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八年級故事作文3篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的八年級故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級故事作文3篇

八年級故事作文 篇1

受中國經濟社會的影響,我們大手大腳花錢已成爲一種習慣,甚至成爲一種潮流。因爲中國人“人要臉,樹要皮。”的封建思想,使得浪費現象越來也嚴重,世界資源也就越來也貧乏。

我也是一個在中國傳統文化薰陶下長大的孩子,因爲父母的溺愛,從小花錢心裏沒數,有多少花多少。直至那一天。

春天的早晨,天氣晴朗又溫暖,因爲媽媽對我的花錢行爲感到極度不滿,於是便到我去體驗一下山村生活。一路顛簸,終於到了一個偏遠的地方,這是一個破破舊舊的小山村,我一眼望過去,拔地而起的高山巍巍聳立在我們面前。我們穿過山路,來到裏村民們口中的學校。一進教室,我便驚呆了,一件小小的房子裏坐滿了幾個年級的五六十個人,他們高矮不一,人手一塊磚頭,用鉛筆在上面寫着字。那一刻,我感受頗多。

回到家後,我深深地感受到了大手花錢的壞處,於是翻箱倒櫃的找着我“失散多年”的存錢罐,最終在牀底下找到了它。它已經佈滿灰塵,沒有買時那麼漂亮了。但我沒有選擇花錢去買一個新的,我認認真真的幫它擦拭灰塵,擦完後,便把自己的零花錢放進了存錢罐。

從此以後,我便有了自己的一套自己的掙錢方案:

方案一:家務掙錢法

每天放學回家做一些力所能及的家務,這已經成爲了我的一種習慣。當然這也是要報酬的,掃地一元、拖地一元、洗衣服兩元、晾衣服一元,擦東西兩元,洗碗一元,一天下來,最少能掙個十元八塊的,週末也能掙到二三十。

方案二:學習掙錢法

除了方案一以外,我還有一個更好的掙錢方法——學習掙錢法。學校裏經常考試,我便和媽媽談條件:90分以上,95分以下,每一分3元。95分以上,100分以下,每分5元。如100分,直接獎50元。媽媽想也沒想也就答應了。我雖然成績中等,但在錢的誘惑下,努力學習,硬是從中等上升到了中上等。

方案三:銀行掙錢法

總是把錢放在存錢罐裏總是不好的,我總擔心會有人把我的前聯通存錢罐一起偷掉。於是,我去開了兩個賬戶,一個定期,一個活期。雖然掙的錢不多,但積少成多,至少不用擔心錢被偷。

除了這三個方案以外,我還會耍一些小手段騙些錢。比如說買東西剩下的錢和弟弟妹妹的零花錢就被我騙了不少,以至於落了個“鐵公雞”的外號。在學校,我也是不怎麼花錢的,就這件事,我也被同學們嘲笑過,可我視而不見,他們漸漸的也就沒怎麼管我了。

可我有錢也沒有獨吞,當錢達到一定數目時,我便捐給了希望工程,希望山區的小朋友們能夠快樂、健康的成長。

也許你認爲,理財,無非就是管管錢。但這些掙錢省錢的方法,使我對理財有了進一步的認識:理財,也是需要用心、耐心和決心的。

節約,是一種生活態度。節省,是一種生活習慣。學會理財,也是一種提升自我的重要體現。

八年級故事作文 篇2

喜,怒,哀,樂是我生活的常客。

聽媽媽說,這個週六帶我去外面玩玩,但具體在哪,她總是一笑而過,呵呵,難得啊!能出去玩一下,心裏喜得直癢癢,希望快點到這一刻。

這纔多久啊,可惡的天氣,變臉比誰都快,一下子臉色好,一下卻又暗沉下來了,弄得我一陣心慌,這不,又在下雨了,我無可奈何的望着天,越想越氣憤,你這臭臉,擺給誰看哪,存心氣我是吧!

唉,我在一旁坐着,時刻查看着天氣的變化,而媽媽則在一旁悠閒地看着報紙,“媽,你看這天氣,去得了嗎?你就告訴我去哪唄,去不了怎麼辦啊!你也別宅在家啊。”我擔憂的看着媽媽,卻看不出她臉上微微的一點擔憂。“怕什麼,不去更好囉,倒是省了我的錢,你也不看現在才幾點?”媽媽邊看報紙邊說,我看了看鐘,一點二十五分啊!這也還早嗎?唉······

嘆息中,時間悄然流逝。

十四點十五分,雨點小了,我又興奮起來,大驚小怪的說:“媽,你看雨小了,我們走吧,喂,還看,不早了吧。”只聽媽媽說:“早,還早着呢。”我無語,哼,你不帶我去,我自己去別處玩,想罷,便穿上鞋,準備走了,“哎······你去哪啊!”媽媽叫住了我,問道:“又想去哪啊?”“自己跟自己玩!”我有點不耐煩了。“等等呀,好好好,我這就帶你去唄,真沒耐心哎,你若是多等會,我就準備帶你去了列!”媽媽說道。呵呵,聽到這句話,我又樂了······

故事到這裏,我相信大家也又對自己的生活有了點感覺了吧,生活如此,人生也如此。

生活就是一本故事書,有始無終,更多的精彩在明天,請大家繼續觀看《我的.故事》續集······

八年級故事作文 篇3

我是個愛花的姑娘,從小我就很喜歡花,一見到花就走不動了。媽媽說我是條小花蟲,爸爸說我是隻小蜜蜂。

我最喜歡的花,就是被秒爲“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛它從高空飄臨,喜愛它隨處都可安家,喜愛它不管在哪裏都會倔強地生長,最喜愛它不怕千難萬險,隨風在空中翩翩起舞……

那年我五歲。有一次,一個偶然的機會,我發現,我放在窗臺上一個剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆,發出了兩個小芽來,我定睛一看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽跟着,把看到的一五一十告訴她,還把她拉到窗臺小芽前看。媽媽說:“這是蒲公英種子發的芽。”

在我和媽媽的精心照顧下,兩個小芽漸漸長大了,披着碧綠的鋸齒形的長葉,葉叢中,滋出一根圓柱體的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開了,都開出了黃燦燦的小花。她們隨風搖擺,好像在對我說:“謝謝!謝謝!”不久,兩朵小花漸漸變枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜,大一點兒小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流着眼淚哽咽說:“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽被……被人摘走了。”媽媽摸着我的頭,輕聲細語地告訴我:“蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了。風吹來,‘小傘兵’們就乘風飄起,去找自己的新家了。”媽媽把我帶到窗臺前,啊,一股涼爽的風吹來,另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊:“再見了,小傘兵!”

這段美好的蒲公英的故事,叫我怎麼能忘記呢?

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