【必備】初二作文合集7篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的初二作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
也許你會喜愛抒情優美的歌聲；可能你會熱愛激情洋溢的旋律；但是我卻鍾愛長繩揮舞起來“啪啪”的節拍
那首曲子是我從三年級結識的，至今卻忘不了那充滿活力的鼓點，正因爲我愛這歌謠，所以我也努力學會了連跳，闖進了長繩隊。而每一日的努力訓練，都令我傾聽到時間最具活力的個個跳躍的音符組成的一支充滿陽光氣味的曲子。
每天的“演奏”都使大家攀登新高，一次次超越自己的水平，所以，人人都十分期待比賽那天的到來。終於，盼望已久的比賽到了，我們都躍躍欲試、摩拳擦掌，準備在這場戰役中一展身手！
“嘟”在一聲哨響中，比賽開始了！身子緩緩地在空中甩了兩下，發出了幾聲不太響的“啪啪”。猶如剛落下幾滴雨點，聲音細細的，但卻爲後面的電閃雷鳴|暴風驟雨作下了引子。“踏踏”，戰友們一個個衝了過去，在一個個完美的接了回來，是不是還有幾滴晶瑩的汗珠落下，但落地不久便化成了一縷清風飄向天邊。彷彿雨點軍團稍稍得展露了一下頭角，準備在下一個篇章鍾來一次強有力地爆發！“呼呼”，只見夥伴們的人影都變成了一陣陣風，從圍觀同學的眼裏閃過。隨着旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲已進入高潮，只覺有股驚濤駭浪的氣勢在推動我們向前，讓一些面紅耳赤、口喘粗氣的隊友都咬咬牙，飛奔了過去。漸漸，繩甩得更快，步調也更發緊湊了，大家把自己化成一個賣力的音符，用最強的力量去描寫、歌頌，加快了這旋律的節奏，更增高了這篇章的氣勢。恰似一道道閃電劈過，用排山倒海之勢嚇垮衆人，就像望着巨大的雨幕，一時不知是驚懼還是驚歎！“噠噠”聲音慢慢低了，大家踩鼓點的聲音也漸漸不見了，活力已去，大家也都完美地奏完了尾聲。恰似雨勢漸小，天邊掛起來努力拼搏後的彩虹！
又是在一聲哨響中，這曲高昂的樂章結束了。但是，我發現每一個音符交織起來的卻是拼搏的旋律！
初二作文 篇2
春踩着層層棉花糖似的白雲，和着美妙的樂曲姍姍而來，一陣陣春風吹拂着大地上一棵棵揉着眼的嫩草，一排排山林裏剛長出來的小樹，升展着嫩綠的枝丫，讓陽光照着身上每一個角落。太陽東昇，一抹紅霞照遍了郊外那映山紅，早上那綠葉中鑲着一顆顆瑩亮的透明的露珠。春的使者燕子喚醒了冬眠的動物，可愛的太陽公公，風兒、還有那校園裏的迎春花，還是那麼醇樸。飄香、生機的春用灼熱的情，融化了大地的冬雪，春天永遠是希望的。
春姑娘不能寧靜一時一刻，因爲她那活潑、富有童真的心靈永遠那麼有生機。
她到了河邊，瞧，那一排排碧綠的垂柳，被春風吹動着長長的玉手，左右擺動，就像那一位位亭亭玉立的少女，在春天的歌聲中跳着婀娜多姿的舞步，輕快、深沉……湖水是那麼平靜，但又不少於小船上那一家子的陣陣笑聲。
她正在小樹林中，那富有毅力在樹林經過風吹雨打，還是站在那兒。這時，從山上看，是那望不到邊的綠海，襯托着紅的、白的、黃的、紫的……那一片片野花，讓山林中一陣陣溼潤的空氣在心中起伏。
走進了果園，啊！真熱鬧呀！桃樹、李樹、杏樹……你不讓我，我不讓你，都開滿了花，趕趟兒似的，粉、紅、白……吐出沁人心脾的芳香，真是一派百花爭豔，百果爭雄的奇景呀！
滴噠、滴噠，對了，春雨來了，小溪中的青蛙高興地叫了，春雨把那綠衣給了田野、樹林、花園，連小小的青苔都有一件綠衣。雨兒連成一片，像一張巨大的珠簾，多美呀！
春像一位母親，慈祥、溫柔，她把愛分給世界每一個生命，啊，我愛你，春母親！
初二作文 篇3
黑夜，有時是一個錯誤，它遮蔽了光明，帶來淒冷；黑夜，有時又是一個不可複製的美麗，讓你聆聽，體味別樣的美麗……
淒冷的夜，我坐在窗邊，觀零丁雪景。
窗外，雪薄、風疾、人稀、燈明，漫天飛雪悄無聲息，飄入眼簾。佇足凝望，輕、薄、寒，一片片，一簇簇，打着朵兒，羞澀地張開了臉，甜美的微笑，在盪漾……
風，猝然而至，捲起皚皚白雪，撲面而來，猛烈地撞擊在枯樹、泥潭之上，如迷離的星，似凋落的雲，霎時傳進了耳邊，像遠處高樓渺茫的歌聲似的，夢幻般的雪四下飛濺。
路燈暗了，但雪的勢頭卻更猛了，鵝毛大雪在黑暗的吞噬下更稀了，在茫茫雪影下，隱約模糊的幾個人急促的呼吸、襤褸的衣衫，稚嫩的童聲，一切都似在點綴這雪夜的淒涼。
關上門，踱着步，牆角邊陰暗的角落，蜷縮着兩個人，不難看出是對母子，在白雪的映襯下，血紅的上腳，蓬亂的頭髮，瘦弱的身軀，我的心在掙扎、在哭號、在流淚……
他們似乎也感覺到了什麼，睜開迷離的雙眼，似乎在乞求、在呢喃、在哽咽……
終於，那孩了母親伸出雙手，拉着我的手，微哭着，支支吾吾地說：“給我的孩子一點吃的吧，我……我們已經幾天沒有吃東西了。”
我流淚了，我爲考試失利而流過淚，爲自己的倔強而流過淚，但，這是我第一次爲路遇的人而流淚。
我奔回家，端來兩杯熱水，拿了些包子遞給他們。只見母親撫着孩子，捏了一點兒包子輕輕放進孩子的嘴裏，生怕孩子會噎着，又端起水，小心地一口口地喂，在這漫天飛雪的冷寂冬夜，還有比這更美的嗎？
我站了許久，等雪小了一些纔回家。
那位母親抱起孩子，向我深深地鞠了一躬，又蹣跚地走在這充滿泥濘的路上……
望着她踱在風中的身影，我笑了。儘管這風雪仍在吞噬着光明與溫暖，但是有一點是戰勝不了的，那就是愛！因爲它可以化爲堅定不移的信心，矢志不渝的信念以及頑強堅忍的意志。
佇足凝望這雪景，似乎多了一份溫暖，多了一份人心的美！漫步在這條路上，腳步也似乎輕快了許多。
初二作文 篇4
愛是一條細長的線，牽引着我的脈搏;愛是一縷刺眼的陽光，燒灼着我的雙眼;愛是一縷和煦的春風，融化着我的冷酷;愛是溫暖的，愛是永不磨滅的光。
也許，這就是愛：她有着優越的成績，卻有着貧寒的家境，本有一位叫“微塵”的好心人捐助了她一萬元，這是多麼慶幸啊。這個姑娘終於可以走向學堂，可不幸的事又籠罩着她。母親患了嚴重的病，當她走頭無路，只心想爲媽媽治病，拿出了那一萬元，可憐天下父母心啊。那僅有的一萬元母親說甚麼也不讓動。她——是那樣弱小，那般無助，我多想化身爲天使去幫助她渡過這次關卡。她沒有被困難所擊倒，沒有爲困難所流淚，因爲她知道人生需要毅力，面對風雨襲擊。我們要做強者，用笑臉迎接敲打，用堅強的雙手拔出意志的利劍，去射穿軟弱的胸膛。
也許，這就是愛:在她忙碌掙錢時，好心的記者報道了她的故事。也許這是一個轉折，這也許是關鍵的。果然，不出我所料，這個農村女孩的臉上又綻放出了笑容。社會上許許多多的“微塵”給她捐款，有多有少，禮輕情意重。當一位小女孩手牽着媽媽的手，將一張張十元錢投入捐款箱時，這個小女孩說：“能幫助別人，我很高興。”突然覺得眼球溼溼的，隨後記者訪問她叫什麼名字，她說了兩個字“微塵”。看着越來越多的“微塵”給她捐款，我欣慰了，懸着的心也放下了，想必這個女孩也爲之高興吧。
冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨;風中的樹葉凋零了，我相信，泥土裏的夢將在枝頭開花結果。越來越多的“微塵”，越來越多的愛，原來世間的愛就是這樣。
愛是平凡的，平凡的讓你感覺不到它的存在;愛是平淡的，平淡的只剩下溫馨的記憶;愛又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起它的漣漪。
初二作文 篇5
清風拂過鼻尖，留下一股麥香，我擡頭望向田地裏，麥子已經變得金黃，像是大地送給農民們的勳章。在這金色的海洋裏，有幾位農民彎着腰，夕陽裏留下勤勞的背影，我站到田壟上，不經意間驚到了麥子們的晚餐，我漸漸陷入了記憶的迷惘……
小時候，我和爺爺在一起生活，爺爺每次下田幹活，我都鬧着要跟去，爺爺笑着，把菸斗別在腰間，揹着我，哼着戲，走向麥田。
我坐在麥田地旁，腳垂在田旁的小溪裏，溪水很涼，有小魚在拱我的腳，我咯咯地笑着用腳一踢，濺起了水花，透過水珠，我似乎看到雲朵在衝我笑。“乖，把小鏟拿來。”爺爺喊我，我還沒穿上鞋，便拔腿跑進田裏，驕傲地把手中的木棍伸給爺爺，爺爺笑了，我這才反應過來，慌忙拿來了鏟子。爺爺彎下腰除草，一陣風吹來，傳播着爺爺的勤勞。
夕陽像老朋友一樣向我們打招呼，我摘下一片樹葉，吹出尖細的聲音，像是在迴應蟬的鳴叫，爺爺粗糙的佈滿老繭的手拉着我，在田間小路上留下大小不同的腳印。
就這樣，我每天都坐在麥田旁，望着麥田裏的背影，我希望這樣的日子不要被帶走。
六月的風把麥田吹黃了，農民們個個都拿起了鐮刀，在田地裏忙活。爺爺準備揹我去田裏，但我沒答應，也許是害怕壓彎了爺爺的背吧！
爺爺開始割麥子，他一隻大手抓住一大把麥稈，用鐮刀在手下一砍，麥子便乖乖地躺在了地裏，就像我躺進了爺爺的懷抱。我學着爺爺的姿勢，稚嫩的手抓着八九個麥稈，用細木棍敲麥子根部，但麥子好似和我做對，又昂起了頭，我生氣地向田裏跑，手卻被尖尖的麥芒扎到，我哭鬧起來。爺爺聞聲而來，托起我的手，輕輕地吹氣，我卻看見爺爺手上數不清的疤痕。我不再哭喊，乖乖地把地上的麥子撿到一起，汗珠漸漸打溼衣領，但爺爺早已汗流浹背了。
如今，再次隨爺爺來到麥田，卻發現小溪變成了一條黑帶，麥田裏不再有“咔咔”的割麥子的聲音，取而代之的是隆隆的機器聲，高大冰冷的機器把小麥捲進肚子，我似乎聽到了麥子們的叫喊，我閉上眼，吸一口氣，卻聞不到那種松濤似的麥香，反而是農藥的味道，讓人難受的味道。
我望見那一袋袋的麥子，卻再也看不到農民樸素的勞作，不禁內心發出感嘆：“時光帶走了好多好多值得回憶的過往。”
初二作文 篇6
有人說過，微笑是世界上最好看的一種表情，適用於任何人。
高興時，自然會微笑；感到欣慰時，會不由自主地微笑；遇見熟人時，一個微笑或許比叫一聲名字更親切；與朋友分離時，微笑着告別或許比淚流滿面更值得懷念！
自信的微笑。它能讓你樂觀面對人生，不斷的勇往直前，最後在別人眼中留下一個開朗、大方的你！
肯定的微笑。當別人取得成功時，一個表示肯定、贊同與鼓勵的'微笑，能表現出你友善的一面。
堅強的微笑。當你幾經挫折，滿是委屈的時候，的確應該大哭一場，發泄心中的不滿。但別忘了在哭泣之後，一定要有一個真心的微笑，笑容比淚水好看，不是嗎？風雨後的彩虹，不照樣萬丈光芒嗎？努力找回勇氣，接下來的路仍然需要微笑着度過。
我心=微笑？！不能給出一個準確的答案。我以前說過：“假笑不如不笑，想哭又何必沉默。”真的真的不願意勉強自己微笑。曾經的我能夠哭泣，因此可以微笑。現在，或許已經“堅強”，或許已經麻木，也有可能是屬於這段是的淚水已用盡。我，已無法哭泣，又何來哭泣後那堅強的微笑？！一個人，最可悲的並非痛苦流涕，而是不知道該怎樣哭泣。很慶幸，自己還沒有到那種地步。
還記得自己有一句座右銘：“只是在不知不覺中，用笑容掩蓋了許多……”的確，我早已認識到了笑容的可貴。記得上小學時，我並不愛笑，後來有個朋友說，他喜歡看我微笑的樣子，滿乖的。從此，我便常常把微笑掛在臉上，不僅是因爲那句話，更多是隨心情而定。我喜歡用微笑去迴應他人，既表示自己很開心，也表示對他人的肯定。或許，更強調後者吧——對他人的感覺。
可能許多人，基本上都是因爲自己而微笑。但我不同，我很難爲自己微笑。初中有個同學說：“曾蘭儀爲自己笑，大不了就是那兩、三中可能。”真的，我更喜歡用微笑做些實際的事！用微笑化解彼此的矛盾，用微笑避免一些尷尬的言語。
喜歡張柏芝的《星語心願》：“我要控制我自己，不會讓誰看見我哭泣……”，喜歡瑩的網名“潸然笑納謊言”；喜歡琳的文章《14歲，不哭》；喜歡安徒生的《海的女兒》，那淚與愛交錯的童話。喜歡……微笑着面對一切——無論那笑容是甜蜜的，或者枯澀的！
初二作文 篇7
一個充滿詩意的雨天，一個瀰漫蒙朧的雨夜，我彷彿到了那盈滿畫意的雨巷…… 總是幻想，是否自己一轉身也會遇到一個丁香一般的姑娘。
有丁香一樣顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨的綻放，靜靜的綻放在這寂寥的雨巷，這瀰漫着丁香的雨巷…… 若是晴天見到這丁香一般的姑娘，那一定有一番別樣的滋味，可我似乎忘了，這丁香一般的姑娘只有在雨夢中飄過雨巷，就像我只有在這雨夢中彳亍雨巷一般冷漠，淒涼，又惆悵。 夢中的姑娘，夢一般的目光，像微風一般飄過，像夢一般的悽婉迷茫。
我的夢一般的目光也那樣迷茫，卻隱含着赤裸裸的執着與希望，緊盯着那夢一般飄過的丁香一般的姑娘。 她靜默的遠了，遠了，到了頹圮的籬牆，我執着的目光跟上，跟上，走盡這雨巷。在夢的迷惘下，在雨的哀曲裏，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了我執着的目光，赤裸裸的希望，丁香般的惆悵…… 緊走，緊走，希望在那頹圮的籬牆後，又逢到那個丁香一般的姑娘，在夢境中拉住她那丁香一般縹緲的衣襟，握住她那丁香一般消香的玉指，一起在雨夢中游越雨巷，遊越夢來過的地方……
