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【精華】中考作文600字錦集八篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的中考作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】中考作文600字錦集八篇

中考作文600字 篇1

走過,才明白,這奮鬥之路是多麼的難以前進。—— 題記

第一次進入校跳繩隊時,以為自己技術很是不錯的,我卻被這第一次測試打了臉。

當教練按下秒錶的那一刻,我拼盡了全力,以為自己跳得很好,可轉眼望向周圍,卻忽然自己覺得自己是多麼的渺小,周圍的同學哪個跳的不比我好?我好似忽然洩了氣,像一個充滿氣的氣球被人扎破了一半,手中的跳繩也變得輕飄飄的,連腿都彷彿不受自己的控制,一連失誤了好幾次。當成績出來的那一刻,果不其然,我是最後那幾名!聽到周圍人的嬉笑,彷彿是從心底對我的鄙視!將繩收緊,我孤獨地走進了教室。

晚上回到家,我百般無聊地翻看著電視節目。不知何時,翻到一個訪談類節目,節目的嘉賓是一個殘疾人。她雖身體殘疾,卻身殘志堅,面對著眾人的嘲笑,她沒有放棄,而是將嘲笑化作前進的動力,獨自一人撐起一片天。她依靠自己的努力,不僅讓自己和家人生活得十分幸福,還給許多和她一樣的人安排了工作,並建立了屬於自己的基金會。

看到此處,我那顆早已成死灰的心彷彿又燃燒了起來。既然被嘲笑那就奮鬥起來呀!證明給他們看,我是強者,我不是失敗者!燃起了鬥志的我重又撿起丟在角落中的跳繩,練了起來。我還找出許多跳繩高手的視訊,十遍百遍地觀看,觀察他們的跳法並加以模仿。

終於,我有機會站到了比賽場上。場上的我,已經不再是那個曾經自卑的我了!幾個朋友也過來,齊齊為我加油……又一次按下秒錶,只是,我卻不再慌張,因為,我知道我不再是失敗者!“跟隨自己的步伐,跳出屬於自己的風采!”我成功了!比賽完,有的同學圈過來,問我有什麼技巧,如何跳好,怎麼跳,我沒有回答。因為,只有我自己知道,我走的那條奮鬥之路是如何的艱難!

走過,才明白,這世上哪有什麼途徑,哪有什麼投機取巧的事。只有奮鬥,努力奮鬥和拼命奮鬥! ——尾記

中考作文600字 篇2

期中考結束了,雖結果並不理想,但我也為此奮鬥了。

回顧初一,那個排在全班倒數的我、那個咬牙切齒的我、那個膽小懦弱的我、那個哭喊著努力的我,都已煙消雲散。時間長河滾滾而來,它沖刷了我的誓言,沖刷了我的憤怒,也沖刷了我的血性。曾幾何時,那個摳算著時間,一心超越他人的我,似乎已悄然改變。不知何時起,我完成作業僅僅只是交差,上課只為了應付老師,下課只會與同學玩耍,玩樂取代了學習。“活在當下”,成了我逃避現實的名言。

恍惚之間,我似乎回到了過去,回到了小時候那個無憂無慮的時光。那時的我,調皮、貪玩,不為成績而擔心,不為壓力所苦惱,永遠都在笑。

突然,一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看,眼前是一個小男孩拉著另一個小男孩向我跑來。我微微向左移動了一步,一陣清風颳過我的側臉。我定睛一看,才發現,閃過的小男孩便是小時候的我。“好累啊!學了這麼久,成績還是那麼差,好不容易成績上去了,現在又掉了下來。小時候的我多舒服,從不考慮這些,一天到晚就是玩,多開心。”我輕聲喃喃道。我躺了下來。“但我不可以這樣墮落啊!學習是為了我自己啊!我想讓父母為我臉上有光啊!但我真的好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都覺得浪費時間,同學們都在學,我不想被拉的更遠啊!好痛苦,好難受,好累啊!我想學習變好,可我怎麼也變不好啊!”淚水從我眼角滑下,滑到我的嘴脣裡,有一點鹹。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放鬆的垂了下去,從胸前滑下。

一個小男孩出現在我面前,“我一定會成功的,我要讓那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的雙腿在抖,他很害怕,他故意把聲音喊得很大聲,因為他知道,如果小點聲,恐怕他自己都不會相信。小男孩走去了,我的視野中,開始變黑,我的意識開始模糊。

清晨,當外面的喧囂將我吵醒,我坐了起來。“既然從零開始,不從億結束,不是很對不起自己麼。呵。明天,你好。”我輕聲喃喃道。

中考作文600字 篇3

“我們的祖輩生長在一個有春天的地方,由於我的無知,才來到這荒蕪的山上。孩子,我多年的努力才孕育出了你,所以,你的使命只有一個,替我找回春天。”當我就要成熟時,媽媽這樣囑咐我。

作為深山裡的一枚桃子,我只好聽從媽媽的安排,踏上尋找春天的路途。

我的身子只剩下桃核了,我被小朋友種到一片溫暖的土壤裡,我感到清爽了很多。於是,我就睡著了。等我醒來時,我感覺很冷。這時,我聽到了蚯蚓的談話:“哦,冬天來了。等雪融化盡時,春天就會來了。”怎麼,春天還沒有來,難道我以前見到的還不是春天嗎?

不久,天氣溫暖了,我頂開堅硬的外殼,把頭伸出了地面。哦,到處是鮮花。我羨慕極了,我問它們:“你們怎麼開花了?”“因為這是春天啊!”“我什麼時候也會開花呢?”“哈哈,當明年春天來臨時,你也會為人間奉獻鮮豔了。”哦,這裡真有春天,現在就是春天了。

我突然明白了:原來春天是一個我們可以快樂成長的季節,是一個可以讓我們美麗的一段時光。哦,媽媽,我找回春天了!可是,你還應告訴告訴我啊:凡是美好的東西,就都是春天。

點評:首先,作者運用的行文視角獨特新穎,大膽採用擬人手法,以一顆桃子的視角來觀察自然觀察社會觀察人生;其次文章體裁新穎,採用童話故事形式來反映主題揭示中心;第三文章立意深刻,主題正確。小考生所寫的春天,沒有囿於自然季節上,而上升到老人的幸福是春天、孩子是祖國的春天的高度。難能可貴的是小考生在文章的結尾藉助桃子心理活動又昇華了主題:凡是美好的東西,就都是春天。

中考作文600字 篇4

曙紅、藤黃、花青,鈦白……顏料盒上,這一個個古樸而靈動的名字讓我心動不已。是了,就是這些粉彩,不起眼的膠塊遇水卻成就難以複製的華美,似要化在風中的礦質粉末卻在中華文化中留下力壓千鈞的一筆,輕中有重,樸中見華,是傳統粉彩的詮釋。

我有幸學習過工筆花鳥,不大的畫室中充盈著墨香。老先生鋪開一張宣紙,提一口氣又按下頭去,在花瓣邊緣塗一層墨色,形成明滅有致的陰影。再刷一層白漿,點一滴曙紅,隨花脈暈開。動作小心翼翼,似怕氣息吹亂了花的神韻。我看著單獨成塊的粉彩,經他調製,在不大的宣紙上染出無限春光,竟一時有些失語。冰心筆下“樂而不淫,哀而不傷”的西府海棠,靜靜地開在宣紙上。粉彩的修飾,讓這樹海棠從北宋一直開到眼前。

幾代人畫的,真都是那一樹海棠嗎?紙已不是那泛黃薄脆的紙,人也不是那徘徊樹下咀嚼海棠深淺變化的少年。然而那兒塊樸素得與石片無異的粉彩,卻帶著一縷取材自自然的原香,讓海棠的那一縷風中淺笑,活到了今天。是以今人畫海棠,仍能被工筆重彩的華貴,震到如痴如醉。粉彩的樸素中承載的,是美之華貴。

於是隱約懂了《清明上河圖》為何歷朝必搶,《富春山居圖》又為何險些被主人焚燒以帶下黃泉。那幾抹山間的青色,橋邊煙柳,酒旗的遠黛,都是畫家對歷史風貌的理解和還原。粉彩之美又何止於書畫呢?從瓷瓶上紛飛的蜂蝶,到引人垂涎的壽桃,從敦煌石窟中飄揚的衣袂,到生旦淨醜臉上的油彩------哪一個不曾施以傳統粉彩的塗抹,又有哪一個不是濃重得凝聚著無數人對於傳統美學的仰望呢?

粉彩是那麼輕,似乎遇水即溶,見風而散,但他又是那樣重,重得似有千鈞之力,叫人移不開眼球。粉彩重在對文化的記錄和詮釋,重在引人感悟的繽紛色彩。

思鄉心切的余光中曾嘆道:“給我一掌海棠紅,那血一樣的海棠紅,是鄉愁的痛。”這正是粉彩給人深及心脾的感悟。

輕中有重,樸中見華,唯粉彩而已。

中考作文600字 篇5

有一種愛是微笑;有一種給予,是微笑;有一種關愛,是微笑………關心關愛有時不僅僅只是體現在行動上,也能體現在微笑上。那個老人的微笑就深深地紮根在我的心靈,每每想起,總能給我帶來溫暖與力量。

在我9歲那年,姐姐送我了一輛自行車,我激動的一把抓過自行車便想上去試試。姐姐說我現在騎自行車還會摔倒,要慢慢練習才好。我們小區也有兩三個小夥伴也正在學習自行車,於是我便加入了他們和他們一起練習騎自行車。

一開始我們仨進度差不多,並沒有什麼區別。但兩三天後,我們漸漸拉開差距,他們兩個都已經可以從小區一頭騎到另一頭,而我呢,連車都上不去。從未有過的深深地挫敗感湧上我心頭,我的`淚水不由的奪眶而出。“小朋友,怎麼不繼續練車了呀。”我轉頭一看,原來是那管車庫的白髮蒼蒼的老爺爺,我哽咽道:“他們……他們都比我騎得好,就……就我騎得最差。”我氣憤地一把把車子向邊上一推。

老爺爺聽了,慈愛地看著我,拍拍我的肩膀說:“任何人學習騎自行車都是通過大量的練習的,哪有人天生就會騎車呀!”他看了看我,繼續說到,“我看你就比我孫子練得好。”聽了這樣的回答,不論他說的是真還是假,看了他臉上的笑容,我臉紅了,那笑容如此溫暖,溫暖到我的心坎兒。他笑得不做作,而是那麼的平和。我自信心又回來了,心裡覺得十分溫暖。之後,我每次下樓練車,他總是微笑著說:“好好練啊。”我彷彿一下子就擁有前進的動力,認真地答道:“恩,我會的!”

微笑,有時就是一種鼓勵,一種支援,一種無聲的關愛。

中考作文600字 篇6

暑假裡,一位遠房的表哥來我家玩。到了東浦,他十分驚訝,一個小鎮,竟是如此的精緻。他留戀於鎮前廣場的溫馨可人,讚歎著明珠園的卓越不凡,徜徉在鏡湖的湖光山色中,是那麼得陶醉!我有點不知所措,他眼中的美景就是我的家鄉嗎?我生於斯,長於斯,為什麼我沒有他的那種感覺呢?是因為愛已太久,一切歸於平淡呢?還是因為身在此山中,不識廬山真面目?更或許是因為我對家鄉太熟悉,熟悉得有點冷漠了,對美視而不見了。

表哥走後,我回過神來,認真地、仔仔細細地去打量我的家鄉。用我的眼睛、我的身、我的心去感受,去體會:

早晨,晨練的人們從你眼前跑過,那是家鄉的健康之美;上學後,走進熱誠學校。你看,青磚灰瓦,是徐錫麟憂國憂民之處。綠樹紅牆,是許欽文割捨不斷的鄉土思戀,那是家鄉的人文之美;走在路上,行色匆匆的商旅,機器轟鳴的喧鬧,那是家鄉的活力之美;偶爾走過三兩成群的學生,燦爛面容,歡聲笑語,那是家鄉的未來之美

漸漸的,我感到這一切的一切,正是因為有了一代又一代的時代先鋒共產黨人的努力。他們用自己的青春、熱血和智慧,讓老鎮不僅僅擁有青石板的古樸,而且還擁有了前衛的建築和新時代的精神。小康不再是夢想,和諧更是東浦人合奏出的最強音。

現在我才知道,我愛家鄉!每一個角落,每一屢空氣,都是家鄉醉人處。

作為一名優秀的少先隊員,我將為自己的理想而奮鬥,為自己的目標而拼搏。因為我努力,所以我美麗。今天,我擁有美麗的家鄉;明天,家鄉將會因為擁有我而更美麗!

中考作文600字 篇7

中考,自己今天看了的一本書,裡面說了關於中考的!

站著感覺空虛,拿起身邊的書隨便翻了翻,看到了那麼一篇文章,說的是:中考的壓力要比高考的壓力大!中考才是決定人生的一刻!

才恍然大悟,是哦!難道不是嗎?不是嗎?能夠走到高考的人並不多,能夠克服一路的坎坷的人,並沒有中考時候的人那麼多,再加上,在高中之後,逆襲的人並沒有中考的時候那麼多!因此,中考,競爭力才是更大的!

它裡面說中考的競爭力比高考的競爭力遠遠要大的多!

自己靜下心來想了想,是吧!或許就是這樣吧!高考的時候,人數應該沒有中考時候的人數那麼多了罷!就像現在很多人都嚷嚷著說不要讀高中的一樣了吧?即便他們都還是學霸!

就像昨天自己跟一個無話不談的男生說的一樣,他讓我不可以放棄,這條路上有他陪著我,如果我敢放棄,那麼,他即便是拉著我的頭髮,也要把我拉回來!當時我回答說,在這一條路上陪我的人太多,只是,怕最後,唯我一人退出!

是的,中考的時候,退出了!即便對方還是一個學霸!但是,能夠走到高考的人,肯定就是已經放棄過中考的人!因此,壓力,競爭力都要小了!

那男同學說,他哥哥告訴他其實中考沒有老師們口中說的那麼難!他哥哥說,如果試卷太難的話,學校的錄取分數線就會降低,我說,那麼,對於一個人來說容易,對於其他人來說也就容易了,這樣子,競爭力還是一樣的,不是嗎?

或許吧!只想告訴自己,這條路,沒有那麼難,我,也沒有我想象中的那麼糟!現在放棄了,那麼以後呢?

中考作文600字 篇8

每天都把自己的精力用盡,晚上逼著自己睡著,早上又逼著自己快醒,透支自己,只為那一次中考。說它美麗,我一點也不情願。

我只想揮一揮衣袖,不帶走一片感傷。

三年,磕磕絆絆,走走停停,終於還是快走完了。

又到分別時,人比黃花瘦。

也許沒那麼淒涼吧,可嘴上倔強地說不留戀,不想念,心裡又偷偷地下過多少場灰色的雨。

三年前也歷經過這樣的分別。畢業典禮上,我沒心沒肺地笑著鬧著,卻在離校回望認養的月季時,被夏日的豔陽刺痛了雙眼,忍不住掩面。

三年後也將歷經這樣的分別。只是我沒有認養月季也不會流淚。三年,我成長了很多,堅強一詞深深地烙在了我的心裡,所以我會打一個個的哈欠,騙自己紅了的眼圈不是因為傷心。

最後的這幾天,很辛苦,我明白。曾經在小學的時候,過了9點就被認定是熬夜了;但現在,你說你11點睡,此起彼伏的“叫賣聲”便朝你湧來,“什麼呀!我1點才睡!”“那麼早!昨天我2點!”……辛苦,不僅是我,大家都很辛苦。

起初,我真的不習慣。疲勞混合著哀怨;但後來,後來自己慢慢地想通了,世界就那麼大,它容不下太多的人,要生存,就要奮鬥。我學著別人一樣奮鬥,但路不總是平坦的,我也會跌倒,爬起來的時候就讓身邊的人拉一把。一步、一步地成長,不是很完美,但也不至於讓自己失望。800米長跑合格的那一刻,我驟然覺得初三原來也與美麗有關聯。

就如兩條原來平行的線靠近了一點,開始有一個不起眼卻真的存在的交點。隨著努力的份量加重,那兩條線越靠越近,最終重合在一起。於是,初三不只與美麗有關聯,初三更是美麗的一部分。

初三,因為中考而成了一個永恆的話題,而在我眼裡,初三是一片天空,很好看的藍,是達。芬奇的畫板上也調不出的色彩;而我是一隻飛鳥。天空沒留下我的痕跡,但我真的飛過。

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