【精華】五年級懷念作文彙編十篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級懷念作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級懷念作文 篇1
一開啟相簿，就想起我和爺爺的往事。我的爺爺個性很好，逼不得已才會發脾氣，他的臉圓滾滾的，待人不但親切和藹，而且熱心助人。但爺爺的身體不好，得了血癌過世了，不過我還是對他念念不忘。
我三歲時，爺爺就教我如何走路，當我跌倒時，我會嚎啕大哭，爺爺就會笑容滿面的扶我起來；當我剛學說話時，會說得口齒不清，爺爺就會細心的、耐心的教導我，從不怒氣沖天的大聲說話。五歲時，爺爺會利用週日帶我去爬山，當爺爺汗如雨下，非常累時，爺爺的隊友都會說：“休息一下，等一會兒再去。”但爺爺不理睬的繼續爬，爺爺跟我說：“只要肯努力，沒什麼事辦不到。”大家都說爺爺真的是爬山高手，佩服得五體投地呢！
當我會說話的時候，爺爺和奶奶就教我唱一首兒歌──“春夏秋冬”，那是一首介紹一年的四季歌曲，非常好聽。我一開始只會跟著唱，也唱得口齒不清，但經由爺爺和奶奶的細心教導，我終於會唱了，但並沒有很熟，所以爺爺和奶奶每天都叫我背一段詞給他們聽，如此每天反覆的背，有一天，終於全背起來了，爺爺和奶奶興高采烈的到處宣傳，害我都不好意思；如今我都還會唱呢！
雖然爺爺已不在人世間多年，但我對爺爺的思念依舊，我並沒有忘記他，反而時時刻刻都想念著他，有時候連作夢都會夢見呢！有時候想起爺爺，會情不自禁的哭了呢！我真希望我一下輩子還能夠做爺爺的孫子，而且不只下輩子，我要要下下輩子，下下下輩子當爺爺的寶貝孫女，好好的孝順他。
五年級懷念作文 篇2
鈴！鈴！媽媽接起電話，不久卻是放聲大哭，電話那頭傳來了外婆去世的訊息，在聽到這個訊息時，媽媽和我們傷心落淚，雖然知道外婆的身體已經撐不久了，可是我卻還是無法接受。不能陪在她身邊度過最後一刻，是媽媽和我最大的遺憾。
我的外婆是個和藹可親的人，總是笑臉迎人。記憶中，小時候每一次回外婆家，外婆總是準備了好多好多的玩具給我，也會準備香噴噴的飯菜迎接我們，陪著外婆聊天，天南地北的好不快活，因此回外婆家是我最開心的時光。
前陣子外婆的身體愈來愈虛弱，醫生說需要住院治療，當時心中也在祈禱外婆的病情能快一點好起來。可能也會有不理想的是發生，這些是讓我聽痛哭流涕，一整晚睡不著，可是這樣想並不代表願望能實現，也只能默默關心，我時常在想為什麼那慈祥那麼親切的外婆會離開我們。
參加喪禮後，媽媽的心情和我一樣失落，那是我唯一的外婆，她的離開，是我們全家人的遺憾，但我相信外婆也不會希望我們那麼傷心難過。雖然外婆突然的離開我們，但是我會記住外婆和我的一切，把外婆永遠放在我心裡。
五年級懷念作文 篇3
母愛，一種濃情於水的愛！母情，一種金錢難買的情！母親，一個響亮的稱呼！一個讓人難以忘懷的名字！全世界的人都有一個疼她，愛她，關心她的母親，每個母親對自己孩子的愛是不同的，有的嚴厲，有的和藹，不要以為媽媽對你不好就是不愛你，相信她們的出發點，是一致的，為了自己的孩子好！世界上你擁有的一切一切都是母親帶給你的，所以，你要感謝你的母親！
母親啊！母親！我要感謝您，感謝你給了我生命！感謝您給了我無微不至的照顧！感謝您給的一切。我知道無論我怎麼做，都報答不了您的養育之恩，但我會努力努力再努力！好好回報您！讓您過上無憂無慮的生活，相信我！我可以！永遠的母親！
談起我那滿頭白髮的母親，我不禁已淚流滿面了。因為在我的眼中我的母親是世界上最偉大的母親了。是全世界最漂亮最善良的母親了。記得有一年冬天的夜晚，夜深人靜，外面被封呼嘯，我突然發起高燒，是您慌慌張張的把我從睡夢中叫起來，我睜開眼迷迷糊糊的問:“幹嘛啊！”您耐心的說：“好孩子，快起來，你發燒了！”說完，我才感到我的頭有點疼。因為家裡已經沒有感冒藥，我的燒也不見好轉，您一下子把我從被窩裡拉出來，給我穿上衣服，背起我就向村裡的衛生所跑去，在路上，您一直叫我的名字：“茹茹，茹茹！別睡著哦！快到了，快到了。！我突然覺的，您的肩膀並不是很硬朗，這種力量是您的萬分焦急與無數擔心匯聚在一起的！所以，媽媽我要感謝您！雖然天氣非常寒冷，但是您的臉頰已經佈滿了汗水，看到這樣的情景，我心酸了！所以，我要謝謝您！
終於，來到了診所，醫生幫我檢查了一下說：“如果送晚了一步，就可能有生命危險，”坐在一旁的我看著媽媽滿臉的汗水，我哭了，哭的是那麼傷心，打上了吊瓶，我的病情有所好轉，這時的媽媽已經疲憊不堪了！媽媽，謝謝您！謝謝您給了我第二次生命！
有一種給予，是那樣的無私；有一種給予，是那樣的不求回報；有一種給予，是那樣的富有力量；有一種給予，是那樣的溫暖。這種給予，就是父母無私地奉獻。
媽媽，我想對您說：媽媽我愛您!
五年級懷念作文 篇4
懷念往往也是一種情感，人們經常會懷念陪伴自己身邊的親朋好友，因為人們只有和自己的親朋好友在一起的時候才是最開心的。
我從玻璃瓶裡取出鑰匙，鑰匙柄在柔和的燈光下閃著銀光。我小心地將鑰匙插進抽屜的鎖孔，“咔！”鎖開了———輕輕拿出一張照片，照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人，她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中，付老師就和媽媽一樣慈愛。望著這張照片，思緒便像泉水一樣湧了出來。 那是個多雨的日子，早上天還是晴朗的，下午忽然下起雨來了。放學了，我們排著隊，等候家長來接。同學陸續被接走了。我無奈地站在屋簷下看那一串串雨珠灑 落。
我多希望雨快停下啊！忽然，我感到了一絲溫暖，抬起頭，只見付老師微笑著打著雨傘站在我的身後。 在朦朦朧朧的雨霧中，一把小紅傘，一陣陣笑聲越飄越遠……這是我記憶中最溫馨的一幕。 還有一次，我未經老師許可，就爬上雙槓玩了起來，不小心摔了下來，頭被磕破了，我既害怕又後悔，沒有向老師說。也不知她怎麼知道的，一下課便把我叫到了辦 公室，我膽怯地站著。用手捂著頭，老師要我把手取下來。我只得照辦了，老師一看，嚇壞了，用嚴厲的口吻問我是怎麼弄傷的，又慈愛地問我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球，一會兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛，似乎犯了什麼大罪似的等候她的發落。萬萬沒想到，她只和藹地對我說下一次一定要小心。
看著照片我彷彿又回到了從前：夕陽西下，老師牽著我的手在操場上散步，幾排有點舊的教室，幾棵高大的楊樹在風中沙沙作響……啊，我彷彿回到了那個時候！現 在我已經離開了那所學校，但這一幕幕仍在眼前，我要把它珍藏，直到永遠。
五年級懷念作文 篇5
背上的雙肩包吧嗒吧嗒響著，我快步朝家奔去。到了家，沒有半點的遲疑，沒有開啟書包，沒有開啟電視機，沒有開啟書櫃，只是一骨碌躺在了床上，閉上眼睛，期盼起今年的立夏來：今年的立夏是怎樣的？還是像往年一樣嗎？今年的蛋王是誰，蛋渣是誰？一想到今年的立夏，我心中免不了有上述種種疑問，但也免不了有些欣喜：今天可是個例外哦，可以帶蛋去，中午還可以吃蛋呢！今年的立夏蛋是什麼味的？……
想著想著，我不禁回憶起了往年碰蛋的情景：
“來呀！來呀！看看誰的蛋更厲害！”何志遠不斷地挑釁我，非逼我使出獨門武器——一個大鴨蛋，呵呵。
“好呀！好呀！”我站了起來，拿著大鴨蛋，“碰就碰！”
三，二，一！兩個祖師爺級的蛋王碰對碰，兩個蛋王你撕我一口，我咬你一下。我們屏氣凝神，死死地盯著各自的“祖爺蛋”，怕稍有閃失就折損一名大將。
只聽見一聲輕微的“吧”聲，我們倆急忙把蛋頭分離開，你看看我的“頭”，我看看你的“頭”。哦！原來是何志遠的蛋王年紀太大了，骨質疏鬆，頭部有輕微骨折！
我們這廂的比拼結束了，那邊的還在繼續……
總之，立夏碰蛋時，班級熱鬧得就像一鍋沸水。今年碰蛋的時候，你可別忘記來看看喲，我相信今年的碰蛋照樣有趣、鬧猛！
五年級懷念作文 篇6
時光荏苒，不知道從什麼時候起，大家的表情變得很單一，都在努力微笑，卻讓人感覺不到陽光，在追名逐利的路上我們丟掉了太多的真誠和純潔，我們用的工具越來越先進，但煩惱越來越多;我們努力的生活，卻越過越不開心;我們的住房更大了，活動空間卻越來越小了;我們擁有了更多的知識，可判斷力卻更差了;說的多了，愛的卻少了，可以征服太空了，卻征服不了人心了，有時候會懷念小時候，那些只有快樂的日子，沒有爾虞我詐，沒有虛情假意，簡簡單單的幸福著，在最初的地方，在原點，我們有我們的快樂。
在生命的原點，曾經懵懂的年少時光，我們有對美好未來的無限憧憬，對浪漫情感的滿滿期盼，那時的我們爭強好勝，總想表現出最好
的一面以博得老師的.喜歡。那時的我們生活平淡單調，但那時候卻是我們最幸福最快樂的日子。
那時的友誼是最真最純，那時的我們無憂無慮，我們歡蹦亂跳，肆意地揮霍著時光，揮霍著友情。今天為了一點小事我跟你絕交，明天又為一點點誤會跟她不說話，等太陽再爬上來的時候，一切又冰釋前嫌，和好如初。日子就這樣在我們的分分合合中悄然流逝，不知不覺，兒時的玩伴已經遠走……
每當華燈初上，也許每個人都會想起那讓人懷念又心疼的小時候，那段我們被叫做孩子的歲月，那段已經離我們遠去的童年，那時候的我們，眼中的光芒如清澈的水，透亮純淨，我們可以笑得很大聲，不用在乎別人怎麼想，我們滿足於棒棒糖的甜美，滿足煙花的美麗，滿足自己的小小的渴望。那時候的我們，簡單著，幸福著。
後來，我們才明白，小時候幸福是一件簡單的事，長大後簡單是一件幸福的事。所以，很多時候我們會懷念小時候，玻璃球，滿地溜，晃著皮筋永遠跳不夠，每當想起遊樂園的搖擺鞦韆，回憶就像載進鞦韆的心願，飄向很遠很遠。
想回到原點，尋找熟悉的鞦韆，想回到原點，尋找悠揚的童年，想回到原點，尋找發自內心的快樂。想回到原點，看透人心最本質的純潔。
我們一起，回到原點，忘記年齡，忘記名利，忘記煩惱。回到原點，尋找我們最初的純真，最美的夢想。重溫已經遠走的童年，一起看望我們的小時候，我們生命的原點。
五年級懷念作文 篇7
再也找不到小時候的天真，再也找不到小時候的快樂，再也遇不到小時候那些天真無邪、單純的朋友。
看著以前喜歡的動畫片，卻沒有那時開心的笑容。
小時候哭著哭著就笑了，長大後笑著笑著就哭了，小時候我把玩具當朋友，長大了朋友拿我當玩具。
長大了:傷感多了，微笑少了; 娛樂多了，歡樂少了; 休閒多了，休息少了;交流多了，交心少了;越長大越孤單，越長大越不安，好懷念小時候，那裡有騙人的，沒有騙心的! 那裡騙人的都只是搞惡作劇的，那裡的友誼是可以一輩子的，那時的我們是不懂愛情的! 真想一覺醒來，我在小學的教室裡，然後告訴我的同桌我做了一個好長好長的夢。 那夢裡有好多好多以後會認識的人。
五年級懷念作文 篇8
今天，又聽到周杰倫的《七里香》，那久違的歌聲不禁勾了我對陳老師的思念。
那是陳老師念姚籃寫的日記：“我們班的譚蒙總是喜歡唱《七里香》這首歌，我總覺得他在耍酷。”而譚蒙立刻反駁：“我本來就很酷！”陳老師竟然與同學們一起拍著巴掌笑。多麼和諧的課堂，讓我永遠記住了陳老師那真誠的笑，那美麗的笑……
怎能忘記陳老師與我們分別的那一刻。她穿著一身潔白衣服，眼眶紅紅地走進教室，同學們目不轉睛地望著。陳老師環視了同學們一眼，然後嘆了口氣，低聲說道：“好了，大家不要這樣，今天是我教大家的最後一節課。這樣吧！我向每個同學說一句話。好，首先是……”我看見陳老師的眼睛裡閃著淚花，一次又一次的滴落下來，同學們泣不成聲。輪到我了，我顫顫地站起身，陳老師強忍住淚，說道：“陳林，你很棒！
生活會因你而精彩……”我再也聽不下去了，我流著淚說：
“陳老師，別說了，您可以再抱我一次嗎？就一次……”陳老師毫不猶豫的張開 雙手，我飛奔過去，閃進陳老師那無比溫暖的懷抱，緊緊抱住陳老師，那一刻，我多想時間停止流逝，偎依在她的懷抱。沒想到，同學們依次在我身後排起了長長的隊，我不得不離開，轉身走向座位……
《七里香》的歌已經結束了，我已成了淚人兒……
陳老師，桃花又謝，您為什麼還不回來啊？
也許我太過執著，思念總停留在那段光陰。
五年級懷念作文 篇9
驕陽似火的夏天已經遠離，衣櫃裡那一件件笨重的羽絨服、毛衣，代替了那一條條輕盈的連衣裙、美麗的公主裙。我的手，依次撫過那一條條收進小閣樓的連衣裙，這次的夏日公主夢，已悄悄流逝而去，無法再次重溫。
夏天，是多麼熱情，又是一個充滿著多少歡笑的季節啊！秋天，卻著急的跟隨著夏天的腳步，邁進了我們的生活，夏天沒吃完的冰激凌，依然冰凍在冰箱。若有若無的甜味，從鼻尖一飄而過，似乎還在召喚著我們。
夏天，蛙鳴給我唱歌，知了給我伴奏，那陣陣美妙的天籟呀，走了，只留下“呼呼”刮過的寒風，帶來不和諧的夜曲。
我對夏天的思念，對夏天的渴望，對夏天的幻想。夏天，我和小夥伴在炎炎烈日下揮汗如雨，歡樂的笑聲灑滿藍天大地；夏天，我抱著大西瓜，在空調房裡，狼吞虎嚥，“嘖嘖”聲在房間裡迴盪。
秋天的涼爽，也很快就走了。冬天，寒冷的北風不停地吹，吹掉了行人的帽子，吹走了我還沒過夠的暑假。
時間爺爺，您走慢點，讓我再在暑假開心快樂的玩兒吧！那暑假，將成為我記憶中的一份子，我不會忘記，我那美好的暑假，美好的夏天！
夏姑娘，你的步子再輕一點、再小一點，讓我繼續在炎炎的太陽下陶醉吧。
夏，我對你的懷念……
五年級懷念作文 篇10
小時候，不知為什麼，我總用羨慕的目光看那些六年級的大哥哥大姐姐，覺得六年級畢業是一件很好玩的事。可是當我慢慢長大，開始了小學生涯的最後一個學期時才發現——原來畢業的滋味兒並不像我想象的那樣。一種濃濃的懷念之情總是在我的心裡瀰漫著。親切的老師、熟悉的教室、親愛的同學、美麗的校園······這一切都讓我那麼的不捨，我甚至難以想象離開了他們我該怎樣。
小學生活的點點滴滴，此刻都清晰地浮現在我的腦海中。
回想在一二年級的時候，那些日子是多麼的快樂啊！下雨天，同學們圍在教室裡聽老師講故事；下雪天，老師就帶大家到外面打雪仗、做遊戲······我甚至還記得那次玩過雪後回到家我就發燒了，可我卻是那麼的高興，與同學約定下一年還要去操場上打雪仗！
後來到了四五年級時，在學校的日子不像小時候那麼無憂無慮了。學校佈置的作業變多了，有時老師們還會佔副課。可是我卻依然很快樂，唯一一個讓我頭痛的東西便是英語。四年級時由於老師講的英語課我都聽不懂，回到家裡爸爸媽媽一問我關於英語的事我就一聲不吭，他們讓我背英語單詞我實在背不會最後竟急得哭了！這種情況一直到五年級才稍好一點。
現在，我上六年級了，再過一個多月就要永遠的告別母校中的一切了。學校裡雖然課程安排的很緊，老師佈置的作業也很多，但可以讓人開懷大笑道小插曲還是會出現。並且我發現升入高年級後，班裡和學校的課外活動明顯增多了。比如元旦聯歡會、演講比賽······這些活動豐富了我們的校園生活，放鬆了我們的身心，還增長了我們的見識，真是“一舉三得”啊！
六年的時光，就這樣在我們的嬉戲、學習中溜走了，是那麼的悄無聲息，以至於我現在還不敢接受自己即將畢業的事實。真快啊，彷彿一眨眼就沒了，可我卻還是那麼留戀豐富多彩的小學生活。我多麼希望時間能夠在此刻停留，可這畢竟只是希望。
懷念，這難忘的六年······
