【精選】趣事五年級的作文10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的趣事五年級的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

趣事五年級的作文 篇1

今年的端午節和往年不一樣，我過得特別有趣，因為我第一次看到了精彩的划龍舟比賽。

端午節那天，我和爸爸很早就來到了要舉行龍舟賽的內江大洲廣場。當我們來到廣場時，那裡已經是人山人海了，我和爸爸好不容易擠到靠河邊的一個可以觀看龍舟賽的位置。

上午九點，龍舟賽開始了，只見寬闊的河面上，擺滿了參加比賽的龍舟。聽爸爸說每條龍舟上都有二十名隊員、一名舵手和一名敲鼓手。只聽見一聲笛響，江面上的龍舟全部開動了，不一會兒，有的船就劃到前面去了，有的船在後面緊緊追趕，這時，江面上響起了轟轟的鼓聲，岸上則響起了人們的加油聲和喝彩聲。過了不久，龍舟賽結束了。

龍舟賽結束後，還表演了許多有趣的節目，有跳、水上摩托車、水上雜技、搶鴨子等等，簡直是好看極了。

我最喜歡看的就是水上摩托車、水上雜技和搶鴨子。特別是水上雜技表演，又驚險，又刺激，又好看，花樣多多。有兩個人表演的空中翻跟斗;有幾個人表演的水上體操，整齊又好看;有好多人表演的像金字塔一樣慢慢往上站人的，看得我在下面都為他們緊張呢!

搶鴨子也非常有趣!那些鴨子們好像故意逗著人們玩一樣，人們去捉它們，它們就飛快的遊跑了，不過，還是有幾個厲害的游泳好手抓住了鴨子，特別是我看到一位阿姨都抓住了一隻，還高高地舉起給觀眾看，可自豪了!我真羨慕他們會游泳，我以後也要學會游泳。

今年的端午節真是太有趣了!我真為我們內江感到驕傲和自豪!

趣事五年級的作文 篇2

“哇！好大一隻青蟲啊！”我張大著嘴喊。

奶奶聽到了這話以後，馬上跑到陽臺上，奶奶拿起掃帚，把那隻大青蟲給掃了出來。

這隻大青蟲披著一身綠色的外衣，身上有紅色的花紋，大約有5釐米長，1釐米粗。這隻青蟲長得真噁心，它怎麼跑到我家裡來了？

有奶奶在旁邊，我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲一下，它的頭部那裡伸出一對像舌頭一樣的觸角，還是橙色的，我心想它為什麼會像這樣呢？它的觸角晃了晃，又把觸角縮了回去。這時，我聞到了一種氣味，說不出來，但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那隻大青蟲一下，它又伸出那對觸角來，我又聞到那種氣味。原來，這種氣味是那大青蟲散發出來的呀！我這才恍然大悟。不過，馬上，我又覺得很奇怪：這蟲子叫什麼名字呢？它為什麼會散發出這種氣味呢？我查一下書吧！

想到這裡，我便跑回房間，在書上查這種蟲子的名字，我很快就在書上找到了答案。原來，這種蟲子是鳳蝶的幼蟲，它身上的紅色花紋是用來嚇唬天敵的，受到驚嚇時，它頭上觸角便會伸出，並散發出一種氣味，驅趕天敵。

我看了以後，知道了它是鳳蝶的幼蟲，鳳蝶鳳蝶，一定是一種非常美麗的蝴蝶！我便想把它送到小區的花壇裡去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲給鏟了起來，結果，它爬了兩下，掉了下去。我又把它鏟了起來，結果它又掉了下去。最後，姐姐想了個辦法，把它放在一張大大的白紙上，再把白紙從窗戶扔下去，那隻鳳蝶的幼蟲就像坐飛機似的，飛了下去，一直飛到了小區的花壇裡。

這件事可真有越啊！我認識了一種新昆蟲，知道了它的祕密，我真高興！毛毛蟲，如果你長成了蝴蝶，你還會認識我嗎？

趣事五年級的作文 篇3

鄉村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，帶給了我快樂，它是一道陽光，照進了我的心裡。放假了，我和媽媽一起去她同事家玩。

到了媽媽的同事。張阿姨家，阿姨熱情地招待了我們。張阿姨笑著對我說：“後院有一群小雞，你可以捉一兩隻小雞來玩一玩。”我聽了高興得一蹦三尺高，立馬奔出後門一看，哇！一群毛茸茸的小雞跟在母雞身後捉小蟲子吃，我小心翼翼地踮起腳尖一步一步地向小雞們發起“進攻”。

我快速把手伸出去“呀！”撲了個空，母雞張開翅膀“咯咯。”地叫著，好像在說：“寶貝們快躲在我的身後。”小雞們一下了全都躲到了母雞身後，正宗的“老鷹捉小雞”的遊戲正式上演了。我向左移，母雞就向左移，小雞們緊跟在後，我向右移，母雞就向右移，小雞們仍然緊跟在後。我轉了轉眼珠，心想：“來個聲東擊西吧。”說幹就幹，我假裝走開一會兒，躲在石頭後面看，母雞見“敵人”走了，又和小雞們一起捉蟲子了，看著小雞和母雞都放鬆警惕，我悄悄從另一條小徑走到小雞背後用力一抓，呀！太好了！小雞被我捉住了。說時遲，那時快，母雞見自己的心肝寶貝被別人“搶”走了，在我的手上用力啄了一下，嚇得我馬上縮回來，我看了看沒有流血，生氣地想：“一隻小母雞你能拿我怎麼樣？”我又計上心來，我跑了起來，把小雞們和母雞隔開，把小雞圍到了牆角，有一隻雞勇敢地跳了出來，陸續，一隻一隻的小雞勇敢地跳了出來，只有一隻小雞不敢跳出來，我說：“就是你啦。”可是，在同伴的鼓勵下，它終於勇敢地一跳，“呀！它飛了出去。這時太陽已下山了，母雞帶著小雞們“咯咯。”地唱著勝利之歌回雞窩了。

夕陽西下，我只得回家了，最後一縷陽光，灑在那群勝利的雞身上。

趣事五年級的作文 篇4

每一年的暑假我都會有一件趣事，可是今年的暑假不僅讓我釣到了一條肥美的大魚而且還讓我從這件中有了一個深刻的體會。

今年暑假我來到了外公家，外公一看到我們來了就去迎接我們，我看到外公就跑到外公的身邊對他說：“外公，每一年都是您帶我去玩的，今年準備幹什麼？”外公說：“這件事我早就想好了。”我迫不及待對外公說：“外公是什麼呀！”外公不慌不忙的對我說：“吃過午飯再告訴你。”

終於吃過午飯了，我看到外公拿著魚竿、魚食、魚桶，我對外公說：“我們要釣魚嗎？”外公說：“對的，每一年都是帶你出去玩的今年讓你來河邊玩玩。”我心裡想：可是我不會釣魚，要是在外公面前出醜怎麼辦，“我們走吧。”

我和外公來到河邊，看到河邊，看到這清澈的水和可愛的魚，這真像一幅美麗的圖畫。我就開始學著外公的樣子，先把魚食掛在魚鉤上，外公對我說：“我們來比賽釣魚吧，誰釣得多誰就贏！”外公叫了聲開始，我們就開始比賽，過了一會外公釣了一條大魚，而我呢？看到外公釣到了這麼大的魚，我是多麼的羨慕啊！我心裡想：我不可以放棄，我是最棒的！我有專心的開始釣魚，過了一會，外公又釣到了一條魚，這一次我很生氣的說：“我不釣了！”外公說：“孩子你一定要有耐心，你這才是第一次釣魚，一定要有耐心。”聽了外公的話，我就認真的釣魚，過了一會，果然釣到了一條大魚，我高興的對外公說，謝謝你剛才對我說的那一番話，讓我有了勇氣和信心。

通過了這一件事，我終於明白了無論做什麼事情都不能半途而廢，一定要相信自己是最棒的！

趣事五年級的作文 篇5

愉快的暑假好似一條川流不息的小溪，小溪流淌著我們的甜蜜與溫暖，今年暑假，小溪再次化身成一個快樂的，幸福的小溪。

那天，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶的家是住在鄉下的，所以那裡有很多人從這個村子到那個村子的時候就騎著馬去，我看到很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見奶奶在餵豬，我覺得豬的個子小，上去時很容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門開啟便進去選了一頭豬騎上邊往外跑，奶奶看見了，趕緊跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是聽不下來了。豬跑進奶奶的菜園，裡面的黃瓜，柿子。都被踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後，說我太調皮了，連豬也敢騎。

這樣以來我就少了很多樂趣，只有一人坐在那靜靜的等待著。看著爸爸睡覺，奶奶和媽媽去種菜，咦!爸爸在睡覺，我的小腦袋冒出了一個“壞念頭”，就是畫“臉譜”，當然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料，筆和水隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫了一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻威風十足的老虎了，畫完之後我一邊為自己的“傑作”感到惋惜。因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興地看著自己的“傑作”的時候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看著我，當他看到滿滿的水和顏料，看著我不懷好意的笑，爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子，當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也不顧得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓毒打，打得我是呱呱亂叫。

暑假生活永遠都是那麼精彩，我想，這種生活就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。

趣事五年級的作文 篇6

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼中，書就是一把鑰匙，讓我開啟文學之門；書是一葉小舟，載著我在知識的海洋裡遨遊；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。

小時侯，我並不愛看書，一見到書上那密密麻麻的字，我的腦袋就發暈，可自從經過那件事以後，我對書的態度發生了翻天覆地的變化。

那天，我和媽媽一起去玩，走到新華書店門口時，媽媽突然接到一個緊急電話，她就讓我一個人在書店等她，不要亂跑，說完，就急匆匆地走了。我就坐在那裡閒得無聊，順手拿起了一本《十萬個為什麼》看了起來，看著看著，漸漸入了迷。這本書讓我明白了仙人掌為什麼在沙漠裡也不會死掉，因為仙人掌的本身就含有水分，如果你在沙漠裡口渴了，可以割開仙人掌的“身子”，水就會從仙人掌的“身子”裡流出來，你就可以解渴了。看完這本書，我見媽媽還沒來找我，又拿起一本《安徒生童話》看了起來。我為《海的女兒》裡的小美人魚而感到傷心，我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗得捧腹大笑……當我看完這本書，合上書一扭頭才發現媽媽已坐在我旁邊老半天了。

從那時開始，我已愛上書了，並且到了走火入魔的程度，連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。

以前我是一個著名的“電視迷”，可現在的我呢，變成了一個名副其實的“啃書蟲”了！

趣事五年級的作文 篇7

每一個家庭中都一定會有著許許多多的趣事，我家也不例外。那些有趣的往事就如同一顆顆小小的珍珠，一片片五彩斑斕的貝殼，串成了一條繽紛美麗的項鍊。

這天，我對爸爸媽媽說：“今天就由我來管家吧！”他倆感到意外極了。不過，很快地又回過神來，答應了我的要求。一到午飯時間我便搶在爸爸媽媽前面，來到廚房。我兩用驚訝的目光打量了我一下，便笑呵呵的去休息了。我說幹就幹，從冰箱中拿出了冬瓜、蔥想先做個冬瓜湯。

我先小心翼翼的去掉瓜瓤，接著就準備開始削冬瓜皮了，我以前見媽媽削過，只記得她一手拿冬瓜，一手拿菜刀，嫻熟的刮，動作也十分快，不過幾分鐘便削好。我心想，削冬瓜一定難不倒我，我也露一手，讓他們佩服我的實力。可誰知，這削冬瓜皮，倒還把我難住了，這把刀子好像從溫順小羊變成了一頭倔強的牛犢子，一點也不聽話。在一旁的媽媽看著我的動作，忍不住笑出了聲。我用盡全力削著，可這冬瓜皮又好像故意和我作對，牢牢地“釘”在了上面，讓人哭笑不得。這下子我的手又酸又疼，我恨不得把冬瓜拿起來扔了，可又不敢作聲怕被嘲笑，在我費了九牛二虎之力後，終於消完了冬瓜皮。我長長的舒了一口氣。接著，又馬馬虎虎的燒好了湯。

我小心翼翼的將湯端上了飯桌，可是爸爸說：“味道和清水一樣。”

我又去調查了一下原來是把鹽錯放成了豆粉！

趣事五年級的作文 篇8

暑假培訓班結束後，培訓班組織了旅行。我和媽媽報了名，我興奮極了。

旅行的前一天晚上，我早早就睡了。第二天早上，我起來的很早。我們約定在觀音寺鎮政府門口見，我和媽媽到了以後，等人到齊了，我們上了旅行車，就高高興興地出發了。

在路上，我想：木札嶺是什麼樣的？它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個小時，我們終於到達木札嶺。

吃過早飯後，導遊阿姨帶領我們遊山玩水。這時我才發現，這裡有一些非常淺的、清澈見底的小池塘，經過媽媽允許後，我下水了。啊，水好涼！那水是從瀑布流下來的。我們跟著導遊一起往上爬，終於爬到了瀑布那。哇！好壯觀呀！像白色珍珠一樣從上面滾滾而來。美極了！不禁讓我想到唐代詩人李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”許多人都在拍照，媽媽也給我拍了一張。

回來時，到池塘那兒，我們開始玩打水仗的遊戲。男生張晨芳自己一組，女生我和夢圓一組。我們你一輪，我一輪的噴了起來。當我往往上邊噴的時候，我突然發現，這裡不僅好玩，而且很美，一排排綠樹，陡峭的山崖……這裡太美了，我簡直不想回家了。可媽媽說時候不早了，我只好依依不捨的跟著他們一起離開了這裡。

木札嶺啊，你不僅山美，水美，而且環境更美！

趣事五年級的作文 篇9

我的表姑姑家在上海的遠郊——松江。十月長假裡，媽媽帶我去拜訪姑姑，順便讓我透透氣，放鬆放鬆心情。

的確，那兒跟上海市區大不一樣。蔚藍的天空白雲朵朵，輕風掠過，一陣陣青草和泥土的芳香撲鼻而來，讓我有一種迴歸大自然的感覺。放眼望去，一大片一大片金燦燦黃澄澄的麥田在微風的輕拂中發出“沙沙沙”的響聲，又像是無邊無際的.海浪拍打沙灘的聲音，和諧又自然——這是大自然的音律。

午飯過後，我們來到姑姑家門旁的“動物園”，那是幾間用稻草和木材搭建而成的毛草屋，好像一下子回到了古時候，增添了不少神祕感。“動物園”分左右兩邊，用三個圍欄分成四間大小不等的房間，分別圈養著免子，鴨子，雞······

左邊最大的一間內養著二十幾只灰免，它們身著密而短的絨毛，把整個身子包裹的嚴嚴實實，即使冬天來臨它們也不會覺得寒冷；尖而長的耳朵高高地豎起，非常警覺；兩隻紅紅的大眼睛像小燈籠似的，目不轉睛地上下打量著我們；而那可愛的三瓣嘴在不停地咀嚼著，像是在警告我們不要輕舉妄動。當我們湊上去細看它們時，它們像是受過嚴格訓練的戰士，紛紛將前腿抬起使整個身體站立起來。大概是用力過猛，前胸不停地抖動著，它們的可愛樣子逗得得我們哈哈大笑。我在一旁不停地用手機將它們可愛的樣子一一拍下留作記念。

小間裡養著一群鴨子，有白色的，灰色的，黃白相間的，還有草黃的。它們有的用又黃又扁的嘴巴不停地在水池裡尋找食物；有的三五成群在一旁嬉戲；有的在角落裡梳理著雜亂的羽毛，還有的在安靜地打著盹。

我們看得眼花瞭亂，它們實在太可愛了。

這兒真是一個小小的大自然，什麼都有，我喜歡這裡，喜歡這裡新鮮的空氣，喜歡與可愛的動物們為伍，喜歡這遠離城市喧囂的安寧……以後有空，我還要再來。

趣事五年級的作文 篇10

書，是知識的海洋，給予了我們淵博的知識，給予了我們閱讀的樂趣。

小時候，我非常喜歡“假如生活沒有書籍，就好像綠葉沒有陽光，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句名言，卻不知道這句話的意思。於是，我就去問知識淵博的爸爸，爸爸見我這麼好學，認真地為我解釋了這句名言的意思。聽了爸爸對這句話的解釋後，我感到十分可怕，立馬叫爸爸帶我去買書。爸爸問：“為什麼急著去買書呀？”“快點，快點！再晚點我就要像沒有陽光照射的綠葉一樣啦！”聽我這麼一說， 爸爸媽媽“撲哧”一聲，捂著肚子笑個不停，而年幼無知的我還在那裡一個勁地懇求，生怕被老虎吞了一樣。

光陰似箭，日月如梭。慢慢地，我已經看了不少書籍，積累了不少的知識。我發覺我已經是個不折不扣的“書痴”了，每天放學一回家，我就急忙進入書房，盡情地吮吸著書的營養。記得有一次，遠方來的一位阿姨送給我一套《十萬個為什麼》，對我這個“書痴”的吸引力更像一個磁場。那套書安居我家後，我每天回家的第一件事就是看書。媽媽說，我現在已經“走火入魔”了，一日三餐，幾乎叫上百次才肯出來。有時，爸爸媽媽不在家，我只靠零食來充飢。還有的時候，我看到關鍵時刻時，連吃飯都免了。看了這本書，我越發覺得知識的海洋是浩瀚無邊的，我願自己是一葉扁舟，駛向知識的彼岸。

書，就是一位無語的老師，給予了我們無窮的智慧。