【必備】八年級作文彙編10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

當每一片秋葉從枯黃老樹上簌簌墜落埋如厚厚的塵土時，就是一個季節誕生的徵兆，一切都從綠意變得泛黃，把這個世界從生機拉如淒涼，總之，一切的一切都足以帶給人們傷感的氣氛。

古鎮的繁喧剎時隨着秋葉飄落的碎碎聲而銷聲匿跡，那殘留下的只不過是秋風吹過時漫步在古樓的一個寞落身影……

園子裏傳來一陣陣悽美的旋律，落葉旋轉在漫黃的天際，在那歷史悠久的灰色鋼琴邊搖曳，累了，順着女孩的髮絲墜落在秋葉密鋪的小徑古道上。思緒隨着音符的跳動越陷越深……

曾經的輝煌，今日的凋零。這不禁纏綿起一絲絲傷感的記憶。往日的快樂，今日的躊躇；往日的幻想，今日的迷惘……

秋，也許會讓悲觀的人品讀到它的美麗；卻也在此同時，讓樂觀的人讀到它的哀傷。

在我眼中，它始終代表着一個生命與生命之源失散的悲劇罷了。而這悲劇的背景曲目永遠是以傷感的情調來敲擊着你的心絃！

八年級作文 篇2

離別，啓程，一切的一切，在這個季節發生。 ——題記

離別

那年，十二三歲的我們畢業在那個盛夏。夕陽西下，我們共坐在草坪上，享受着黃昏的微風，回想着六年生活的點點滴滴。大家都明白，這一刻，我們需要好好珍惜。我們擁有了一輩子最珍貴的感動與快樂。咔嚓，最後定格在放在牀頭的照片上——那是每個人知足的笑容。

本以爲離別是傷感的，可我那時只有恬靜的感覺。

思念

那些曾經共同走過並深深愛過的歲月，在不經意間卻早已遠去。一個人坐在窗前，聽着那聒噪的蟬鳴，我不禁想，曾經的夥伴們是否也同我一樣，回想着那被風吹過的歲月？等到未來的某一天，我們在世界的某個角落相遇時，是否依然記得彼此？那個夏天，我被思念的心情纏繞。

啓程

早就相信，離別代表着嶄新的開始。離別後，我們必須告別悲傷，重新啓程。那個夏天，我們與新的夥伴相遇，踏上新的征程，向新的目的地進發。頂着烈日向前走，消失在那茫茫人海里，只爲走到那座山，找到傳說中那最美麗的一股山泉。

我時常幻想那山泉的模樣，是不是像傳說中那樣光彩奪目，在陽光下有着耀眼的光華？我向前走着，卻一直沒有找到那最美麗的山泉。

無悔

有人問我：你沒有找到山泉，難道不後悔嗎？是的，我當然無悔。在尋找山泉的途中，我看到了更美麗的風景。我看到了溪邊的竹子和蘆葦，看到了沉在溪底的潔白如玉的小石子和如水面般平整的泥沙。正是有目的地在前方，我才能不斷向前。但是我明白，向目的地進發，卻又不僅僅是爲了目的地，才能走得義無反顧。即使最後未到達目的地，也無悔曾付出了辛勤的汗水。

後記：在向目的地進發的途中，有人成功，有人失敗，更有人迷失。唯一不變的，只是那對目的地的憧憬和執着的心情。成功與失敗只有一步之遙，卻有人走了一生之久。向目的地進發，卻又不僅僅爲了目的地。這個夏天，我們啓程。我們走過，走過那條溪流。

八年級作文 篇3

“鋮鋮——”一聽到這個聲音，我就知道老媽又在求助我了。我嘴裏不停地念叨着：“上天保佑，上天保佑，千萬別是什麼苦差事。”誰知，老媽竟然要我幫她拔白頭髮。

我說：“有什麼好拔的染一下不就行了。”

“染一下多費錢，而且染頭髮對身體有害。”

我假裝憤憤不平地說：“信不信我去法院告你，你非法僱用童工。”

媽媽就慢悠悠地說：“要是有個女兒就好了，女兒肯定會幫媽媽拔的，可是我只有你一個兒子呀，這個活只能你幹了。”

看來我是沒有任何商量的餘地了，只好披掛上陣了。我拿着媽媽的眉毛鉗，開始尋找埋伏在黑髮叢中的銀絲。沒想到，我一個小小男子漢幹這種細緻活也挺在行的，不到五分鐘，已經拔下好幾十根白髮了。

每拔下一根白髮，媽媽就會唉聲嘆氣，感嘆自己老了。我就安慰她說：“不老，不老，你只是太辛苦了，要注意保養身體，要多吃芝麻。”媽媽聽了很開心，直誇我懂事，我聽了也很開心，原來，開心是可以傳染的。

拔了一根又一根，我拔的眼睛都花了，媽媽的白頭髮終於被消滅乾淨。但我知道，對白頭髮而言，斬草不能除根，不久以後它們又會捲土重來，那時候，媽媽又該求助：“鋮鋮，鋮鋮——”礙於沒有妹妹，我又得承擔起這個重任。

我多麼希望，媽媽能滿頭黑髮啊！

八年級作文 篇4

世間存在着許許多多奇怪的事，一次的‘‘偶然’’讓我們兩個認識了對方，讓我們找到了屬於彼此的知心朋友，讓我們多了一份友誼和快樂。也正是這次偶然讓我們很快結識成朋友，很快了解到了對方。我覺得我這次結識的他一定是個學習很厲害的男孩，我跟他在一起覺得自己是那麼的渺小，但我很高興能和他相遇，他讓我又多了一個努力的目標和榜樣。

我和他很談得來，雖然我們是異性，但讓我們增加了我們對異性的瞭解，學習對方的長處，完善自己的個性。我很欣賞他的性格，他和別的男生不同，他不像那些成績好的男孩一樣沾沾自喜和驕傲，他很謙虛，對自己的評價從來都不誇大，他的性格很溫和，每次我不高興或者難過，他都會安慰我，讓我的心情從陰沉頓時變得晴朗，跟他在一起聊天我有點衝動的想把自己的心裏話告訴他，我從來都沒有這種感覺。

我和你的偶然相遇，我多了一份友情。

我和你的偶然相遇，我多了一份快樂。

我和你的偶然相遇，我多了一份希望。

這次偶然的相遇，我希望我們可以永遠珍惜這次偶然。珍惜彼此。謝謝你

八年級作文 篇5

星期四下午放學後，我留下來參加綜合實踐活動，臨走時，已經是“夕陽無限好”的時候了，可是，肚子裏的“諸葛亮”正在擺着空城計，讓我好生難受。老師一宣佈下課，我就以“縮地之術”快速逃走，率領“空肚子”直奔附近的“真鮮奶吧”。等到幾個香噴噴的烤麪包擺在面前的時候，我才感覺到人生最大的誘惑莫過於此了。

三下兩除二，我風捲殘雲地解決了所有的食物，挺着個大肚子企鵝一樣搖搖擺擺地推開了玻璃門。路過的夥伴看到我走路的姿勢，都嘲笑我怎麼一下子吃成個胖子了。挪着笨重的身軀上了三輪車的時候，我能清楚地感覺到三輪車的輪胎在我重壓下已經嚴重變形了。

到了鑫磊家，我挨着扶梯一步三喘氣地上了二樓，氣喘吁吁地剛在沙發上坐定。突然，從廚房裏飄出一股烤鵝的香味，直鑽進我的鼻孔，滌盪了五臟六腑。啊！多美妙的香味，我深深地吸了一口氣，可是我的肚子撐着呢，看來是無福消受了。

腦子裏有什麼東西電光一閃，我突然想到鑫磊今晚邀請我到他家來的目的——給他過生日。我的腦子當時就進入了死機狀態，等我重新啓動腦子，緩過勁來，不禁懊悔萬分。

如果沒有“真鮮奶吧”的那一餐，今晚該會是多麼美妙的一個夜晚。餐桌上琳琅滿目的食物，都是我的致愛。我定會以迅雷不及掩耳之勢一掃而空，可是現在，我是“心有餘而肚量不及”哦！

鑫磊一家人真是熱情，讓我不得不吃上一點。可是我的肚子已經達到“一粒飯都不能加”的飽和狀態了。硬撐的結果，讓我回到家之後的三個小時坐臥不安，最後在一陣陣的疼痛中幾次坐上馬桶，把一天來的“美味佳餚”一瀉而空。

唉，這是一件糗事，不提也罷。

八年級作文 篇6

因電臺發出紅色暴雨信號而取消週五下午的課程，坐在教室裏的我們頓時歡呼起來，整個校園裏高聲驚叫慶賀聲此起彼伏，與窗外漆黑壓抑氣氛迥然不同，卻也略有些相映成趣的意味吧。在歡呼被更大的維持紀律的斥責聲壓下來後，W老師形容我們若＂脫籠之鵠＂（我們當時正好在學習袁洪道的《滿井遊記》，文中有這詞），這詼諧的譬喻隱喻着更深層的責備。

最近溫度時而悶熱時而陰冷，電視屏幕上黃橙紅暴雨雷電信號不斷交替，路面積水頗深道旁小株植物被水沖刷至發蔫，行人倉促避雨，雨中疾步神情狼狽……這些畫面拼湊出春末夏初多雨季節的剪影，冷色調的天空和懸浮在空中的塵埃都溼漉漉的，宛若心頭一片沉甸甸的灰雲，揮之不去。

在間歇性的晴天享受舒展開來的雲淡風輕，以及照在臉頰上溫熱有些灼人的陽光，每人皮膚上微微翻起的屑彷彿暗示着揮灑汗水的夏日即將來臨。但晴空似乎尚未衝破雲翳打敗陰霾，雨天又停滯不前。

的確，在慶祝小我意外獲得額外休息時間的同時我們從未思考過這快樂是否建立在他人的痛苦之上。自己對這突如其來的意外短假並不感歡喜，卻只是因爲見不到友人及內心更爲期盼的事物，相較之下倍感慚愧。《形勢解》裏提及：雨，濡物者也。淅瀝的小雨可喚萬物復甦，但近日大雨連連給生活在社會基層的人們帶來多少不便。風瀟雨晦的日子何時纔過去，安坐在室內聽風聲雨聲雷聲聲聲入耳的時候，果蔬菜農們可能正在雨中焦頭爛額地搶救着一株株用汗水用心血澆灌的菜苗，他們看着那些弱小的卻勉強維持自己生活的希望被淹沒卻迴天乏力，望着自己的家人在原本就困難如今更拮据的生活困境中掙扎，那是怎一番滋味？可以想像也無法體會，流淌在他們臉上的雨水何嘗不是心中在狠狠落淚！而此時我們卻安坐在室內暢談慶祝，於心何忍。在建築工地上日夜兼工的工人們，他們爲了活下去而在艱苦卓絕的環境中行進，突如其來的大雨阻斷了他們的腳步，本來就不充裕的薪資也受到影響，我們是否該有些坐立難安？路旁的流浪漢，他們在天橋下鋪上一張報紙便可以之爲家，他們需要的僅僅是一個晴天一個不被打擾的角落啊。這一切都被這放我們假的天氣無情破壞了。我們無法控制天氣好壞，但至少要銳減我們的無知，不在他人受苦時將眼光侷限在小我的利弊上。於一個人，悲憫善良博愛之心是至爲重要的。

“等一個晴天，我們會相見，心晴朗，就能看到永遠。”願大雨快快停下，賜予另個明媚的夏天。也希望人人能夠享受壞天氣，自憐自怨不如欣賞自己的笑容。

八年級作文 篇7

剛爬上了半山腰，就氣喘吁吁、大汗淋漓了，山中似乎沒有了空氣，讓人透不過氣來。忽然聽到身後“咯吱”和“嘿呦”的混合聲，轉過身去，看到了一個挑夫，皺巴巴的衣服系在腰上，雖說是光着膀子，但也汗流浹背。挑着的兩個筐裏面裝滿了貨物。扁擔的兩邊分別掛着一個藍子，已經被壓得成了一座“弧橋”。挑夫挑着這樣的擔子，肩膀已經被長時間的折磨磨出了繭子，被壓着的那一片沒有了血色，肉黃色代替了它。我側過身子，給他讓路。他小心翼翼地經過我的身旁，擔子像在跳着蹦蹦牀，忽高忽低，伴隨着的則是擔子極不情意地“吱呀”聲。望着挑夫沉重而又吃力的背影，心中不免爲他擔憂。如果右肩膀總是被這麼壓着，那肩膀不就會傾斜了嗎？帶着心中的困擾上了山。

下午時，愉快的心情浮現於腳步，有些輕鬆，有些快樂。漸漸地，腳步放慢了，看見有一塊大石頭，便坐了上去。正當休息之時，看見那個挑夫下了山。然而這回，則用的是左肩來挑擔子，上山時那顆懸着的心放了下來，這樣的挑法很科學，不會使肩膀傾斜。當他走近時，我才發現，這時的藍子是空的，禁不住好奇的我，走到他的面前，問：“上山時挑的藍子是滿滿的，下山時的藍子是空的，那爲什麼你的肩膀還沒有斜呢？”他笑着回答：“你再仔細看看，藍子是空的嗎？”，我再看看藍子，“對呀，是空的呀。”他又笑了笑說：“這兩個藍子裝滿的是收穫和喜悅，在我看來，上山時的擔子和下山時的擔子是一樣沉甸甸的。”說完，他下山去了。

人的兩個肩膀永遠都是平衡的，不會像蹺蹺板，一高一低，就像上山和下山的擔子，一面是付出和勞動，而另一面則是喜悅和收穫。世間事就是這樣，有多少付出，就有多少回報。

八年級作文 篇8

眨眼間，十天的軍訓就結束了，這時令我終身難忘的十天。每一天都寫下了一個又一個的小故事，而每一個小故事都記錄着那十天當中的酸、甜、苦、辣。

酸：軍訓的時候做好了才能休息，如果做不好，就得一直加班。一次，我們複習正步和齊步。剛開始走得有點亂，後來大家就走得比較整齊了，可是，走得雖然很整齊，我們的頭又低下去了。頭擡起來後，同學們的胳膊卻總是打架，再仔細調整一下胳膊，靠腳一點聲音都沒有了……唉！瞎折騰了半天，最終照樣是白忙活。後來，經驗總結出了一大堆，但人已經一點力氣都沒有了。只有一條路，那就是繼續練啊練，走呀走，一直到走好了爲止。看着其他班的同學都在坐着嘲笑般地看着我們，心裏酸溜溜的。

甜：軍訓第一天下午，同學們表現得特別出色，教官特別高興，讓我們休息了好長時間，還給我們講了好多關於軍營的故事。大家休息時，小z還給我們唱了一首歌呢。那一天，我們訓練得很輕鬆，教官還表揚了我們，大家心裏都美滋滋的。

苦：軍訓很累，每次站隊時，點過名後，我們總是要站半個小時的軍姿。在炎炎烈日之下，不管哪兒癢，哪兒疼，都不能抓一下。我常常都是汗流浹背，衣服溼了一大塊兒。在打軍體拳時，一個動作要停留好幾分鐘的時間，而每一招都有着令人堅持不住的地方，所以，打完十六招後，我總是“退酸手痠身子彎”，一點力氣都沒有了。可是，一旦有一個小小的疏忽，等待的將是俯臥撐和跑圈。軍訓的十天當中，我的最深印象就是：苦！

辣：在彩排的時候，小b在亂踢石子，由於我穿的是布鞋，所以，小小的石粒兒就鑽進了我的鞋子裏面。倒黴的是，我的襪子裏面有兩個小洞，可惡的石子就又鑽進了襪子裏面，它們的`尖磨着我的腳，好疼呀！可是我們走正步時卻讓全腳掌砸地，怎麼辦呢？我正想着辦法，小b又在亂踢了，我的腳下又多了一堆石子兒。我不禁生氣了，大聲喊道：“別踢了，人家腳都扎得疼死了！”但小b的脾氣很壞，我話音未落，他就瞪着兩隻眼睛喊道：“疼死活該！”我不服氣，就和他大吵了一番。吵着吵着，我有些吵不過他了，心裏十分委屈，就踩了他一腳，而小b也毫不示弱地動起了手來。打來打去，最後還是教官阻止了我們。我們兩個大眼瞪着小眼，仍然小聲罵着對方，同學們把我們揪開了。現在想起來，覺得那一架吵得真的火辣辣的。

我們班的教官姓馬，他長得很精神，同學們都很喜歡他。在訓練的時候，他對我們很嚴格，但每當到休息的時候，他就像我們的一位朋友。他常常向我們講一些關於軍營的故事，他還有許許多多的笑話，在這十天裏，他還教會了我們兩首好聽的軍歌。我們之間結下了深厚的友情，可是，他明天就要走了，同學們都很捨不得。

在這十天裏，我增長了不少課本里學不到的知識，鍛鍊了自己的身體，磨練了意志，還叫上了馬教官這個好朋友。可是，十天過得太快了，他彷彿在睜眼閉眼之間就過去了。我永遠都不會忘記這些快樂的日子。

啊！再見了，難忘的十天！

八年級作文 篇9

初二，是個花季，看陽光照耀大地，聞櫻花飄香萬里。在花的季節，我們有太多的快樂，太多的煩惱，太多的惆悵。

花季，心中的快樂向別人訴說，看着別人也綻開笑顏，心中自然快樂。可是，心中的不快，不願再向別人訴說，只得藏在心裏，在無人的角落，蹲坐在牆角，一個人默默地流淚一直到夜深人靜。不去想別人擁有美麗的太陽，我只站在屬於我說我的天地中，沒有塵世的紛爭，沒有大江大海的壯麗。

初二，是個花季，看微風輕撫大地，聞玫瑰飄香陣陣。在花的季節，我們有太多的風雨，太多的不平，太多的份感。

花季，人變的自尊。大山將他的尊嚴寫在綠樹上，天空將他的尊嚴寫在白雲上，而我將我的尊嚴寄存在心中。不去想別人的偏心，不去顧慮他人的固執，只是一切在天地中太明白----不該去想。花季，人變的平靜，不再像大海波濤洶涌，不再像羣山跌宕起伏。不刻意去做些什麼，不計劃去爭辯什麼。一切會在時間的偵查下顯得太明白。也許是“三十年河東，三十年河西”，一切變得太快，太快。

初二是個花季，美麗卻寂寞。一切的一切，來得太快，變得太快，走得太快。

八年級作文 篇10

在我6歲時，我上了幼稚園。雖然說那時還小同學們的名字都記不太清，但是那卻是我最喜歡的一年。每天都過着無憂無慮的生活。

可能是因爲那時候還小，所以還不懂友誼和分別的意思。照畢業照時我生病了所以我就沒照，我的一年生活就這樣煙消雲散了。

在一年後，我7歲了。上小學了，那時我的記憶力不太好，什麼事儘管我用盡全力去記也是在5分鐘之後就煙消雲散了。所以每次我都問5、6遍才能勉強記下來。在小學的六年中我漸漸的體會到了人生的不如意和人生那些愉快的事，我也在這六年中嚐到了人生的酸甜苦辣和那所剩無幾的童心。我越長越大，思想也越來越扭曲，總希望事情像我想的那樣去發展，只要偏離一點我就會用盡全力拽回到我的思想上。年級越來越高，作業越來越多，慢慢的我就不想學了，那段時間我體會到了從萬丈山崖上跌下來的痛苦可是慢慢的在家長和老師的開導下，我開始從人生最低的山谷裏，一點一點往上爬。

小學的六年很快就過去了，那時我已經步入青春期，所以對那些朝夕相伴的同學們依依不捨六年的同學因爲那一紙留念冊而斷開。

在一個暑假之後我成爲了一名初中生，碰到了一些新同學，我知道在初中的三年我就要和他們一起度過，剛開始我還不太習慣初中生活不過慢慢的我就融入到了這個新的集體中。和那些人一起上課一起瘋一起鬧，看着同學們我不知不覺想到了三年之後我們分別的場景，不禁潸然淚下。

現在我已經初二了，與同學們相處的時間就剩一年了，我會好好珍惜這一年，儘管我知道在今後我還會見到他們，我還是會傷心。

在這9年時間，我認識了很多的朋友，證明我在這個世界上生存過，雖然不像那些偉人能載入史冊，但是我能有這些朋友，我想這就足夠了！