【精選】初二作文彙總十篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的初二作文10篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
這是一粒花種。
它矮小，微胖，有些發黑。顯然不是那麼出衆，卻也有幾分討喜的模樣，憨厚的姿態倒顯得可愛、別緻。它身板瘦弱，好像我一個噴嚏就能把它捲到空中。爲了能讓它快快長大，我將它的“小屋”搬到了住家的陽臺上，希望讓它多曬曬太陽，多活動活動筋絡，還能享受雨水的滋潤，偶爾經歷一下狂風的洗禮。希望這個小傢伙將來是個可塑之材。
可是，現實總是那麼不盡如人意。一個禮拜過去了，它還是躲在土裏，不願意探出頭來呼吸一下新鮮空氣。難道它在冬眠嗎？現在明明是春天呀！難道花種已經死了？商販說假一賠十呀！難道是土壤太厚了？對對對，一定是。我趕緊用小鏟子給它鬆鬆士，一邊在心裏默唸：快點長大，快點長大……看着沉睡的土壤，我得有些沮喪了。
我一如既往地爲它澆水。一個星期後的清晨，深黑的土壤中終於鑽出了一點兒白色的芽尖兒——就像初來人世的嬰兒，正好奇地打量着這個斬新的世界！其實它早已下定決心要努力生長了，需要我們耐心等待！而它那一瞬間的破土而出，給我帶來了巨大的驚喜！
這個芽尖兒一直向上生長，很快便顯露出了雛形的花苞，花苞越來越大，如紡錘害羞地垂下頭——它快綻放！，它最美麗的的樣子就要出現了！我耐心地等待，等待……
花苞慢慢地鼓脹起來，像那一點一點吹着氣的氫氣球。，一聲輕輕的“噗”的響動，花苞終於緩緩綻開了。花瓣一層一層，緊緊地把花蕊包着，彷彿正在輕舞的仙女，害羞地微低着頭。
真美！
它隱藏在土中多時，卻只爲了一剎那的破土而出，它努力地向上生長，只爲了那花苞一剎的綻放。它竭盡全力地奮鬥，展示不只是顏容嬌姿、人們的嘖嘖稱讚，還有無憾無悔的成長曆程！初遇花開，我遇見的並不只是燦然的“曇花一現”，還有來自花所饋贈的禮物——萬事開頭難，只要永不放棄，只要有一種信念始終支撐着：我要積極向上，我要努力成長，我要展示最美的時刻！回想所付出的努力，花瓣上滾動着晶瑩的露珠……
初二作文 篇2
朝看水東流，暮看日西墜，我們的初二_500字作文。時間如流水一般轉眼即逝。一年的學校生活在舉手投足之間悄然悄然而去，但時間永遠不會褪色。回雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落的日子但都將會成爲我們人生中最有收穫的歲月。
初二對於我們來說是一個很好的發展時期，它沒有初一新生的好奇和壓力，更沒有初三時面對中考是的緊張。在這個關鍵的爬坡期要發現自己與同學差距，在兇猛的逆流中，唯有堅持下去認識到自己的處境纔不會馬失前蹄最終一定會到達偉岸。
人生正如一張心電圖忽上忽下漂浮不定，人生是沒有盡頭的一場旅行，不在於走的多遠而在於周圍的風景。
初二它包含了初一時我們對未來美好的嚮往，初三學生對中學時期最美好的回憶，現在，可以問問自己在這過去的一年裏自己是否完成了自己初一是的夢想，能否拍着自己的胸脯說自己無悔了。如果能請你堅持下去，因爲還有太多學生和你一樣優秀，如果不能請把握好現在完成自己的夢想，可以對着家人驕傲的說我無悔了
無論別人如何阻擾你、中間有多少絆腳石，都要堅強給自己帶來勇氣，朝着目標永不放棄一切皆有可能。
初二作文 篇3
20××年5月12日是汶川地震六週的日子，從百度新聞圖片上看到俯瞰災區新貌的圖片。
去年暑假，我和父母一起去九寨溝旅遊，途經汶川。因爲汶川地震，才知道四川有這樣的一個縣城。汽車在四川境內的山間公路上行駛，當看到地界牌上出現汶川地名的時候，一車的遊客都在議論，前面就是汶川了，那個幾年前在地震中飽經苦難的縣城。電視裏看到的一幅幅畫面出現在眼前。那些地震遺址真實地告訴我們，美好的家園頃刻間被自然的力量毀壞，斷壁殘垣訴說着親人的生離死別。有些隧道口因爲地震塌方而改道了，舊的隧道口被塌方的亂石堵住，還有遺留下來的被沖毀的橋樑，無一不在告訴我們自然力帶給災區人民的沉痛。在那惡劣的自然條件面前，是可敬的軍人衝在第一線，抗震救災，不計個人安危，將一個個鮮活的生命從廢墟中救出。還有那些可愛的志願者們，默默地奉獻着。
現在的汶川新城，沒有任何淒涼的景象，學校、商場、寫字樓，真實的是一個現代化的縣城。導遊告訴我們這是各地對口援建的。
面對這幾幅俯瞰圖，再想到去年的實地感受，我十分感慨，時隔六年，昔日的地震災區，新民居鱗次櫛比，新城鎮、新村莊欣欣向榮。都汶高速大橋平鋪於水上，北川的維斯特農業產業園規模齊整。自然力不可抗拒，這樣的祖國，這樣的人民，人定勝天，這一刻，我自豪！
初二作文 篇4
一個女孩到南國謀生，身上卻佈滿了傷痕。當她站在一座幾十層高的大樓頂上要告別這個世界時，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然間加快。再決定生死的剎那間，她發現失敗者和成功者在沐浴着同一個太陽的光芒。也許，在堅持一下，她也會有成功的希望！於是，她乘着生命的彩練，又迴歸到青春的起跑線上。她終於獲得了成功併成爲全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次昇華，是一個飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會陷入一種困境而感到失望。一位哲人說，人生之路是由失望和希望串起來的一條項鍊，因此纔多姿多彩。在失望時萌生希望，就會讓人驅散心中的濃霧，擁有一片湛藍的晴空；讓人擺脫沉沉的陰影，步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，備受折磨；希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
沒有希望的人生會讓人失望，希望之後有失望就會讓人萌生新的希望。生活不是一副呆板的平面圖，而是一座立體的雕塑。
失望因爲有希望而不會絕望，人生全是希望也不會有希望。失望和希望是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人被壓在失望的高山下感傷和嘆息；明智的人會從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
有許多時候，年輕人不是敗在失望上，而是敗在不會尋找希望上——不善於從失望中開拓希望。許多時候，我們乞盼一生充滿希望而不懂得生活還會有失望。其實，人生之路是由希望和失望鋪築的，失望連着希望，希望也連着失望。都是希望是不可能的，因爲人不能在人生之路上跳着走，那是一種畸形的人生。所以，當你充滿希望時，要想到前面也許就有失望在等待着你；當你遭到挫折對前程或人生失望時，要想到失望之後就是希望。希望是一種寶貴的“金屬”，常常要從失望裏提煉出來。失望並不可怕，可怕的是不會運用失望。
青年人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因爲希望是你的錦繡。
希望在前，我們才能不斷向前！
初二作文 篇5
三月，鮮花盛開；七月，綠樹成蔭；十一月，落葉飛舞，生活在這個充滿愛的世界裏，我的心裏暖意融融……
同學與同學之間的友誼，那就是愛；老師與同學之間的師生關係，那就是愛，父母與自己之間的親情，那也是愛……
既然愛，就要大聲說出來。父母平日裏爲我們操碎了心，他們並沒有說什麼，也沒有抱怨什麼，總是默默地付出。每個孩子都是愛自己的爸爸媽媽的，我們一生欠他們的太多，他們什麼都不要，只要自己的孩子可以健康快樂的長大。而我們難道就不應該做些什麼嗎？既然你愛他們，那就大聲的對他們說一句：“我愛你們，爸爸媽媽。”這就是子女給父母最大的回報了。
既然愛，就要大聲說出來。老師每天陪伴着你成長，一個星期有七天，而其中六天就在學校度過，老師在學校就是你的父母，老師每天給你講很多知識，告訴你許多做人的道理。而他們，也不求回報，只希望自己的學生可以好好學習，爭取考上一個好高中。而我們就不應該做點什麼嗎？愛，不一定非要說我愛你，其他暖心的話語也是愛。那麼既然你愛老師，那不妨我們大聲對老師說一句：“老師，我們愛您，您辛苦了！”
既然愛，就要大聲說出來。在學校裏，同學是我們的玩伴，在我遇到困難時，她總會第一個伸出援助之手，在我不開心時，她總會逗我開心。同學與同學之間的友誼是最純潔，最難忘的。她幫助了你那麼多，那麼你連一句感恩的話都沒有嗎？我們真的不應該做點什麼嗎？愛體現在很多方面。你既然愛，就大聲的對她說：“愛你，謝謝你在我有困難時幫助我。”只是短短的一句話，卻蘊含了大大的道理。
愛，表現在很多方面，你站的角度不同，那麼愛的方式就不同。愛是人間最簡單，最溫暖的行動。既然你愛，那麼就要大聲的說出來，不要害怕，因爲愛是解決困難的最好途徑。
愛就要大聲說出來……
愛一個新的名詞……
愛一種流行的方式……
初二作文 篇6
軍訓過後待在家裏，卻還有號令身在耳邊回落起伏 教官的臉龐還暫時忘不了，經歷了軍訓中的種種磨練，回想起當初的場景，還讓我這個只當了兩三天的兵身臨其境
在兩天軍訓中，每個人都學到了很多，每個人都發生了成長 明白了了團結纔是力量 明白了只有鍛鍊纔有進步也明白了軍人的生活並非想象中的枯燥乏味 寄託着教官的教誨，向人生的方向踏出最響亮的一步
想必現在每一名澧溪中學的初二學生聽到大聲說話的人都會不由自主的立正，走路時也會情不自禁的左右手擺高 甚至可能一聽號聲便倒頭就睡 沒錯 軍訓的生活在我們的身上，心上烙下了不可磨滅的印記，但也是我們加強了集體的協作，明白了轉體的動作，瞭解了軍隊的艱辛沒錯 軍訓是統治，軍訓是教條，軍訓是死板 但想要成功就要艱辛 團體統一才能發揮出前所未有的力量
當然我們也忘不了教官，那個嚴厲的教官，那個有責任心的長官，那個爲了我們而繞宿舍跑一百圈的班長 第一次見面時沙啞的口音讓我們認爲教官或嚴格或無力 但他不僅嚴格也懂人情非但有力而且挺立教官以對我們的期望加深了我們與軍隊的羈絆 也許長大後沒有人會去當兵，但我們所有人都一定會尊重軍人！
教官的號令響在耳邊，同學的呼聲震耳欲聾，但我心中只有兩句話：
傲軍之師，永不言敗！
錚錚鐵骨，萬夫莫敵！
初二作文 篇7
我與母親之間，有着距離。
這個距離，有時可以很近。我已經記不起是什麼時候，大概是幾年之前，我與母親還是親密得很的。放學後，母親來接我回家，小小的我總是或興奮，或傷心，或激動地向她訴說心裏話，事情瑣碎到“今天丟了一支筆”，“我跟誰誰聊天”云云。但母親也總是滿臉溫柔地靜靜傾聽，從不會對於我雞毛蒜皮的小事表示不耐煩。再長大，我可以自己回家了，每每進家門，照例與母親來個擁抱。那時的我，總喜歡把頭埋在母親的懷裏，細細地聽着兩個人交雜在一起的心跳聲：噗通，噗通。大大的心，小小的心，在那一刻，離得是多麼近！那時，我陶醉在與母親零距離的愛撫中，感受母女之間難以言說的親情。
但，這個距離，有時又會遠得遙不可及。隨着年齡的增長，我漸漸不能接受母親過於外露的愛意。每每放學回到家中，接受那個習以爲常的擁抱時，不知從那一天開始，慢慢地產生了抗拒。會在媽媽把我擁進懷時身體不自覺地僵硬，會在母親輕撫我後背時習慣性的掙脫。那時，聽着兩種雜亂卻又分明的心跳聲時，我開始感到莫名的慌亂。又不知從什麼時候開始，把心裏話寫在了日記本里，我再也沒有和媽媽說過“今天丟了什麼”或“我今天干了什麼”，諸如此類的問題了。每次拿出日記本時，我似乎總在母親眼底瞥見一絲絲深深的失落與濃濃的無奈。曾幾何時，我的母女之間的距離已拉得越來越遠。
現在，那個曾經零距離的親情似乎已慢慢淡出我的生活。清早出門，母親總會在窗口望着我遠去的背影，有時我也會回頭看看，隨着腳步的遠去，我與家的距離也越來越遠，我與母親也只能望着對方的身影在彼此的目光中越來越小，漸漸地，縮成一個小黑點，消失在地平線上。每每這樣，一股恐慌總會襲捲我的心頭，我與母親之間的距離不會就這樣慢慢拉遠，最後再互相黯淡下去吧？我總是很害怕。
有朝一日，當我回頭尋覓時，會再也尋不到母親的身影吧，母親也會有將來的某一天，從我的生活淡出吧。這個認知讓我感到恐懼，若那一天真的來了，未來的路，人生的途中，就只剩我一人了。我將再也找不回曾經母女之間的距離，我的身後就已空無一人，再也覓不來與母親零距離的心靈了，那將多麼可怕！
在現在人情漸漸冷漠，人與人之間的距離漸漸遠離的社會裏，在這個縮短了物理距離，卻拉長了心靈距離的城市中，少的是什麼呢？是人心之間距離最短時的這份親情啊，我總是忙於自己的學習，生活，卻無暇去領悟生命中真正重要的是什麼。也許，這一份情感也已隨着歲月的流逝，被掩埋與心了吧。又或許，它一直都在，只是從未有人去發現。其實，母女之間，人與人之間的距離可以很短，因爲我之前從未發現，因此我錯失了太多，遺失了太多。
其實，我與母親之間的距離，可以很短！
初二作文 篇8
一抹亞麻色的光暈閃爍在水果刀上，如金色的小精靈翩翩起姥爺粗糙的手上拿着一個圓嘟嘟的蘋果，晶瑩剔透的水珠滑落，留下了我成長的印記，右手拿着刀，溫柔的在蘋果上方開了第一刀，熟練地削起來，不知道是刀在動，還是蘋果在轉，只見果皮如紅色的綵帶一般，不斷變長，就像姥爺的愛一般，不曾斷過。不舞。知不覺，我的嘴角上揚，露出幸福的微笑，原來，愛可以這麼簡單。
我正抱着練習冊往班裏走，我們班的一個同學把我叫住了，“你等一下，把腳伸出來。”我把頭一扭，哦，原來是我的'鞋帶開了，我正準備說一聲“謝謝”，只見她：俯身，彎腰，開始爲我係鞋帶，纖細的手指在鞋帶間飛快地穿梭，他的眼神很專注，就像在編織一個工藝品，他脣角微抿，一縷調皮的短髮從耳際落下，不一會兒，她站了起來，笑着說：“還好我看見了，好了，你走吧。”原來，愛就是幾秒鐘的事情。
“呀！我車子的鏈子掉了”，我無措的看着四周，已經不早了，難道要推着回家？“叔叔，我車子掉鏈子了，您能不能幫我上一下？”，我諾諾的說道，門衛叔叔走過來，俯下身去，昏暗的光線下，我只能聽到“咔咔”的響聲，他費勁的低着頭，雙手不停擺弄着，彎折的身軀時不時晃動一下，“好了”，他站起身，順手擦擦額上的汗，粗大的手指沾滿了油污“同學，快回家吧”，“謝謝叔叔，您擦擦手吧”，他憨厚一笑，擺擺手“不礙事”轉身就進屋了，燈光下，他的影子好長好長。
愛是什麼？看不見，摸不着，就像披着隱形衣一樣，就因爲如此，當愛在身邊時，只有用心去感受，纔會知道它的存在。家人的溺愛，同學的關愛，陌生人的幫助，這些細節，不壯觀，不華麗，甚至沒有人去記錄，但留下的卻是滿心的感動，我們不需要富麗堂皇的外表，有時，一個動作，一個眼神，一句話，一個擁抱，都是滿滿的愛。
小小的細節中，蘊藏着無數感動——你可別小瞧他。
初二作文 篇9
三十的晌午，汽車馳騁於回鄉的途中，去鄉下的道路車水馬龍，往城市的街道人煙稀少。太陽高照，年味漸濃。
輕靠在車窗玻璃上，我細數歲月，距我上次回鄉過年已有三年光陰。用我父親的話來說，老人家是重視過年的，可我們推三阻四的，他們也就習慣了。
我重踏那泥土地時，奶奶拄着柺杖，站在門口等我。她剪掉及腰的秀髮，換來花白的捲髮。她拉我坐在火爐旁，粗糙的雙手覆在我的手上，她娓娓道來，笑語剪掉的長髮賣也賣不掉了，人家都嫌她有白髮絲了。我不答，笑着點點頭，故作輕鬆。原來，歲月過得是這麼快嗎？
天色漸暗，一道道光影竄上天空。天空並非純黑色，是帶着一抹藏藍的畫作。我抱着煙花走到前坪，準備和哥哥們大快朵頤地玩一把。
除夕夜，潑墨天，藏彎月，隱星辰。我點燃一根香，引燃煙花。香灰輕敲飄落在地，點燃仙女棒的亮色導線，在涼薄的空氣中散發耀眼的白光，伴隨星火的是殆盡的黑色碳化物。火焰爭鋒後，灰煙散入空氣裏。我自得其樂地揮舞着，哥哥則抱起了巨型煙花，緩緩放置於空地。
震耳的鳴聲，我不禁擡頭望天。衝上雲霄的光點剎那間化作色彩斑斕的煙火，各式形態交錯，構成一幅幅夜景畫卷。不巧光線太過刺眼，我半眯着眼，以一種偷看的姿態賞這光景。
搏我挺直腰桿凝視的，是最後一束煙火。初上雲霄之際，它還未展開全貌，並非特別。燦爛綻放之際，在煙火散開的空間裏，光點散佈在漫漫天空，成爲了奪目的星。我一晃神，眼前現一副浩瀚星空圖。淡黃色的光點綴在藏藍的星河中，彷彿塑造了新的銀河。最後的一束煙火，不失爲我過年收到的最美好的畫卷。
除夕夜，我伴着聲聲爆竹轟鳴，絲絲煙霧縈繞，跌入了夢境。而這煙火的味道，像是年味。
初二作文 篇10
小時候，我總是很浪費。對待每樣東西都好似用不完一樣。吃飯總是剩，不管用什麼也總是用到一半就扔了……直到有一天，我看見……
記得是有一次爸爸媽媽帶我去吃自助餐。我看見排成一條長龍的美味，口水都要流下來了。拿到盤子，我立刻便挑選起來。看着一一擺放的美食，我覺得兩隻手都快不夠用了，不一會兒便拿了整整一桌子菜。我這才心滿意足地坐下享用美味。還沒吃完半桌子菜，我就摸着肚皮直叫撐了。媽媽便責怪我說：“你吃不了就別拿那麼多菜嘛！你看，現在都要浪費了！快吃！吃不完不許回家！”可爸爸媽媽最後還是拗不過我的任性，只得慚愧地扔下一桌子剩菜起身走了。
就在我們準備往門口走的時候，我看見一個清潔工阿姨帶着一個看上去五六歲，穿的破破爛爛的小男孩，正拿着飯盒，挑揀着人們剩下的飯菜。看着這一幕，我十分好奇，“他們爲什麼要吃別人剩下的飯菜呢？這得多髒啊！”我默默的想，於是我便走上去問：“阿姨，你們拿這些剩飯剩菜做什麼啊？”那阿姨顫顫巍巍地擡起頭，用疲憊而空洞的雙眼望了我一會兒，才戰戰兢兢地說了一句：“給，給狗吃的……”“哦！”我彷彿恍然大悟。
但是，就在爸爸去停車場取車的時候，我卻分明地看見剛纔那位阿姨和小男孩小心翼翼地捧着剛剛我看到的，用來裝剩飯剩菜的鐵飯盒，大口大口地嚥着裏面的飯菜。我不解，她爲什麼要騙我呢？又是爲什麼要這樣做呢？正想走上去問，媽卻一把拉住了我，嚴肅地說：“別問了。”後來媽媽經不起我的打破砂鍋問到底，認真地和我說：“你以爲全天下的人都能和我們一樣，想吃什麼吃什麼嗎？世界上還有許多許多不如我們家的人，他們吃不起好的，甚至不能保證一日三餐的溫飽，所以只能吃別人不要的。你知道，你那天所浪費的那些食物，可以供多少人一天的伙食嗎？”
從此，我對待所有東西都是不用完決不丟棄，再也不浪！
