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精選快樂的日子作文八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的日子作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選快樂的日子作文八篇

快樂的日子作文 篇1

暑假裡我非常快樂,因為有乒乓球陪伴我,我感覺暑假生活特別有意思。

剛放暑假,我感覺非常無聊,非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去遊玩大好河山,整天和弟弟在家不是寫作業就是看電視,生活特枯燥。所以我們都想學點什麼,大家一致認為學打乒乓球,打乒乓球可以鍛鍊身體。

剛來到乒乓球室裡,我感覺很陌生,心裡很害怕。幸虧老師很慈祥,我才不害怕。老師叫我們先練打球時的動作、踏步,練好了,就可以學打乒乓球了。老師把我帶到乒乓球桌的另一邊,另一邊是網子,老師把網子加在乒乓球桌的另一邊,叫另一位老師站在乒乓球桌的側面,發球給我接,打到對面的網子裡。剛開始老師手把手教我接球,可以打幾個,等老師讓我自己打,我不是沒接到球,就是把球打到天上,我並沒有灰心,漸漸都可以接到幾個球了。我真開心啊。

過了幾天,我更高興,因為我都可以跟老師對打了,而且可以打幾十個,真有成就感啊!一個月下來,我可以打得十分熟練,老師叫我學打反手,再過幾天,我會打反手了。每當我看見奧運會比賽打乒乓球時,我真是激動啊!

今年暑假因為有乒乓球陪伴我,所以暑假過得非常充實,真懷念打乒乓球的日子啊!

快樂的日子作文 篇2

我最快樂的事是在過新年的時候,因為諸多因素的彙集,使得新年是我一年之中最為快樂的日子。

由於舅舅住在上海,姑媽住在蘇州,爺爺奶奶住在杭州,外公外婆住在嘉興,我們偌大的家族分佈於在各地,平時很少聚會,大家只能以e-mail和電話聯絡,雖是值此科技文明的現代,我們還是有些許的遺憾,無法面對面的噓寒問暖,相互關懷。不過,這個遺憾於新年期間馬上就會放之流水,灰飛煙滅,因為於此期間,不論他們住得多遠,或是有什麼重要待辦的事,都會排除萬難回家團聚。

久違的表妹和表哥,真高興你們來了;好久不見的堂姐和堂弟,我們又可以在一起大鬧天宮了;親愛的爺爺奶奶,我又可以在您們的懷裡撒嬌了。團圓的感覺真好,大家相互看看這一年來長高了多少,增胖了許多,也互道這一年中有趣的事。我們一起吃飯,一起泡茶聊天,一起看著電視,歡喜飄蕩於茶餘飯後的牙籤上,興奮之情洋溢在大家的臉上,笑聲也四面八方的傳開,真是快樂極了。

我們不需千金萬金,只要大家一起唱卡拉OK,獨唱、合唱,那是一種享受,一種情感的濡染,歌聲是一種催化劑,催化我們的心情,使我們HIGH了翻天。有時,我們會相約一起到頂樓看煙火,於昏暗的夜空中,從一點爆開絲絲的閃亮彩光,燦爛的火花使得夜空是如此的美麗,如此的動人,也令大家如此的快樂。

新年也是我的生日,看著大家幫我慶生,看著生日蛋糕上的蠟燭,看著滿山滿谷的禮物,心裡充滿了歡喜,愉悅的神情總是掩藏不住,常會令我裂嘴大笑,真是快樂極了。

快樂是會傳染的,當我快樂時,我會發現爸媽的臉上總是笑容不斷,也使我會意到“你笑,世界會跟著你笑”的道理。我喜歡新年,因為這天是家族大聚會的日子;我喜歡新年,因為這天是我的生日;我喜歡新年,因為這天是我一年之中最快樂的日子。

快樂的日子作文 篇3

今天是個快樂的日子,中午12點半一到,我就帶著我們班的小朋友迫不及待地趕往大操場,要知道我們一年級孩子可是第一次去參加我們學校的第三屆“和好書交朋友”書市活動。還沒到,我們班的小朋友就興奮地喊了起來:“哇!這麼多人呀!真熱鬧!”看著他們那一張張小臉上躍躍欲試的神情,我趕緊下令:“可以去買書啦!”立馬孩子們如一隻只小鳥般歡快地融進了買書的人群中。

楊正旺、張巖就留下來當我們一(7)班“小小書店”的營業員,我是店長,給他們分配好任務,張巖負責賣書,楊正旺負責收錢,我記賬。“快來買呀,快來買!”兩個小男生清脆的喉嚨引來了好多顧客,多數也是低年級的`孩子,小顧客們翻翻這本,看看那本,“我要這本,我有錢。”“這本能不能再便宜點呀?”小小年紀還挺會還價的。我一邊幫著楊正旺收錢,一邊記賬,人多時還真有點手忙腳亂呢!不一會兒,我們班的小朋友陸陸續續回來了,開心地向我炫耀他們的戰利品,然後加入了賣書的隊伍,“便宜賣啦,快來買!”吆喝聲是那樣動聽!

由於我們班的市口好,書很快賣得差不多了,孩子們乾脆拎著剩下的幾本書到人群中去推銷,沒想到居然全賣掉了!

回到教室,孩子們意猶未盡,各自炫耀著自己買書、賣書的經歷,有的則忙著看自己親手買到的書。看著他們快樂的樣子,我沒有打斷他們,讓他們好好交流吧……

快樂的日子作文 篇4

國慶假期的一天,我和同學一塊去伏牛山的滑雪場玩。我們先領了滑雪用具穿好服裝就進了滑雪場。滑雪場好冷啊!我順著電梯上到滑雪場的斜坡上。我從上面最高處滑下來重重的摔了一個跟頭。

媽媽給我找了個教練,教練帶著我滑下來好爽啊。滑完我們還了滑雪用具就去滑冰。穿好滑冰的鞋我們到滑冰場,媽媽不是滑冰而是走冰,我拉著媽媽轉了一圈,媽媽說:“不要扶我讓我自己感覺感覺。”我就和同學滑了起來。滑完我們就去爬山,我們玩得太開心了,真是快樂的日子呀!

快樂的日子作文 篇5

童年的時光莫過於是最快樂時間了。小時候,總是調皮、天真、懵懂,獲得不一樣的快樂。現在我還時常想起童年的快樂時光。

10歲那年,五一回爺爺家。中午無聊,就和媽媽一起到大河邊。太陽在頭頂展示著它的威風,柳絮為大河披上一件白衣。“今天的大河真壯觀。”我站在河邊不由地感嘆到。“恩,誒,”媽媽突然轉移話題“那個不是你二姑家船嗎。”我立刻來了興趣,“走,玩玩兒去,我還沒劃過船呢。”

二姑家的是十分普通的小木船,靠划槳行駛的。我興奮地奔向小船,媽媽也隨後跟上。我踏上船尾,小船象是不耐煩似的晃了幾下。船艙裡不知為何有一點水,我扶著媽媽,左腳輕輕地踩上艙蓋板,右腳一使勁,跳上船頭甲板上。船體晃得更加厲害了。“你小心點兒”媽媽提醒到。“沒事,你也快過來嘛。”我對此毫不在意。媽媽小心翼翼地踩過來,比我要輕鬆得多。我雙手抓住兩支船槳,學著電視劇裡的樣子,“划船”。船頭不斷左右搖晃,船尾幾乎沒動。媽媽看不下去:“你的船技,船都直搖頭。”“呵呵!”我有點不好意思,“那你劃右邊,我劃左邊。”“我那會劃呀。”“沒事,反正我也不會。大不了再給姑姑打電話求救。”

我雙手抓緊一支槳,抬高,往前推,落下,往回拉,使勁畫圓。媽媽是真的不會划船,經過幾次,船頭是嚴重往右偏。我走到媽媽那兒,給她示範怎麼划船,有模有樣地教著。經過重新整頓,我們又一次地拿起船槳,重新開船。可這次和上次一樣,還是往右偏。就這樣我們試了好多次……。

這是我第一次划船,至今想起嘴角仍留微笑。

快樂的日子作文 篇6

小時侯,我們吃一頓肯德基很快樂,去一次兒童公園很興奮;現在長大了,得到一張證書很開心,拿到一張優秀成績單很高興。其實,每一天我們都很快樂。

我最快樂的日子是在一個週一的早晨,全校大會上,英語陳老師宣佈了英語口語大賽的獲名單。其中,就有我的名字

我雖然只拿了三等獎,但這張證書花了我很多的努力。

比賽前,我在家裡認真地準備:複習以前課外學過的內容和書上相關的內容,一遍遍的背自我介紹,按照場景對話的練習內容,設計了一個個對話。遇到不會讀的單詞,就反反覆覆地聽錄音帶。

還記得比賽開始,先是小學A組的同學們。我和溫雨潤、裘臻在臺下準備。管老師,安尼老師也來為我們加油,鼓勁。在A組比賽的時候,管老師幫我們修改自我介紹,教我們一些簡單的比賽禮貌用語……聽到別的選手回答問題,我全神貫注在下面想,如果是我?我怎麼回答?

終於,小學B組的比賽開始了,我們都坐在後臺等待。這時,我不由地緊張起來,心開始砰砰直跳。但想到管老師剛才說的,比賽要放鬆,沒事的,大不了沒那獎嘛。接著,我深深吸了一口氣,平靜地走上考場。在臺上,我用流利的英語說出了自我介紹。然後,那個考官問了我幾個問題,我一開始沒想出來,但遲疑了一下,馬上就回答出來了。答完了,考官面帶微笑,我的心頓時變得輕鬆起來。

比賽結束了,我在家裡等待結果。後來,終於知道自己獲得了三等獎。

雖然只有三等獎,但是我暗暗下定決心:明年一定要更加努力學英語。

有一些快樂是用金錢買不到的,因為那是用努力換來的。我希望我以後能有更多這樣的快樂。

快樂的日子作文 篇7

今天是一個晴朗的日子,我們的心情也和陽光一樣燦爛、興奮,因為我們去秋遊啦!我們穿著統一的班服,排著隊伍坐上公交車。在車上,同學們嘰嘰喳喳說個不停,車子開的飛快,很快就到了這次秋遊的目的地,中國京杭大運河博物館!

在博物館裡我們瞭解到了京杭大運河是世界上最長的運河,全長有1794公里,是古代人工挖掘出來為了運貨物的。我們進入第一展廳,知道了古代的錢幣是什麼樣子的。到了第二展廳我們看見了從土裡挖出來的剪刀等一些生活工具,原來“漆食盒”它的作用和碗是一樣的但長相卻大不相同。我們還參觀了其他展廳瞭解了古代人的生活,增長了很多見識!

我們在館內空地準備中餐了,由於館內禁止飲食,我們鋪好的墊子又收起來,把中餐陣地轉移到博物館門口。大家又一次鋪好地墊,迫不及待的把揹包裡的美食通通擺放出來,食品真是五花八門,有壽司,麻花,雞翅,蛋糕,水果等等,很多都是同學和媽媽親手做的,我真想吃呀,我們忍不住邊吃邊等季老師來拍照進行美食大比拼!同學們一起大方的分享美食,開心無比!

吃完美食後,我們開始做關於博物館知識的答題比賽。過後季老師又帶我們到樓上圖書館看書。秋遊結束了,回到教室老師點評了今天的活動過程,看照片,小組評分等。真是開心的一天呀!

快樂的日子作文 篇8

以前的寒假是在補課與作業的雙重繁忙中度過,而這個暑假不單一!特別是那天……

“各位旅客大家好,我是本次小導遊佟鑫,希望大家旅途愉快!”這是媽媽和學校老師組織的棋盤山滑雪之旅,而為了讓他們在旅途中不感到乏味,我可是自告奮勇拿下了導遊這個位置。“下面進行自我介紹……”我認為自我介紹是友誼的開始,哈哈,很順利。

“接下來進行擊鼓傳花遊戲。我手上有一個玩偶,音樂一停,玩偶在誰那,我們就用掌聲將他‘請’出來。然後,這個舞臺將屬於你!”我將玩偶交給了旁邊的王冰凝,音樂便響了起來。當玩偶傳到一個姓王的老師那時,我立刻喊停。“好,下面請王老師為我們表演個節目吧!”我笑道。誰讓他曾經說過我胖的,呵呵。當我看到他還不為所動時,我說道:“掌聲鼓勵!”只見他尷尬地站起身,然後說道:“那我就給大家唱首《火苗》,祝大家在新的一年裡紅紅火火!”真不愧為老師呵!

在一段不咋地的歌聲後,我小小的報復了我的老師,哈哈!這時,媽媽在旁邊小聲提醒我說:“要讓那些孩子多多表演啊!”我露出一絲壞笑,於是,便有幾個小鬼輪番遭殃了。“在一場激烈的遊戲過後,休息兩分鐘。音樂過後,精彩繼續。”於是我便喝了口飲料。

“在休息過後,就進入‘你猜我猜’的環節。知道答案,就請舉手。”於是,去往棋盤山的路程就在大家的嬉笑聲中度過。開心極了!

在棋盤山滑雪固然有意思,但就在坐車途中,我感受到了一種快樂,因為別人快樂而快樂。所以,今天是一個讓我快樂的日子。

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