【必備】五年級作文300字9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字 篇1

很快，暑假結束了。六年級的我們迎來了為期三天的軍訓。

在這三天內，我們把七年級練過的內容又訓練了一遍。蹲下，起立，跨立，稍息，停止間轉法，齊步走，跑步走。一遍又一遍，只為了最後一天下午的彙報演出有一個完美的結尾。

很快最後一天就來了，我們在這天走了一遍又一遍的流程。每個人都在烈陽下站了一個又一個小時，腳後跟疼的都要站不住了，但是沒有一個人放棄，沒有一個人喊苦喊累，我們每一個人都在為我們的團隊去貢獻，去努力。最後我們的彙報演出，在各位老師與家長代表的見證下，完美結束了。我們每個人都為自己為期三天的軍訓畫上了一個完美的句號。

這次軍訓，有人晒黑了，有人腿麻了，腳麻了，每個人都在表面上很累，都喊著“我不行了。”但沒有一個人倒下。在這次軍訓中，我們磨練了團隊意識，增強了團隊精神，雖然我們的團隊現在還不夠優秀，但我們一直前進著，我們在一直努力著，我們從未停下過腳步，每一個人都在為更好的明天而奮鬥。

五年級作文300字 篇2

理想，我想大家都有自己的理想吧？而我的理想好像是班裡獨一無二的，那就是計算機維修家，因為我們家電腦常常都會壞，都是隔壁一位專家幫我們修好的，他技術精湛，我非常羨慕他，就想更他一樣，當一位計算機維修家，有一雙巧妙的雙手，但要成為公司的一員，必須要看過許多書，我也經常努力，現在，我已經對電腦有所瞭解，零件有很多，有顯示卡，CPU，顯示器，我想，這些是肯定不夠的，還要在大範圍的瞭解，才能取得成功。

記得有一次，我用螺絲刀把主機拆了，一看，嚇了我一跳，裡面局然有那麼多零件，讓我有點沒信心了，媽媽走過來一看，張有恆！你在搞什麼名堂？幹嘛把主機拆了啊！我跟媽媽說了這件事情的經過，媽媽的臉色有了一絲欣慰，她對我說電腦??其實很簡單，只要你瞭解零件之後，我瞭解了很多關於每些零件的作用和名稱。

我不斷研究，不斷努力，就一定會成功的。如果失敗了，也沒關係，因為失敗是成功之母！

五年級作文300字 篇3

夜深了，星星困得直眨眼，月亮婆婆也躲進雲層裡，人們漸漸的都進入了甜甜的夢鄉。只有東東的文具盒裡的文具們還在吵吵鬧鬧，原來它們在爭論誰的作用比較大。

第一個出來的是鉛筆先生，他神氣活現地說：“小主人每天用我寫作業，根本離不開我，我的用處最大！”

第二個出來的是橡皮擦，他大搖大擺地走了出來，說：“鉛筆先生，小主人寫錯字怎麼辦？還得用完擦，我的用處才最大！”

第三個出來的是卷筆刀，得意洋洋地說：“當小主人的鉛筆禿了，還是得要我來削，所以，還是我的用處最大！”

文具盒裡的爭吵，吵醒了字典公公。字典公公慢悠悠地說：“別吵了，你們都是最棒的，誰都離不開誰，要真誠的為小主人服務，團結合作，才是發揮了你們最大的作用。”文具盒裡的小夥伴們聽了字典公公的話，都羞愧的低下頭，臉紅了……

夜晚的天空還是那麼美麗，文具盒裡的小夥伴們也甜甜地進入夢鄉。

五年級作文300字 篇4

老師讓我們看《文明家庭，和諧南京DV大賽》並選一天的，寫一篇觀後感。我看了之後想到的第一個詞就是“精彩”。因為它內容很廣泛，什麼都能拍。

我來先給你們介紹一下內容吧。我是2月6日看的。它的第一個DV的作者叫鄧宇辰，來自南京外國語學校。他的DV作品名稱為《與王海濱叔叔過招》大概內容是王海濱叔叔到他們學校，回答他們的問題，告訴他們花劍的一些知識 。並與他們玩了一個遊戲，教他們使劍前的一些準備活動的動作。

看完這個錄象後，我認為作者拍的很詳細，配音工作也做的很好，講話有條有理。

第二個人她的名字叫王珂月，她是拉薩路小學的。她的作品名稱為《體驗民間藝術的魅力》，帶我們去了紫禁大院，去看一位著名的剪紙大師的剪紙作品，還拍了一些零碎的小東西。

我也很喜歡這段錄象。因為她讓我們瞭解了一些民間藝術，而且拍的有詳有略。而且拍的都是很精彩的部分。

我很喜歡這些作品，因為它們真的很精彩。

五年級作文300字 篇5

時代在一天天發展，科技在一天天進步，人類也不斷地推出新的產品。就連房子也一天天發展。20年前許多地方都是低矮破舊的茅房，而在短短的10年，一座座高樓大廈無處不見。再到10年、20年、30年……我們住的房子就更有變化了。

到20xx年，我們居住的房子是冬暖夏涼的。在北風呼嘯、寒風習習的冬天，屋裡特別溫暖。在烈日當空的夏天，屋裡清爽如冰。在這種地方生活，真是太理想不過了。

到20xx年，我們居住的房子是伸縮自如，你可以用遙控器控制。洪水時，你可以把它縮到極小放在口袋逃走。在野餐，你也可以帶上它，這樣就不用帳篷。

到20xx年，我們居住的房子和飛機一樣，有陸地行駛、天空行駛的功能，不僅可以節省汽油，還可以節省money。你想去那就去那。上班、上學、旅遊都很方便。

未來的房子，駛變化多端的。

五年級作文300字 篇6

前幾天，爸鄉下的朋友給他帶來了沙雞，朋友說現在的人追求天然，送幾隻沙雞給爸嚐嚐鮮，爸欣然收下了。

今天，爸閒著沒事。拿出了沙雞說：“快過節了，得收拾收拾這小東西了。”

只見幾隻只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說：“爸咱們放了它吧，你看它那麼小，都不夠塞牙縫的！”爸呵呵笑著說：“傻孩子，它們早死了，還怎麼放啊！你別看它小，可香呢！俗話說，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤。”說著爸開始拔起沙雞的毛來，本來不大的.沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說：“爸太殘忍了！”爸說：“大自然就是由食物鏈構成的，弱肉強食是基本原則。”聽起來，爸吃沙雞還是理所當然了。

人們口口聲聲說，鳥是自由的象徵，現在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應該善待弱小的動物，起碼的同情心還是要有的啊。

可憐的小鳥躺在地上，我想起了人類，什麼時候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什麼時候！！！

五年級作文300字 篇7

從不同的角度看同一個事物，往往會有不同的發現與認識。一次我和好朋友在一件小事上發生了衝突，可到後來，我們還是和好如初，這是怎麼回事呢？就讓我來給大家揭曉答案吧——

一天晚上，我和幾個好朋友約定好，吃完飯後一起去公園玩兒，我很快就吃完了晚飯，跑下了樓梯，衝到了公園，跟他們會合上了。“我們今天打土仗吧？三比三定輸贏。”一人建議說，大家都點頭表示同意。土仗開始了，我和戰友們把泥土捏成小球形狀，然後投出去攻擊對方。在激烈的“戰火”中，我猛地發現地上有張十元錢，隨即聽到一個朋友大叫：“那是我的錢！”我把錢緊緊攥起，心想：“這錢是我撿到的，我才是它的主人。”所以，我說：“這錢是我撿到的，就是我的！”朋友著急了“那錢真是我的，請你還給我好嗎？”他急得快要哭了。我剛要說不還，可是，我又一想，如果我是他的話，遇到這種情況一定也會急哭的。而且，爸爸媽媽也曾跟我說過，撿到東西，就應該歸還給失主的。想到這兒，我最終決定把錢還給他，拿回錢的朋友高興地笑了。於是，我們又繼續愉快地玩了起來。

回到家，聽說了事情原委的爸爸，不僅表揚了我拾金不昧的舉動，還誇我學會了換位思考，能設身處地為別人著想呢！

五年級作文300字 篇8

校園的秋天像一幅畫，令人心曠神怡。

天上，一群群大雁陸陸續續地飛向溫暖的南方去過冬。它們一會變成“人字形”，一會變成“一字形”，一會變成“八字形”。校園裡的桂花樹綠油油的，它的身子挺得筆直，像這裡的守護神，它守護著每一顆花花草草。仔細一看，樹葉的後面藏著一朵朵小桂花，聞一聞，啊，真香呀!如果從遠方看桂花樹，就像一把繡著芳香的大傘，美麗極了!秋天到了，秋姑娘給大地塗上了一層金黃的顏色，讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了，草地像一塊金色的地毯，鋪在土地上。我們不時還會坐在上面晒太陽，真舒服呀!

菊花迎風怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲，像一根根短短的綵帶;有的卷著，像媽媽燙的捲髮;還有的對著我們笑，就像我們的笑臉，非常可愛。秋天來了，天氣涼爽，我們的衣服正在慢慢地增多。課間時，我們在操場上盡情歡樂。有的跳繩，有的仍沙包，有的跳房子，還有的踢足球，大家個個都是小玩家，好像興奮得連上課都忘記了。

我們的校園就是一幅畫，一幅美麗的畫，一幅秀麗的畫，一幅我們喜歡的畫。

五年級作文300字 篇9

下課的時候，是同學們最高興的時候，在我們小學三年級這個班級裡，幾乎每位同學都是活躍分子，這不下課了，同學們都跟瘋了似的，在教室和操場之間穿梭，不好，那邊好像打起了了，我得去看看。

原來是廖祈琪同學急急忙忙地跑進教室，這時魏興曄也跑進來，魏興曄撞到了廖祈琪，只聽廖祈琪大叫一聲“哎喲”。魏興曄連忙說:“對不起，對不起!”廖祈琪撫著被撞到的手臂說:“什麼對不起，你沒長眼睛啊?”魏興曄說:“對不起，我又不是故意的。”

廖祈琪不管三七二十一就推了魏不曄一把。魏興曄生氣了，舉起手給了廖祈琪一拳。廖祈琪被打哭了。

看到這種情況，有同學告訴老師了，上課的時候，老師讓他們兩個站在講臺上，廖祈琪說:“對不起，我不應該推你。”魏興曄說:“我不該打你。”最後他們握手言和。其實同學們在一起難免會有碰撞，說聲對不起，大家就好了，千萬不能得理不饒人，那樣就會破壞同學之間的友誼的。