【必備】一年級作文（通用46篇）

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

我們在一次迎來了暑假，在暑假的第一天我要好好的睡一個大懶覺，第二天就該去老家啦！一年沒見姥姥還有點小激動呢！我和爸爸媽媽坐著大巴車，不一會我就睡著了，等我醒來，就聞到了姥姥的'拿手好菜紅燒肉，好想這個味道啊！我趕緊把鞋穿上了跑到啦廚房，到了廚房我聞到了香味，我饞了，我偷偷的吃了一小口，還是那個熟悉的味道，不一會菜到齊了，大家一起開吃，大家都吃的好高興！

這就是我的寒假生活！

一年級作文 篇2

今天放學回家，我發現河面變得碧綠一片，遠看像綠色的大海;近看像一片綠草地。

我很好奇，想這不會是魔法師變得吧，看著看著，我發現這綠地被風輕輕一吹就動了，好像在一邊跳舞一邊歡迎我呢!

這時候我又看見，小鳥、蝴蝶、小螺獅……都在上面戲嬉著、奔跑著……是多麼高興快樂呀!我不由自主地想衝上去，可我怕掉入水中，就拿了一塊小小的'石頭來試探，我剛把小石頭扔到草地上，可沒過3、4秒鐘，石頭就無影無蹤了，這綠草地可差點要了我的命。

這是誰創造的綠色草地陷井，我一定要查個水落石出。我找啊找，終於找到了創造綠色草地的“凶手”。原來是爺爺奶奶，他們對我說：“這是餵給我們家魚吃的食物。”

哈哈，我還真是個查案高手呢。

一年級作文 篇3

當天空中飄落下滴滴小的時候，街上的人好像也要少一點了，是阻止了我們狂亂紛擾的心靈，讓我們靜一靜，歇一歇，稍作休息。可能本來今天的計劃可能要打亂，可能今天會很不方便，但今天的心會相當平靜，而且感到很安寧。

當天空中下起磅礴大，我想那是為大地母親衝涮泥土與汙漬的時刻，沒有，地面何時能煥然一新，讓我們走在路上感覺到一個重新的開始？

當天空落下珠，沒有家的小貓們可以洗澡了。我曾看過一隻白色的野貓在大中行走，渾身淋得像落湯雞一樣，可是沒有什麼畏懼或是不滿，而我們是不是也應該考慮適當放棄點我們永不滿足的慾望，學會懂得滿足。

下的時候，傘是我們主要的工具。可能在公交車上，有些人會將溼淋淋的傘順手放在旁邊空著的座位上，這樣方便了自己，卻害苦了別人。

下的時候，路面上難免有積水，過往的汽車可能從水潭上飛馳而過，騎自行車和騎電動車的`人們車速也非常急，和汽車一樣帶給旁邊另一些人滿身的泥水，這是為什麼？那些受玷汙的人們很想哭。

滋潤著萬物，同時帶給我們太多的思考。有的人喜歡，有的人討厭。不能忘的是有陽光的時候我們要燦爛，下了我們更要關愛！

一年級作文 篇4

今天我和我的朋友葉夢想一起玩了遊戲，是一款槍戰遊戲，我們玩這個遊戲已經有四個月了，而我卻依然喜歡著這個神奇的遊戲。

葉夢想玩遊戲很厲害，但是她太沉迷其中了，而我一邊學習一邊玩遊戲，勞逸結合！媽媽說，這樣才是乖孩子。不過葉夢想不是壞孩子，她學習也很好，經常考班裡第一名呢！

老師說，玩遊戲一點也不好，會傷害眼睛，我覺得並不是，因為我的眼睛到現在還是很好呢，還能看見幾千萬米以外的星星呢！你說，我的眼睛能不好嗎？遊戲玩得多了，我自然就是腰痠背痛，所以我經常在玩一小時遊戲後，關掉電腦，出來活動活動身體，所以我的眼睛才這麼好。多看一點綠色，多看一點世界的美好，我覺得，虛擬的東西還是比不過現實的'世界啊！

我在遊戲中學到了許多：比如我的角色被打敗後，我不能生氣，俗話說得好“不以物喜不以己悲”，所以我應該汲取教訓，這樣才能越玩越好，學習也是同樣的道理，你說對嗎？

一年級作文 篇5

有一天，我們班同學薛雨寒的蠟筆丟了。我問薛雨寒：

“你的蠟筆為什麼丟了？”他說：“我也不知道啊，到了早上我的蠟筆就不見了。”我想肯定是一些很小的動物把它拖去刷牆了，要是到了冬天它們就會用蠟筆取暖或者烤肉。那些很小的動物肯定是蜈蚣、瓢蟲、螞蟻什麼的。我問薛雨寒：“你怕不怕蜈蚣、瓢蟲和螞蟻啊？”他說：“我最怕的是蜈蚣，瓢蟲和螞蟻我倒不怕。”我說：“我最喜歡瓢蟲了，我也害怕蜈蚣，我還喜歡看螞蟻搬東西，我想你的蠟筆肯定是被螞蟻搬走了。”薛雨寒說：“嗯，我想也是吧。等我放學了，回家去找蠟筆。”然後老師就打斷了我們的'話，老師說：“誰再說話，小心打手板。”我們就趕緊閉上嘴，因為我們最怕打手板了。

第二天，薛雨寒說：“我找到蠟筆了，它們在床底下，原來是螞蟻把我的蠟筆拖走了。謝謝你的提醒，要不然我就再也找不到我的蠟筆了。”我說：“不用謝，這是我應該做的事情。”我覺得我和薛雨寒都是聰明的孩子。然後，老師又上課了，我們就再也不說話了，開始上課。

一年級作文 篇6

今天是大年30，是個團圓的日子。遠在外地的人都會回家過年。

晚上爸爸帶著我和弟弟去開味館吃飯。到了開味館，走上2樓來到999號包間。一進門看見舅公、爺爺、奶奶、和所有親戚都來了。爺爺說：你們來晚了，我已經點好菜了。服務員說：可以上菜了嗎？爺爺說：可以上菜了，然後菜入入續續上了桌。看著一桌豐富的.菜，不知道吃什麼好。大人們互相舉起酒杯，說祝福的話語。我也舉起酒杯，敬長輩說：祝你們新年好！身體健康！萬事如意！

一年級作文 篇7

下雪了！下雪啦！終於下雪啦！一個個淘氣的雪娃娃在風伯伯的護送下來到人間，在空中玩耍，不時有幾個玩累了，躺在地上呼呼大睡，不知是不是害羞，不一會兒，便悄然而去。

一會兒工夫，院子裡的桌上、凳上滿了一層積雪，我冒著雪娃娃的襲擊，接來一盆雪，突然，感到一絲冰涼。原來，一個雪娃娃鑽進了我的`衣服。我拿起一個雪球瞄準一隻水瓶，看球！正中水瓶，只見那水瓶氣得失足滾了下去，一命烏呼了。我興奮地跳了起來。

雪中的家園更美，道路上積了雪，樹木花草都穿上氣象媽媽和雲層爸爸親手用雪織成的新衣裳，小朋友們開心地堆雪人，打雪仗，真是一副瑞雪照豐年的景象。

我愛雪，我更愛家鄉的雪。

一年級作文 篇8

盼望著，盼望著，星期六終於到來了。可是，我還是早早地起床，因為，我要去上興趣班。

我參加的興趣班可多了，英語、書法、乒乓、吉他，“文”的“武”的，靜的動的，可豐富了。

有時候我會想，好不容易盼來的星期六為什麼我不能睡一個大懶覺呢？當然有時候我也會撅起小嘴巴，發點小脾氣。但是爸爸媽媽告訴我：現在的努力都是為了將來有一個更棒的自己。嗯，我想要自己變得更好更棒！所以，一想到爸爸媽媽的話，我就渾身充滿了力量。

這學期，我參加了全國英語大賽蘇州賽區的比賽，並進入了複賽，我的.勤奮與努力終於有了小小的收穫，我可高興啦！

現在，我把興趣班當作給自己補充能量的一種方法。我喜歡我的星期六。

一年級作文 篇9

一年一度的“六一”兒童節即將到來，在這美好的日子裡，我有好多好多的願望。

我想當一位出色的名醫，因為那樣就能為人類解除所有的痛苦，讓大家遠離疾病，走向健康和快樂。

我想當一名優秀的老師，因為老師是人類靈魂的工程師，他能將廣泛的.知識留傳給一代又一代，能教書育人，使人們知事懂禮。

我更想當一名出色的鋼琴家，因為他能給人們帶來優美動聽的琴聲，使人們感到快樂和美好。

我相信功夫不負有心人，只要努力學習，長大後定能如願以償。

一年級作文 篇10

我的課餘生活像五顏六色的'畫豐富多彩，我喜歡畫畫、唱歌、看書等等但我最喜歡的還是畫畫。

每當放假，我都去畫畫。我們的老師----劉老師和藹可親。

上課了，老師先教我們畫了小女孩，剩下的時間，老師讓我們自己畫背景，我左思右想，終於想出來了----畫小河、小樹。我立刻畫起來，小河裡畫荷花，大樹葉裡畫果子。一轉眼就要下課了，我在這後面寫上名字，就交給老師了。

畫畫讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛畫畫！

一年級作文 篇11

而第七單元的《最後一頭戰象》更是活活生生的例項！課文主人公嘎羧是最後一頭保留下來的'戰象。它懂得感恩，在與村民道別時，它沒有匆匆而別，而是繞著村子走了三圈，想再次感謝拯救自己的村民們；它懂得悲傷，在回到戰場上時，它沒有直接自葬，而是對著龜形石親了又親，悲憤地仰天長嘯來與天國的戰友以示懷念；他還懂得對自己身份的重視，在臨走前，披上象按，來在次確認自己的戰象身份這許許多多，都是很好的表現。還有曾經在《第七條獵犬》中，我們會為獵犬的忠誠而再次潸然淚下。儘管主人誤解它，認為它是膽小鬼，甚至將它一頓斥打，都改變不了它的那顆永遠不會改變的忠心。

一年級作文 篇12

假期的一天媽媽帶我去三國城旅遊，我看見有人在騎馬就對媽媽說：媽媽我想騎馬。媽媽說：不嫌臭就去騎吧。

走到騎馬場，走上臺階，我先把左腳跨過馬背，然後把屁股小心翼翼地放到馬背上，生怕馬伸出後腿把我踢飛。馬開始走了，馬蹄打在地上的聲音就像雨點打在地上的.聲音一樣。馴馬員說：你想不想讓馬跑的快一點？我說：快把！他喊了聲駕，馬像閃電似得跑起來，屁股一動一動的，尾巴甩來甩去。我先是一驚，怕被摔下馬來。於是緊抓住韁繩，然後就適應了，在馬背上享受著速度帶來的緊張與刺激。

最後媽媽說：擺一個動作來拍照。我拿著關公刀，擺了一個帥氣的pose。

一年級作文 篇13

金秋時節，我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。

奶奶家住在農村，走進奶奶的莊園首先看到的是銀杏樹上掛滿了黃澄澄的白果；紅彤彤的柿子壓得柿子樹彎了腰；綠油油的.桔子掛在樹上還沒成熟呢；白色的棉花一朵一朵的開放著，有的已結成像仙桃一樣的果子……奶奶告訴我們：“今年是個豐收年，我們一年的勞動只有到了秋天才能盼個好收成。”爸爸說：“是呀，一份耕耘，一分收穫，小朋友們學習也應該這樣。”我站在一旁默默地記住他的話。

一年級作文 篇14

炎熱的夏天，悶熱的讓人透不過起來。

晚霞照在海面上，景色特別壯觀迷人。我和爸爸媽媽與姐姐乘著海風來到沙灘上，放眼望去景色真美，海面上的'海鷗在展翅飛翔，時不時在水面上濺起許多浪花。

我赤著腳丫和姐姐在沙灘上揀著五顏六色的貝殼。玩了許久，發現好多漁船進入了港灣，看見漁民帶回許多珍珠魚蝦海帶等，和收穫的笑容，我挺羨慕他們。

此時天色已晚，在爸爸催促下，我與姐姐戀戀不捨走出沙灘，與家人高高興興地回家了。

一年級作文 篇15

火爆的夏天已經像我們走來了，我端坐在窗邊寫作文，我遙望著窗外的景色。

窗外是一片湛藍的'天空中夾著幾朵雲彩。小院裡濃陰如蓋。金色的光茫濺在綠色的地毯上，蹦著，跳著，如同一顆顆金黃的豆子，一粒一粒四下散去。綠蔭深處，躲著無名小蟲，似乎也不甘寂寞，唧唧吱吱的彈琴聲，唱著歌，好像在排練音樂會。它們過得可真快樂，無憂無慮，讓人多羨慕。

只有我，坐在窗邊面對著稿紙發呆。

我使勁眨了眨眼睛，收起遐想的翅膀，讓心回到書桌前。拿起筆來，動手寫下了標題……

一年級作文 篇16

早上，太陽出來了，陽光普照大地，花兒都開放了。小鳥在唱著動聽的歌謠:“早晨多美好!讓我們盡情歌唱，盡情遊戲吧!”

綠樹搖來擺去，好像在給小鳥的歌聲伴舞呢!小明明早早起來在廣闊的樹林裡做操:“一二三四，二二三四，彎彎腰，踢踢腿……”

到了晚上，月亮出來了，白白的月光像牛乳似的落下來。美麗的荷花緊緊地閉著嘴，垂著頭，等待著雨的'來臨。

嘩啦啦，下雨了!荷花一下子就開了，粉紅的花瓣，黃色的花心。

下雨前，小魚都浮到水面上來透氣。而現在，它們又鑽回水裡遊戲了。青蛙唱著歌:“呱呱呱，呱呱呱。”

夏天真美好!

一年級作文 篇17

一轉眼漫長的暑假結束了，迎來了開學的第一天。我們來到操場上集合，參加開學典禮，五星紅旗冉冉升起，響亮的國歌在校園迴盪。

開學典禮結束後，爸爸媽媽回到各自的班級進行班級活動，我和同學們在音樂老師的帶領下在操場上繼續玩耍，看到好久不見的同學我很開心。不一會兒我們也隨著老師回到了教室。媽媽將寫給我的`一封信遞到我的手中，我認真地讀著，讀完把信收藏起來。並全體宣誓：在家做個好孩子，在校做個好學生。

就這樣我們開始了新的一天。

一年級作文 篇18

離我家不遠處，有一家食堂，食堂的後院有一個荷花池，池裡的荷花漂亮極了。

有一天，我和爸爸正好在那家食堂吃飯。我吃完飯就到後院去看荷花。到了後院，我來到荷花池邊，看見池裡的荷花有粉紅、白兩種顏色，每一種都大小不一，非常美麗。池裡的荷葉也長的非常密，它們一個挨著一個，就像情同手足的好兄弟。

突然，我感覺荷葉底下有什麼東西在動。於是，我拿開荷葉一看，一條金黃色的金魚呈現在我眼前，再拿開一個荷葉一看，還有十幾條小金魚。我想：那條大金魚也許是這些小金魚的'媽媽吧!

這樣的荷花映寸著這樣的荷葉，這樣的荷葉圍繞著這樣的荷花，再加上金魚的點綴，讓我感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。非常美麗。

一年級作文 篇19

夏天到了，荷花從水裡鑽了出來，探出了粉紅的小臉蛋，像在說：夏天多美啊!小朋友們快來看風景吧!

荷花們有的穿白色的公主裙;有的穿著玫紅色的襯衣;還有的穿著紫色的外套......有的.荷花藏在荷葉下，就像害羞的小姑娘;有的荷花擠在一起，就像一家人：還沒盛開的花苞是荷花寶寶。臉紅紅的是荷花媽媽。大大的是荷花爸爸，保護著大家。

小蝴蝶飛來了說：“荷花是我的是我的遊樂園!”小蜜蜂也飛來了說：“荷花是我的朋友!”大家都愛美麗的荷花。

一年級作文 篇20

我盼望已久的.春節終於到來了。

早晨，我早早地起來跟媽媽去買年貨。我買了新衣服、糖果、煙火。中午我們一家三口吃完飯後，一起打掃衛生。打掃完衛生，我想明天就可以回家領紅包了，我心裡非常的開心。第二天，我很早就起床，穿上新衣服，飛快地刷牙、洗臉，然後跟爸爸媽媽去姥姥家。到家後，我對姥姥、姥爺說：“祝您身體健康，姥姥樂呵呵地給我了一個紅包。我高興得又蹦又跳。中午，我們去走訪親友，大人們有的說有的笑，我和小孩一起玩遊戲。晚上，我和姥姥一起吃餃子，看春晚，我過得特別開心。

過年真好!

一年級作文 篇21

今天拿了點麵包屑喂金魚，魚看到麵包噴湧而出。有一條黑白相間的金魚張著嘴等我餵它。我一扔，就直接扔進它嘴裡，然後它就開始吃了。我又往魚缸裡扔了一塊，兩條魚同時衝上來。你吃了一口，我吃了一口，很快就吃完了麵包。我故意往魚缸裡扔了一大塊，看他們怎麼吃。然後，兩條小金魚來了，一條拿了一點就走了。這時，一條大花魚衝了過來，一口就把麵包吃光了。旁邊的小魚好像在說，‘你太自私了，一個人把所有人的早餐都吃了。大魚低下頭，好像在說，‘對不起，我太餓了。

今天通過餵魚學會了魚是怎麼吃的.。孩子，你知道嗎？

一年級作文 篇22

星期天，我和父母去了公園。我們玩了很多有趣的遊戲，我很開心。最後，我們來到了釣魚館。我看見許多人在釣魚。魚塘裡有許多金魚。他們成群地游來游去。它們是紅色、黃色、黑色和紅色的.，但它們很漂亮。

我和父親向店主要了魚竿、魚食和水桶。我父親把魚食捏成小球，放在魚鉤上。我拿起魚竿，放入水中。過了一會兒，一條小魚游過來，咬住了魚鉤。我迅速舉起魚竿，小心翼翼地摘下來，放進準備好的水桶裡。父親又把魚食放在魚鉤上，我又把魚竿放進水裡。就這樣，我用了不到一刻鐘就釣到了10條金魚。父親誇我厲害，母親豎起大拇指。我非常自豪。

我們把金魚放在一個裝滿水的塑料袋裡，愉快地回家了。

一年級作文 篇23

在安徒生爺爺的童話裡，小美人魚只是眾多美麗童話中的一個。

《美人魚的故事》我覺得不是小美人魚值得為她難過。小美人魚是這個故事裡最幸福的一個，對他愛的人變成了泡沫……而王子只愛小美人魚的影子。所謂快樂公主，就是愛這個把自己當成別人影子的人。公主偽裝成幸福。我覺得王子最重要的孩子，在夜深人靜的`時候一想到小美人魚就滿心歡喜…

如果有一天王子突然意識到他愛小美人魚，他會後悔流淚懺悔。

世界上不要錯過兩樣東西：你最愛的那個。第二個是下班後的末班車。

一年級作文 篇24

今天下午，我和媽媽去錦繡江南玩。我們在那裡的池塘裡發現了許多小魚。我想抓住它。媽媽怎麼說？我想用塑料袋抓住它。起初，我們把塑料袋放在水裡，等待魚游進來。但是袋子漂浮在水面上，所以我想在裡面放一塊石頭。我們靜靜地等著小魚們投網。等了好久，一條小魚終於遊進了袋子裡。我急忙去拎袋子，但是動作有點慢，小魚跑了。母親失去耐心，說：“我們回去吧！”我說：“我們堅持下去，堅持一切。”我們等了一會兒，又有一條小魚遊了進來。這次我趕緊把袋子拎起來，我們終於抓到了一條小魚。然後又抓了一個。我們愉快地回家了。

我認為我們應該耐心抓小魚。我和媽媽第一次在沒有魚餌的情況下抓魚。其實一切都很簡單，只要你有耐心。

一年級作文 篇25

週六下午，我和媽媽來到叔叔家。我叔叔魚缸裡的魚變了。我毫不猶豫地跑過去，看到魚缸裡有三條龍、四隻鳳凰和兩條狗在看錢。過了一會兒，我叔叔從小魚缸裡拿出一條死魚，餵給大魚缸裡的魚，但魚沒有吃。於是舅舅抓了一條活魚放在大魚缸裡，魚就被吃掉了。我看完之後，淚流滿面。媽媽問我為什麼哭。我說：“你為什麼把小魚喂大魚？小魚多可憐！”

舅舅說：“這是比賽。大魚吃小魚，快魚吃慢魚，小魚吃蝦，蝦吃汙泥。你願意當魚吃還是魚吃？”我不哭了，說：“我願意做一條吃魚的魚，因為吃魚的'魚強壯，更能適應社會。”被吃的魚很弱，會被世界淘汰。"

一年級作文 篇26

我家有兩條金魚，一條紅金魚和一條花金魚。

紅色金魚的眼睛像一對黑色的`珍珠，身體只有兩釐米長，尾巴像一片楓葉。

金魚的眼睛很搞笑，一個像紅寶石，一個像紅寶石；肚子像雪一樣白，頭上有一個紅點，背上的鰭似乎被染成了鮮紅色，尾巴像一把剪刀。

花金魚比紅金魚大，但是在水裡遊的時候總是被紅金魚打敗。它經常追著紅金魚跑，圍著圓魚缸跑來跑去，但總是追不上。有時候他們就像一對好朋友，搖著尾巴互相說話，好像在竊竊私語！

一年級作文 篇27

地球伯伯你好嗎？伯伯搖頭不說話。

天氣變暖了，冰川融化了，伯伯發燒了——洪水來臨了！

石油管爆了，海水變黑了，伯伯肚子疼——海豹白鯨不見了！

工廠增多了，濃煙不斷冒，伯伯咳嗽了——地震發生了！

樹林減少了，沙漠逼近了，伯伯頭髮稀又少——颱風又來了！

地球伯伯生病了，我們可以救救他!

籠頭不要隨意開，電器插頭及時拔；私家汽車要少開，多騎環保自行車；買菜要用布袋子，擦手備好小手帕；放假不要光顧玩，有空常去栽栽花：爸爸媽媽一起來，救救地球我們的家！

一年級作文 篇28

地球是人類的母親，是生命的搖籃。據有幸飛上太空的宇航員介紹，在太空看到的.地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球。但由於人類不知珍惜，不加節制地開採和隨意地毀壞，造成了一系列的生態災難，大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損，汙染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。

我們這個地球太可愛了，同時又太容易受害了。地球的人們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，倡導節能減排、保護自然、善待地球的低碳生活方式，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！

一年級作文 篇29

現在，我們有很多人都把垃圾亂扔，都不喜歡去撿那些又髒又臭的垃圾。

如果有垃圾扔在地上我麼應該撿起來，難道彎腰拾起一個垃圾就那麼難嗎？如果世界上的每一個人都建起一個垃圾，那麼至少能造一個美麗的.風景，而人們卻恰恰不願意當這個美麗風景的主人公。

美好的環境對我們的身體有很大的幫助，而且還可以讓我們的心情放鬆，讓學生能認真聽講，提高學習成績。這麼兩全其美的事情，我們有何樂而不為呢？

保護環境，能有這麼多好處，我們以後一定要保護環境！

一年級作文 篇30

夏天到了，荷花也開了。荷花池裡那一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著，遠看像團團紅雲，層層丹霞。

荷花的樣子千姿百態。有的像那害羞的小姑娘，躲在碧綠的荷葉下漲紅了臉，；有的像個好奇寶寶，探出頭來，望著這美麗可愛的人間；有的像那俊俏的仙姑，正對面平靜的湖面，細心地梳妝打扮……

夜色下的荷花就更加的美麗了。在月光下，那一朵朵荷花的`花瓣晶瑩，花瓣足有小手掌那麼大，五六個花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下，有的低頭不語，有的花苞初綻，有的含苞待放，如小姑娘欲語還羞；有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花芯，彷彿在暢懷大笑。

我最喜歡的花就是荷花，因為荷花美麗。

一年級作文 篇31

在一個星期六的早晨，小紅、小剛、小明約好一起去山坡上植樹。

小紅帶上水桶，小剛帶上鐵鍬，小明拿著小樹苗，來到了山坡上。山坡上的`小草長得綠油油的，小兔子在吃青草，小鴿子也在找食物。他們先選了一個種樹的地方，小剛用鐵鍬挖了一個坑，挖好後，小明把小樹苗放到坑裡，把小樹扶得直直的，小剛就往坑裡培土，把小樹培好土後，小紅去小溪邊提了一桶水來澆小樹苗，小樹種好了，他們三個人開心地笑了。小鳥飛來了，嘰嘰喳喳的，好像在說：“你們好棒啊，好棒啊！”

一年級作文 篇32

星期六的早晨，天很藍，天空上飄著一朵朵像棉花糖一樣的白雲。

三個好朋友一起去山坡上種樹，強強在栽樹，小綠在培土，小麗提著水桶要下山坡去提水。他們相互配合的.很好，把自己的事情都完成得很棒，種了一棵又一棵的小樹。

山坡上，小鳥在歡快地唱著歌飛來飛去，好像在誇獎他們。使一陣子看著他們，在心裡誇獎他們真棒。兩隻小白兔邊吃草邊看向他們，稱讚他們種了樹美化了環境很了不起。多麼有意義的活動啊！我們一定要向他們學習，植樹美化環境是一件多麼光榮的事呀！

一年級作文 篇33

南京的天氣真奇怪，春天裡下起了鵝毛般的大雪，一夜之間，地上、樹上都變白了。

早晨，小明約上小軍、小紅一起堆雪人。他們先滾出一個超大的雪球做雪人的身體，又滾出一個小雪球做雪人的腦袋；小明撿起兩顆石子為雪人裝上眼睛，小軍用胡蘿蔔為雪人插上鼻子，小紅用紅辣椒為雪人安上嘴巴。看著雪人光禿禿的腦袋和空蕩蕩的脖子，小軍連忙脫下自己的.圍巾和帽子為雪人戴上。

可愛的雪人堆好了，小明、小軍和小紅高興的圍著他們的作品又唱又跳，開心極了！

一年級作文 篇34

天黑了，小刺蝟從洞裡出來找食物，姥爺看見了就把小刺蝟捉了回來給我們玩。我看見了小刺蝟心裡高興極了，心想：“小刺蝟長得真可愛！”這是我第一次這麼近看見真的小刺蝟。它縮成圓圓的小球，渾身長滿了白不白、灰不灰的硬刺，刺就像針一樣非常扎人。

過了一會兒，小刺蝟伸出了尖尖的腦袋，三角的'小臉，小小的眼睛黑黑的，鼻子又細又長，小嘴巴幾乎看不見，多有趣啊！最後我把小刺蝟給放進箱子裡跟它一起照相。我還小心翼翼把它抱起來，真扎人啊！並仔細地把箱子放到陽臺。第二天早上我起床一看，小刺蝟不見了。原來它把箱子咬了個大洞從洞裡跑掉了。

啊，多聰明的小刺蝟！

一年級作文 篇35

下課了，一走出教室，就發現竇晨潔、方可心、徐心如在操場上悠閒地走著，我把她們叫過來，說：咱們一起跨大步吧，剪子包袱錘定輸贏，誰贏了就跨一步，輸的原地不動，先到終點者勝利。她們都說行。

我們按黑白配分成兩組，我可方可心一組，竇晨潔和徐心如一組。

開始遊戲了，竇晨潔組贏，跨出一步，接著竇晨潔贏，跨出一步，下次還是竇晨潔贏，我和徐心如急的.不得了，用淨全身的力氣出拳，終於贏了一次，徐心如使盡了全身的力氣快出一步……

叮鈴鈴，上課的鈴響了，遊戲結束，竇晨潔組暫時領先，我們約定下次遊戲時間後快步進入教室。

一年級作文 篇36

我們校園的趣事可多啦，告訴你一個：今天上語文課時，薛子建在紙上用鉛筆塗色，然後往臉上一抹，臉上就出現了一條又一條黑黑的東西，樣子很像大人的“鬍子”。

下課時，這趣事很快傳到大家的耳朵，同學們互相在對方的`臉上抹，我們互不相讓，全班六十四分之六十的人全參與抹臉遊戲，後來，這件事傳了出去，有的人不想玩，可是被人戲弄了，也不甘心落後，也投入到遊戲當中。這節課間十分鐘就甭提了，大多數同學的臉上都有幾條粗粗的黑線!多虧上課鈴響得及時，我不，全班同學的臉上一定都會長滿“鬍子”。

你說我們校園的趣事有趣吧!

一年級作文 篇37

今天，陽光明媚，萬里無雲，我和媽媽去九峰公園玩，走進大門的時候，我看見了許多鬱金香的花，還看見一大片的燈籠，“啊！

真美啊！

鬱金香花有紅、黃、紫等五顏六色，而且我還看見小蝴蝶和小蜜蜂在花間捉迷藏呢！

我還看見了梅花的花瓣飄落到小草上，像一條精緻的'小毯子。

我走啊走，我沿著彎彎曲曲的小路，走到了龍珠湖，湖水碧綠碧綠的像一面明亮的鏡子，在陽光照射下，又像金子一樣閃閃發亮，一陣風吹來，湖面上蕩起了一層層波紋。

然後我們就依依不捨的回家了。

一年級作文 篇38

春天來了，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了清爽的外衣。

春天來了，小朋友們在公園裡放各種各樣的風箏，有可愛的kitty貓、又帥氣的哆啦a夢、還有強壯的老鷹…… ……小朋友們還有的在池塘邊釣起了一條條活靈活現的.小金魚，大家釣的不亦樂乎。

春天來了，許多花都開放了，有牡丹、桃花、杏花、梨花飄來了一絲絲香氣。楊柳垂了下來，一條條柳枝，像一條條美麗的綠絲帶。

在春夏秋冬這四個季節裡，我最喜歡春天，因為春天給了我們清新、充滿活力的生活。

一年級作文 篇39

春天到了，輕柔的春風陣陣吹來，好似一隻柔嫩的小手撫摸著我的.臉頰。公路兩旁的柳樹姑娘隨風擺動著碧綠的枝條，好像一隻纖手在向我們打招呼。

一隻只小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在爭論著什麼。又好像是鬧鐘一樣，把小朋友們叫醒，去迎接春姑娘的到來。

花園裡，花兒們的選美大賽開始了。選手們一個個競相開放，爭奇鬥豔。迎春花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。桃花……桂樹、桃樹、楊樹換上了綠色的盛裝。整片大地充滿勃勃生機。

一年級作文 篇40

轟隆隆的雷聲把春姑娘驚醒了，她揉了揉眼睛，輕輕地向我們走來。

春姑娘來到田野，看見油菜花黃澄澄的，芬芳撲鼻。她說：“我家的'地毯真美，我喜歡。”

春姑娘來到河邊，丁冬，丁冬。小河彈著美妙的琴聲，春姑娘說：“這是我的鋼琴吧!”

春姑娘又來到花園，花園裡的花五彩繽紛。小草從地下探出頭，小蜜蜂也飛來飛去的來採蜜，蝴蝶在花兒上跳舞。春姑娘說“公園裡真熱鬧。”

春天你真美麗!我等了你好久了，你終於來了。春天我愛你!

一年級作文 篇41

春天到了，燕子從南方飛回來了，大地像披上了一層綠色的外衣，花兒開了，有各種各樣的顏色：有紅的， 有白的， 有紫的， 還有黃的'…… 蝴蝶在空中快樂地跳起了舞蹈， 蜜蜂在花朵上一邊唱歌 ，一邊採蜜，可愛極了!

高高的桃子樹上開始發出嫩芽，河邊的柳樹低垂著頭，正在梳理自己的頭髮，風兒一吹，柳條兒在風中跳起了舞蹈，小溪流唱著歌，和它一起奔跑，小鳥在天空中自由自在地飛翔，飛上山崗，到處都 有春天的歡笑。

我喜歡春天，春天的景色真美好!

一年級作文 篇42

今天是中華民族傳統的節目——春節。

上午，大家就把家裡打掃得乾乾淨淨的.，還要到市場裡買年貨。每個人都很開心。

中午，孩子們就開始洗澡，洗好了就馬上穿上自己的新衣服，跑到街上與夥伴們比誰的新衣服更好看。

下午，爸爸在門口貼上了對聯，上面寫的是：“大地春光好，長天曉日紅。”媽媽就在廚房忙個不停。

晚上，媽媽把飯菜都擺放在桌子上，家人們就吃起了團圓飯，聊起了天。

吃完飯，長輩就給孩子們發紅包，我們孩子就給長輩送祝福語。

過春節真快樂，我喜歡過春節。

一年級作文 篇43

元宵節的晚上，七點時人們高高興興來到公園的南門，人們懷著美好的心情等待著社群廣場的煙花燃放。

突然一個美麗的煙花衝向天空，還有許許多多的流星雨和橘黃色的降落傘從天上飄下來，然後又有一個五彩繽紛的萬花筒從天上炸開。

煙花放完了，我們又高興的.去光明村看花燈。那裡的人們來來往往，川流不息。我看見廣場的中間有一個大寶塔，周圍還有許多各種各樣的花燈，還有一對牧童騎著黃牛，讓我不禁想到我所學的一首詩，題目的名字叫《所見》。真是一個令人難忘的元宵夜。

一年級作文 篇44

小時候，奶奶媽媽就告訴我不能亂扔垃圾果皮，要保護環境，愛護公物，那時我還小不懂事，不知道媽媽說的是什麼意思。現在我是一年級的學生了，在學校我要愛護一草一木，不能去摘花，也不能亂扔垃圾果皮，要從我做起，從現在做起。

一天，媽媽帶我去郊外春遊，媽媽對我說“你看這裡的`小鳥變少了，樹也少了，那是因為有人砍樹了，如果沒有森林，小動物們也無法生活，我們也無法呼吸新鮮空氣。朋友們行動起來，共同努力，保護環境吧!

一年級作文 篇45

星期天，外公給了我一隻小青蛙。

小青蛙真可愛，一身碧綠的衣服，露出雪白的肚皮。它的'頭又寬又扁，頭上鼓著一對圓溜溜的眼睛。它的前腿短，後腿長，彈跳的本領很大，一蹦就老遠。不過它蹦不遠，外公在他的後腿上繫著一根線。

我一會兒把它放進臉盆裡，看它遊，一會兒放地上，讓它蹦。爸爸過來說：“小青蛙專門吃害蟲，這你知道吧？”我看著爸爸，點點頭。爸爸又說：“你保護它了嗎？”我搖搖頭。爸爸說：“晚飯後，我們把它送到外公家傍邊的田裡去，好嗎？”我雖然不捨得，可還是使勁地點了點頭。

一年級作文 篇46

冬天，美麗的雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。樹枝上落滿了數不清的雪花，彷彿戴著白色的'帽子，窗臺上落的雪花像美麗的花朵。小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在溜冰，玩兒地真開心啊！明明在結了冰的小河上釣魚，他先挖一個洞，再把魚鉤扔進水裡。不一會兒，一條大魚上鉤了！明明高興極了，掂著小桶蹦蹦跳跳地走了。北風呼呼地吹，河水凍成了冰，亮晶晶的放著銀光。北風吹得麻雀直哆嗦，吹得樹枝亂搖動。吹風的聲音嚇得狐狸四處亂跑。看啊，冬天多像一個愛打噴嚏的老爺爺！