樣翻着跟斗，我急忙一個一個地拾起來放進竹籃裏。不一會兒我的竹籃沉得我提不動了，哥哥一看說我提了一籃子土塊，沒幾個洋芋。媽媽就教我把洋芋上裹着的泥土搓掉再放進竹籃裏。這樣果然輕鬆多了。
呀，我抓了一根粗壯的碧綠的藤蔓，使出了九牛二虎之力也沒拔出來，最後表哥一下子就拔出來了。原來根鬚上大大小小串了一個“洋芋家族”呢。
拔完藤蔓後，舅舅用拖拉機翻出泥土裏的洋芋，於是我們便爭先恐後地去拾。我好不容易纔拾了三四籃子，媽媽讓我把土翻一翻，把大土塊用腳踩碎。我試着用媽媽教的辦法做了幾遍，果然又拾了很多洋芋。只是我踩土塊時，鞋子裏的土越積越多，衣服也越來越髒，媽媽就說：“進了菜籽地不怕穿黃衣”，大不了回家洗洗。
那些圓圓胖胖的洋芋就像一個個調皮的小娃娃，它們就喜歡躲進泥土裏和我們捉迷藏。儘管它們深藏不露，可還是逃不出我的手掌心，我像神通廣大的孫悟空一樣，用“火眼金睛”看出它的藏身之地，一把將它拎起扔進竹籃。
這些“土傢伙”長得非常奇怪。有的紅彤彤的，有的黃澄澄的，有的紫紅紫紅，還有的還長着黃皮膚藍眼睛，特別可愛。
看着這些堆成小山似的洋芋寶寶，我品嚐了豐收的喜悅，體驗了勞動的艱辛，也體會到勞動最光榮！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇38
走在大街上，人來人往，每個人的手上都拎着大包小包的購物袋，這些購物袋都不曾離身。可是人們總是會遺忘了自己遺留在某一個角落的垃圾。然而，每每總能看見保潔阿姨那忙碌的身影。
在這個日新月異，科技發達的21世紀來說，現在的人們都變的不講衛生，隨意的亂扔垃圾，而就是這樣放蕩不羈的行爲，才形成這樣不愛勞動的不良行爲。
風兒調皮地吹起地上的塑料袋，保潔阿姨拿着掃把和網兜追趕着，就好像當時那天真的我，一心要把垃圾扔到垃圾桶裏，一樣。
那時的我真的很傻很天真，每次在放學的路上，總能看到路上那滿天飛的塑料袋，每次看到這些白色垃圾，我都會彎腰把它們撿進垃圾桶裏，而路人們都會投來讚揚的目光和深深的愧疚感，而我的心裏也是美滋滋的，也是很自豪的！但，又是傷心的。記得有一次，我在家裏幫助媽媽做家務，不僅媽媽表揚了我，爸爸還給我獎勵，奶奶又給我買好多好吃的。那時的我覺得，勞動太好了，可以得到這麼多東西。
可是上了初中的我卻變得我自己都不可理喻了，我自己都不認識我自己了。現在的我要麼逃避着打掃衛生，要麼就是裝裝樣子，稍稍微掃一下，應付應付。和以前愛勞動的我幾乎完全不一樣了，現在我不打掃也就算了，但又是我竟然也會跟着那些人l亂扔垃圾。放眼望去，垃圾箱旁邊都是垃圾，然而，卻沒有一個人願意出來把那垃圾掃進垃圾桶裏的。我想了想，最後還是把那些垃圾掃進了垃圾桶裏。
“同學，幫我撿一下可以嗎？”擡頭一看，那歌塑料袋已飛到我腳下，我看了看那跑的氣喘吁吁的阿姨，“可以”，於是我就把它撿起，放進了垃圾桶中……
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇39
小時候，就已經知道了“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”這句話。但我卻一直不理解。每當我吃飯的時候，碗中總會剩下一兩粒飯粒！於是，奶奶就會在旁邊和藹的對我說：農民伯伯種糧食是很辛苦的，你要節約。我微笑的點了點頭。
長大了，秋季的後期總是爺爺奶奶最忙碌的時候。因爲他們要收稻子，而我則會時不時去搭把手。我一直認爲這些活都是十分輕鬆簡單的！但慢慢的才領悟，原來是一段很長，很辛苦的過程。有一次，在秋季，那天，我家在收稻子，一袋袋的運往到了家中，很重很重。根本就扛不動！爺爺奶奶到晚上11點鐘才全部弄完，當時已經很黑很黑了。而我卻什麼也幫不上。
第二天，曬稻子，看爺爺奶奶又把一袋袋稻子搬出來，再倒在乾淨的場地上，那裏一個器具把它們鋪開，我也不知道那叫什麼器具。看着他們吃力的樣子，我不禁感到他們的勞累。在陽光下，爺爺奶奶臉上的汗在一滴滴的灑落。鋪完之後，還要看着稻子，以免被麻雀之類的鳥類偷吃。就這樣，每個晴天都重複這些繁瑣的工作直到等這些稻子曬乾爲止。
在我兒時的記憶中，爺爺奶奶就是這樣度過一個個春夏秋冬的。現在的我長大了，也可以有時幫他們，我也體會了這些步驟。再一次放學回家的傍晚，爺爺有事出去了，我看着奶奶在收稻子，於是放下書包，來到奶奶聲旁。笑着說道：我也試試吧，我拿着裝稻子的簍把稻子一簍一簍的倒在袋子裏面。就是這一個動作重複了一百多下，起來蹲下，起來蹲下。終於把所有的稻子和奶奶合力裝進所有袋子裏，接下來爺爺就把它們一袋袋拿進屋裏。那次我體會到了勞動的艱辛，但同時我也感悟到了勞動的快樂。
我懂得了勞動是光榮的，可以體現自己的價值，我們現在的學生們都應該多勞動。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇40
高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由勞動創造出來的。”其實呀，美妙人生都是由勞動者創造出來的。是勞動，創造了我們今天的幸福生活!是勞動，打造了這麼多姿多彩的世界!是勞動，讓田野裏遍地瓜果飄香!是勞動，讓紅領巾進入了知識的海洋。
當我們走在上學的路上，遠遠地看到那一個個瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的打掃着街道的每個角落，無論是風吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一乾二淨，一塵不染。
當我們走在建築工地上，你會看到衣衫破爛的工人們，用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因爲它們是勞動者。是他們的勞動，纔有瞭如今的高樓大廈，有了新一代的商場。
也許這些平凡的人，他們沒做出什麼令人驚天動地的舉動，他們年復一年，日復一日，任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責。他們腳踏實地，用自己的勞動做出回報。他們就獲得“勞模”的稱號，因爲他們值得!
我們作爲一名學生，從他們身上學到了許多可貴的東西—“學習也是一種勞動”。我們學習中也會遇到艱苦、困難、誘惑，我們要以勞模爲榜樣。它不只是那簡簡單單的一句話，我們還要落實到生活學習中，傳承勞動美德。
我們學生在學校也可以做出勞動的回報，班級裏，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的勞動將教室打掃的乾乾淨淨。校園中，有勤勞的人，撿起地上的垃圾。大家都在創造整潔、美麗的校園，我們都在勞動的快樂中學習。
勞動是種美德，這種美德必不可，我們要將至美的繼續繼承下去。
勞動創造美，我們要從小熱愛勞動，熱愛學習!勞動創造人類，勞動的創造了美好!雖然勞動過程很艱苦，艱辛，但最後結果會很美好。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇41
大家都洗過衣服，當然，我也不例外，而今天的洗衣服卻十分特殊，因爲我是在廣大的羣衆注視下當場洗的紅領巾。
老師讓李義祥打了一盆清水，然後拿出一條髒兮兮的紅領巾和一些洗衣粉。老師突然說：“誰來洗紅領巾？”我胸有成竹地走上去說：“我來。”
首先，我把紅領巾浸透在水中，洗衣粉分別倒在紅領巾和水裏我就開始上下搓，可是泡沫很小，我怎麼也搓不起泡沫。這時，同學們七嘴八舌地說：“多放點洗衣粉。”有的說放水裏，有的說放到紅領巾上，到底聽誰的？我就把洗衣粉放了一點在水裏，放到紅領巾上一點，這時泡沫雖然大了一點，可是還不算太多，怎麼辦呢？
老師突然提醒了我說：“把洗衣粉放在紅領巾中，揉成一團，再搓一搓看。”我按照老師的說法做起來。我越搓泡越多，那些泡沫好像在唱：“啦啦啦，啦啦啦，我們就要飛起來去看嫦娥。”這時，再看看我的手指。我的小拇指上出現了一個銀白的“戒指”。我越搓越起勁。一看，原來髒兮兮的紅領巾被我洗得紅豔豔的，我心裏想：真是太累了，但我終於洗完了。
我把紅領巾放在水裏，一提紅領巾，泡沫散開了，我又用清水把紅領巾涮了好幾遍。
這次洗紅領巾，我感到很累，爸爸媽媽經常給我們洗衣服，他們不累嗎？我們要爲他們分擔一些家務。
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇42
野火燒不盡，春風吹又生。野草可真厲害，霸佔了我們操場上綠色的草坪，所以今天下午第三節課我們就去和野草們決戰。
一到操場，就看見草坪上滿是野草，個個威武地站在那兒，跟我們學校裏種的草搶營養。然而再看看學校裏的草，都沒精打采地低着腦袋，營養全被野草搶走了。
接下來就開始拔草了。我首先就盯上了前面的一棵野草，它長得較高，一定搶了不少的營養。我先把它的腦袋擰成一團，接下來抓住它的根部，然後向上提，可是這野草太頑強了，怎麼拔也拔不出來，這時感覺這野草在對我說，我的生命力可是很頑強的，想把我消滅你還是再等等吧！是我並不理會它，用盡了全部力
量毫不留情地把它離開了大地媽媽的懷抱裏。此時，那棵野草又對我說，別把我放到袋子裏饒了我一條命吧！想得美，這是不可能的。我一下子就把它裝進了垃圾袋子裏。
可是難題來了。有一棵野草比剛纔那棵還要頑固，用手拔都拔不掉，用鏟子也不行。它好像驕傲地在對我說：想拔我，沒門，你會一直站在這裏的！於是我動了動腦，叫來了夥伴，我們齊心協力，把那棵草拔了出來。
看着通紅的小手，我腰都酸了，但是那些草坪卻好像在對我們說：小朋友們，你們可真棒，把野草全部消滅了，就沒有誰跟我們搶營養啦，謝謝你們！
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇43
五一節到了!媽媽爲了讓我們親身體驗從勞動中帶來的快樂，就趁着四天假期帶我們去鄉下好好體驗一把!
鄉下的下午，太陽火辣辣地照着，似乎要把地烤焦。媽媽帶我和弟弟去摘豌豆。媽媽拿了一個大桶子，弟弟看了，滿臉驚訝：“這麼大個桶子?”媽媽笑着說：“對呀!我們出發吧!”
我們一行人走在鄉間的小路上，一望無際的田野裏，農民伯伯們正在辛勞的工作。到了綠油油的豌豆地，媽媽教我們摘豌豆要摘大個的，不能摘小的，因爲小的豌豆還在努力的長大呢!我們按媽媽說的方法來摘。太陽越來越大，我的臉上曬得通紅，汗水時不時地從額頭上流下來。
一個桶子終於被豌豆角填滿了。但我和弟弟都表示意猶未盡，還沒摘夠，媽媽告訴我們，還有比這更好玩的呢!
回到家，媽媽展示給我們看，原來，就是剝豌豆啊!弟弟笑着說：“哼!摘豌豆我都摘好了，剝豌豆，對於我來說就是小菜一碟嘛!”
開始剝時，總有豌豆的漿濺在身上，弟弟沒剝一會兒就想放棄了，在媽媽的鼓勵下，又堅持了下來。我呢，剝豌豆越來越熟練了。其實，剝豌豆很簡單，只要把它的殼輕輕往外一拔，把裏面的豌豆取出來就可以了。
晚上，吃着我們自己摘的、自己剝的豌豆，格外好吃。是啊，通過這一天的勞動，讓我神清氣爽，並明白了一個道理：勞動最光榮!
初中生作文：我勞動我光榮600字 篇44
今天早上，我們一家人拿着竹竿、籃子和掃帚準備去棗林打棗，我終於能親身經歷一場紅棗雨啦！
一到棗林，我便看到一束束柔和的陽光透過密密層層的枝葉射了下來，在陽光中一閃一閃的是什麼呢？沒錯，正是紅棗！傳聞我們陝北的紅棗又脆又甜，我順手摘了一顆，咬了一口，果真如此！
要開工打棗了，我和姐姐來到棗樹下，抱着樹幹使勁地搖，可愛的紅棗撲通撲通地掉了下來，調皮的紅棗落得到處都是。但是，還有一大部分沒有掉下來，我依舊抱着樹幹使勁搖晃，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。忽然，坐在田埂上的爸爸站起來說：沒事，剩下的交給我！我和姐姐迅速離開，只見爸爸拿起竹竿，在棗林間噼裏啪啦地打起來，哇！嘩嘩啦啦的紅棗雨下起來啦！這個時候千萬不要跑過去撿棗，否則會被敲得滿頭包！不一會兒，地面就像燃起了一團團小火焰，我們蹲下身來，在黃土地間不停地翻找，將撿起的紅棗裝滿一籃又一籃。
過了很長時間，我們終於把所有籃子裝滿了，棗也打完了，媽媽拿起掃帚掃了起來，他把枯萎的枝葉和不能吃的棗子掃到田埂邊埋了起來。當我們幹完所有活時，已經累到滿頭大汗，看着一籃籃紅彤彤的大紅棗，心裏無比喜悅。
在這次打棗的過程中，我明白了一個深刻的道理：勞動最光榮。
