五年級暑假作文集合9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級暑假作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級暑假作文 篇1

上個星期，奶奶送我一隻山龜。這隻山龜有半斤重，不管是殼、頭還是爪子都是黑色的，所以，我給它取名為小黑。這隻烏龜特別有趣，它一點都不怕人。

前幾天，爸爸看它總是不停的在盆裡爬動，就對我說：“我們把烏龜放出來讓它玩一玩吧。”我同意了爸爸的說法，便把它從盆裡抓起來放到了廚房的地上，然後就轉身離開了。可剛走幾步，我就聽到後面傳來了“咚咚咚”的聲音。我趕忙回頭看，原來是烏龜跟著我在後面跑呢！我便停下腳步，結果烏龜也不動了，眼睛一直盯著我的鞋子。我又掉頭一邊看著它一邊走回去，只見烏龜也轉過身去，眼睛看著我，爪子伸開又“咚咚咚”的向我跑來。我驚喜極了，急忙讓爸爸媽媽過來看，爸爸也說：“這真是一隻有趣的烏龜。”

這時，媽媽要燒飯了，她站在那裡時，烏龜也爬到她的鞋子旁邊。媽媽發現了嚇了一跳，急忙抬起腳。烏龜又把脖子伸的長長的繼續盯著媽媽的鞋子，忽然猛地張口嘴巴往前一伸，想攻擊媽媽 。媽媽嚇得叫了起來，趕緊把腳往前挪。爸爸也跑了過來把腳放到了烏龜面前，烏龜連忙把頭縮回了殼裡，但沒有想到，烏龜又趁爸爸不注意時，又把頭猛地往前一伸想嚇嚇爸爸。爸爸也被嚇了一跳，然後又把腳伸到烏龜面前，左晃晃，右晃晃。烏龜縮著頭也左右晃起來，活像一個舞蹈演員。我們都開心的笑了。

我怕烏龜影響媽媽燒飯，趕緊把它放回了盆裡。我想這真是一隻有趣的烏龜。

五年級暑假作文 篇2

被稱為美國之父的富蘭克林，年輕時曾去拜訪一位前輩。年輕氣盛的他，挺胸昂首邁著大步，進門撞在門框上，迎接他的前輩見此情景，笑笑說：“很疼吧？可這將是你今天來訪的最大收穫。一個人活在世上，就必須時刻記住低頭。”

無獨有偶，記得也有人問蘇格拉底：“你是天下最有學問的人，那麼你說天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地說：“三尺！”那人不以為然：“我們每個人都有五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破窟窿。”蘇格拉底笑著說：“所以，凡是高度超過三尺的人，要長立於天地之間，就要懂得低頭呀。”

大師說的“記住低頭”和“懂得低頭”之說，就是要記住不論你的資歷、能力如何，在浩瀚的社會裡，你只是一個小分子，無疑是渺小的，要在人生舞臺上唱低調，在生活中保持低姿態，把自己看輕些，把別人看重些，把奮鬥的目標看高些。富蘭克林就從中領悟到了深刻的道理，並把它列入一生的生活準則之中，促使他後來完成一番偉業。

其實，我們的生活又何嘗不是如此呢？如果把我們的人生比作爬山，有的人在山腳剛剛起步，有的正向山腰跋涉，有的已信步頂峰，但此時，不管你處在什麼位置，請你記住：都要把自己放在山的最低處，時時警醒自己。即使“會當凌絕頂”，也要記住低頭，因為，在你所經歷的漫長人生旅途中，總難免有碰頭的時候。

五年級暑假作文 篇3

又放假了！

但這次暑假與前幾次不一樣了，不是放假時間短，只是我沒有護校。護校，是學校放假安排學生的一種活動。學生到學校打掃衛生，保護學校的安全，這就是護校。但護校往往對我們來說是吃校。為什麼這樣說呢？護校的學生中午不能回家吃午飯，只能在學校，因此要帶一大包吃的，帶少了吃完就等著餓肚子吧。記得上次我和其他同學護校，值班老師看見我們大吃特吃，說：我看你們不是護校得，而是吃校得。”前幾次放假，我都是護校的，可這次，我沒有當成，有兩種原因。一是每個班護校的組數減少了一組，二是我們班主任病了，由肖老師代課，可老師廣挑差等生，我就沒選上。開始我心裡很是充滿遺憾，但後來想，也好也好，不用買零食了，省錢！

還可以玩一天。儘管我那樣想，我還是不能不傷心，但既然事情結果是這樣，那就這樣吧！

五年級暑假作文 篇4

我靠在窗邊，望著窗外那明媚的陽光，可愛的白雲，蔚藍的天空，挺拔的樹木，它們是那麼的美麗。

突然，遙遠的天空中出現了烏雲，哇！它在快速地移動，朝我們過來了。轉眼天空陰雲密佈，一片黑暗，連太陽都躲起來了，世界暗了下來，就像晚上一樣。頓時，烏雲裡雷電翻滾，好像被那密密層層的濃雲綁在了上層出不去。聲音十分沉悶而氣勢磅礴。一剎那，天空中出現了雨滴，一滴，兩滴，三滴……雨越來越多，雨越來越大，街上的人大多沒帶雨傘，他們把包頂在頭上匆匆地跑回家，這時，街上只剩下了正在慢悠悠走路的撐傘的人。

不一會兒就下起了暴雨，街上全是水，雨水已經傾注在了樹木上，這時雷電轟了下來，時不時地割斷雲雨，雷聲“轟隆轟隆”，雨聲“嘩啦嘩啦”結合在一起，成了一部交響樂，好不歡快。

雨小了，雨落在地上，像一顆顆珍珠一樣彈開，真是“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”啊！

雨停了，樹葉上面的露珠晶瑩剔透；天空更藍了；鳥兒唱著歌兒，非常好聽；陽光更明媚了；土地變得異常鬆軟；白雲的形狀也美麗了許多，這景色真是太美了！

五年級暑假作文 篇5

你瞧瞧人家的暑假，什麼歡樂谷，什麼迪士尼，統統和我無關，剛放暑假沒幾天，就被我那親愛的母上大人送進了一個十天的夏令營，悲慘的日子才剛剛開始。

進營第一餐竟然全是素菜，隨後第一大隊的輔導員說進營後每一餐都是素的，更狠的是老師要求我們把零食全部上交，嗚嗚，沒肉就算了，還不給零食吃，真不爽。

第二天就沒有第一天舒服了，每個隊的輔導員老師選出兩個標兵，我十分“榮幸”的當選了。

標兵隊的帶隊老師是第二大隊的輔導員，還是從部隊裡出來的，光看他的臉就知道他很凶，標兵隊每天要跑步兩公里，還要站軍姿半小時、齊步走、跑步走……各種訓練，不是標兵隊的人，在空調房裡看熱鬧，好不悠閒。

而我們呢，一個個在大太陽底下長得筆直，誰叫老師說了如果有人動一下，就加站十分鐘，這樣子還有誰敢動呀！

我背後有多少汗我到不清楚，但我前面那一排男生的背上已經全是汗了，想必一擰就能擰出水來吧。

最後一天，家長們來看我們進行彙報演出，這時候，我終於知道了標兵隊的作用－－給家長們做彙報演出。

照著帶隊吳老師的一聲聲口號，我們標準的做著動作，聽著老師家長的表揚，我心裡像吃了蜜的一般甜！

五年級暑假作文 篇6

暑假又已經來到我的身邊了，每每一到暑假我便會想起那年暑假髮生的事情。因為那是一件對我有著很大影響的事情，我一直把他放在我的記憶庫裡，我為的是能夠用那年暑假的那個教訓一直提醒我。

記得那個時候我才五歲，我和鄰居家的一個姐姐的關係特別好，那個時候鄰居家的一個大姐姐剛放暑假。我總愛跑到那個姐姐家，和她一起玩呼啦圈。

我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛抱起我轉圈圈，那種感覺很刺激有好玩所以我經常要大姐姐打我轉圈圈，那是一個下午媽媽讓我午休我還是想著轉圈時的樂趣，便偷偷地跑出去找大姐姐，大姐姐正在學習，我依舊纏著他，大姐姐拗不過我只好在抱起我誰知，大姐姐再把我甩倒最高的那一刻，媽媽看見了，大聲喊道楠楠你在幹什麼這樣多危險啊!姐姐被嚇了一跳一鬆手把我重重的摔在了地上，正巧把我甩在了被摔碎的存錢罐上，碎片狠狠的扎進了我的胳膊，在我摔下的那一剎那我只感覺有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來媽媽見狀趕忙把我扶起來送到了醫院裡，縫了九針從此我的胳膊上留下了“歲月的烙印”。

現在想起我不禁笑我當年的愚昧，又愛我歲月的痕跡是他時刻提醒我不能再像以前那麼愚昧。是他時刻讓我記住，這難忘的教訓。

五年級暑假作文 篇7

今年暑假我回了一趟六合。一大早我就出發了，下午的時候才到。公公婆婆一直在門口等我們。我衝上去抱住了婆婆，說：“婆婆，你們飯做了沒？”“沒呢，一直在等你們。”婆婆笑著說。“那太好了！我要去釣魚！”我高興地說。“好啊，叫你公公幫你弄魚餌去！”我一蹦一跳的跑到公公的面前，說：“公公，我想釣魚，你能幫我弄魚餌嗎？”“不行！”公公一口否決。“為什麼啊？”我問道。“太危險了。”公公嚴厲的答道。“親愛的公公，我最最最親愛的公公，你就讓我釣吧！”公公禁不住我的軟磨硬泡只好答應了“行行行，你就別再膩在我這兒了！”公公無奈的笑了笑,“不過，必須有個人陪著你！”“行啊！”我爽快的答應了。“就讓張銘陪著你吧。”公公對張銘指了指。“沒問題！”我沒什麼意見，但是張銘卻不同意，“為什麼要我去啊？”“因為我是你姐！”我搶在公公的前面說道。“我不要！”弟弟反駁道，“不要也得要。”我賴皮地說。“。。。”弟弟被我給說得沒話說了，但是我知道，他在心裡暗罵著我。我們講話的期間，公公已經把魚餌做好了。只見一個大球呈現在我們面前，我問道：“公公，釣個魚用得著這麼大個‘球’嗎？”“這樣能釣大魚。”張銘教育似的對我說道。“哼，就你懂得多。”我不服氣地說道。公公把魚餌裝好，我們一起走到了池塘邊。

走到池塘邊，我們把魚餌重重的甩了出去。等了好一會兒，魚竿也沒有一絲動靜，我沒一會兒就不耐煩了，我向張銘抱怨道：“魚怎麼那麼長時間怎麼都沒動靜啊？”“被你吵的唄。”他不屑地說。“你騙人！”“沒有，就是被你吵的！”“是你吵的`！”“是你吵得！”我們兩吵了起來。就在這時，魚竿輕輕動了一下，我們兩的視線被吸引過去了，它像小蟲子一樣慢慢的往前蠕動。我立馬走上去，抓起魚竿往上一提，魚的整個身子都被我提了起來。我這才看清，這條魚要多大有多大，要多肥有多肥。我們倆一起抓著魚竿用力的拽，我們和魚展開了一場拔河比賽，我們互相拉拉扯扯有了一會兒，忽然，只聽“嘣”的一聲魚線應聲而斷。我們兩一屁股坐在了地上，起來揉了揉摔疼了的屁股，再看看手中的魚竿，開來回去不好交代啊！

我們兩呆呆地走回了家，大人們看見我們的表情和手中的魚竿就知道怎樣了。

五年級暑假作文 篇8

放暑假的時候媽媽給我報了補習班，我補了一個月的課，在那裡老師給我們補的是三年級的新課程。媽媽每天早上把我送去，下午奶奶接我放學。我還利用星期天的時候寫我的暑假作業。很快一個月的補習結束後，我接著我未完成的暑假作業繼續做著，我每天會安排2—3個小時的學習時間和30分鐘的看書時間。終於在假期快結束的時候把暑假作業寫完了！媽媽抽了一天時間和小姨帶著我和哥哥、弟弟一起去鄭州遊玩了一天！

兩個月的暑假假期就這樣結束了，看似很漫長的假期，其實過的也很快呀！

五年級暑假作文 篇9

在這酷暑難熬的暑假裡，發生了許許多多的事情，有的讓人讚歎不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發亮，多得數不清；又像海底的珍珠，光彩奪目。現在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

夏日，烈日炎炎，驕陽似火，火辣辣的陽光照射著大地，晒得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下，不時的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹上叫著：“知了，知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了，耷拉著腦袋，無精打采，小河裡的水都快蒸發了。男女老少坐在下乘涼，在這個時候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——

“叮鈴鈴——”聽到電話響，我立即跑過來拿起了電話。

“你好！請問你是誰？”我懶洋洋地問。

“我呀，紀興慧！你什麼時候有空，約個時間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎麼樣？”

“行啊，我真的是一百個願意！要不今天是星期天，我們去吧！你負責聯絡另外兩位小姐”我笑著說。

“嗯，可以！”紀興慧說

掛了電話，我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙，我想：嗯，還可以，今天我一定要玩的開心！想到這裡，微微一笑。

我出門時，媽媽叫我帶把傘說今天可能下雨，我只好照辦。等出門時看看時間，呀！還有半個小時，我不要遲到，想到這，我飛一般的跑出大門口，去福田體育公園坐上64路，我在車上暗暗地在祈禱：千萬不要遲到啊！到了目的地，啊！只來了兩個，還好沒有遲到！突然，在我的身後，冒出來了一個人，當時我被嚇得尖叫了起來，旁邊那個說：“吳嘉怡，不用那麼吵吧，我是黃燕婷啊！”我轉身一看，哦，真的是黃燕婷，我還以為是鬼呢！我一看她便有一種感覺，她變漂亮了，從前瘦瘦的臉蛋略胖了點，而且是白裡透紅，大大的眼睛，有著小酒窩，十分的“卡哇伊”，穿著牛仔褲，配著T-shirt，十分的時尚，還有兩個人一個穿著連衣裙，一個穿著吊帶短褲，都很好看。

也不知道怎麼的，就進了書店的門，那裡的書有很多，我們下了負一層，看到許多的書，奇怪的是，我們四個其他的書都不看，就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》，剛一坐下，我們便如此如醉的看起來，大約過了一個小時，我們同時看完了自己手中的馬小跳，我說：“我們四個真是‘心有靈犀一點通’啊！”我說完後，紀興慧說：“要不我們‘心有靈犀一點通’到底，如何？看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》。”話音剛落，我們三個表示同意，楊玲玲說：“1.2.3！”出乎人意料的是，我們竟然拿到的是一樣的！由於心情高興，我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4：30分別，雖然有一點捨不得——

暑假可真是有趣，過得真是棒，不過馬上就要上學了。