精選初二語文作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初二語文作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二語文作文 篇1
“叮叮噹噹……”是風的聲音嗎?
不是。這，是風鈴的聲音，清脆、悅耳。聽，這是風鈴在唱歌，你聽到了嗎?遠處的風鈴仍然在風中唱着動聽的歌曲，這節奏，是如此的熟悉。
奇怪?這不是我們青春的風鈴嗎?你聽出來了嗎?青春編織着諾言，青春跳躍着情感。
春雷響了，驚醒了滿天的雲;杜鵑啼了，喚醒了漫山的花。青春的歌，也便從雲端唱響了，從天上唱到了地下，從世界唱到了我們年輕的心中。把花朵交給蝴蝶去點數;把花蕊交給蜜蜂去編冊;把輕風交給窗前的風鈴去記憶;同時，也把煩惱交給昨天的輕風去吹散，去忘記。
哦，是風鈴響了。而我們的夢，也在這鈴聲中邁動了腳步。夢想擁有一片自由的藍天，沒有壓抑，惟有一顆平靜而淡泊的心;沒有勾心鬥角，不會感到世態的炎涼。與風兒爲伴，與雲兒爲友，在擺脫了世態萬千的無奈之後，放寬那顆束縛已久的心，任其感受脫離了塵世悲涼後的愜意，尋找以成爲本的真正生活。
渴望一個無人的夜晚，與詩書爲伴，與音樂爲友，飽嘗世間那最濃的情，任思緒搖響心中青春的風鈴，任鈴聲喚醒留在沉睡中的黎明……渴望一片寧靜的樹林。和煦的陽光透過密密的叢林，在地面灑下斑駁的樹影，體會那繁華背後的清淡，感受喧囂背後的寧靜，將身心融於久違的大自然的懷抱之中……
我們青春的腳步不曾停止，青春的夢想不曾徘徊，正如那串風鈴的顏色褪盡卻鈴聲依然。曾有多少次，駐足回首幕幕往事，在每一個或喜或憂的日子裏，給自己找一份快樂。始終認爲，青春的季節裏，我們都應放聲歌唱，用真愛澆灌每一天。
青春編織着諾言，青春跳躍着情感。讓我們搖響自己心靈的風鈴，讓我們在“叮叮噹噹”的鈴聲中上路，去聆聽，去追求，去尋找，去探索……
“叮叮噹噹……”是風鈴又在風中唱起了歌。
初二語文作文 篇2
語文，是三月爭奇鬥豔的花朵;是七月繽紛的太陽雨;是十月灼人的紅葉;是一筆彌足珍貴的財富。
——題記
語文，像那聖潔無暇的天使，邁着輕盈的步履，掠過我—的思緒，帶着一份獨特的浪漫，從我身邊輕盈的飛過，使我的心在天地間飄舞、飛揚……。
望着腳上的那一道道傷疤，思緒又回到了兩個月前。兩個月了，那支柺杖每天都與我形影不離。每天承載着不能走路的痛苦，每每看到同學們的目光，我總是在心底裏告訴我自己：不管怎樣，都要堅強地面對這一切一切!即便如此，有時還是耐不住悄然落淚……但是，因爲語文，我彷彿看到了毛爺爺那英勇無畏的革命精神和壯志豪情，那“中流擊水，浪遏飛舟”早已觸動我心靈深處的那份堅強，我學會了堅強。
感覺着時間早已悄悄地從指縫中流逝，在默默裏算着，五千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海了，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，沒有影子……馬克思說過：“一切節省，歸根到底都歸結爲時間的節省。”因爲語文，纔有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉;纔有了“有重開日，人無再少年”的忠告;纔有了“及時當勉勵，歲月不待人”的忠告等。這些都早已觸動我心靈深處的那份時間觀，讓我學會珍惜生活中的每一分每一秒。
聽着嫋嫋的簫聲撞擊着歷史酸澀的痛楚，語文，你流着淚，淌着血，穿越了千年的風雨，無時無刻不震撼着我們。我情不自禁地走進你的世界，看到了燭之武臨危受命，不避艱險，說服秦君，解除困難的機智善辯的外交才能;看到了荊軻那想活捉秦王逼其退還侵佔的土地，終未成功，最後身被八創，慷慨而死的大義凜然;傾聽了梁任公先生的演講，是那麼自由灑脫、學識淵博啊;目睹了劉和珍的愛國主義精神……語文像一把鑰匙，早已打開了我對歷史那好奇的心。
失意時，語文勉勵我：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”
懈怠時，語文告誡我：“百年容易過，青春不再來。”
浮躁時，語文提醒我：“靜以修身，儉以養德。”
語文用“隨風潛入夜，潤物細無聲”勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖，描繪着春意盎然和生機，無聲息地觸動着我，使我心雨飄飛;語文用“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”奏響一支農家曲兒，彈奏起夏日的激情，用起伏的蛙聲烘托着夏的豪邁和酣暢，無聲息地觸動着我，使我思緒飛揚;語文用“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”暢談着秋的蘊藉，譜寫着一曲秋的頌歌，無聲息地觸動着我，是我的心田得到了滋潤;語文用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”拍下冬的純潔與寥廓，留下了冬天永恆的記憶，無聲息地觸動着我，是我的心靈得以沉澱……
語文，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心會變得澄澈而明亮。
語文，如燻人欲醉的海風。感受海風，我們的內心會變得純淨而寬敞。
語文，如令人心醉的白雪。領略白雪，我們的內心會變得安靜而平和。
那飄然飛出的一絲絲書香，使我的心在飛翔。語文伴我生活，伴我成長!是的，如果我們的生命中沒有了語文，生命就不會綻放異彩。語文，觸動我的心靈。
初二語文作文 篇3
總想在你微笑時採擷一抹紅暈；總想在微風吹拂時抓住你的裙袂；總想在似水流年的歲月裏留住你的容顏。心動——語文。
清晨，漫步在霧靄還未散去的校園裏，朦朧而神祕。我捧着書，輕輕的吟，慢慢地踱。語文給了我一個詩意的生活，語文給了我一雙發現美的眼睛，語文給了我那一刻的心動。
喜歡李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀心境；愛上他斗酒詩百篇的才氣。就是語文帶我走進了詩意的生活，讓我在某一心動時刻，學會提筆寫下自己的似水年華。
有人說語文就是修身養性，我絕對贊同。或許在現實生活中她並沒有帶給我任何物質的享受。可我想說，語文豐富了我的精神世界，她給了我千萬次的感動，也教給了我如何去面對生活中的風霜雪雨。
生活中總有失意，任何人都有跌入深谷的經歷。在我人生的谷底，是語文，陪我一路走過。考場失利，我本想以淚沖刷我心中的痛苦，卻想起語文告訴我的一句話：懂得天空是藍色的，心情就不應該被灰色覆蓋，懂得人生之路多坎坷，就不應該在失意時放棄前進。這時，他彷彿是一縷清風，柔柔地撫摸着我的痛處。於是，我決定振作起來，長風破浪，這一次小小的失利算得了什麼，我要鼓起勇氣，去譜寫我的無悔青春。因爲，有語文陪我一路走過。
一路幸福，一路坎坷，一路走過。心動——語文！
初二語文作文 篇4
無緣的你啊，不是來的太早，就是太遲。”
——題記
微雨西湖，蓮花徐徐舒展綻放。無論是身處江南的，還是未曾踏足過江南的，在蓮開的夏季，相信許多人都會在夢中期待一朵盛開的白蓮。
說起蓮花，不能不提的便是周敦頤對蓮的那一番讚美：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉……
時令已是秋季，空氣中瀰漫着些許涼意，我突然想起與蓮有過約定，便匆匆趕去赴約。我心中不停的期許，希望有一朵仍在爲我盛開着，但是已過花期。望着一湖殘荷，我在不停地責怪自己，爲什麼不早些來，爲什麼會將它們忘記。
我走着，走着，望着湖心的'位置，去年，那朵白蓮就是在那裏盛開的。我從它還是菡萏時就開始注意它，直到它開的最盛時，在那時，我答應它，來年還會來。而現在它已等不到我來就謝了。
在那個青澀的季節離它遠去時，它欣喜，那是它最美麗的時刻，它婷婷的立在水中央，不憂，也不懼，靜靜微笑，沉默不語。古人將傾國傾城者稱作灼若芙蕖出淥波，由此看出，它是那樣的美。在這時，風霜還不曾來侵蝕，秋雨也不曾滴落，它盡情地享受着陽光，綻放自己。
它不像牡丹那樣妖豔，不像野菊那樣默默無聞，它不刻意的引人注目，從淤泥中出來卻不受泥的沾染，它只是一如既往的保持着高潔的情操，既不趨炎附勢，也不遺世獨立，是如此的純潔，是如此的與衆不同。也許這就是人們敬慕它的原因吧。過往的人無不爲它駐足停留，它也好像在訴說着：莫讓風沙侵蝕了你的純潔與天真，莫讓世俗改變了你當初不屈的靈魂。
而現在，它經歷了風雨的打擊，只是花不在飽滿，花瓣已開始殘缺，但依然開的大氣，開的自然，亭亭玉立，風姿依舊不減那時。於是明白：當荷花浮出水面，亭亭玉立與這個時間的時候，那些曾經生活在淤泥與黑暗中的生活細節就淡遠了，曾經付出在無數個日日夜夜的心血與汗水都化作了一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧，任何生命都有這個過程。由此，我想到了近日的自己，頓時豁然開朗，人生時時有低谷，過去影響了現在，現在必將影響未來，只要一息尚存，一切都還不算晚。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。錦屏人忒看的這韶光賤！花總是開在人生的罅隙裏，邊緣上。所以做事情必須抓住機遇，堅持到底。要做一個像蓮一樣的女子，不肯認輸，倔強的挺立。
我靜靜的看着它，被它感動了，轉身離去時，不禁感嘆：即使從今以後，再也不會錯過，可畢竟錯過了你呵，風吹動的，永遠是記憶中最初的湖蓮。它好像在抱怨我“誰人知我蓮的心事，無緣的你啊，不是來的太早，就是太遲。”而我也在心中默唸道：你若盛開，清風徐來。下一次，我定不會錯過花期。
初二語文作文 篇5
記憶就像手中的水，不論你攤開還是握緊，都會一點一滴的流走。
現在，十七八歲的我們，還有誰記得十六歲青春那麼深刻的愛一個人是什麼滋味？還有誰記得失戀後對生活的失望，還有誰記得自己曾經因爲一些人在角落裏偷偷的哭泣？可能都會有這些經歷，只不過，你忘了或者你不願回想而已，我也一樣，但是我現在說出來，就是要面對，面對曾經那些傷疤，因爲，記憶就像手中的水，一點一滴的流走，不管你是緊握還是攤開。
小時候的疼，你們記得嗎？摔倒了，會哭，覺得自己快死了，流血了，會怕，覺得自己快死了。想想小時候，多麼天真多麼可愛，又有誰，記得呢？小時候的天空是藍色的，至少記憶中是這樣的，那麼美麗，那麼單純，那麼潔淨，總是在一遍又一遍的想着快點長大，你們還記得嗎？那些年，那麼天真的想法，現在，你們實現了，得到了什麼？失去了什麼？得到的沒有失去的多，對吧，因爲人在成長，那些年的所有，都在一點一滴的流走，你想抓，抓不住，聽到這句話，你應該明白你以後該怎麼做了吧，對的，去實現自己的目標，遊戲，少玩點吧，沒用，浪費了青春浪費了金錢，去得到你以前失去的，去得到你以前想都不敢想的東西，去轟轟烈烈的奮鬥一次，至少，到老了，你會說，我曾經奮鬥過，努力過，不管成功與否，我都努力過。
記憶，那麼深刻的東西，都會像時間一樣，一點一滴的流走，別彷徨，別傷心，人是會成長的，去追求自己的目標吧，別讓那些記憶中的東西就那樣一點一滴，一點一滴的流走，你想抓，卻抓不住。
