【精選】八年級的夢想作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的八年級的夢想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級的夢想作文 篇1

一直以來，我就有一個夢想——做一名技藝高超的獸醫。

爲什麼我會想做一名獸醫呢？因爲爸爸總是教育我：做人要有愛心。有人就問：爲什麼你要給動物看病，而不是給人看病呢？我也不知道爲什麼，只是心裏單純的喜歡動物，認爲動物比人要善良的多，可靠的多。

從古至今，人們一直把自己當做萬物的主宰，說自己是宇宙的精靈，神派來的使者，專門負責統治萬物，可是事實呢？人們隨着科技的不斷髮展，不斷擴充着自己的領地。人們到底有沒有考慮過這樣做的後果呢：森林被大片的砍伐，野生動物幾近滅絕。現在我們還能夠在動物園裏見到它們，可以後呢？我們的後代會怎麼樣？在科技高速發展的時代，冰冷的機械音將代替孩子們的歡聲笑語，高智能的機器人將代替各種各樣的寵物。我們不能讓世界變成各種機械的天下，我們應學會與大自然和諧相處。

有人又問我：如果大家都不保護動物，那你怎麼辦呢？我想，不會這樣的，即使這樣，也沒有關係，我只要做好自己該做的事就行了——救助一個又一個的受傷的小動物。

新時期的雷鋒精神是什麼？並不是只有雨夜送老人回家，給別人倒一杯熱水纔是雷鋒精神。只要在生活中做好自己分內的事，遵守社會公德，禮貌謙讓，給別人力所能及的幫助，讓別人和自己都心情愉悅，這就是新時期雷鋒精神的最大體現。

我明白，只要我選擇了，決定了，這就是一條註定無法回頭的路，但我不後悔——我一直覺得，與其有時間後悔，還不如多做一些對自己和對他人都有用的事情。

我將用我的雙手，救護一個又一個的小動物；我將用我的雙耳，仔細聆聽大自然的語言；我將告訴人們：做過的，就不要後悔，選擇的，就不要遺忘。願我們永遠與大自然生生世世，不離不棄！

八年級的夢想作文 篇2

希望就是夢想，就是願望，是激發我們去現實去努力的原動力。新學期的開始，每個人往往都有都很的新希望，這學期之中，我決定要努力實現自己的希望，不要再白白浪費寶貴的時間了。

我的心願就是希望能考前三名，將獎狀高高興興的雙手呈上給爸媽看，我想看到他們臉上露出得意的笑容，我想要他們以我爲榮。所以我下定決心要好好的努力，不會放棄一絲一毫唸書的時間。

我第二個希望就是希望我的繪畫能力能提升，我喜歡畫畫，在白白的畫紙上畫出我的夢想，當作畫時，我好像是隻自由自在的鳥兒，不受任何的'約束，海闊天空任我遨遊，想畫什麼就畫什麼，多麼快樂啊！但我很重視我畫畫的成績，畢竟畫畫是我的心血傑作。所以我會好好欣賞其它同學的畫畫，取其優點，作爲日後仿效的對象，如果別人犯的過錯，我也會牢牢的記住，希望以後在作畫時，能避免同樣的過錯。

我第三個希望是全家人身體健康。爸媽每天都要加班到晚上，有時甚至加班到凌晨，因爲爸媽並沒有高學歷，所以只能從事勞力的工作，不僅勞累，薪水又低，逼得他們終日工作，夜以繼日，辛苦極了。我每天放學回到家中，爸媽都不在家，家中都是空蕩蕩的，天地之間彷佛是我獨自一人的世界，非常的孤獨，所以我希望我們 全家有機會共進晚餐，一邊吃着熱騰騰的晚餐，一邊聊着日常話題，看着爸爸開懷大笑，看着媽媽愉快神情。晚餐之後，我們也可以一起看電視或是聊聊天，我很喜歡這種氣氛。

我第四個願望是於大學畢業之後，能和親朋好友到各國去玩，例如美國和日本，瞭解各國的風俗民情，開擴我的視野，讀萬卷書，行萬里路纔不會成爲“書呆子”， 當然這需要一些錢，所以我平常就要存點錢，不然是不會有旅費的。雖然我每次存的錢不多，但是我會有恆心，點點滴滴，日積月累，積少成多，聚沙成塔，一定有足夠的錢去別的國家旅遊的。

“人生有夢，築夢踏實；有夢最美，希望相隨。”有了夢想，就有了希望，就有了生活的方向，有人說看不到未來的方向，但我知道我將來的方向，因爲我懷有很多的希望。

八年級的夢想作文 篇3

夢想的翅膀，帶我們飛翔到世界的各個地方；夢想的翅膀，讓我們感受陽光的溫暖；夢想的翅膀，帶我們去感受春天降臨時飄來的陣陣花香；夢想的翅膀，帶我們去看天空綻放出的蔚藍。讓我們把自己的夢想寫在紙飛機上，讓它帶着我們的夢想一起飛向天空。

今天上午的作文課上，老師說要做一個遊戲。那個遊戲是讓我們每個人疊一架紙飛機。記得在幼兒園的時候，老師教過我們怎麼疊紙飛機，不過具體的步驟我已經忘了，按照零零碎碎的記憶，我拿紙折了半天終於摺好了一架飛機。擡頭看看組裏的其他同學都已經摺完了，有的把“飛機”飛出去了。老師看看同學們都折得差不多了，讓我們在“飛機”的機翼上寫下自己的名字和夢想。

老師讓我們來一個紙飛機大賽，看看誰的飛機飛得遠。先從小組裏選出冠軍，然後從那些“冠軍”裏再評選出一個“冠軍”作爲這次紙飛機大賽的“終極冠軍”。說完遊戲規則後，第一組馬上開始了比賽，站到了講桌那裏，隨着老師的一聲開始，各種各樣的飛機馬上從各自的主人手裏“飛”了出去，贏家誕生了，是馬東山。第一組結束，輪到我們第二組了。“一、二、三”還沒等老師說完，楊澤和劉龍浩的飛機就已經飛出去了。兩個人是有點兒過於激動了吧！很可惜，兩個人因爲犯規所以取消了這次比賽的資格，就剩下我們4個人了，每個人的獲勝機會大大增加。“一、二、三開始”我手向前一投，就看見“飛機”已經脫離了我的手掌心，帶着我的夢想的飛機雖然已經降落，但我的夢想卻一直在我的心裏。我雖然不是第一名，但也是很開心！差一點兒就趕上“冠軍”田宇的飛機了，沒關係，下次繼續努力吧！不一會兒，各組的冠軍都已經選出來了，一共有八、九個人。在教室裏比賽的話，會感覺有點兒小，所以我們去了禮堂觀看“冠軍們”與“冠軍們”的比賽。各組的人都在給組內的冠軍加油。老師喊完開始的那一剎那，參賽者手裏的“飛機”都已經離開了各自的主人，向遠方飛去，最後的冠軍是馬東山。我要把飛機好好地保留下來，因爲它帶着我的夢想，我在心裏這樣對自己說。

當飛機再一次敞開翅膀飛翔的時候，也是我夢想開始的時候。