成長初二作文15篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的成長初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長初二作文1

母愛是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

——題記

通往醫院的路，那麼長，那麼長……

小時候，我總會想起你抱着我輕聲哼唱的場景，眼神裏滿是寵溺，你不知道，那時的你，在我眼裏，就像一個天使，出現在我的生命裏。給我關心與呵護。

再大些，當我可以交由姥姥看管時，你便出去工作了。雖然當時的我啊，還不懂你的辛苦，但我照樣會站在大門口，看到你遠處風塵僕僕的身影，便喊着媽媽，蹦啊跳啊地跑過去，你便會在另一頭接着我，然後給我一個大大的擁抱，牽起我的小手，一起回家。你同樣不知道，每天等你的時候，我會有多麼的幸福。

長大後，我忙於學業，從我上學開始，你便從外地回來，因爲你不想錯過我成長的每一步，那時起，我便下定決心要好好愛你。我每一次爲了考試而挑燈夜戰苦讀時，你都會熱上一杯牛奶，坐在旁邊等我，無論多晚。而我，也因爲有你的陪伴，更加認真地學習。因爲我知道，我這一生要完成的兩個目標，一個是要對得起自己，另一個要對得起你。那時的你，不可能知道，我已經把你放進柔柔的心房，一直保護你了。

等我趕到醫院，你已經入睡了。我沒有打擾你，只是坐在你旁邊，握起你的手，輕湊到你耳邊，告訴你，媽媽，我愛你！

您的愛，就像慈母手中的針線一般，擠滿我成長的歷程，十四載的春夏秋冬走來，我長大了，而你，也變老了。我想，我們還會一起走一段路，而這段路，大概要你的一輩子那麼長了。感謝您，我親愛的媽媽，感謝您的愛，伴我成長。

成長初二作文2

現在唯一的煩惱就是長大

小時候我渴望長大，以爲長大後就會有自由、快樂，可是我卻不知道長大以後，也有自己的責任。現在我才發現，越長大越煩惱，我多麼希望能回到小時候那個調皮歡快的我，可是時間不允許回頭。許多小時候美好單純的往事全部都塵封在記憶裏，留着以後去懷念

許多步入青春期的人，內心的世界也變得複雜起來了，誰也走不進去我的內心。正所謂，沒有一個人可以永遠理解另一個人，完整走進另一個人心理，小時候最親近的人是父母，無論有什麼事情都第一個告訴父母，自從長大以後，我就變得像另一個人似的，許多事情都隱藏在心裏，把心封鎖起來，不願意與任何人傾訴自己的心事。煩惱、傷心、壓力、悲痛像一個裝滿東西的包裹一樣壓得我喘不過氣來，初中生活很累，休息的時間少，學習的時間多，每天都有背不完的東西。我終於明白爲什麼人人都說初中累，初中苦了，自從步入了初中，就好像來到了另一個世界裏，我們都很難走出這個煩惱的世界。

人生難免會有煩惱，但如果我們以另一種樂觀的心態去看它，也許就會不一樣了。

陽光透過窗櫺，靜靜地灑在這個昏暗的房間裏，落下零碎的倒影。我安詳地坐在椅子上，手上拿着一本已經陳舊的每頁發黃的日記本，那是一本記載着我過去美好的往事的日記，我輕輕地翻閱它，回想了很多大大小小的瑣事，我永遠將我內心深處的祕密保存在那本不起眼的日記，珍藏一生……

我正在一頁頁地翻閱着的時候，陽光已經不知不覺肆無忌禪地照的滿房間都是，這是冬日的暖陽，我最愛這個時候，我伸手去觸碰那些溫暖的陽光，因爲是冬天，所以有些微涼的感覺。我在這美好的景色裏沉思着，沉思着……

安靜地合上書，我忽然感覺到了時光的飛逝，時光帶走了美好的童年，迎來了美麗的青春，帶來了快樂，同時也帶來了無盡的煩惱。

其實，這些煩惱會使我們成長，會使我們的內心世界變得更加成熟，我們不應該討厭煩惱，而是感謝它。人生如果沒有了煩惱，那就不是完美的人生。

成長初二作文3

每一個人都要成長，每一個人都品嚐過成長中的喜、怒、哀、樂。人生百態，無論你的成長是一帆風順，還是困難重重，但是你肯定在成長中明白了成長的滋味。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經成爲了一名堂堂正正的中學生，我爲此也感到驕傲與自豪。

小學時，我的學習並不是那麼優秀，尤其是英語。每當一上英語課，這密密麻麻的英語句子，簡直就像“天書”一般。爲此，我感到十分煩惱，爲了使英語成績提高，我在課餘時間強背英語單詞，遇到不會的問題，我想方設法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分，最後再一次考試中，我的英語居然考了九十八分。九十八分，對於一個學習優異的學生來說不算什麼，但對於我來說，是多麼高興、激動的事情啊！俗話說：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”無論有多麼困難的事情，只要你肯吃苦、肯努力，天下沒有你辦不成的事。在這時候，我最後感受到了一點成長的甘甜，甜甜的、酸酸的，每味極了，我從來沒有感受過這麼完美的滋味。

進入了初中，我漸漸感受到了成長的壓力。不經歷風雨，怎能見彩虹，對於這芝麻大小的壓力，我有信心去克服它，這樣才能使我的成長更加充實、有挑戰趣味，我漸漸懂得我張大了。

成長使一條帆船，載着你向波瀾壯闊的大海深處航行；成長使一位和藹可親的老師，引導着你的學習；成長使一支蠟燭，指引着你走向光明大道。

成長使多姿多彩的，只要你細細去品味，纔會感覺到成長中的完美滋味。加油吧！同學們，只要你把握住成長中的每分每秒，好好的去學習，成功離你不遠了！！好好學把！

成長初二作文4

我種過豆，就在家裏的陽臺上。那一盆小小的植物，承載了我太多的情緒。

以前在別人家裏看過，那爬滿欄杆的藤蔓和茂盛的葉子，還有那大而飽滿的果實，便想在家裏也養一株這樣宏偉的植物。

一天家裏煮豆，我便拿了三顆種子，將它們埋在土裏。幾天後，我看見了點點綠色從土裏鑽出來，帶點柔弱的綠意，卻又顯得無比堅強。豆芽一天天長大、長高，向着天空努力伸展着，顯現出生機與活力。

我將花盆置於陽臺欄杆邊，希望它們長大後去佔領整個欄杆。可我忘了，它們還小。一天夜晚，下了整夜的暴雨，我心急地去看它們的受傷狀況，在風雨的摧殘下，它們低下了頭，彎下了腰。可兩天後，它們又重新站起來了，而且比之前更直，更穩。它們驕傲地擡着頭，依然直視着曾讓它們身受重傷的天空。

後來，它們能夠攀到欄杆上了。它們的根莖變粗了，小小的風雨怎能將其折斷。它們的葉子變大了，被狂風撕咬又能損失多少。但它們不再像年輕時一樣仰望天空，而是俯視地面。它們不再像年輕時那樣拼命地生長，而是緩慢的伸展。

再後來，它們開花結果了。它們這麼長時間的努力有了收穫，它們又重拾了年輕時的高傲，努力讓豆莢長大。它們不斷強壯與豆莢之間的豆蒂，以防止過沉的果實掉落。

年輕時精力充沛，敢於面對一切困難和挫折，勇於面對所有阻礙。勇往直前，毫不退縮，勇於打拼。

長大後，有了能力和實力，便小心翼翼，捨棄了衝動和年輕氣盛，但也同時失去了勇敢和自信。

終於得到了成就，不得不伸出雙臂去守護，又要拿出當年的精力，去拼，去爭。

一株豆的生命旅程，一個人的生活經歷。不過都在演繹一段名爲“成長”的故事。

成長初二作文5

人生的成長之路遙遠而漫長，每個人的成長之路上都會有不同的際遇。我的成長之路上，有一輛自行車帶給我回憶與溫暖，滋潤我成長。

這一輛自行車帶給我最深最美好的回憶，是在那天上學的路上。

那是“秋風秋雨愁煞人”的清晨，在怒號的秋風中夾雜着雨星，其飄落而下至大地上發出噼噼啪啪的清脆聲音，秋風吹蕩在樹上使百年都堅毅挺拔的大樹也不覺地彎下了腰，爺爺看了看時間，又看了看這大雨，便說道：“這麼大的雨，恐怕坐公交車會堵車，去公交車站的路上還可能會淋溼生病，今天還是我送你吧。”

我本來想拒絕，爺爺年紀大了，我現在已經是中學生了，我怎麼好意思麻煩爺爺呢。但是我知道爺爺說一不二，再說爺爺也是爲我着想，於是我便隨爺爺立馬下了樓。

這輛自行車是爺爺送我上幼兒園的時候添置的，陪伴我們爺孫倆一起度過了無數美好的時光。後來我長大了，可以自己坐車上學了，它就光榮賦閒在家。它現在已經十分破舊了，那車上的漆料冒出斑斑鏽跡，但我對它還挺有感情。我像小時候坐了上去，爺爺大聲對我說：“抱緊我！”我聽話地抱着爺爺，臉貼在他的後背上，小時候的那種幸福感覺瀰漫全身。

爺爺騎着自行車，大雨傾盆而下，一縷縷打在爺爺的身上，有的打在他的臉上，但是他不爲此在意，而在左搖右擺地加快速度，儘量用一些動作護住我不被雨淋溼，只爲我能不傷分毫地到達學校。

看着已近古稀之年的爺爺，被雨淋溼了全身，我不禁潸然淚下，爺爺的決定真是太偉大了，那天我沒有遲到。

謝謝你，破舊的自行車！爺爺，謝謝你這麼多年對我的陪伴與付出！成長之路上有你們，我很幸福！我會用行動，用學習成績來回報你們的。

這自行車給予我許多溫暖，是它將爺爺對我的愛一絲一縷的向我心間傳遞，直至我的心房，是它用別樣的方式幫助我成長。

成長初二作文6

每當看到那張和長安花在一起的照片時，就會想起和媽媽去世博園的事……

“世博園到了。”媽媽對我說。

下了車，走到了門口，就看到了站在一排的“長安花”，彷彿在歡迎着我們的到來。隨後又和“長安花”照了張照片。

走進世博園，第一眼就看到了池塘，而池塘中的蓮花都開了，正如《愛蓮說》中的一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”繼續向前走就可以看到歐洲的房子，三角形的屋頂，還有花園，花園中有一個天使的噴泉漂亮極了。

後來，又和媽媽走了一段，看見租車處。我拉着媽媽走到那裏。並對媽媽說：“媽媽，我想騎車子。”媽媽溫和地說：“可以，沒問題。”

我和媽媽各自騎着自行車，陽光就像一件紗衣，披在我的身上，暖暖的，感覺自己就像一隻小鳥，自由的在天空中飛翔。

忽然，媽媽停了下來，我感到很詫異，心想：媽媽怎麼了？難道是車子壞了？我急忙騎到媽媽身邊，問道：“媽媽，怎麼了？”媽媽用手指着櫻花林對我說：“看，那就是櫻花。”

順着媽媽指的地方望去：一大片，一大片的櫻花，被風吹過，就好像一片粉紅色的海洋，樹上的鳥兒喳喳地叫着，櫻花樹在向我招手，就連太陽也彷彿向我微笑。

走進櫻花林中，擡起頭就可以看到櫻花，櫻花的花瓣是淡粉色的，用手撫摸花瓣，可以感到絲絲的涼意。裏面的花蕊是棕紅色的，上面還有花粉。它的枝幹像少女那柔弱的身體，彷彿被風一吹，就可以吹倒。它的根又粗又壯。我興奮地跑到媽媽的身邊，激動地說：“我終於見到櫻花了！”……

不知何時，媽媽回來了，我合上相冊，彷彿又聞到了香甜的櫻花香……

成長初二作文7

“白日依山盡，黃河入海流……”媽媽的手指掠過小人書上那一個個黑色的神祕符號，耐心地一遍遍念給我聽。懵懵懂懂的我託着小腦袋，目光中帶着敬畏，望向那看不懂的符號。那時我的腦袋裏第一次出現“字”與“書”的概念。

相識

最初看小人書、唸詩，只是單純地爲了媽媽的笑靨和心底抑不住的好奇與期待。我隱隱約約地察覺到，我手中捧着的是一把鑰匙，這把鑰匙能夠開啓一個我從未涉足的奇妙世界，帶給我數不盡的驚喜。上學了，也認識了一些字，我開始接觸真正意義上的書籍。我的手指翻過一頁又一頁文字，頁面上還殘留着的絲絲縷縷的油墨香氣鑽進我的鼻子，又沾染上我的指尖，淡淡的香。

相知

一年一年，書籍相伴着，我走在成長的路上。經歷了許多，也明白了許多。曾經對書那樣癡迷的我不見了，我不再將夢幻與願望寄於書中。閉上眼，我看得更加清晰——那世界的真實和那真實之上永不磨滅的希望。身邊有淡淡的墨香瀰漫，混雜在我釋然後的喜悅中，讓我有落淚的衝動。那麼久的相伴，我終於更懂它，就像—瞬間長大了的感覺。

相伴

漸漸大了，我也讀了更多的書，那奇妙世界的大門朝我敞開了。小說、散文、隨筆……翻開它們，我的心臟便隨着它們一起跳動，思緒便隨着它們一起飛揚。我和文中的人物一起悲傷，一起喜悅，一起歡笑，一起落淚……那些古老厚重的文字，經歷了一段又一段紛亂的光陰，化爲了內斂而深沉的黑色，印在充滿油墨氣息的紙張中，在我的腦海裏流淌。從中得到的真理與愛，爲我將走下去的路帶來了一絲光亮。

書香伴我成長，悠悠地飄出醉人的香，縈繞在我的心底，一點點編織出我成長的腳步。

成長初二作文8

隨着時間的流逝，我由一個“牙牙”學語的兒童變成了一個五年級小學生。成長是快樂的？還是煩惱的？我本以爲長大了，就顯得成熟、自由。但此刻，作業多了，學習負擔重了，煩惱也就跟着多了。

每一天早晨，被鬧鐘吵醒。之後，就聽見媽媽的催促聲，“寶貝，快點！上學別遲到，上課要認真，做考卷要仔細……”聽着這些話，我的耳朵也要磨出繭來了！去了學校，老師雖然不說什麼，但一張張考卷就像雪花般飄來。我想：考，考，考，那是老師們的法寶。分，分，分，都是同學們的命根。

記得一次，老師又給我們測驗了。下午，不知哪位同學大聲叫道：“老師來報分數了！”說曹操，曹操到。老師不緊不慢地走進教室，說：“**99、**92……”同學們的分數像泉水般地噴涌而出，可還是沒有報到我的名字，我的心快提到嗓子了。正在這時，老師清了清嗓子說：“某個人，只考了80分，太不就應了。”我環顧四周，同學的手中都拿到了考卷，那張考卷……聽到這個分數，好似一個晴空霹靂，把我劈呆了！

最後，捱到放學了，我揹着沉重的書包回到家。我低着頭，把考卷交給了媽媽，期望能聽到她的安慰。因爲前一個晚上，我還完成了媽媽佈置的課外作業。沒想到，她瞪了我一眼就走了。我委屈極了，明明努力了，我也想取得好成績的呀！吃完飯就與平時一樣打開電視。只聽“啪”的一聲，媽媽把電視給關了，還兇巴巴地說：“一個星期不能看電視！”

哎！就因爲一次考試，就奪走了我一星期看電視的權利。如果考得再差點，後果可能不堪設想。哎！真是長得越大，煩惱越多啊！

成長初二作文9

小時候十分地喜愛看書，無論是清新的散文，還是長篇大論的名著，甚至是精美的漫畫書，我都很愛看，我繼承了我爸的“優良傳統”，因爲我爸也愛看書。

很小的時候喜歡看短版的小畫片，前面是圖畫，後面是關於人物的故事情節，故事短但通俗易懂。雖然那裏面有很多錯別字，但當時的我也看不大懂。我最大的一個困擾就是這種畫片不散裝賣，都是捆挷在別的物品上當贈品的，因爲老闆娘說這種東西成本太低，而且根本賣不出去，所以我只能看着別人將物品買走後，將畫片扔了的時候去撿，雖然我這個舉動也被許多人嘲笑過。

我媽說我傻不拉幾的撿這種東西，我也說我媽缺了根筋似的不懂樂趣。

6-8歲時，我喜愛看漫畫書，因爲他們的畫面與情節令我十分着迷，但每個漫畫迷所遇不能坦困難就是爸媽的阻攔。我媽總說：“這種東西沒有營養，看了沒用，影響學習還浪費錢，而且對眼睛視力不好。”

可是我還是忍不住想看，爸媽的忍耐是有限度的，記得有一次他們還撕了一本全新的、漫畫版的《魯濱孫飄流記》。之後我只好將漫畫藏在作業本下，爸媽一進來，手馬上一翻，就可以造出寫作業的假象，爸媽雖懷疑但也看不出什麼，但我的作業總是要落7、8點纔可以完成。

當我長大一些後，開始讀起了名著，書房裏洋溢着新書的書香味道，我爸說這股味道清新且好聞，也因爲這個，書櫃變得“外向”起來，各種各樣的書被它收納其中。我是“囫圇吞棗”式讀書，一本厚厚的“曾國藩”用不了好久就能看書。

現在，我開始看各種名人的名言警句和一些令人感受頗深的寓言故事，因爲它們能夠很好的詮釋着富含生活經驗的真理。無論是飽含生活經驗的名人，還是初出牛犢的作者，都會對生活有自已不一樣的認知，所以我喜歡去讀一讀。

書在我的成長經歷上擔任了一個十分重要的角色，它就像路旁清新的花朵一樣，使我路過時聞到一陣清香，給整條路鋪上了一層獨特的色彩。

成長初二作文10

一本好書如燈塔，在茫茫的大海中指引我前行的方向；一本好書如考古家，在知識的田野探索未知的奧祕。所以，讀好每本書就會讓我們健康快樂的成長。

聽媽媽說，在我還不認字的時候就拿着唐詩三百首一邊手指圖畫，一邊咿咿呀呀的‘’讀‘’，其他小朋友在玩玩具，我就在認真的看書，不受他們的影響。隨着年齡的增長，我與書形影不離，書已經成了我的良師益友了。

在茫茫的書海中，選擇很重要。每次找到中意的好書，就像被餓扁了的孩子遇到美味大餐似的，貪婪的讀起來，情不自禁的被書中的故事，人物感動着。從《安徒生童話》中的單純快樂的生活到《孩子先別急着吃棉花糖》中如何讓我們變得更自信，更快樂，更會管理自己。從《魯冰遜漂流記》中讀懂做人要勇敢堅強再到《海底兩萬裏》蘊含極爲廣博的地理及海洋知識……書的魅力無處不在。

剛讀完的《假如給我三天光明》讓我感觸頗深，“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因爲有了知識就摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則，就不懂得人類的音樂！”在書中，海倫是這樣寫道。主人公海倫。凱勒從十九個月大的一次高燒，讓他失去了視力和聽力，從此再也看不到外面世界，也聽不到美妙的聲音了。等她慢慢長大後，她不甘心就這樣活着，她憑着自己堅強的毅力和頑強的拼搏精神完成了大學學業，最終成爲知識淵博的作家和教育家。海倫艱難而又快樂的`一生，詮釋了生命的意義。把她自己的奇蹟的一生獻給了盲人福利和教育事業。從中告訴我們知識很重要，面對生活要堅強，勇敢，樂觀，遇到困難不要退縮，要勇往直前。

書是我的成長夥伴，它陪我走過春夏秋冬。“書中自有黃金屋”希望大家也能多讀書，讀好書，從中吸允着豐富的知識與做人的道理。我們要經常到書中暢遊，讓我們健康茁壯的快樂成長。

成長初二作文11

生活是一隻五味瓶，酸、甜、苦、鹹，一應俱全，青春的我們是快樂的，是樂觀向上的，這時，書是我們的快樂果！

莎士比亞說過：“生活是沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”所以“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心，我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因爲喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好啊：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”雖然閱讀不能讓人生更長，但它卻是改變了人生的寬度啊，擴大了自己的知識面，豐富了自己的生活！正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

從書籍中吸取各種知識和力量，是人生之必要。毫無疑問，每個人從一出生開始，就在不停的學習各種各樣的知識，我也是毫無例外，隨着時間的流逝；讀書似乎成爲我的一種習慣，那便是上中學以後，我也依然愛着書，也要讓自己在繁忙間隙閱讀，只爲讓自己心靈得到些許的安慰。拿起自己喜愛的書籍，就好像推開一扇窗戶，不經意間就欣賞到了窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我忘卻了學習中的煩惱，彷彿置身在青山綠水之間，呼吸着新鮮的空氣，頓時感到輕鬆、愉快……就像一個人說的“喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時刻。”

讀書是快樂的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話。書能引導我們與優秀的人爲伍，使我們同他們進行情感上的交融……”

讀書是快樂的，司馬遷曾說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們能像小魚一樣遨遊，發現歡樂與樂趣。生活可以缺少功名，也可以缺少利祿，但惟獨不能缺少書。即使一個人身家千萬，衣食無憂，卻缺少對書的喜愛，那他也是可悲的！

讀書是快樂的。快樂不僅在於聽書傾訴，與書交流，更在於從書中學習做人的智慧，從書中領略博大精深的文學歷史，從書中感受生活的絢麗多彩……

我閱讀我快樂，快樂閱讀，健康成長。

成長初二作文12

聽媽媽說，我剛學會走路的時候，就會抓着姐姐那帶有彩畫的書，一頁一頁的翻，一翻起來就是一個下午，從不感到累或者是乏味，因爲這樣，我的讀書之旅是由1歲多開始的。

幼年的書，是那些帶有彩圖的圖書，和一些引得我浮想聯翩的小故事，無論聽了多少遍了，我總是百聽不厭，那些小故事是陪了我多少個夜晚的了。晚上，我喜歡讓媽媽給我講故事，這似乎是習慣，那些短小的故事是具有魔法的精靈，引着我走向美麗的童話世界，童話世界裏有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、艾麗爾，有他們陪着我，我缺少不了快樂，我的幼年是具有蛋糕的香氣，淡淡的芳香，前味是水果香，基調是奶油香。

長大了的我，不再滿足於那些童話故事了，可能是由於年齡的原因吧，本來牀前那一本本的故事變成了哲理書，那是爺爺買給我的，那些《人間最美的感情——親情》《哲理》……，帶給了我啓發，他們爲我的房間增添了一些書卷起，童年的我是在“如何做人”中成長的，也是在書中成長的，在童年的這段旅程中，信念、誠實、感恩、禮貌……指引着我成長，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句話說的沒錯，書就是人間最好的補品，能夠健康的閱讀它的人是受益匪淺的，我的童年具有香草的氣味，基調是檸檬味香。

曾幾何是時，我迷戀上了那些文學作品，喜歡上了閱讀他們，因爲他們似乎有一種力量吸引着我，我喜歡沈石溪的《狼王夢》，這本書是我閱讀的第一部長篇小說，在小說中，我不僅看到了狼的殘暴和兇狠，更看到了那種專屬於狼的氣質，狼的團結，狼的專一，狼的幸福精神是人類遠不可及的，我還喜歡李煜的《相見歡》，喜歡那句“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般，滋味在心頭”，書帶給了我力量和信念，在這個時間段內，我的圖書經歷是花香，基調也是花香，因爲他需要的是你去仔細品味他。

讀書陪伴着我成長，細細總結，我的讀書經歷的清香，需要人去細細品味。

成長初二作文13

在我的成長過程中，有幸福的回憶，美好的嚮往，也有過小小的煩惱。在我的成長過程中，是父母一直陪伴着我。

從呱呱落地到呀呀學語是父母一直辛苦地撫養着我，現在的我已經是一個青春靚麗的大女孩了。現在的我長大了，也懂事了。我最要感謝的就是我的父母。

媽媽十月懷胎辛辛苦苦地生下了我。從我呱呱墜地到學會說話，走路，到送我去幼兒園上學成爲一名活潑可愛的小女孩都離不開媽媽無微不至的關懷。

現在的我已經是一名初中生了，親愛的老媽我要感謝您！

爸爸雖然沒有像媽媽那樣辛苦的生我，但爸爸自從我出生後就一直辛苦地工作，爲了讓我過的不比別人的孩子差。爸爸一直辛苦地打拼，直到現在我們這個幸福的三口之家雖然不是很富裕，但也不貧窮，我們過的十分地幸福。親愛的老爸謝謝您爲了我和媽媽這麼的辛苦！

有人說：“母愛是陽光溫暖而熱烈，是媽媽用她的愛滋養着我；母愛如春雨讓我享受了她的甘甜和聖潔，是媽媽用愛呵護着我”。

父愛如高山，讓我仰望了他的高大和威嚴，父愛如詩歌，讓我領略了他的真摯和含蓄，是爸爸讓我在他寬敞的肩膀下快樂成長。

現在的我已經十六歲了。這十六年是爹媽陪我度過了春的爛漫，夏的炎熱，秋的豐收，冬的嚴寒。

是爹媽讓我懂得了珍愛生命，充滿對生命的熱愛，對世界萬物的愛戀，對美好未來的嚮往。追求着我心中那一份永久的夢想。

細細的回味，我的童年是一幅多麼絢麗多姿的圖畫啊！點燃了我對生命的期待與呼喚！草兒綠了，花兒開了，土地鬆軟了，生命以最簡單，最自然的方式在繁衍、傳承、輪迴。每個人都種植一份鮮嫩的心境，收穫了一縷成長的美好。

隨着年齡的增長，有些事只能關在記憶怕閘門，這就是我美好的成長經歷。

成長初二作文14

培根說過：“有些書只需淺嘗，另一些可以吞嚥。只有少數好書需要仔細咀嚼，慢慢消化。”從《安妮日記》這本書，我已經看過第二遍了，它可以稱得上影響我人生的書之一了。

這本書，是1933年希特勒法西斯政權執政後，一位猶太少女，從她13歲開始寫的日記。在書中，不僅記錄了她成長中的困惑與好奇以及青春的萌動與期待。同時，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰爭，譴責了毫無人性的種族歧視，描述了了戰爭給人民帶來的深重的災難。

第一次讀這本書的時候剛上五年級，當時只因爲封面、插圖好看，買下了它，並沒有品味文字，只是把它當成了“小人書”。那時候，只單純地認爲插圖畫得很漂亮，但也從畫中感到一股莫明的不安。

第二次找到它時，我12歲，與安妮的年齡很接近，思想也比較統一，我開始去讀，去渴望讀。我讀完這本看似“輕於鴻毛”的內容卻“重於泰山”的日記後，感觸很大。特別是安妮藏身的密室，讓我記憶猶新。

密室裏面的生活是極其枯燥煩悶的。那裏沒有陽光，沒有快樂，只有飢餓、恐懼和病痛不斷折磨着他們。外面緊張的戰爭形勢，不停的轟炸也對原本就無依無靠的避難者造成了極大的威脅。

可是，在這種環境下安妮仍然渴望上學，期盼每週的“圖書館開放日”，在黑暗中，她意識到只有知識能帶給她光亮。

而現在，我能擁有明亮的教室、漂亮的課桌、嶄新的書本，我有什麼理由不去好好學習呢？對比安妮來說，我還能感到不知足嗎？

今天，當我再次捧起《安妮日記》，不但可以感受到歷史、戰爭、種族的迫害，的是能從中讀到期盼成長、熱愛生活。

我發誓要象安妮·弗蘭克一樣，不論周圍是光亮或是黑暗，我要懷着熱愛生活的心，去熱愛自然、熱愛閱讀和學習，永遠滿懷着理想，身處逆境不氣餒、不屈服。還要學習她善於思考、敢於正視自己的缺點，不斷提升自己的品格，一直期盼自己快快成長。

成長初二作文15

七年級的時候，對於當一個作家的夢想，我開始有了一個新的定義。或許幾年前，我認爲作家無非就是寫寫文章，體驗生活罷了。在一個主題的輪廓裏，天馬行空地想象，另一個平行時空的故事，都由我來創造，看着自己筆下的人物活靈活現，幾百字的小故事組合在一起，幾千甚至幾萬個字，屬於我的作品，屬於我的成就與榮耀。

我熱愛閱讀，閱讀名山大川，閱讀古典情懷，閱讀詩意人生。去年，每一個週末，不管我有多忙碌，看書永遠都會在我的計劃與安排中，不少於三十分鐘的閱讀，不少於十分鐘的好詞好句摘抄，方形文字成了我成長的源泉，書中的世界很奇妙，故事或喜或悲，一字一句都牽動着我的情緒，我用一顆簡單而好奇的心去體驗世界的精彩，生命的美好，留心觀察身邊的人和物，記錄點滴小事。

我也深知基礎需紮實，勤於鑽研纔是學習與寫作的金鑰匙，認真對待平時的寫作，努力提高自己的寫作能力。

以夢想爲契約，以光陰爲利劍，心底的夢總有一天能讓全世界聽見。未來長路漫漫無盡頭，我知道，如果我真的做到了，面臨的困難一定不會少，包括在被讀者催更時的心境，甚至在這條路上被拒稿，各種各樣的困難，一定會源源不斷地向我涌來，我也曾想過，如果一一克服了困難，是不是就會有收穫呢？風雨過後的彩虹是不是更加絢麗多彩呢？

一人、一紙、一筆，是我所向往的生活，想把幻想編織成一部部小說，想讓讀者置身於我的世界，想影響一些誤入歧途的人們感悟人生的真諦，想……我並不奢求名利與金錢，貼近生活，感受生活，享受生活纔是寫作帶來的快樂。

去年，我在週記的堅持上做得並不好，有時也會抱怨作文，但現在想想，如果要不斷靠近作家的話，那這一定是不可取的，對此，我決定用記錄小段生活爲第一個階段的目標，這並不難，但要堅持下去卻不容易，給自己準備禮物或許是一個好的選擇。

未來，我會用小的獎勵激發更多的寫作興趣，努力做到當日事絕不拖欠。也更應該提高自己寫作業的速度，多花時間在語句的修改上。

雙眸明晰，固執追尋，向着未來不斷前行，不言敗，不放棄，爲理想燦爛的圖畫添一筆絢麗的光彩。