【推薦】一年級小學生演講稿四篇

一年級小學生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，裡面給我印象最深刻的是“蕉葉蜂”。這一篇，因為它可以不用任何精密的儀器就可以準確的判斷巢蓋的大小，真是讓人稱奇啊!還有一個是松毛蟲：松毛蟲的一個特殊的器官讓它可以感受到氣壓的變化，從而預知天氣。

在大雪飄飛的日子裡，松毛蟲都會隱居在巢裡。每到三月份的時候，松毛蟲們就要挖洞然後它們便會集體埋在土裡面作繭的!!

這本書真是非常好看，謝謝語文老師向我們推薦的這本好書——《昆蟲記》。

一年級小學生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我有一個十分漂亮的家，因為爸爸工作變動，所以我家搬到了一個新的城市，但還得整理一下新家呢!

一到家門，我就帶著好奇心，迫不及待地衝了進去。客廳豔麗多彩，這讓我更加喜歡這個新家了!在客廳的中間，有一個十分古老的木桌子，西北角和東南角各有發著清香的長木椅，就連小椅子都是用木頭做的呢!全部都是仿古的紅木傢俱，真讓我欣喜若狂。

我的房間真是五彩繽紛啊!床在北邊的牆壁上，廁所在南邊的牆壁上，東北有一個深藍色的書桌，西北卻有一張桌子，桌上放著一個膝上型電腦。真漂亮啊!

這就是我的家，你喜歡嗎?

一年級小學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

我的愛好是讀書，每天晚上寫完作業後就拿著一本書在那裡看。

每天上午下課後，我還是拿著一本書在看。下午放學後，我拿的當然還是一本書。我的家裡放的都是我喜歡看的書，教室的書桌裡放的也是我喜歡看的書，圖書角里的書還是我喜歡看的書。

我只要一有時間就拿著本書看，而且看得非常入神，不管誰跟我說話，我都顧不上答話，好像什麼都沒發生似的。

不管是什麼書，我都愛看，像：《一千零一夜》、《一百個女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。

我想：我以後要讀更多的書!知道更多的知識!瞭解更多的人物!

一年級小學生演講稿 篇4

大家好！

我是一年級八班的楚中天，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時，我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化：校門口的場地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池裡種上了我們不知名的樹木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切乾淨整潔沒有了寒假前的雜亂。校園裡教學大樓和操場顯得清新干淨。同學們，此時此刻面對整潔清新的學校，你會想些什麼：是否為能在這樣的學校裡讀書學習而感到驕傲和自豪呢？

那麼當我們走在乾淨整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室裡，聽到有的同學在走廊吵鬧宣譁時；當我們看到雪白的牆壁被汙染時；當我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？ 對，不能! 做為一名小學生從背起書包跨入學 校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

說到這裡，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們從上課認真聽講做起；從看到果皮紙屑及時拾起做起；從不在走廊吵鬧喧譁做起；從不欺負弱小同學做起；從不在牆壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用後水龍頭及時關上做起；從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為規範》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優秀的學生，一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。

親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優秀學生，讓我們時刻謹記《小學生日常行為規範》《小學生守則》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！

謝謝大家！我的演講完畢!