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關於難忘的經歷作文700字示例

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在人的生活中,遇到一些困難是避免不了的,但一些人是堅持不懈,繼續克服,而一些人卻是退縮,不再做。堅持是開啓成功大門的鑰匙,退縮是通往成功大門的殺手。下面是小編爲大家帶來的關於難忘的經歷作文,歡迎閱讀。

關於難忘的經歷作文700字

篇一:難忘的經歷

回眸過去的風風雨雨,品味人生的酸甜苦辣,曾有這麼一件難忘的經歷……

記得在小學裏的暑假中,我和小夥伴們在石桌上打撲克,當我們玩得正興奮的時候。這時,路過一個阿姨,她大聲叫道“是誰家着火了,快來人啊 !”聽到這番話後,我和小夥伴們緊張不已。因爲當時曾有一戶人家因煤氣爆炸,造成多人死亡,所以我和小夥伴們既緊張又擔心。緊張的是怕引起爆炸,擔心的是樓中的人們安危。我們向前一看,原來是二號樓某戶人家着火了,於是,我們向周圍的人藉手機向消防隊求助,並撥通了119和120……然後我和小夥伴們本着救人要緊,不顧自己的安危衝上樓道分頭通知住戶,讓他們出來,避免造成人員傷亡。

大約過了10分鐘,消防隊以及民警和救護車抵達現場,開始進行救援。消防隊員們迅速從車上下來,整齊有序的衝向樓道,他們用腳跺開門,取出消防栓,只聽見幾聲嗡嗡的響聲,眼前便籠罩起一團煙霧。然後,消防隊員們迅速搜索傷員,過了一會兒,我們看到從裏面出來的是一位80歲的老爺爺,看上去筋疲力盡,臉被薰得黑溜溜的,還能嗅出一股煙燻味兒。看着這麼一個可憐的老人,我的心情十分沉重,我想:“這麼一位老爺爺在煙熏火燎中能堅持這麼久,並能採取適當的措施進行自救,真是了不起啊!”又想到時我救了他的命,心裏頓時生出一種巨大的成就感。

根據民警的調查,這次火災是由於電線老化引起的,幸虧救援及時,不然,不知會有什麼意想不到的事情會發生呢!當民警叔叔知道是我們的報警的事情後,給予了我們表揚,並問清了我們的學校及班級。在星期一升國旗儀式上,我們幾個接受了學校的表彰,贏得了陣陣的喝彩聲。頓時,我的心中激動不已,爲救了一個老爺爺的命而驕傲!

過了四5天后,我們去醫院看望了那位老爺爺,那時,老爺爺已恢復得差不多了。看到我們之後,眼淚奪眶而出,說了許多感激的話,我們安慰老爺爺讓他安心養病,好好調整心態……

經過這麼一件事,我懂得了人生的真諦,人與人之間的愛,這件事我將永遠難忘……

篇二:難忘的經歷

在人的生活中,遇到一些困難是避免不了的,但一些人是堅持不懈,繼續克服,而一些人卻是退縮,不再做。堅持是開啓成功大門的鑰匙,退縮是通往成功大門的殺手。

就在暑假中,我來到了鄭州妗妗家,高興得我一蹦三尺高。這時,妗妗和藹可親地對我說:“霖霖,我們家附近開了一個水上樂園,下午咱們去玩。”此時我心裏如同怒放的花朵一樣,連忙點點頭。

到了下午,我們手持游泳圈,一蹦一跳地來到水上樂園裏,哇!這裏人山人海,道路被堵得水泄不通,我們好不容易纔找到一個櫃子,把衣服放進櫃子後,我和表弟兔子般地爬上跳板,緊接着我們猛地向上一躍,往下一跳,兩朵巨大水花在水面上跳躍起歡快的舞蹈,接着我們像小魚一般在水中自由自在地游來游去。過一會兒,表弟興奮地對我說:“哥哥,咱們去玩水上滑梯吧!”我趕忙答應。我們來到滑梯前,只見是一隻身形龐大的鯨魚,湍急的水流,從他嘴裏傾瀉而下,我渾身情不自禁的顫抖起來,心裏打起了退堂鼓,心想:這麼危險,我可不要滑。這時表弟不耐煩地說:“快走呀!”我心想:哼,不就是個滑梯,我纔不會輸給你呢!想完,我便和表弟馬不停蹄地爬上頂端。這時,我向下看,哇!這麼高,此時我心裏如同十五隻桶打水——七上八下,表弟向上一躍,如同一顆脫膛的子彈似的滑了下去,我看也沒什麼難的,便向前走了一步,當我看到下面時,腳不由自主地向後退了幾步,心想:不滑了,不滑了,這太危險了,我肯定不行,這時表弟喊道:“哥哥,滑吧!加油!”這時,旁邊的人也對我喊起加油,他們的加油助威使我有一點蠢蠢欲動,此時下面的加油聲越來越大,這時我信心百倍,心裏想:試一次,哪怕失敗也沒事。說完,我閉上眼,向下一躍,滑了下去,結果我正好不偏不倚地落在軟墊上,這時我心中懸着的那塊兒石頭才落地。此時,表弟游過來,伸出大拇指,對我說:“哥哥,你真厲害。”這時我心裏比吃了蜜還甜,我彷彿看見鯨魚朝我眨了一下眼,好像在說:“堅持就是勝利,李沛霖,你真棒。”

堅持不懈,就是勝利,是的,遇到困難要堅持,不能退縮,因爲只有堅持纔可能取得成功!

篇三:難忘的經歷

每一個人的心裏都有一些難忘的經歷,今天讓我們來說出我們那些難忘的事情吧!

在2007年的一天裏我經歷了離別的痛苦;是這樣的,下午五點的時候我來到舅舅家裏寫作業,我剛寫了二十分鐘,舅媽就叫我出來去姑姥家,我對舅媽說:“我作業還沒有寫作業呢,等等。”舅媽就又又等了我二十分鐘我作業寫完了舅媽就帶我去了姑姥家。一到那我就直奔電腦旁邊,坐下來玩電腦了,玩了一會兒,媽媽來了。

媽媽一進來,我就看見媽媽淚流滿面的,我也沒在意,又接着玩電腦了。玩了一會兒,就聽見媽媽大哭起來,我就過去了,舅媽對我說:“你姥姥去世了。”我當時沒哭,因爲我從記事起就沒有見過姥姥的面。慢慢又開始大哭起來了,我見媽媽哭的那麼厲害,我也開始哭了,我抱住媽媽,說:“媽媽你別哭了,你哭我就哭你不哭我就不哭。”媽媽用手摸了摸我的頭,說:“好孩子,媽媽不哭了,你去玩電腦把。”就這樣我不哭了,就又去玩電腦了。

晚飯前,我聽見媽媽又哭了,我就一直忍着,讓自己不哭。吃晚飯了,媽媽碗裏進了很多淚水,小舅也是這樣,這頓飯是在傷心中度過的。

晚上8點時,小舅說車被好了,咱們該走了。我一聽見,就立刻衝了出來,對媽媽說:“媽媽我不要你走媽媽。”媽媽帶着哭腔對我說:“好孩子,媽媽回老家看姥姥,過一段時間就回來了。這段時間裏你要聽舅媽的話,不能亂鬧,知道嗎?”我點了點頭。(表示我知道了,我一定會乖的的意思。)我、媽媽、爸爸、舅舅、舅媽、小舅、姑姥、大姨、大姨夫、二姨還有二姨夫一到了油建北大門。

我見媽媽上車我也上,我就哭着一直拽着媽媽的手不放開舅媽費了好大勁兒才把我拽下來。舅媽把我帶到表弟家的飯店裏。表弟見我哭了就問乾媽我爲什麼哭,乾媽給他說了經過。表弟一聽就來逗我玩,我也就不哭了。舅媽來接我,表弟說不讓我走,讓我去他家住。我也很想在他家住。(因爲我和表弟是同學,可以一起去上學)舅媽也答應了,我和表弟可以在一起睡覺了。我們倆人都很高興。舅媽也很高興,因爲我不再鬧着和媽媽一起回老家了,我不再悲傷了。

這就是我一生最難忘的事情了,它讓我體會了離別的痛楚。

篇四:一次永生難忘的經歷

在2015年裏,我經歷了許許多多。這些經歷有痛苦,有委屈,有傷心·····但是最多的,還是快樂與難忘。

我就有一次永生難忘的經歷,那就是在哈爾濱玉泉滑雪場滑雪。雖然我滑過很多次雪,但都是室內的,而這一次,是室外滑雪。

哈爾濱玉泉滑雪場是中國最早的旅遊滑雪基地,上個世紀30年代既有滑雪場,被譽爲中國的滑雪之鄉。這裏羣山環抱,植被蔥鬱,自然生態環境幽雅。冬季林海茫茫,羣峯披銀,冰晶玉潔,蔚爲壯觀。玉泉滑雪場設施完備,建有初、中、高級不同標準的滑雪道五條,配有託牽式和吊椅式索道。一號旅遊滑雪道長1670米,寬40—80米,最大坡度21度,平均坡度10度;二號競技滑雪道長1580米,寬60米,最大坡度26度,平均坡度21度;三號越野滑雪道長1350米,寬10米,平均坡度15度;四號高山速降滑雪道長480米,寬35米,平均坡度19度,五號道初級滑雪道長400米,寬50米,平均坡度10度。其中新建四條雪道在山頂相互貫通,有的陡峭,有的平緩,爲不同的滑雪愛好者提供可選擇餘地,滑雪者繞山而下,有峯迴路轉之感,讓你盡情領略北國風光無比壯美,最美不過玉泉山水;同時設有近千米雙人吊椅索道,還有拖牽索道,當你乘坐索道逐步升空之時,你可欣賞雙乳峯、龍女峯、太陽山、黑石峯、金代石像羣、國內最大的漢白玉觀音等景觀。

經過兩個小時的顛簸,我們終於來到了玉泉滑雪場。換好了滑雪服,我們正式開始了滑雪之旅。進入滑雪場,我被這裏的風景給迷住了,實在太漂亮了!正當我看得入迷時,媽媽打斷了我的思緒。媽媽說給我們小孩子請了教練,讓我們馬上去學。教練叔叔先教我們滑雪的姿勢,摔跤了怎麼爬起來等等。教好了之後,就讓我們拉着託牽式索道上去。我一邊拉着,一邊欣賞着沿途的風景,“注意了,馬上要到了。”我按照剛纔教練叔叔叫我的方法,慢慢走到稍安全的地方。教練叔叔跟我說:“你先拉着我的手,慢慢嘗試一下。”第一次滑,我很緊張,沒有放鬆,不小心摔了一跤。後來,經過一遍又一遍的嘗試,我越來越熟練了。我開始自己滑了。“兩腿稍微彎曲,手往後伸······”我在心裏默唸着教練交給我的方法。我小心翼翼地,生怕再摔一跤,過了20秒,我安全的到達了平地。耶!太棒了!我終於可以自己滑雪了,真是太棒了!後來,因爲時間的原因,我們略帶遺憾地離開了滑雪場。

這次滑雪,絕對是一次永生難忘的經歷!

篇五:難忘的經歷

每個人的成長中總會有幾件事情較爲難忘,或許傷感、或許歡快、或許平淡無奇、或許蘊含深刻道理、都在你的大腦裏劃下深深淺淺的痕跡。

二零一三年的六月份,是我們的畢業季。畢業典禮那一天,大傢什麼也沒有說,只是靜靜坐在各自的座位上聆聽六年級班主任對我們的期望。

那天上午,學校裏出了奇的安靜。沒有了平日裏打鬧的吵鬧聲,整所學校在理論上應該更爲肅穆、神聖、莊嚴,可不知爲何,在我眼裏肅靜的學堂卻越發的不再真實。

下課鈴響的.那一刻,我不自覺地顫了顫。昔日歡快的下課鈴,現在也變得恐怖,以往上課最渴望聽到的便是這段鋼琴曲,如今卻希望它響得遲一些,再遲一些。

鋼琴曲漸漸收起它的最後一個音符,班內卻無人移動。班主任環視了一圈跟她相處了五年的“調皮鬼”們,深深地嘆出了一口氣:“孩子們,畢業了。放學吧!”我想,我看到了班主任她已經紅了的眼眶。

我們收拾書包的動作都很慢,很輕,手指撫摸過自己坐過的桌子、凳子、一種溫暖、熟悉的感覺從指尖傳來,傳來滿身的捨不得。

跨出教室門,一種強烈地、想留下來的慾望在我體內燃燒,我努力控制,才生生地將即將奪眶而出的淚水抑制住沒有滴落下來。

轉身離開教學樓,我跑到了操場上。操場上空無一人,可它卻承載過我們年少時的夢想。某棵樹上還寫着誰和誰的名字,見證着誰和誰友誼的地久天長,卻還無知着不懂約定的匆忙。

黑板上的公式還未完全被抄寫,桌椅的佈局是我腦中的印記,那些被我們刻在桌子上的字跡,學弟學妹們看到了會笑嗎?或許,只有當他們也經歷過一次分別後纔會懂得吧。

記得曾經看到過這樣一句話:“原來,學校就是一個培養一羣人的感情,最後又狠心拆散他們的地方。”我不想反駁,也不知該怎麼去反駁,事實上,好像的確是這樣的。

時光匆匆,我們湊齊了六年的教科書,在一起六年的人最終也該散了,曾經約定要一直在一起的朋友如今也已經各奔東西。望向操場的瞳孔失去了焦點,風景重疊,畢業照上一張張熟悉的笑臉爲一切畫下了一個並不完美的句號。

炊煙裊裊飄向了遠方,而它的源頭卻留在了竈房;風箏搖搖飛上高空,而它的線頭卻留在了地上;我們懵懂走向未來,而腳印和歡笑則永遠留在了母校的校園。

小學的這六年,它是我至今爲止最難忘的經歷,但這並不是最後的經歷,我們還會經歷初中、高中、大學及以後的人生。收拾一下自己的心情,用笑臉和自信去迎接以後的生活,相信還會有更多更美好的經歷等着我。

因爲我們還在成長。

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