初二作文範文

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初二作文範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二作文範文1

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了校園。

我漫步於校園，不知不覺來到了操場。那兒盆口粗的褐色樹幹，筆直筆直的。在陽光的照耀下，樹上的花兒彷彿抹上了一層油，光澤而明麗。朝氣縫勃的花兒迎風搖擺，好似一團燃燒的火焰，炫耀着它們嬌美的容顏。

中午，火熱的太陽烘烤着大地。花兒不再美麗，不再生機勃勃，也不再以那一暈又一暈鮮紅的花瓣，潤出一片風采。它們的花瓣錯得整齊呆板，紙剪出來似的。

夕陽西下，晚霞染紅了天空。一滴雨珠落在我的肩膀，我擡頭仰望天空。只見細雨從天空票飄落，如薄霧般的“小雪”紛紛揚揚地落下來，然而，與雪不同的是，它是透明而晶瑩的。

微風夾帶着花的氣息迎面拂來，沁人心脾。哦，原來是不遠處的花兒在招搖過市！在微風的吹拂下，樹上的花兒紛紛揚揚地從樹上盤旋落落下。

落花與細雨相映襯，這場景，無疑是悲涼的點綴，縷縷憂傷從我的心頭滑過。

秋天欠缺春季的勃勃生機。

秋天缺少冬季的粉妝玉砌。

秋天缺乏夏季生活的充實。

但對於看慣喜劇的我，秋季與衆不同的悽美成了侈奢品。如若沒有她帶來悽美，又怎會襯托出冬天的粉妝玉砌呢？

我手託下巴，望得出神——皎潔的月光灑滿現場，風吹樹葉沙沙伴唱。主角樹葉莊重地出場了，她的臉上抹了一層粉色的胭脂，打扮得花枝招展的。她扭動着身驅，在空中飛舞着……

我想：這該是個多麼詩情畫意的境界呀！

初二作文範文2

放學後，我走在雨中，任憑雨點兒往我的脖子裏鑽。它們一個個的又像調皮的小精靈，又像雲姑娘傷心的淚水，滋潤着大地。在雨中騎車，是一件很美的事，你想呀，在淅淅瀝瀝的雨中，一個人騎着自行車穿梭其間，既朦朧，又美麗，就像在霧裏做遊戲一樣。可惜的是，我沒有興致在雨中玩耍了，因爲我想早一點回家去，不然，我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了，剛長出來的小草經過春雨的滋潤變的更加精神了；那些長出來有一段時間的小草的身上落滿了灰塵，被那些雨點滑過後，又恢復了鮮亮的翠綠色；灰頭土臉的松樹是變化最大的，一個冬天的休息，被春雨叫醒了，又變得生機勃勃起來。回到小區後，我發現有兩棵樹已經開花了，花是粉白色的，在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的兩邊，但是花池中那些嬌豔的花還沒有開，它們就好像兩個婷婷玉立的大姑娘，裝點着那片沒有植物，荒涼的土地。

雨下了一陣後，我打開窗戶，俯視着小區，是那樣的祥和，平靜，路上的行人少極了，偶爾出現的一兩個人，也會迅速消失在我的視線裏回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那裏雨水把紅色的小路沖洗的乾乾淨淨的，它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色，和小路異常搭配。再往前看，那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子，就好像沖刷了漆一樣，美極了。就在這時，一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來，叫人沁透心脾，呼吸着新鮮的空氣，讓人覺得非常舒心，精神倍增。天漸漸黑了以後，雨變得神祕起來，忽而在空中玩耍，忽而在風的吹動下，刮向某個地方，讓人捉摸不透。

今天的這場雨下的真是太好了，沖走了一個冬天的塵土，送來了春天最有價值的雨精靈，還是俗話說的好：春雨貴如油呀！

初二作文範文3

我，一個活潑開朗的小男孩，長着好看的瓜子臉，翹翹的鼻樑上有一雙水靈靈的大眼睛，一看就是一個帥小夥。

我很喜歡打乒乓球。因爲它會讓我變得聰明，還能鍛練我的反應能力和視力。打乒乓球最大的好處是能強身健體，以前我瘦得像豆芽菜，可自從七月份開始打乒乓球以來，我明顯強壯多了，和以前的我判若兩人。

我還喜歡彈電子琴。因爲我很喜歡觸摸琴鍵的感覺和享受彈琴產生的美妙樂聲。如果我聽到一首蘭花草的樂曲，我的腦海裏就會浮現出一個小女孩正提着一盆蘭花草往家跑的情景。彈琴不僅能鍛練人的聽覺分辨能力，還能提高鑑賞審美能力，加強左右大腦的協調控制能力，所以我建議大家都去學彈電子琴。

我也喜歡寫作，寫作給我帶來很多快樂。從一年級開始，每次作文我都能寫不少於100字，現在上三年級了，一般都能寫500多字以上，而且差不多每次都能得到小紅花和老師的表揚。

我最喜歡的還是看書。我最愛看的要數作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列，我看了一本又一本、一遍又一遍，總嫌沒看夠，爸爸只好繼續給我買，現在我家書櫃裏楊紅櫻的書有近二十本了。另外我還喜歡看《中國上下五千年》，它記錄了中國上下五千年發生的許多事情，我的很多歷史知識都是從這本書裏獲得的哦。看書時我會因看得太入迷，連吃飯都忘了，直到爸爸走過來給我一巴掌，這時我才知道該吃飯了。

我最大的缺點是馬虎大意。一年級時我有次語文考了最差的分數——78分，我感覺好丟面子，沒臉見人。回家仔細一看，許多題都是因爲馬虎做錯的，於是我暗暗下定決心，一定要改掉馬虎的毛病。現在我好多了，但還是有點馬虎，不過我會盡力改掉的！

這就是我，你們認識我了嗎？

初二作文範文4

“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書可以讓我們開闊視野，陶冶情操，有力於我們寫作文……古往今來，人們以識字爲驕傲。

我認爲，讀書應該要：

　　愛書

中國的魯迅看書前都要：先把手洗乾淨，再將書講仔細的品讀。我們也應該學習魯迅這種愛書如命的方法。有一次，妹妹把我的書拿出來，剛剛拿出來我還沒在意，可是過了一會兒，她哭喪着臉對我說：她把我的書弄壞了，當時我就生氣了……

　　不動墨不讀書

現在全省提倡不動筆墨不讀書的好習慣，不動筆墨不讀書就是邊讀書邊讀邊畫，邊思教，讀書把你的體會寫在旁邊。現在我已弄成了不動筆墨不讀書的好習慣，例如寒假時我在小豆豆這本書，在書上邊讀邊畫，寫出了自己的體會到現在還記憶猶新。

　　理解書意

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這是一種方法，我們要真正理解書意，掌握其精髓才能別人的知識，轉化爲自己的東西，爲我所用。例如，讀書時的好詞好句，時常拿出來品讀久而久之，我們就會記出這些東西把它牢記在心。

　　記書

讀書要記書，理解題意和內容。記書也就是記住重點，好詞好句。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書中有自己的黃金屋和顏如玉，我們要認真讀書，好好讀書，記住書中意思理解書中的意思。

　　用心讀

讀書要用心讀，不能想這想那。“南思北想無安着。”讀書時坐在桌前心裏什麼也不想，只有安心下來才能學到知識。如果，坐在桌前想西，想東，心無定力，就算讀了之後，也學不到知識。讀書還要“思人患不明，患足以不學，即學患不行。”只要用心讀就可以把學的知識牢記心中。

讀書要多思，多想，多學，多記，虛心求教纔是真正的讀書。

初二作文範文5

天茫茫然，遠方的雲朵後藏着一個光源，微微地露出半個頭，它那強勁的光芒瞬間照白了大地，折射出片片金光，灑滿人間。

縷縷陽光，透過珍珠般白的雪花折射出的光反映到人們的臉上，屋牆上，房屋邊的陰影與光縱橫交錯着，就如一幅絢麗的抽象畫。

山上的松柏上早已積了厚厚的一層雪花，這素日具有常青樹美稱的松柏，在我看來，也只有在雪花飄飛的冬季才能感受得到吧。滿山遍野的雪花灑在滿山遍野的山中，幽幽的青綠襯着晶瑩的白雪，輕風吹過時的婆娑，這就是冬日的美。

池塘邊，幹蘆花斜斜地指向湖中，細碎的蘆花落在池塘中，星星點點地佈滿在冰面上。旁邊的小樹上梢上落着幾點雪，經過了一天一夜的風霜雨夜，原本輕柔的雪花早已成了冰冷生硬的雪籽了，拿起一個雪球，“啪”地一聲砸在冰面上，綻放出了一朵晶花，隨着時間的推移慢慢融化成水……

此刻，每家每戶的煙囪上升起了一縷縷青煙，與天空的顏色一致，每家每戶的屋內，鍋中翻滾着青的、紅的菜，人們都穿着厚實的大衣，裹着棉褲。竈頭旁總是有一、兩個小孩坐在大人們的腿上玩耍，拿着糖葫蘆亂舞。

春天的百花，夏天的荷蓮，秋日的野菊，冬天的雪霜，正是這些，構成了五彩的四季。盛開，綻放，飄落，這些，活化了四季。冬雖百花凋零，但卻唯有梅一枝獨秀，寒風，苦霜，只有變過了，纔會迎來真正的春。

初二作文範文6

說起令我最難忘的同學，那就非我們班班長不可。

首先她很有趣。班長最搞笑的就是她的歌聲。“——下課時在哼；做作業時又在哼；洗衣服時還在哼。天哪，有誰能救救我啊！誰叫我也是她的好友之一。天天時時刻刻感覺班長都在哼歌，雖然她有一些唱不來，但她自己唱得還行。有時她還會教我們幾句，而我不用她教就已經會了。她還有編歌的天賦，偶爾把歌詞改成很搞笑的詞語。受班長的影響，我們幾個好朋友幾乎都在跟着班長學哼歌。

但最令我敬佩的還是班長的一絲不苟。雖然我是她的好朋友，但對我也“鐵面無情”。“斜上方的同學不要說話！”“不要走神！”“不要笑，上課要認真！”班長又在嘮叨了，我最討厭這種嘮叨，我也喜歡這種嘮叨。怎麼說呢？我最討厭這種嘮叨是因爲班長不是對別的人是這種“技能”，就是對我們使用這種“技能”，唉呀！弄得我腦袋都大了。但我也在不知不覺中迷上了一種“技能”，如果沒有班長的“技能”才使我們班有規則，有秩序。班長我愛你的一絲不苟，也愛你的“技能”！

我看重的還有班長的樂於助人、無私奉獻。“班長！這道題怎麼做？”我很疑惑地問着。“你過來，我幫你看看”，“還是班長對我最好！”班長便認認真真地給我講起了這道題，在班長仔細的講解下，我似乎漸漸懂的了這道題最深處的含義。

我的同學，我的班長，雖然是同一個人，但她的優良品德卻有很多。我愛她的有趣，她的一絲不苟，她的樂於助人、她的無私奉獻！

初二作文範文7

我的一家其實就是個不折不扣的公司。工作的時候，我們一家人各司其職，將家事、工作的事處理的井井有條。休息的時候，我們一家親親熱熱的，真是其樂融融。爸爸是我們這個公司的CEO兼財政部長。他可是如假包換的"賺錢機器"。他一天到晚總是應酬不斷。由於他把一心都放在了工作上，所以他對我和哥哥十分的“手軟”。

每次我們頑皮時他只會訓幾句，就算打也是“隔靴撓癢”。爸爸在廚房裏的地位也是不可動搖的，無論是清蒸鱸魚還是紅燒肉都會在我的嘴裏迴盪三五天才逝去。

媽媽是這個公司的“管理員”。她把這個公司管理的有條不紊。她工作時十分賣力，曾經上了報紙，被評爲優秀員工，這使我們全家都感到驕傲。其實，叫她“修理工”可能更符合實際。

每當她發現我們腦子裏進了“水”，出了故障後，就會開始面色鐵青的來修理我們了。奶奶可是這個公司裏必不可少的“內務部長”。她每天都將家裏打掃的一塵不染。

讓我們都能舒舒服服的享受每一天。另外，奶奶這爲“首席大廚”也經常讓我的肚子“懷孕”了似的。我和哥哥是這個公司的“文化部長”。

因爲我們整天都被各種英語、奧數、作文的作業壓得喘不過氣來，所以才得此“雅號”。不過，爲了將來，我還得忍氣吞聲的學下去了。

其實我的足球踢得爐火純青，電腦也玩得流光異彩，可每當我看着那娛樂設施，又看看那堆積成山得作業。哎，進退兩難喲。怎麼樣，我們這個“公司”還不錯吧。其實，最寶貴得就是這個公司得宣言，那就是：讓世界充滿愛。

初二作文範文8

每天在家裏，他都會虛心請教，認真改正錯誤，做完作業後還會聚精會神地複習。

他是誰？

今天下課後，同學們都去打打鬧鬧了。跑的跑，跳的跳。這時，一個文靜好學的小男生正在座位上安安靜靜地複習。你看，他雙腳合攏，保持一個端端正正的坐姿正專心細緻地朗讀複習資料。

“清對濁，廉對貪……”教室裏響起了他的朗讀聲。朗朗書聲，清晰可辨。

他正讀得不亦樂乎時，許多同學在他身邊又蹦又跳，不斷地吵吵嚷嚷。可他卻沒有左顧右盼，反而更專心了。

“走，去玩吧。”

他沒有出聲，依然默默無聲，像一隻飢餓的羊，看見又香又嫩的草似的，津津有味地讀。他迷上了學習。

見他沒反應，朋友又推了他一下。他不動，要考試了，還這麼起勁地玩，太不珍惜時間了吧。煩了，他便大吼一句“別煩我”之後繼續在書海里遨遊。

幾節課過去了，他回家了。寫完作業後，他拿着古詩詞題庫默默地記起來。只見他雙手平放在桌面上，腳平放在地面上，一讀就是幾十分鐘。喉嚨啞了，臉上也被汗水浸溼了。時間一分一秒流逝，他終於放下了資料。轉身拿起數學題全神貫注地做起來。突然，他遇到了難題。

“爸爸，這一題怎麼做？”

“先求足球場的面積，再……”

他細心地聽，認真改正錯誤，一筆一畫地往下做。時間彷彿靜止了。

你們猜到他是誰了嗎？

算了，別猜了。答案揭曉。他就是大名鼎鼎的我——楊俊傑。

初二作文範文9

在我的書桌上，擺着一個小風鈴，它是我最好的朋友送給我的。

還記得去年我過生日，那天放學後，朋友拿出一個盒子，對我說：“喬喬，祝你生日快樂！”於是我便拿起盒子，對朋友說了聲“謝謝”，就回家了。一路上，我非常高興。因爲這是我今年收到的第一份禮物，回到家，我便迫不及待地拿出盒子，我拿出來一看，喲，這盒子真漂亮，一看就是經過細心的包裝的。粉紅色的包裝皮兒，上面有很多漂亮的圖案——有心形的，有五角星的，還有花朵的圖案呢!真是五花八門，我很是喜歡。盒子的左上角還貼着一朵拉花。我拆開包裝，原來，裏面裝着一個風鈴。這個風鈴上面是一位小天使。這位小天使頭髮是淺棕色的，頭上還帶着一個花環。她緊閉着雙眼，好像正在祈禱。潔白的羽毛在不斷地搖晃。她穿着一件淡紫色的上衣，手裏還握着一顆星星，臉上露出淡淡的微笑。鈴鐺的部分就是她的長裙，裏面有一顆淡紫色的珠子。珠子下面寫着這樣一段話：“每個人都有屬於自己的守護天使，當你找到你的守護天使時，你就是快樂的、幸福的。從現在開始，就讓我成爲你的守護天使……”有了這段話，就更增加了這個風鈴的價值。

現在，我又多了幾件禮物，不過，我卻還是最喜歡朋友送我的這個風鈴。我把它掛在門上，風一吹，它就“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響。每當這個時候，我就會想起朋友送我禮物的情景，所以，我也很愛惜它。

我認爲朋友之間最珍貴的就是友情了。所以，我們一定要好好珍惜這份可貴的友情，不要去破壞它。

初二作文範文10

沒有辛勤的付出，怎能有豐厚的收穫？沒有那滴滴的汗水，怎能有盛開的鮮花？

秋日的陽光穿過樹葉，給雄偉的教學樓披上了一層金色的紗幔，而與這份安寧極不相符的，是初二十四班沸騰了的尖叫聲。可當老班的身影出現在門口的那一剎那，只剩下滴滴答答時鐘的聲響，像在訴說着幸福的來之不易。

教室中瀰漫起一絲悲傷的氣氛，剛纔那番歡喜的氛圍瞬間消失，不知是誰帶的頭，一顆又一顆透明的淚水從同學們眼中流淌而出，低低的抽泣聲在教室中迴盪。

三十分鐘前，我們結束了一個多星期糟糕的學習生活。回想一下，那段生活真的太糟糕了：擔任英語的王老師生病請假了，擔任班主任的張老師也因爲是校聘老師（教育局要求解聘不在編的教師）而無法繼續教我們。學校沒有多餘的老師，於是，我們成爲沒人管的孩子。

爲了讓敬愛的張老師能重返我們的講臺，同學們團結一心，克服重重苦難。雖然沒有老師，但每一位同學都能自覺上自習。並且，很多同學的家長聯合起來，一起去了教育局反映問題，反覆交涉。在同學及家長們一起努力下，終於，教育局領導經過慎重考慮，同意讓張老師重新回到我們學校繼續執教。

聽說張老師將要回來了，同學們一個個都露出了笑臉，大家湊錢做了一個歡迎張老師橫幅。但是，當張老師真真正正到來時，大家卻怎麼也笑不起來。

抽泣的聲音越來越高，同學們爲今天這來之不易的幸福實在付出太多了，也許很多東西都在它失去後我們纔會感到珍惜。

陽光之下，朵朵鮮花嬌豔芬芳，坐在一旁喘息的園丁彷彿告訴我們，幸福的背後，需要真誠的付出。

初二作文範文11

望着qq列表，那些塵封多年的賬號，似乎有的從不曾聯繫，有的聯繫過一陣就冷淡了。變成了熟悉的陌生人。

也曾經有那麼幾個人，我們不是戀人的關係，卻比朋友更加親密。有共同的話題可以聊，可以說是知音吧。

那時候，帶着點青春期的年少輕狂，叛逆中帶着對父母的抗拒，帶着對師長的不屑一顧，只是瘋狂地尋找着自己。然而，在那時候，有個知已，並且可以將自己引入正路的，該是多麼的幸運啊！

或許真的如緣分，彼此在該出現的時機出現，起了作用後，該消失的又消失了。只是曾經留下的記憶，是一筆寶貴且美好的財富，每次想起來，心裏會變得暖洋洋的。

好像夕陽一般的美，流光晚霞遍天漫步，有種遲暮的美好。我一向喜歡這種，不像清晨的朝陽，那個時候一般都是急匆匆地步入生活，哪裏顧得了去欣賞自然的美景？或許本就該這樣，在遲暮的時候，不緊不慢，不慌不忙地，可以有足夠的精力和時間去欣賞，用盡全部的`力氣去欣賞。

孤單的時候，會恍惚地想，自己是不是本就不該來到這個世上？或許在深山老林裏的那種生活，更適合自己？或許太多太多的未知，都該和自己一樣，是個未知？

然而轉瞬有人搭理，變得不再孤獨，又覺得能享受這一切，哪怕只有一點點的幸福，都是很值得的。不用疲於應付不喜歡的人和事，不怕得罪自己得罪不起的人和事，有朋友在身邊，可以完全放鬆戒備，甚至可以安然地躺下睡一覺。醒來之後，又是一條好漢。

朋友，真的是除了親人之外更親切的生物了。

且行且珍惜！

初二作文範文12

下雪了，潔白無暇的小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，宛如美麗的銀色蝴蝶在翩翩起舞。雪，越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，彷彿整個世界都籠罩在茫茫大雪之中。

家鄉的冬天，那就是一個“冷”。大街上、小巷裏，都瀰漫着一種寒氣，在這樣的一種環境裏，能曬到一絲暖陽，也是不錯的事了。原來熱鬧非凡的大街，現在雖然冷清了許多，但這也是一種獨特的意境。

家鄉的冬天，那就是一個“美”。清早起來，推開窗戶，大街、房屋、樹枝都蓋上了一層厚厚的白雪，整個農場成了一個粉妝玉砌的世界。街道兩旁的雪被環衛工人清理得井井有條，一進農場便給人一種肅穆感。當你驅車來到黑龍江岸邊時，座座雪雕晶瑩剔透、栩栩如生。走至近處，我不禁被那長長的“城堡”牆裏面的氣泡吸引住了，你看那氣泡似乎想要衝破冰的層層阻礙，飛昇上天。這些淘氣包似的小氣泡，在陽光的照耀下，五彩繽紛，美輪美奐，這真是一種讓人心動的美呀！

家鄉的冬天，那還是一個“樂”。每逢新年，家家戶戶張燈結綵，人間處處萬象更新，有色有光，喜氣洋洋。此時，家鄉的冬天就不再冷清，反而熱鬧非凡。人們談笑風生，都在忙着挨家挨戶地串門、拜年。這個時候，最熱鬧的要數正月十月元宵佳節家鄉夜晚的江邊了。煙花爆竹成羣結隊衝向天空，霎時，單調的夜空頓時變得異彩紛呈，佇立在江岸邊的晶瑩剔透冰雕也在煙花的映襯下爍爍放光。當然，在這個喜慶的日子裏，我也不例外，我急忙擠進放禮花的隊伍中，燃放起了我心愛的孔明燈。孔明燈越飛越高，越飛越遠，它帶着我的願望飛向了皎潔的月亮。

這就是我家鄉的冬天，一個寒冷中蘊藏着爲之心動的美的冬天，一個冷中不失讓我魂牽夢繞着樂的冬天。我愛你，家鄉的冬天！

初二作文範文13

感受着海風輕柔的撫摸，打開記憶的八音盒，聆聽一曲父愛的旋律。

記得小時候，爸爸每天接送我上學，我總愛伏在爸爸的背上數他脖子上的汗珠，趴在爸爸背上的感覺是那麼甜蜜而溫馨。路燈下，爸爸的背影投在水泥路上，昏黃的燈光像個巫師，把爸爸的背影一會變長，一會兒變短。

初中報到那天，我高高興興地收拾好書包，放進你的奧迪轎車後備箱。本以爲你會送我去學校，哪知你揮揮手，不容置疑地讓我下車，你說公司有重要的事情，揮手指了指一旁的自行車，示意我騎自行車獨自去報到。我一肚子的委屈和困惑。到了學習，看到門口那些擺放的自行車和前來的家長，我的眼淚似乎要流了下來。因爲獨自前來報到，班主任對我的印象非常好，在班會上表揚了我，說我從第一天就有獨立精神，不需要家長的接送。那時，我才明白，父親原來是爲了我好，爲了不讓我做溫室裏的花朵。

那次家長會，老師讓你去發言，碰巧你跟韓國客戶有一個重要的商務談判。我以爲你不會參加家長會了，我有些失望，但更多的是無奈。後來，你竟然打電話跟韓國客戶道歉，冒着客戶留下“不守誠信”的不好印象的風險，你把你們的會議推遲了，你如約參加了家長會。聽說，你在會上關於親子教育的談話很成功—父親，那時候你是一羣人的驕傲，你是我的精彩。

如果說母愛溫柔綿長似水，那麼父愛則沉默堅毅如山。恐懼時，父愛是一塊踏腳石；迷失時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛是鼓勵與警鐘。

這些沉甸甸的愛，在我心裏蕩起一層層漣漪。

初二作文範文14

挫折是一杯苦澀的茶水，當它來臨時，酸苦不已，當它走過時，便是苦盡甘來。

對於初中生而言，成績是重中之重，大家每時每刻都在爲成績而拼搏，成績好，自然皆大歡喜，成績差，便痛苦不已。我便有過一次這樣的經歷。

那段時間，學習一度有些鬆懈、懶惰，不願下功夫學，並開始爲以前的成績沾沾自喜，以爲多少也能考個不錯的成績，所以總是洋洋得意，卻沒有注意到周圍同學奮發的身影。結果可想而知，成績倒退了好多，一下子，我掉入了昏暗的世界，四顧茫然。

老師家長的指責，讓我懊悔不已，把自己鎖在房間裏痛哭，卻已於事無補。望着被自己卷得傷痕累累的試卷，我突然找到了癥結所在——自己考前鬆散的學習態度，這種結果，便是自己設下的挫折。

於是我開始慢慢總結經驗教訓，沒有努力，就沒有收穫，一味玩耍的結果便是學習成績的下滑。我開始端正學習態度，努力地學習，認真聽講，一遍遍地回想着課本的知識，並告誡自己：吸取教訓，好成績靠自己努力得來！我堅信，一定可以回到從前。

挫折是人生的勁敵，又是人生的夥伴，它讓人痛苦不堪，又能夠讓人吸取經驗教訓，奮發向上。

在我們的青春年華中，挫折是必不可少的，我們上演着主角，挫折便充當着生命的第二角色。青春的輝煌與堅強，在挫折中體現的淋漓盡致。是它，引領我們去成長，領略世界的潛規則，領會人生的寶貴。

初二作文範文15

媽媽有一個很好朋友——育育阿姨，她的兒子叫謝意昆。

謝意昆長得健康可愛。白白胖胖的臉上有一雙不大不小的眼睛，眼神裏流露出一種小男孩特有機靈勁兒。小巧的鼻子下一張嘴巴總是動個不停，不時地迸出一些令人發笑的話語。他有個比同齡人高的身材，看起來像是一年級的學生，實際上他只讀大班。

謝意昆是個小饞貓，他喜歡吃的東西可多了：棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以後肯定是個美食專家，哈哈哈！他每次和我的時候，都會叫我和他一起看書，真是個好學的孩子。不管什麼體育運動和遊戲，他都會積極參與，玩得滿頭大汗也不停歇！當然，他也有缺點啦！他老是摸我的頭，讓我感覺到不舒服！

他一天到晚不停地變換角色，一會兒拿着長竹竿，冷不防向你揮打過來，“妖怪，看打！”——這是孫悟空；一會兒又戴了一個奧特曼面具，“月光超人，立刻射擊！”——這是奧特曼；要是你在門外，他非讓你敲着門唱：“小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來。”“就開，就開，我就開，媽媽回來了，快點把門開。”這時，他才唱着歌心甘情願地把門打開。——這是小兔子。要是你在路上走，想超過他，他要你在他的耳朵上按一下並說：“叮咚”他才肯讓路。——你看這又是誰，這不是門鈴了嗎？

這就是我的朋友謝意昆，一個小我兩歲，既讓人喜愛又調皮的小男孩。