初二幸福的作文集錦15篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初二幸福的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二幸福的作文1
幸福，就像貓兒的尾巴，抓不住，卻一直在自己的身後，不曾走開……
——————題記
又是一個週末，去上數學課，粗心的我不小心起晚了，只好匆匆忙忙地抓起包跑出去趕公交，把媽媽一聲聲的叮囑全拋到腦後。可惜天公不作美，沒帶傘的我被淋得和路邊的小草一樣溼漉漉的。雨水順着額前的黑髮流到臉上，又調皮地劃過脖頸跑進衣服裏，涼絲絲的。但已經管不上那麼多了，我開啓“一路狂奔”模式跑出小區。
剛跑出去，就發現在馬路的另一側，一輛公交車已經慢悠悠地停了下來。便心想要是趕不上這班車，我就要“光榮”地遲到了，然後還得接受老師“愛的教育”……我趕緊抱起包顧不上形象地撒開丫子朝馬路對面衝去。不好！公交車前門只剩下一位乘客了。可我離它還有一段距離。怎麼辦？就在我三步並作兩步，準備加大馬力跑時，只聽背後有一人大喊：“嘿，你的手機掉了！”腦中已一片空白的我愣了一下，連忙胡亂地摸口袋，糟了！回頭一看，果然，我那可愛的手機正躺在一小水塘裏歡快地洗着“泡泡浴”。
“真是的，哪壺不開提哪壺，這種關鍵時刻還給我掉鏈子！”我嘟囔着轉身一個箭步拾起手機，顧不上向好心人說聲謝謝就一溜煙直衝向公交車。
幸好幸好，車還沒開，透過窗子，便看到滿車的人看着我狼狽的奔跑。登上車，氣喘吁吁地投幣後，這纔看到大家的臉上並沒有我所想象的不耐煩的神情，而是寫滿了善解人意與溫和。我不禁有些感動，畢竟是我耽誤了大家的時間。在大家關心的目光下，我找了個位子坐下。前排的阿姨突然轉身遞來一包面巾紙：“擦擦水吧，彆着涼了。”我這才注意到自己的頭髮和衣服已沾滿了雨水和汗水，已經快成落湯雞了。於是我不好意思的接過紙巾並不忘說聲“謝謝”。用潔白的紙巾擦着雨水，我的心中涌出汩汩暖流：“原來，關心自己的不只是有血緣關係的人啊。”
坐在暖暖的車裏，幸福感，油然而生……
初二幸福的作文2
一陣淡淡的香氣傳入鼻中，漸漸地，漸漸地，我放慢了補作業的腳步，擡起頭來凝視着這一排尤物，桂花。聞着飄來的這一陣陣幽香，心裏的苦澀卻油然而生。
記起年少輕狂的我們，追逐打鬧的無邪，我才發現，原來，這是你們留給我的最珍貴的禮物。
學校後操場的一角有兩棵桂花樹，每次遵守規定跑完三圈後的女生們總要在槓上把腿蹺上那麼幾分鐘，這時，我們則處在這兩棵桂花樹的庇護下，聞着瀰漫在身邊的桂花香，女生都笑開了，調皮地說：“老謝啊，面對如此的詩情畫意，觸發了你什麼靈感沒有？哎呀別藏了，給大家說說嘛！”說話者便是我。老謝白了我一眼，我卻一臉‘奸詐’地看着她，這時，一個背叛者的聲音響起：“小葉子說的好有道理哦！不過，既然小葉子想到的，不就說明小葉子已經有了想法了嗎！對吧，小葉子？不介意跟同學們分享分享吧？哈哈哈，大家鼓掌歡迎小夜子同學發言哦！”不錯，說話的正是我的閨蜜，諾諾。隨着一陣掌聲響起，看着女生們一個個一臉壞笑地看着我，沒辦法，我只好向旁邊的班長瀟瀟投去求救的目光，可她卻笑了笑，對我聳聳肩。沒辦法了，只能演一場了，於是，我揉揉眼睛，滴幾滴礦泉水，抱着身旁的超級女胖子就哇哇大哭：“單大媽，救我啦！我知道你人品不好，成績最差，臉皮最厚，長相最醜，性格最花癡，沒有一點兒優點”，單大媽和所有同學全都一臉黑線的看着我了，我卻繼續說：“可是，你在我的心中永遠是最好的，不像那個沒心沒肺的諾諾啦！我——”“嗚嗚嗚，好了啦！幫你啦！把你的手拿開先！”還沒說完，就被單大媽打斷了，同學們無一不鄙夷的看着我，我卻向她們吐吐舌頭：“好險，差點兒沒命兒啦！”同學們又是一副受不了你的樣子。
經過反覆的推讓，最終還是由單大媽來講，於是，她便用她多年看小說的經驗，喋喋不休地講了起來。不到一半，我帶頭笑了起來，於是滿操場都瀰漫着歡聲笑語，伴着滿操場的桂花香……
忽然覺得滾燙的、溼漉漉的液體打溼了我的臉，隨即滴落在我的手上，往身上抹了抹，便結束了這段回憶。
終於明白了自己的真心，那年七一班的戰友們，失去了你們的我，請允許我在這個遙遠的地方，向你們問候一聲：你們，都還好嗎？
初二幸福的作文3
幸福，一縷淡淡的清香，盡在古詩的味道中。
天空中一朵雲兒從眼前飄過，淡淡的，浮雲遊子意，你會想變成一朵白雲；陽光下一朵葵花在眼前盛開，檀心先向日邊傾，你會想變成一朵向日葵；荷塘中一朵水粉色的荷花在眼前婀娜，映日荷花別樣紅，你又想變成一朵蓮花。因爲她們美麗而自由，飄散着幸福的香味。
千年又一季，幸福的味道無處不在。
也許幸福就是那座茅屋前東籬下的菊花，就是這東籬不遠處的悠然的南山，就是夕陽中結伴歸巢的飛鳥，就是思念着故淵的池魚。不爲五斗米折腰而歸隱田園，在他眼裏房前屋後都開滿了幸福的花朵。五柳先生——陶淵明的幸福極其簡單，毫無修飾，你看他荷鋤歸來，得意地哼着小調：“羣鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。”
也許幸福就是奔流到海不復回的黃河，就是碧空下長江上的那個孤帆遠影，就是兩岸青山懷抱中日邊來的一片孤帆；就是披散着頭髮在江面上弄扁舟的那個詩人。青蓮居士——李白眼中的幸福正在於“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，而他那驕傲、自豪、浪漫的豪放性格，使他在自信中找回了幸福，堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”。
也許幸福就是潯陽江冷瑟的凝波和絃凝絕的那把琵琶，就是以往那溫馨的春江花月夜和如今這落入江心的慘白月色，就是無管絃的宴別和終歲不聞的絲竹聲。香山居士——白居易的幸福在於“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，百姓的苦難是他的悲哀，大衆的幸福是他的快樂。
也許幸福就是月下獨飲者的把酒問青天，但願人長久，千里共嬋娟。東坡居士——蘇軾的幸福在於與佛印“誰像牛糞誰像佛”的無話不說，在於黃州城外東坡上茅舍前的那片綠竹，在於造福於百姓的西湖上的蘇堤。
什麼是幸福？法國著名作家羅曼。羅蘭說過，幸福是靈魂的香味。幸福，那心靈之香，淡淡的味道，從數千年的歷史洪荒中飄來。
初二幸福的作文4
什麼是幸福？從哪裏來的？這是愛嗎？是自己的嗎？是喜悅還是悲傷？
這當然是家！
“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”雨輕輕敲打着教室的玻璃，突然燈滅了，外面電閃雷鳴，緊接着是學校的鐘聲。“唉，這天氣，這麼大這麼快，我怎麼回去？冒雨往回跑還是等雨停了再走？”我收拾好書包，走進大樓裏熙熙攘攘的人羣。我被扔出教學樓，巨大的雨點一個接一個打在我頭上。“唉，衣服都溼透了，好冷好冷！”我覺得。然後，我被趕出了校門，門口擠滿了接孩子的人，卻沒有看到一張熟悉的臉。“唉！”我不禁感嘆。無奈，我去了小店的屋檐下。我環顧四周，決定不放棄一絲希望。突然，我看到一輛熟悉的車停在學校門口。裏面沒人。顯然，主人已經出來了。我又看了看校門，看見一把大傘高高地舉在人羣中。對我來說，這把傘充滿了愛。“爸，爸！”我大叫一聲，高大的身軀轉過身看見了我，然後迎面跑過來，“喂，你們不是要開會嗎？你怎麼能來接我？”“什麼會議？你遠比工作重要。”我笑了，但不知什麼原因，我的眼睛很熱，像雨，不，眼淚。在回家的路上，我的心越來越溫暖。
幸福靠自己。
我相信幸福的生活背後總有艱難的開始。成功靠自己，幸福靠自己。
“考試快到了。學生以後要認真複習。考試後，他們可以有一個快樂的假期。大家都努力！”這是班主任的建議和希望。我告訴自己：“一定要考好！”現在是十點鐘，我房間的燈還亮着。六點之前，我已經聽到了背英語的聲音。剛剛被全區考了，還沉浸在學習的海洋裏。
考完三天，心情一直很激動，迫切的想知道成績的慾望常常讓我不由自主的往學校的方向看。結果出來了。以前的一號坐在教室的角落裏看着窗外，而我，現在的一號，和同學們聊着成功的經歷。滿滿的喜悅和幸福，已經被我的努力和付出化爲熱淚。我，帶着自己的快樂，成功了。
現在我知道了，幸福是愛，是努力，是努力的結晶，是人類巨大而深遠的情感，是通過愛與關懷，幸福與努力獲得的。
這種情感會有眼淚，不是悲傷，是幸福！
初二幸福的作文5
幸福到底是什麼？這個問題或許會困惑許多人，但是也有許多人已經找到了答案。然而我因爲幸福是什麼而迷惑了很久……但是因爲那件事情，我再也不迷惑了，瞬間茅塞頓開。
那是初二的某一個週末，天氣一直是灰沉沉的，貌似馬上就要下雨一樣。在那天下午，我一個人愜意的坐在電腦前和同學們聊天。正當我們聊的正激情的時候，我媽進來打斷了我，說讓我去買瓶醬油，說怕晚上燒飯的時候不夠。我看了一下時間，才4點，我就說你爲什麼不去買啊，反正還早啊！我當時說的語氣很不屑，是人聽了都會火冒三丈的。我媽直接爆發了，你當大人在週末像你一樣這麼無聊，天天玩電腦，你有本事玩電腦玩出個獎啊！我要做這做那的，叫你做件小事都不肯，你以後怎麼辦啊！
我聽了也不開心了，我就不買，你想怎麼樣？我媽越來越按不住她的火氣。只聽“啪”的一聲巨響，我的臉上紅辣辣的感覺。我也瞬間爆發了，直接把電腦關了，衝出家門，頭都沒回。
當我在家外逗留了幾個小時以後，才冷靜下來。纔開始反省剛纔自己做的錯事。然而越想越生氣，覺得自己沒錯。可是還是慢慢的因爲肚子餓而不去想那件事情了。突然遠處飄來香味，過去一看，是每天早上買早飯的包子鋪。我習慣的摸了摸口袋，突然發現一分錢都沒帶，我頓時傻了……哎，下次出來一定要多帶點錢……
不知不覺，天空開始下起了大雨，我也因爲剛纔的事情無心找個地方躲雨。然後又在隨處瞎逛。逛啊逛，一擡頭，又走到自己家門口了。發現我家裏的燈都沒開，我也沒關心，又轉頭想走了。突然媽媽出現在我的面前。我擡頭髮現媽媽全身都溼透了。
我媽一開口就說對不起。我聽到後頓時內心複雜……然後媽媽的一番話讓我內心更加複雜，連淚水一起掉下……瞬間我知道什麼是幸福！幸福不用去尋找，其實就在自己的身邊！
初二幸福的作文6
每個人都有屬於自己的幸福，我的幸福全都藏——幸福寶箱裏。要想開啓幸福寶箱，得用——幸福密碼。我的幸福密碼有很多!很多很多!
我的幸福密碼是“團結”。我們學校經常開運動會，運動會要跑接力賽，每個班都要淘汰幾位同學。我跑步並不算慢，所以接力賽我沒有被淘汰。我們班每一位同學都想爲班級出一份力，可有些同學跑得有些慢，所以老師不得不把這些同學淘汰了。這些同學並沒有因爲自己沒有被選上，就不和我們一起訓練，而是天天頂着大太陽和我們一起在操場上訓練，雖然每天都累得滿頭大汗，可是他們也沒有一句怨言，而是繼續和我們一起訓練，爲的就是要給班級出一份力。比賽時，被淘汰的同學爲了給我們喊加油，聲音都嘶啞了，還要繼續喊。正是因爲我們這麼團結，所以取得了第一名，當得到第一名時，我很幸福。
我的幸福密碼是“友誼”。有一次上美術課，我沒帶美術用具，我急得像熱鍋上的螞蟻，班上一位和我平時相處不怎麼樣的同學看到我沒帶美術用具，急忙帶着我到其他班去借，我們從一班跑到二班，二班跑到三班，可是都說沒有帶，就在我萬分焦急的時候，她居然又把我帶到一年級去借，就這樣我們把全校二十五個班都跑了一遍，可是任然沒有借到，就在這時，上課鈴響了，可是美術用具卻還沒有借到，她對我說：“我把我的給你吧!”我們跑去了美術教室。“你們遲到了，站在門邊。”美術老師怒氣衝衝的對我們說，可是她卻並沒有一點要責備我的意思，反而笑眯眯的對我說：“沒關係。”雖然被罰站了，可是我還是覺得我很幸福，因爲我得到了友誼。
幸福的密碼有很多，助人爲樂、學習、親情、書本……這些都是幸福的密碼，幸福的密碼越多，得到的幸福也就越多，讓我們一起在生活中尋找屬於自己的幸福密碼吧!
初二幸福的作文7
自古以來，有不少的詩人都在寫春，秋，冬，而唯獨不常寫道的便是夏天。夏天真的就那麼不招人喜愛麼?沒錯，是的，因爲夏日沒有春天的生機勃勃，也沒有秋天的黃葉滿天，更沒有冬天的白雪皚皚，可我唯獨就喜歡夏天，因爲他和我有一個幸福的約定。
我最喜歡在夏夜躺在屋外睡覺了。夏夜，我獨自一人躺在屋外，雖然飽受蚊子的侵蝕，但這一切都是值得的：我看着天上的星星，星星不是的眨眼睛，好似在勉勵我：我的老家在農村，小時候因父母外出打工，我也被迫來到了北京，我在北京的這些日子，時刻都在夜以繼日的學習，隨着年齡的增長，年級的變化，我的學習壓力就越來越重。
不過我一點也不會退縮，因爲我和星星有一個幸福的約定，他時刻勉勵着我。就因爲這樣，我每當沮喪失意的時候，只要躺在屋外，聽着星星對我的教誨，我就會很快鼓起信心，開始我的學習，就這樣星星陪伴着我讀過了小學，和初中。
記得那一次，也是你開導了我。我因爲考試而放棄了自己，當我拿到那充滿了叉子的不及格的語文卷子的時候，我的整個心都要崩潰了。老師的訓斥令我難過傷心;家長的斥責令我欲哭無淚;當然最難過的還是我這兒的坎，我的責備，充斥着我的心頭。我是多麼的期待夜晚的降臨啊，我多麼期待你能再施展你的魔法，讓時光倒流，幫我抹去這段痛苦的記憶。終於，夜幕降臨了，可月空中烏雲籠罩，電閃雷鳴，下起來了無情的夏雨。是你無能爲力，還是你爲我傷心哭泣。那一晚，我幾乎一夜沒睡，只爲等你的降臨，而你好像是在故意躲我，你終究是一夜沒有出來，這夏雨一直下到了天亮，你可曾知道，這雨水像劍一樣深深的刺中了我的心，我只得躲在屋子裏，以抵禦那黑暗無情的進攻，但也只能任由黑暗慢慢吞噬我那脆弱的心靈……
直到第二天的夜幕降臨，我纔看到了你。我問你爲什麼昨天沒有來，你卻衝着我眨了眨眼，滿臉的微笑，我不明白你的意思，你對我說讓我不要去管那些人的看法，要我相信我自己，只要盡力，沒有遺憾就好……
有一天，我告訴了你，我將要回老家上學了，只能和你說再見了，而你卻總是滿臉微笑，並和我約定：將來一定要考回北京來!
初二幸福的作文8
小的時候，走在街道上望着來來往往穿着初中校服的學生，不禁有點羨慕他們——題記
太陽依舊升升降降，門前的桂花落了又開，燕子去了又來。
很快我也邁進了初中的大門，一個陌生的世界等待着我的進入，這個陌生世界讓我同其他孩子一樣迷茫的在裏頭打轉。清晨的鳥兒在天空中津津樂道，吟誦的開學個，花草在微風的伴奏下翩然起舞，一幢幢高大而有挺拔的教學樓則亭亭玉立在這個陌生而又充滿溫馨的世界裏，他用母親一般慈祥的微笑，歡迎着每一個孩子。那悠閒的大地母親還曬日光浴，陽光下的這個陌生世界，已經漸漸換了名字，日光灑在這個美麗校園的每一個角落，襯托出的教學樓更加高大了。
不知道從什麼時候開始，我的書桌上不再有童話故事了，每天早上沒能在被窩裏呆到8點鐘了，每一件衣服上不再是一個個白雪公主了。因爲我們長大了，我們不再是小孩子了，身高都已經跟父母一般高了，不再那麼幼稚了……
“同學們你們好，我是你們的新老師，王老師”王老師用很親切的語言介紹了他，這才讓我恍然大悟：原來初中的老師也沒有前面想的那麼恐怖，那麼嚴肅嘛。這個新的初中校園，讓我新奇又讓我緊張，新奇的是在這個充滿愛的校園裏還會有什麼好玩的事情呢？緊張的是在這個校園裏會發生什麼令我煩惱的事情呢？
在這幾個月來，我真的發現了許多新奇的事情，我也漸漸的愛上了這一個陌生而溫暖的校園。
當我學習上有困難的時候，老師不會隨意的跟你講講，而是把你叫到辦公室裏來慢慢的指導你：當你成績下滑是，老師會用溫暖的微笑鼓勵你：我們的班級是一個大家庭，老師就是這個大家庭裏的長輩，給予我們第二份母愛，他關心我們，就想關心他自己的孩子一樣。“一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨”粉筆是你的手，勾勒出您心中的美意，小小的講臺是您人生的舞臺，演繹着你璀璨的青春，那麼我們應該就是那美意和青春了。
在這個校園中，我收穫那用金錢買不到的友誼，現在的我無法想象沒有友誼的日子，可能就像魚兒不能離開水，大地不能失去陽光一樣吧！
一個個日出升起降落，一個個學生日復一日年復一年的走來走去，不變的永遠是這個學校——橋中！
初二幸福的作文9
我是個留守娃，可我從來不缺乏幸福感。那些小小的幸福片段，就像天空裏的星星一樣，鑲嵌在我記憶的深處，熠熠生輝。
記得有一次，早上我吃着麪條時，居然發現碗底有一個煎雞蛋，香氣四溢。我回頭看看爺爺奶奶的碗裏，卻沒有煎雞蛋的'影子。我詫異地望着奶奶。奶奶說：“家裏的母雞都抱窩了，只有這一枚雞蛋了，吃吧！”當時，一股暖流流遍了全身，我心中泛起漣漪：多麼可敬的爺爺奶奶啊！春去冬來，一年忙到頭，卻顧不上吃上一口好東西，把好東西全留給了我。那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人。
還有一次，由於起晚了，我顧不得吃飯，急匆匆地趕到了學校。進了教室，才發現我的數學書居然沒拿來。纔想起晚上做數學作業，書擱在小桌子上，忘了收拾進書包裏。課堂上，老師講得眉飛色舞，我卻沒有半點心思聽課，心全跑到家裏去了。過了一段時間，教室門突然打開了，一個老人站在教室門外，手裏高舉着一本書，朝教室裏焦急地張望着。是爺爺，原來他把我落下的數學書給送來了。我跑了出去，接過書時，爺爺悄悄地在我口袋裏塞上兩隻煮熟的雞蛋。那一刻，幸福的暖流再次傳遍了全身。
而今，我到了小鎮上初中。每週回家，我都感受到了貴客般的待遇！爺爺奶奶都要給我準備一頓豐盛的飯菜，像過年過節的飯菜那麼隆重。他們說，學校裏伙食不好，得給我補補。吃着那些熟悉的農家美味，我覺得自己好幸福好幸福！星期日回校時，奶奶那柔聲細氣的叮嚀又迴響起來：“靜靜，帶點自家的核桃吧，餓了可以充飢，還可以補腦！”我說：“奶奶，我不要！學校不準帶零食呢。”奶奶“哦”了一聲，轉身走開了。我到學校後收拾行李時，竟然發現行李包裏有一大堆核桃。纔想起，奶奶趁我不注意時，還是偷偷地把核桃塞進了我的包裏。餓了的時候，嘴裏嚼着香香的核桃，我就會想起家裏的奶奶，想起她慈祥的笑臉，溫和的目光，還有那充滿慈愛的叮嚀。那種幸福的感覺至今難以忘懷，就像蜜一樣，永遠香甜在我心靈深處！
幸福就是如此簡單，一個煎雞蛋，兩個熟雞蛋，一堆核桃，留下的卻是永遠的溫暖和甜蜜！幸福又是如此的滿滿當當，盛放在我心葉深處，揮之不去。
初二幸福的作文10
停下腳步，向四周看，你會發現許許多多縈繞在你身邊的幸福。
門前的巷子里正在裝煤氣管道，一個個深藍色的身影在坑道中進進出出。一位衣着樸素的婦人端着一隻保溫杯來到一個工人面前，說：“歇一會兒，喝點兒熱水吧。”工人那滿是泥污的臉上立刻顯現出質樸的笑容。乳白色的水汽從保溫杯口蒸騰而出，氤氳着兩張洋溢着幸福的臉。
小路上，一位老爺爺正將自己手上的棉手套脫下，戴在身邊一位老奶奶的凍得通紅的手上。老爺爺嘴裏還在不停地埋怨：“怎麼又忘了帶手套，都幾十年了，這個老毛病怎麼總是改不掉。”老奶奶咧着沒牙的嘴，笑呵呵地看着老爺爺，臉上綻放出少女般羞澀的笑容。
菜場裏，一對夫婦正在整理他們一天的勞動成果。他們身邊一個胖嘟嘟的小孩正在一輛三輪車上自顧自地玩着“開火車”。興許是凍得實在受不了了吧，婦人直起身搓了搓快要僵硬的手。這時，小孩子跳下車，來到婦人面前，伸出他胖嘟嘟兒的小手，不停地摩挲着婦人的手，湊上去，對着那雙粗糙的手呵了幾口氣，奶聲奶氣地說：“這樣就不冷了。”婦人的眼裏頓時溼潤了……
放學的鈴聲一串串從校園中傳出，不一會兒，大門口便出現了學生的隊伍。漸漸地，主流分成了支流，{武漢作文培訓}，再漸漸地三五成羣。孩子們腳下蹬着，口裏聊着，眉兒舞着……
對面的美容院裏走出一位姑娘，撩一撩額前剛燙好的劉海，滿身洋溢着青春的希冀。
修車鋪裏，老師傅直起身，敲了敲剛剛裝好的鏈條，伸出沾滿油污的手，對着面前的學生作了個OK的手勢，還調皮地眨了眨眼睛。
路上，一位大腹便便的孕婦牽着丈夫的手，眼含幸福地瞧着路邊一個大眼睛的小男孩，又瞧了瞧自己的肚子——眼裏心裏滿是對即將誕生的小生命的期待。
不要再去抱怨生活中有太多煩惱，那是因爲你只會擡頭望天，而忽視了身邊的存在。其實，幸福每時每刻都縈繞在你我身邊。
請稍稍停下你寒風中匆匆的腳步，在原地緩緩轉個圈，你一定會和我一樣，發現你從未發現過的身邊的那些滿含暖意的幸福。
初二幸福的作文11
在人生中，父母的目光是必不可少的，這些目光像線一樣纏繞着你，有時纏的你喘不過氣，但更多時候，帶給你的是溫暖和幸福。
題記
父母是不善於表達的人，但我卻能在父母的目光中抓到大把的關心和寵愛，塞滿心裏那個叫幸福的容器。
每天，我從學校回來時，父母總是接過我的書包，然後想說些什麼，那些話語卻總被父母藏在嘴裏，然後轉化成縷縷溫和的目光將我包圍。雖然父母只說一句“回來了，餓嗎？”但從父母那憐愛的目光中我感到了那暖暖的愛，即使再累，也會瞬間充滿活力。
記得有一次我在週末補課後回家，回來的路上堵車了，公交車在路上就像一隻揹着沉重殼的蝸牛，在地上慢慢地爬行，我看着窗外，晚霞已經掛在了天上，頓時，一種莫名的火漫上心頭，回到家裏已經滿天星星了。父母見到我，不由分說的吵了我一頓，我煩躁的想要反抗，可是，當我看到父母時，我滿心煩躁瞬間被澆滅了，父母滿頭大汗，像尋找我已經多時。眼中的擔心和怪罪像兩片刀片向我射來。父母對我的擔心和在乎讓我無從開口，愣了半天，纔開始向父母解釋，父母聽完我說的話，目光中的怪罪蕩然無存，取而代之的是憐愛。父母憐愛的目光就像兩隻大手，將我緊緊的擁入懷抱，將外面的寒冷和我的委屈統統趕走。我的心就像一片紙，輕輕的，輕輕的沉入憐愛這片海里。再也不爲父母的誤會而煩惱。
還有一次，我在一次比賽上失利，感覺就像被扔到了一個幽深，寒冷的峽谷，無助，自責的心情像潮水一般涌來。這時父母走過來，定定的望了我一會，我讀懂了他們的目光，是給我安慰，鼓勵，是讓我下次加油，是說明他們不怪我.....我感到像有人把我從峽谷深處拉到有陽光的地方。心中的傷感煙消雲散。
目光的含義是無價的，它能帶給你任何話語都無法說明的東西。
初二幸福的作文12
秋，細雨霏霏。我和愛人一起去灌河撿拾寶貝。
雨中的石，五顏六色。白色的，青色的，黃色的，墨黑色的，紅色的…讓人目不暇接。彷彿走進了寶庫。愛人的眼力不錯，很快就撿到一塊扁圓形青裏夾白色的奇石。便大聲呼喊，未等我走近，就開始說寶:青色加白色，出眼，青中帶白喻意清清白白，從紋理上看酷似一張剛收起的魚網，若仔細觀察，更像漢字篆書(家)字。看着愛人得意的樣子，我頗感興奮，她終於被大自然俘虜了。
……
雨突然大了起來，小小的雨傘遮掩不住愛人的身體，我招呼她過來，坐在我們堆積的寶山上，稍有些寒意襲人。愛人依靠在我的肩膀上，傾聽河水訴說着每一塊石頭的由來。愛人輕聲問道:古人曰萬物皆有生命。這河石有生命嗎？我說:當然有生命了。它們不可能都是寶，但石頭們守望着，期待着，那怕是變成一粒小小的沙子，也不願放棄。它們希望，將自己的生命奉獻給高樓大廈，奉獻給人類。直到粉身碎骨爲止。愛人會心地笑了，也許她此時才明白我爲何會癡愛這看似不起眼的石頭。人且更該如此……
由於愛人的摯着，我被撿來的寶貝壓得夠嗆，好在路途不遠。正在看電視的兒子聞聲出來，看到我們第一句話就說:你們太自私了。我正愣着，兒子接着說:我以爲你們去抒情了，早知道是去撿寶，我也去。看着每一個寶貝，兒子也能滔滔不絕、頭頭是道地講個不
停:石頭是非常有靈性的，它們都有着自己的故事，充滿了艱辛和生命的活力。如閒觀、青石梅花、團聚、春蠶、和平鴿、守望、躬耕、浴丶熊貓、可憐天下父母心、晚霞…這些石頭是我們給予了它們新的生命，足以構成一幅完美的圖畫……。愛人笑了，兒子笑了，我也笑了。
說到撿寶的樂趣，不妨告訴你:可以使人放鬆心情，提高審美情趣，陶冶人的情操，其樂無窮。有詩作證:
閒時撿來靜靜品，妙趣橫生疑是真。百看不厭悟心語，不吝待石如待人。
初二幸福的作文13
有人問我幸福是什麼？有人認爲幸福就是有錢、有地位、有身份。也有人認爲幸福就是富裕家庭，美好的人生，還有人認爲幸福是買到了喜歡的東西，收穫了友情、愛情，或者中了彩票，其實我認爲幸福不僅僅是這些，更是靠自己努力奮鬥得來的。
我的家庭說不上富裕，也說不上困難，也就是個普普通通的家庭罷了。我的爸爸有一份運貨的工作，具體我也不知道是什麼，我的媽媽更是一位打工者。我們家不僅有我一個孩子，還有哥哥和弟弟。在一個普通家庭裏撫養三個孩子是多麼不容易啊！可是我們不僅沒有不好，反而被照顧和保護得很好。
這是靠什麼呢？不是靠別人，更不是靠貸款，而是父母用自己的雙手打拼出來的。我們三個孩子都不是很聰明，更不是天才。我哥哥很喜歡逃學，上網，打遊戲，和朋友出去玩。因此，我的父母對他很失望，但並沒有放棄他，把他送到了少林寺去學功夫，畢業後他就可以當兵。可能你們不知道，在少林寺學習，一年需要花費3到4萬元，還有服裝和生活費。着對我們這樣的家庭也很多了，還有我和弟弟的學費和生活費，以及家庭用具，一年的開銷也超過了十幾萬。這些錢不是從天上掉下來的。而是靠父母的辛苦勞動換來的。
我爸爸每天都要在外地工作，只有下雨天才回來，而我媽媽爲了我們的家更是辭去輕鬆的工作到豬廠去上班，雖然工資高了點兒，可是人也更累了。每天晚上回來都早早的睡下，身上都是那麼一些傷。這些又是爲了什麼呢？是爲了他們自己嗎？不是。是爲了我們這個家，爲了讓我們生活得更好、更健康、更幸福。而我們的幸福是靠他們奮鬥出來的。
這一次我以我的家庭來表達幸福是怎樣的，其實幸福很簡單，就是一個人的心裏得到了滿足。可是，我父母的幸福不僅僅是自己，更是我們，這個家庭。這些更是他們足以奮鬥的信念。
這就是我對於幸福的理解，有些人可能會有感觸，也可能有人會不解，其實這只不過是人最單純、最美好的嚮往罷了。因爲誰都想要家庭變得更好，爲了家庭，可以付出一切。
初二幸福的作文14
假如和平是有顏色的，那麼是綠色，橄欖枝是你生存的使者
假如戰爭是有顏色的，那麼是紅色，鮮血是你犧牲的標誌
假如悲傷是有顏色的，那麼是藍色，眼淚是你傷痛的發泄……
假如幸福是有顏色的，那麼是什麼顏色，又是什麼？
題記
幸福這個字眼，他頑皮的跳躍着在黑白兩鍵的音符間，他從來不向人透露他的存在，當音符漸漸涌入你的腦子裏，他纔會離開，而且離開的淋漓盡致，也許下一秒會來到你的身邊，也許會逃走，當你正感受到他的到來，他會毫不客氣的跑掉，想捉也捉不了……。
有時候他來了，你卻傻傻的還以爲這就是你要經過的厄運，所以他擁有一個捉摸不透的名字：幸福。
假如幸福是有顏色的，我想那應該是黑色的，雖然看不着，摸不透，卻隱隱約約存在着。
那天晚上，我不敢說話，因爲我感受到一種威迫感，是厄運的使命。在一切都是捉摸不透的時候，他已經悄悄的來臨，當我腦袋空白的時候。一個莫名的電話。
喂，我是警察局的，你是當事人的家人嗎？我腦袋停機了5秒鐘，話筒對面的着急聲，我醒了，爺爺暈倒在街上……吃飯前，他說他頭暈不吃飯，這就是命運的轉折點。因爲那時候是新年，他又趕着去給人家拜年，家人的勸阻，他的牛脾氣完全聽不進去，最後還是倒了。
在家人的談話中我才知道，不是警察巡邏的時候看見的，是一個好心人在路過的時候遇上，打電話報的警，在那件事情後，我才相信這個世界上是有好心人的。在爺爺的生命裏，幸福的顏色也許就是那剎那暈過去黑乎乎的一切。
當你是一位教師，也許你幸福的顏色是紅色，鮮豔的，容你照亮那條學生的路
當你是一位建築師，也許你幸福的顏色是白色，平淡的，容你爲他們擁有一個家
當你是一位歌手，也許你幸福的顏色是金色的，華麗的，容你用歌聲感動任何人
當你是一位醫生，也許你幸福的顏色是粉色，可愛的，容你因救活而露出笑臉
……
無論你是誰，你都會擁有幸福的顏色，可是當他到來的時候，也許真的不會觸摸的到，不要知間接於黑白兩鍵，有時候學學畫家那樣多嘗試顏色，享受你不知道的幸福……
初二幸福的作文15
剛剛升到初中的時候，在我們這個班級七年二班裏，有一位女孩可謂是我們班級的“風雲人物”，她就是宣萱，名字很好聽吧，可惜要是人如其名就好了。
宣萱不漂亮，有一點微胖，再加上她黑黑的皮膚，厚厚的嘴脣，高高的個子，簡直可以說她是武林第一醜女。看着她，她沒有漂亮的臉蛋，她的那張臉，讓人看了一眼之後，就不想在看另一眼了，所以我們總是冷落她，女生們在一起玩耍看不到她的身影，男生在背後捉弄她，不得不說，我真的討厭她，很討厭很討厭。
宣萱脾氣很好，就算我們在怎麼欺負她，她都不會生氣，那次考試宣萱考的很好，老師會按照成績給我們分座位，很巧的，我的同桌就是宣萱。這一下我愣住了，宣萱會不會記仇呢，宣萱會不會欺負我呢(這麼說是因爲宣萱很有力氣），於是心裏很忐忑不安。猶豫再三我還是在上課的時候給宣萱傳了小字條，上面寫着“宣萱，我以前總是欺負你，你會不會生氣啊？”誰知宣萱只是對我笑了笑，說道“不會的。”心裏懸着的一塊大石頭終於落地了。
宣萱每天都會幫我擦桌子，一次放學之後我忘了東西在教室，於是便回去拿，看到宣萱正坐在椅子上發呆，我走到她的身邊對她說“怎麼了？”誰知宣萱憂傷的說道“我是不是一個永遠都不會幸福的灰姑娘，現在同學都不願意和我做朋友。”聽完宣萱說過之後，我的心狠狠地顫抖了一下，宣萱的內心，原來這麼脆弱，我們真的不應該那麼傷害她。沉默了一會之後我對宣萱說道“不是的，你有你的特點，你的內心很美麗，雖然外表不是那麼光鮮靚麗，但是你有着我們沒有的內在美，比如，我們那麼欺負你，而你卻不在乎，我願意和你做朋友，做一輩子的好朋友。”我們一起笑了，是發自內心的笑。
宣萱，這個女孩，外表卻平凡的不能在平凡了，但是她內心的美麗，是我所沒有的。內在美才是真的美，永遠都不要以貌取人！
灰姑娘的結局是幸福的，我相信宣萱的結局也一定會是幸福的！
