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八年級作文10篇(優)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文10篇(優)

八年級作文 篇1

母愛,並不能用三言兩語就能描繪出來;母愛,可以當做是一本日記,上面記錄着酸甜苦辣的回憶。我雖然不能將母愛細緻地講出來,但是我卻可以將它寫下來,而且賦予它生命的色彩。

別人的母親都是嚴厲的,而我的母親卻是和藹的。所以每當我聽到朋友們說自己的母親太過嚴厲時,我就會因爲擁有這樣的母親而感到慶幸。與其說我和她是母女關係,還不如說我和她是閨蜜,爲什麼呢?就聽我一一道來吧。

在家裏,我親切地叫她“老媽”。在家裏,我常常給她說個沒完沒了;在家裏,她從不因爲某些過分的事情而和我計較,就比如那次吧:

那天,她手上不知道從哪裏買了一隻價值不菲的玉鐲子,我便調侃起來說:“老媽,是不是給你女兒買的?”她說:“纔不是,等你以後長大了,有出息了,自己買啥都行。”我撅了噘嘴,一臉不悅……我突然嬉皮笑臉地說:“我不要了,我看一下總行了吧。”“好,行,你拿去看。”我立刻接了過來。細細端詳,發現還挺好看。於是想給我姥姥也看一下。我三步並作兩步跑了出去,耳後傳來老媽的聲音:“別弄掉了!”“哦!那是肯定的.。”我大聲回答道。四處張望過後,發現姥姥正在陽臺上,於是我就跑到陽臺。原來,姥姥正在窗戶外看過往的人們。這時我把手伸出窗戶外,把玉鐲子拿給姥姥看。可這時,意外發生了……我的手一鬆,鐲子從六樓掉了下去,被摔得粉身碎骨。我無語了……心中忐忑不安,像懷裏揣着一個小兔子一樣,心裏活蹦亂跳的。耳邊滿是姥姥焦躁而緊張的聲音。聞聲前來的老媽在瞭解了事情的前因後果後,只說了一句:“沒事兒,下次一定要注意啊。”我的心情伴隨着母親的原諒而高興起來。老媽,您教會了我寬容。

我的老媽對我的成績也有獨特的看法。記得有一次我的成績考得特別差,原本以爲她會責怪我的,可沒想到她卻說:“哎呀,多大個事兒,下次再努力不就行了嘛?你要好好地把錯題記牢,下次可不準再錯了啊!”於是,下一次的考試,我考到了高分。老媽,您教會我遇到困難不放棄。

那麼,你們真的覺得我老媽就是這麼一個溫柔的人嗎?告訴你們,你們想多了,我老媽也有嚴厲的一面,就比如吧:我和她犟嘴的時候,她就會說我幾句,雖然她很生氣,但是她還是不會打我,所以我基本上可以“爲所欲爲”。

但是,我還是想對我老媽說:“你不要對我太放縱了,你要加強對我的管教。不然,你這根本不是爲我好,而是害了我。”但比起這,我更想對您說的卻是:“老媽,謝謝您把我撫養長大,謝謝您教會我成長,謝謝您給了我良好的教育。您永遠是我最堅強的後盾。

老媽,謝謝你咯!

八年級作文 篇2

從此,我不再迷茫“我曾經跨過上和大海,也穿過人山人海;我曾經擁有着一切,轉眼間都飄散如煙。”在茫茫的世界中又有誰在真正在爲自己的夢拼搏,去搏鬥,讓自己不在迷茫的在這個世界中生活。

世界中曾經迷失自我,消磨自己的時光。雖說去年我是那樣的我,現在我非同曾經,現在我有啦目標,有啦追求,不再有如往日,做一天和尚,撞一天鐘。回想過去,我是一個完美優秀懂事的學生,再回想現在進入初中的一年我變啦不再是曾經的我,從小學到初中的學習我的學習壓力越來越大,讓自己吃不消,生活在一個押韻的學習生活中。

有時更會因老師的不理解然你再次想放下這個重重的包袱,日益見漲就讓自己不得麻木潦倒讓自己處在青春期的叛逆的高峯期。應爲這些讓自己頭疼。中學的第二年,我自己進行的思想鬥爭終於讓自己恢復平靜,在這個學期我有啦新的目標我想向這方面努力,我心中的正義在我的全身流淌離中招還有一年,我就要面對中考。我要進入重點就要努力去爭取,進入重點高中才能進入重點大學。我追求着我的夢想大學。

我的個人潛力是很大的.,其實,小時候開始我就對生意感興趣,我雖有政治想法,但我就在這一方面沒大愛好。我想把我的全部精力用在學商業上,我的目標就是考入一所理想的商務學院。學好經濟做出色優秀的商人。成爲一位成功的企業家,獨自在這裏策劃着我的計劃我有目標就是這個,讓我在茫茫大海中有個追求。

做出自己的事業,讓所有人爲我自豪,給予我力量。我相信自己我會做到。真實的我努力吧!燃燒吧!激發你的理想讓自己在人海中追求你的夢,擁有成功的事業,讓新時代的我們去追求新的夢!

八年級作文 篇3

“打開!”“別打開!”

“打開,就一次,很快的。而且今天是星期六。”

兩個聲音在我耳邊爭吵着。“過幾天就要考試了,何況作業還沒完成……”這個聲音漸漸被“打開”的聲音淹沒。最終,還是“打開”戰勝了“別打開”。我告訴自己:“一會兒,就一會兒。”我輕輕地按下了電腦的啓動鍵,迫不及待地上了網。在我的“小企鵝”裏,灰黑一片,同學們都在學習嗎?

記得有一次,父母不在家,我又被電腦給誘惑住了。我慢慢走過去,悄悄地打開電腦,帶着一種恐懼害怕又興奮的心情拖動鼠標,點擊網頁。突然,風呼呼地吹了起來,門很大聲地被關上了。我以爲父母回來了,嚇得打了一個冷戰,馬上將屏幕關上,又抓過一本書看起來。過了一會兒,見沒什麼動靜,我打開門一看,原來只是一個房間的門被風吹得關上了。我重新打開屏幕玩電腦。過了不久,我想去老師的博客上“踩幾腳”。呵,老師的博客果然新鮮啊!就在這時,我似乎聽到有人開門的'聲音,心想,或許是錯覺吧,便沒有去理睬(其實是哥哥回來了)。

在隨後的測驗中,我的成績慘不忍睹……

想到這裏,我猛然驚醒,馬上關掉了電腦。同學們都應該在認真地學習吧?而我沒有做多少作業,也沒有自己複習,卻總想着玩電腦。這天晚上顯得特別安靜,月光暗暗的。而在這一刻,“叫你別打開,你偏不聽”這聲音卻是如此的響亮。我十分懊惱自己的自覺性竟是如此的差勁。

星期一,我交上了自己認真完成的作業,中午沒有被老師留下。我明白,這正是“別打開”給我的一個深刻的教訓。

“打開。”“別打開!”

我耳邊偶爾還會出現這兩種吵鬧的聲音,但“別打開”的聲音是那樣堅定、洪亮。最終,“別打開”戰勝了“打開”。我也很明確,不能再被“打開”給誘惑,我要掌握自己的前途和命運!

“別打開?”“對,別打開!”

教師原評:

作者寫了自己玩電腦的一些經歷和體悟,寫了內心“打開”還是“別打開”的思想鬥爭,反映了初中生生活的一個側面。文章描述細膩生動,內容真實,生活氣息濃郁,主題健康向上,能帶給大家以教益。

編輯補評:

初中生玩電腦、上網,這應該是一個全社會普遍關注的問題,是聽之任之,還是一棍子打死,或是注意導向把握尺度,相信大家都有自己的想法和見解,歡迎各抒己見,相互交流。

八年級作文 篇4

孔子周遊列國,在去楚國的路上,他看見樹林裏有個駝背老人正用竿子粘蟬,一粘一個準兒,就彷彿從地上拾取一樣。

孔子感到很奇怪,就向那個駝背老人請教其中的祕訣。

駝背老人告訴孔子說,自己是通過在竿頭累放丸子不墜落的方法來練習的。

當竿頭疊起五個丸子而不墜落,粘蟬也就像在地面上拾取一樣容易了。

駝背老人坦言,雖然天地很大,萬物滿目,但自己一心只注意蟬的翅膀,從不思前想後、左顧右盼,決不因紛繁的萬物而改變對蟬翼的關注,因而粘蟬屢屢成功。

孔子對其讚歎道:“用志不分,乃凝於神。”

這就是《莊子·達生》中記載的那個“佝僂者承蜩”的故事。

莊子用故事告訴我們,專心致志地做一件事,就能達到出神入化的境地。

這不免讓人想起斯各特·亞歷山大的'《犀牛的成功》一書。

書中非常幽默地將成功比作培養犀牛的特性,因爲“犀牛總是朝着一個目標義無反顧地向前衝”。

作者風趣地寫道:設想一下,如果全力追捕獵物的犀牛的注意力被突然分散,或者失去了明確的獵獲目標,那麼它就失去了速度和方向,獵物也會趁機逃掉,它就只能餓肚子了。

八年級作文 篇5

感恩的花,始終開放在我成長的路上。

在我成長的歲月裏,讓我明白一個道理:如果沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。如果沒有親情、友情、愛情,世界也將會變成孤獨和黑暗。因此,就讓感恩伴隨我成長吧。

在成長的路上,最少不了是老師的關愛。他們教給我們知識,讓我們成長,教給我們做人的道理。如果沒有老師,我們會是怎樣的呢?真的難以想象。

父愛像那沁人心脾的茉莉,只能靜靜地、久久地品味。父親對我,總是嚴厲多於鼓勵的,總希望我好,更好,再好!記得第一次評上“三好學生”的時候,全家人都笑得合不攏嘴,而父親只是輕輕地說了一句:“要追求更高的目標”。表面上父愛冷淡,但在內心卻是愛我和這個家的,他日夜辛勤的工作,只是爲了全家人更好的生活。他的愛就像茉莉,小小的`,淡淡的,雖不起眼,但始終掩不住那份醉人的清香與深沉、無私。

母愛像那熱情似火的玫瑰,則會被深深地吸引。母親在任何時候都會給予我希望,隨時鼓勵我、幫助我。母親微笑的面容永遠暖如春風,母親輕聲叮嚀是我前進的動力,母愛來得直接、來得猛烈,似烈酒,聞之醇香,品之即醉。

同學之愛則像那漫天飛舞的蒲公英,只要有風,她們都會在我身邊飛舞。也許她們並不是最美麗,最耀眼的,但卻在我最需要的時候陪伴在我身邊。這些美麗的蒲公英,帶着最美好的回憶,飄飄灑灑的飛揚……

在我成長的路上,無論晴天還是雨天,花兒們都一樣綻放,往往是以最美的姿態,構建的一座愛的橋樑!

學會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們的生活更加美好!

八年級作文 篇6

是從什麼時候起,我與你開始變得生疏了呢?

小的時候,我並不是個很合羣的孩子,上幼兒園的第一天,就被接了回來,便哭着鬧着再也不去了。具體的原因我不記得了,好像是我這個不愛吃水果的小孩被強行塞了小半個蘋果。但從那之後,你便成了我的私人家教。下班回來後便開始教我識字背詩,這使我發現居然還有比上幼兒園更可怕的事,那些奇形怪狀的符號遠比不上那些自己起好名的玩具記得快,於是我一遍遍堅信着自己真正的媽媽是垃圾桶,並天天憎恨這個不知誰派來的惡毒的女人。你有時會像是對我說,又像是自己喃語:“長大了就會懂的。”卻又忽然發現這句話對於那麼小的孩子,過於深奧了。

但畢竟,那是個有了糖就忘了疼的年紀,是個成天喊着離家出走卻終究沒有跨出小區花園半步的年紀。

這樣算來,那個時候,可能是我跟你最親的時候吧。

上了小學後,最令我頭大的就是方程。那些不管是小明還是小紅,是張阿姨還是李阿姨,只要一買獎品或是蘋果,我就蒙了。我不明白爲什麼總是買5件差10元,買6件就一定多3元。於是,你便一有時間,就抓出我的作業,檢查並給我講。當然了,你也不是什麼好脾氣,總是講幾遍後就爆發了,拍案而起,將我訓斥一頓,但最後,卻還是會耐下心來講,直到我懂了爲止。我總是抹着眼淚聽着。我不明白,爲什麼每次就算髮多大的脾氣後,你也會接着給我講。但我卻終究沒有將這句話問出口,倒是你,像是看穿了我的心思,拍着我的頭,道:“有些事,你長大了就會懂了。”

於是,多少個午後,汗水模糊了你垂到額前的青絲和潦草未乾的字跡,連同午後溫婉的陽光,一同被靜好地框在記憶裏,並且時間越長,就越顯得精緻、溫存。

漸漸地,我發現我與你身高的差距越來越小了,但是,心卻遠了許多,似乎是一瞬間形成的事。小學的那些大媽大伯都不見了,取而代之的,是一個個你也不再能解出的字母。所以你不再能像我小時候一樣給我講題,卻好像開始更多關注我是否認真學了。我似乎是明白,你是不想給我過多的壓力,於是我天真的相信了。這個年紀,太容易相信,也太容易迷茫。而當我把那份成績單交到你的手裏時,卻分明看出了失望。

就是在那一刻吧,我好像讀懂了什麼,至少是這十幾年來的艱辛與不易。哪一刻起,你有了第一根白髮?哪一刻起,你開始無意地向我抱怨起了你臉上的皺紋?又是哪一刻起,你不再穿那些顏色鮮豔的衣服?這些,我都不知道。而你,卻清楚地記得我叫的'第一聲“媽”,我背的第一首詩以及我得的第一個小紅花。

我才發現,時間仍在,只是我在飛逝,你停在原地,撿拾與我有關的記憶,而我則匆匆地向前奔去,衝開混沌。時間這個小偷,偷走了那些你曾經美好的東西,容貌、青春……而它,卻永遠帶不走這份母愛。這份愛壓垮了歲月,並隨着時間的更替而愈加厚重,深深嵌入我浮躁的生活之中,像一部電影,每一幀的放映最終都融進了我心臟跳動的頻率。

這是你對於母親這個詞彙最好的詮釋。

是真的啊,長大,也是一瞬間的事。而有些事,長大了就懂了。

八年級作文 篇7

幸福,是世界最珍貴的東西。它比水還純淨;比黃金還純粹,可它們總是悄悄來到,不被人發現。它是一壺茶,散發出淡淡的清香,讓人回味無窮。

幸福是春風,吹來了春的希望;幸福是夏花,裝點着夏的燦爛;幸福是秋雨,滋潤着秋的大地;幸福是冬雪;在我十一歲生日時,我懂得了什麼是幸福……

我一直認爲爸爸媽媽對我很嚴厲、苛刻,不像別的家長一樣疼愛自己的孩子。眼看我十一歲生日即將來臨,但他們卻輕描淡寫的說:“五年級學習緊張,簡單點就行了。”爲此,我悶悶不樂。

生日那天晚上,我坐在房間裏寫作業。這是,媽媽讓我和他一起出去一趟。媽媽把我領到了飯店。我突然明白了:爸爸媽媽這幾天是在忽悠我呀!我歡天喜地的走進房間,耳邊傳來悅耳的《生日快樂》歌我高興的`留下了眼淚……

沒有想到,原來爸爸媽媽是最愛我的,最關心我的。我愛他們,我愛他們,我——愛——他——們——

我一定會珍惜我所擁有的幸福!

八年級作文 篇8

樹根實在是不平凡,我要讚美樹根!

樹根常埋於地下,很少有人注意它。人們常讚美樹的葉片,夏天的光景中,翠綠欲滴的葉片好像鱗片一樣密密麻麻地附在枝幹上,好像雨傘,又好像陽篷。人們在樹蔭下納涼休息,讚歎這樹的枝幹是多麼的挺直,驚歎那一朵朵藏在葉間的花是多麼嬌豔。即使是在秋天,那曾經的茂葉也已枯黃卷曲,仍有詩人這樣讚美它們:“好像蝴蝶般飛舞着,飄落着。它們經歷了冬的孕育,春的萌發,夏的茁壯,此時,已經到了生命的頂峯,它滿足了,落土再變成母樹的肥料,又開始孕育來年的嫩綠葉兒……”然而,又有誰會去想,這一切都是根,那深埋在地下被我們忽視的部分,爲了樹幹的挺拔和茂盛的枝葉汲取養分。

樹根是極不平凡的,卻又是極被忽視的。當一顆種子種入土後,第一個突破種皮開始生長的`就是種子的胚根。它並不嚮往那明媚的陽光,而是一個勁兒朝着那黑暗的深處扎去,拼命地汲取養料爲種子的子葉衝出地面提供着能量。樹根永遠生活在最深的地底,盤旋屈曲,卻從不因無人讚美而沮喪。大自然就好像小孩兒一樣,喜怒無常,陽光和煦的天空有時會轉眼被烏雲覆蓋。但無論在什麼樣的情況下,樹根都任勞任怨,不爲所動地堅守在樹的根基。每當狂風呼嘯,風雨交加,樹幹身不由己、無可奈何地在風雨中痛苦地搖晃着身體,樹根卻不向暴風雨低頭,它用衆多盤錯的根系牢牢抓住大地,任爾東西南北風,也絕不鬆手。等到那狂風灰溜溜、無聲無息地退去,樹幹如獲大赦,繼續搔首弄姿,樹根卻絲毫不爭名奪利,仍默默無聞藏於地下,不停息地長着。

難道這只是樹根嗎?難道你就不曾想到它的不求安樂,不爭名利,默默無聞,正如在社會底層的工人和農民?難道你竟沒想過,我們的祖國這棵大樹,正是由工人和農民組成她的根系?

根是樹最不平凡的部分,卻不被人重視,就好像底層的工人和農民。它默默無聞,堅守崗位,這也想底層的工人和農民。我讚美樹根,就因爲它不但象徵了工人和農民,尤其象徵了今天我們奮鬥競爭中所不可缺的從不認輸,好不退縮,爲國效力的任勞任怨,不計名利的精神。

讓那些看不起農民、遺忘工人、卻又在爭名奪利的人們去讚美弱不禁風的樹幹吧,去忘記這任勞任怨,不畏困難的樹根吧,我要高聲讚美樹根!

八年級作文 篇9

今天,我們學完了《送東陽馬生序》一課,這是宋濂寫給他的晚輩的一封贈序。

讀了這篇文章,我深切感受到了宋濂求學中的苦難。

宋濂小時候喜愛讀書,但家裏貧窮,買不起書,就向有書的人家借書,並且親手抄錄。在天氣非常冷的`時候,硯臺都結了堅固的冰,他的手指凍得不能彎曲伸直也不敢放鬆讀書。他成年之後,又擔心沒有有學問淵博的老師教他知識,跑到幾百裏外,向當地的有道德學問的前輩請教。追隨老師時,他揹着書箱,拖着鞋子走在深山巨谷中,大雪積了好幾尺,他的腳、皮膚都被凍裂了,去全然不知。到達學舍,他不羨慕同舍生飯菜豐富、衣服華麗,把更多的心思放在學習上。

從中,我體驗到了宋濂艱苦的學習過程,勤奮謙虛的學習態度,專心學習的思想品質。也告訴我:有良好的學習環境就應該好好珍惜,努力學習!

八年級作文 篇10

在一個寒冬的下午醒來,擡頭卻是滿屋子金燦燦的陽光,心裏無比喜悅。走進書房,看見安靜佇立在角落的鋼琴,回憶頓時像流水一樣倒退……

從我四歲半開始,這架鋼琴曾經是我生活中不可分割的一部分,是我的摯友。因爲還沒上小學,我常常端坐在琴椅上,任流暢的琴聲從我稚嫩的小手中流出;像個自豪的鋼琴家一樣,把全部情感抒發在黑白相間的琴鍵上。我到現在還記得小時候彈琴的快樂,感覺就像彷彿把我地靈魂帶進了一個仙境般的夢幻莊園。在那裏,我獨自彈琴,靈魂伴隨着韻律起舞,構成了我心中最美麗的畫卷。

自從上了小學,到了四年級,我對鋼琴的熱愛大不如以前。一個星期練習幾次,星期天還要去鋼琴老師家上課,學校也有很多功課,壓力使我不堪重負。轉眼間,到了祖國的60歲華誕,爲了準備參加各式各樣的慶祝活動,學校的鼓號隊訓練和少年宮的舞蹈表演日復一日,讓我練習鋼琴的信念瞬間崩塌,有很長一段時間沒有碰過它。六年級,因繁忙的學習任務和緊張的小升初備戰,我不再把目光拋向一旁的鋼琴,那些美好的記憶也漸漸消退。我的跟伴着韻律起舞的靈魂也孤獨起來。鋼琴就這樣被我以“太忙”這個藉口放棄了。

直到今年在家舉辦的生日會,塵封的記憶才從我心底一點點地浮現。一個好友在生日會上走進書房,揭開鋼琴蓋,88個黑白相間的琴鍵頓時進入我的視線,它們似乎成了我眼中最絢麗的風景。我和好友靜靜地坐下來,雙手習慣性地以標準手勢擺上琴鍵。遲疑了一下,很快拿起一沓鋼琴譜翻到《童年的回憶》一曲,我和好友相視微笑,那熟悉動聽的旋律頃刻便從我們的指間緩緩流出,我不由自主地投入彈奏。那明亮中帶點惆悵的`旋律彷彿講述的就是我的故事,悠揚的琴聲洗淨了我多久以來的略顯煩躁的心靈,鋼琴和我在童年時的回憶終於再次被我記起。曾經的夢幻莊園又一次向我開放,心中那個靈魂不禁激動起來,就像找回了丟失的寶貝,也似乎能觸摸到那耀眼的陽光。

從那天開始,我對鋼琴又有了全新的感覺和認識。在備戰小升初的忙碌階段時,每天吃晚飯後看完新聞聯播後就直奔房間做作業,大腦裏的每一根神經都繃得緊緊的,也不知死了多少腦細胞。在大腦疲憊得快要崩潰時,正是鋼琴救了我。因爲我想起了童年時期彈鋼琴的快樂,於是嘗試擠點時間彈琴。果然,悠揚的琴聲和彈琴的快樂在我最勞累的時候給予我無比的放鬆,學習效率也提高了許多。我在小升初的戰鬥中笑到最後、取得成功,這架鋼琴功不可沒。

鋼琴陪伴了我8年,從稚嫩時期到現在的青春期,它見證了我另一方面的成長。曾經5歲時的我,聽郎朗的鋼琴演奏,對鋼琴就一見鍾情,從此愛上它,心聲都與它傾訴;小學時忙碌的我,鋼琴在我眼中已枯燥乏味,面對曾經的摯友,卻沒有絲毫的感情,它只好成爲一件“礙眼”的擺設;漸漸長大的我,終於停下匆忙的腳步,回首發現鋼琴對我無盡的好。於是我決定延續少童時的夢想,堅持彈琴,享受它給我帶來的快樂。在那個只屬於我和鋼琴的夢幻莊園中,會讓靈魂在金燦燦的陽光下起舞,永不停歇!

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