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樂器作文500字(精選28篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的樂器作文500字,希望能夠幫助到大家。

樂器作文500字(精選28篇)

樂器作文500字 篇1

在我的家裡,有許許多多的樂器:二胡、笛子、葫蘆絲……但我還是希望我有這樣一把樂器——多功能琴。

多功能琴說大也不大,說小也不小。只要你說聲“大”,它就會變得比泰山還大,只要你說聲“小”它就會變的只有鋼筆那麼小,只要你說聲“正常”,他就會變得和普通鋼琴一樣,看不出任何破綻。多功能琴說方也不方,說圓也不圓,只要你說聲“方”,它就會變成一個標準的正方體,只要你說聲“圓”,它就會變成一個標準的圓柱體。

多功能琴還有許多神奇的作用。

多功能琴能讓你更好地演奏樂器。多功能琴的右上方有一個電子屏,上面有各種音樂的教程和演奏好各種樂器的小竅門,還有模擬考試。

多功能琴能讓人變化心情。如果有人心情不好,你如果願意幫助他,可以開啟多功能琴,說“心情變化”,然後開始彈琴,就算你再亂彈,它都會變成一首美妙的樂曲,不論是誰,只要聽見這歌聲,他都會由愁眉苦臉變成喜笑顏開。

多功能琴能改變殘忍的歷史。如果你想改變歷史,難麼,就請你坐上多功能琴,按下帶有“穿越歷史”的按鈕,回到過去,立馬按下“和平歌”的按鈕,歌聲會傳得很遠……很遠,這時,正在侵略中國的日本兵們,聽到這首歌,冷酷的內心變得火熱起來,去找中國和好,要是這樣,南京大屠殺的歷史也將不復存在。

多功能琴還能用來防身呢!如果你在郊外遇到壞人,只要你按下最上方的紅色按鈕,多功能琴就會變成一套鎧甲,這身鎧甲刀槍不入,你就不會被壞人抓住,反而可以吧壞人抓到警察局。

還有最重要的一點是,它低碳環保。多功能琴全靠太陽能充電,充一次可用一週,還能淨化空氣。

我要從現在開始,好好學習,長大發明出這種多功能琴,造福人民,造福國家,造福世界!

樂器作文500字 篇2

其實我一直都希望自己能夠會一種樂器,自己還是很喜歡樂器的,不過一直沒有機會和條件去學習,但是每次看到別人彈琴,我都羨慕極了。

侄子今年五歲,他鋼琴彈的很不錯,只可惜我不會。現在的小孩子即使不上特長班,校園裡也開設了一些趣味班,受學校歡迎的樂器一般是笛子和口風琴,會成為學生們的必修課。其實這樣也挺不錯的,沒有條件學習樂器的孩子也能夠在長大後會一樣樂器,如果自己喜歡,也會更加認真的鑽研學習。

初中時,班裡音樂課,同學上去彈了一首《夢中的婚禮》,每一個琴鍵發出的聲音都震撼著我的心,我望著同學,她真的好像一個有氣質的公主啊,班上的女同學和我一樣都是羨慕的眼神。

我查了一下比較容易學的樂器,終於找到了一款比較適合沒有音樂基礎的人,卡林巴琴,也叫拇指琴,形狀多種多樣,它的主要特點就是小巧方便,大小可以用兩隻手握住,比平板要小一圈,聲音很動聽,有點像以前的八音盒。

喜歡聲音大一些的還有可以連線音響的,很方便自彈自唱。我挑選了一陣子,還是買了一款比較普通的,卡林巴琴的每個每個音符都貼在琴鍵上,只需要相應的譜子就可以演奏了,不像吉他一類的必須要記得幾弦幾品是什麼音符才可以彈。

剛買回來,我就彈了幾個小時才停下來,感覺真的很開心,我也有了屬於自己的一件樂器,還學會了一些流行的歌曲,等我彈的更加熟練了,我還要嘗試一些有難度的樂器,畢竟,沒有什麼事情是不可能的,有機會還是要多多嘗試。

樂器作文500字 篇3

古箏,說到古箏讓我想起了小時候媽媽帶我進琴行的第一天,看見了一把把精美的古箏,看見了一個個小朋友正在彈著那一首首優美的的曲子,我看了之後,便用哀求的話語對媽媽說:“媽媽我想學古箏。”媽媽同意了,就這樣我開始了學琴的道路。

第一次進琴行的時候我有點恐懼,因為看見一個個同學都愁眉苦臉的彈著琴好像他們是被父母逼著來的而且學這個很難似的,我又有點不想去學了,可旁邊的媽媽好像用眼睛看著我,那眼神裡充滿了希望好像讓我快點回答老師,並且也是,學古箏會使人心情舒暢,於是我抬起頭對老師說:“我想學古箏,老師”,一旁的媽媽也用慈祥的眼神望著我,其實我心裡還是有一絲絲的不願意,因為我有一個朋友學了琴之後她家裡人就不准她玩了,每天只要有空閒時間就叫她練琴,一點玩的時間都沒有了,雖然我現在也是這樣子的,可我覺得彈著琴給自己和家人聽也是挺好的呀。

古樂器最大的魅力就是讓人聽著舒心,所以媽媽才讓我去學古樂器的原因。

在這個道路上我遇到了一點波折。

有一次在老師家裡練琴的時候我被老師家裡的一隻貓咪吸引了,而那一天正是我比賽的時間,應我上午沒好好地練琴所以導致我下午發揮不好,最終得了個二等獎,就因為這次的失敗讓我發奮,在學琴的道路上一直表現良好,取得了好成績。

古箏的魅力很大,我也希望以後學古樂器的越來越多,讓古箏的優美永駐我們的心間。

樂器作文500字 篇4

每一個人都會一種樂器,或著是一項特長。而我的樂器你們應該也聽說過,這就是我最愛吉他。

我在一年級的時候我媽媽看到別人家的孩子都會一項特長,她想,讓我也學一個樂器,他問我的時候我毫不猶豫的選擇的吉他。媽媽問我為什麼,我就天真回答說:好看啊!媽媽說:好的,我們就學吉他!我有笑臉看著媽媽。

到了琴行,一進門,牆上掛滿了吉他,媽媽和爸爸給我挑了不少吉他,可是我都不喜歡。最終,我看到了牆上的一把吉他,我就對媽媽說:我喜歡這個,就選它了。媽媽給我付了錢,和我約定了一下子每天都要連。又和老師商量了一下就在週末的星期天上午十點在這裡學一個小時。我就興奮把吉他帶回家了。

後來,我開始學練習曲《小星星》。到後來我學習了和絃曲最簡單的《兩隻老虎》。慢慢的,我的水平越來越高,最後登臺演出過三次。都是彙報演出,學校檢查學員的。但是,我學吉他也有苦,手上有很多繭子,都是彈出來的。還有一次,一週我都在發高燒,沒有練琴,到了學校我學的很吃力,好幾個地方都談不好,我自己也很著急,但是我的老師卻一直鼓勵我說:沒有事,你是有特殊情況,慢慢來,不著急。從這以後我更加努力學吉他。

這就是我最喜歡的樂器——吉他。

樂器作文500字 篇5

笛是歡躍的小姑娘,成日蹦蹦跳跳,似乎有用不完的能量。她音色靈動,像活潑可人的孩子一般。笛整天整天銀鈴般的笑極具感染力,聽者無不隨著這韻律舞動。舞蹈中,這孩子總會奔來牽牽你的手,握著她小小的手一同跳躍的感覺簡直美極了。笛的字典裡絕沒有“疲倦”二字,持續飽滿圓潤的音色也是她的驕傲。

葫蘆絲

葫蘆絲就彷彿妙齡的少女一般,音色柔美、悠揚。豆蔻年華總是含著許許多多的小祕密,小小的心思猜也猜不透。一見到她那含蓄且略帶羞澀的微笑,絲絲縷縷年輕的記憶便會湧上心頭。當她飄舞的裙襬從你耳畔掠過,你會不由自主地置身於她的那個世界。撲閃撲閃的長睫毛是爸爸媽媽那個年代最美的記憶。

鼓就好像是腰圓的彪形大漢,卻沒有平常人的輕佻。他一步三搖不怒自威,眉宇間隱隱散發出一股莊重之氣。鼓音色低沉、穩重、擲地有聲,演奏時氣場威嚴,連草木也為之顫抖。從他堅實的步伐中,你可以體會到他的沉穩,那是一股褪去了浮華的氣質,在我看來,那是人生真正的成熟。

二胡

二胡是悲慼的老婦。她已經不會流淚,因為她的淚水早已經流乾,枯樹皮般的面板上那一道道皺紋,都刻著她經歷的滄桑。二胡音色尖銳、高亢,似乎要直達人的心靈。沒有人知道她歷經了多少磨難,只能從她樹節般的手指、拘僂的腰及乾燥沙啞的嗓音中略探一二。

樂器作文500字 篇6

在一個萬籟俱寂的晚上,我家的門被敲得“咚咚”直響,我只好不耐煩地去把門開啟,奇怪的是,門外並沒有人。我正要關門,咦?地上是什麼?只見一隻精緻的盒子躺在地上,我急忙拿起來開啟一看,一支美麗的“小木棒”——笛子在盒子裡睡著。我奇怪地把盒子拿進屋,撫摸著精緻的笛子,突然,聽見了一位仙女的聲音:“這把笛子會賜給您神奇的力量,並可以實現您的任何夢想!”

這天,我坐在綿軟舒適的床上無所事事,隨手拿起那支笛子一吹,啊!我變成了美國總統!“總統先生,這是您需要的資料。”我緩緩地抬起頭,一位既美麗又善良的小姐正微笑著對我說話。我驚訝地接過她手中的資料翻看了一遍,正想問她話時,那位小姐卻漸漸消失了。雖然有點遺憾,但我還是很開心,因為我當了一次真正的美國總統。

第二天,我又拿起笛子一吹,咦?我竟然成了百萬富翁。你瞧,我穿著華麗的衣服正在逛街,身後還跟著三四位衣著鮮豔的女僕和一位帥氣又健壯的司機,逛完街,我緩緩地走進勞斯萊斯汽車,正準備叫我的司機開車,可定睛一看,怎麼剛才的一切都消失了?

在一個春光明媚的早上,我再次拿起笛子一吹,只聽“唰”的一聲,我來到了魔法草原,啊!多麼香甜的空氣!多麼絢麗的草原!我化身成了彩虹仙子,和紅、澄、黃、綠、青、藍、紫七位仙女嬉戲玩耍,正當我想和她們擁抱時,我的願望實現了——我擁有了一雙仙女的翅膀,我可以在蔚藍的天空中任意翱翔……

“寶貝兒,快起床,要遲到了。”這句話把我喚醒,啊?我的笛子也不見了,原來這只是一場美夢啊!

樂器作文500字 篇7

從前,在一個非常偏僻的山村裡,住著一對父女,父女倆靠女兒紡織為生。

父女倆家裡很窮,他的女兒又非常喜愛音樂。當她大一點時看見別人都從家人那裡得到了一件樂器時,她多麼想要呀,她回到家,對父親說:“爸爸!爸爸!你能給我買一件樂器嗎?求你了。”爸爸經女兒軟磨硬纏後,無奈的父親只好答應了。

當時正好是冬天,許多店鋪因為寒冷都關門了。父親只好去河裡摸魚,可是,河水變成了冰,父親就用錘子砸,他費了九牛二虎之力才把冰砸開,於是他又拿出魚竿。開始釣魚,他不敢坐下,因為他害怕冰融化,生怕自己不能給女兒買到樂器了。魚簍裡面的魚一條條地多了起來,父親說道:“太好嘍!可以給女兒買樂器了!”

父親到集市把魚賣了,買了一把長笛,他心想:女兒一定很高興。

可是,第二天,父親就臥床不起了。女兒去找人醫。看大夫,沒錢,吃藥,沒有。女兒就哭了起來,一位姑娘聽見了,忙問:“你為什麼哭啊?”女兒就把事情原原本本說了一遍。“原來如此,我能治好你父親的病,給我帶路吧!”女兒半信半疑,但還是把姑娘帶到了家中。她拿起長笛,吹起愉快的曲子。啊!我看到了蔚藍的天空,白色的雲朵,鬱鬱蔥蔥的樹木,聽到了山間潺潺流水,鳥兒清脆的鳴叫,聞到了清新的空氣、醉人的花香,感受到了林間和大自然的氣息……,父親一邊說一邊坐直了身子,兩人高興地難以自制,等他們回過神來,姑娘早已離開了屋子。

後來,女兒一直用長笛為人們治病,長笛成了祖傳之寶,一直傳下去,一直傳到很久很久……

樂器作文500字 篇8

今天,我為大家講一種神奇的未來樂器,大家要好好聽哦。

我為大家講的樂器是一種笛子,名叫三連排笛,它是2029年製作好的,同年10月上市。它分三排,第一排比較低,是吹低音用的;第二排不高不低,是吹中音用的;最後一排比較高,當然是吹高音時用的。每排有七個孔,三七二十一,共有二十一個孔,是高、中、低音“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”。此外,它也像現在的笛子一樣,有十二種調:A、B、C、D、E、F、G、bA、bB、#C、bE、#F十二調。

聽到這裡,可能有人會問:這種笛子怎麼吹顫音呢?我來告訴你吧!在笛子管下,有一個很粗的木筒包住,粗木筒往下就細了,下面有七個孔,是吹七個音階的顫音的——吹哪個音階的顫音,就在哪個孔上快速上下按閉。此外,這種笛子配有塑料底座和上粗下細的木棍,可以用敲擊方式奏樂,所以也叫“敲擊二十一管笛”,怎麼樣?夠好吧!

還有更好的呢!這個三連排笛分十一個等級,每個等級有不同材料,從低到高分別是:低階:桃木;中低階:普通竹;中級:大王竹;中高階:鐵石;高階:銅;四級笛子:鎳;三級笛子:錫;二級笛子:鐵銀;一級笛子:銀合金或純銀;金牌笛子:合金或純金;最好的笛子是絕版好笛,材料是:皇帝藍田白虎玉(簡稱:皇帝玉)。其中,大王竹、鐵石、鐵銀和皇帝玉都是2028年新發現的礦物,還有2030年新推出的水晶版笛子,材料也是2028年新發現的五彩水晶玉。

隨著科技的發達,各種樂器一定會越來越好,我希望,未來某一天,我想像的這三連排笛會真的誕生在地球上。

樂器作文500字 篇9

在我的家裡,有許許多多的樂器:二胡、笛子、葫蘆絲……但我還是希望我有這樣一把樂器——多功能琴。

多功能琴說大也不大,說小也不小。只要你說聲“大”,它就會變得比泰山還大,只要你說聲“小”它就會變的只有鋼筆那麼小,只要你說聲“正常”,他就會變得和普通鋼琴一樣,看不出任何破綻。多功能琴說方也不方,說圓也不圓,只要你說聲“方”,它就會變成一個標準的正方體,只要你說聲“圓”,它就會變成一個標準的圓柱體。

多功能琴還有許多神奇的作用。

多功能琴能讓你更好地演奏樂器。多功能琴的右上方有一個電子屏,上面有各種音樂的教程和演奏好各種樂器的小竅門,還有模擬考試。

多功能琴能讓人變化心情。如果有人心情不好,你如果願意幫助他,可以開啟多功能琴,說“心情變化”,然後開始彈琴,就算你再亂彈,它都會變成一首美妙的樂曲,不論是誰,只要聽見這歌聲,他都會由愁眉苦臉變成喜笑顏開。

多功能琴能改變殘忍的歷史。如果你想改變歷史,難麼,就請你坐上多功能琴,按下帶有“穿越歷史”的按鈕,回到過去,立馬按下“和平歌”的按鈕,歌聲會傳得很遠……很遠,這時,正在侵略中國的日本兵們,聽到這首歌,冷酷的內心變得火熱起來,去找中國和好,要是這樣,南京大屠殺的歷史也將不復存在。

多功能琴還能用來防身呢!如果你在郊外遇到壞人,只要你按下最上方的紅色按鈕,多功能琴就會變成一套鎧甲,這身鎧甲刀槍不入,你就不會被壞人抓住。

還有最重要的一點是,它低碳環保。多功能琴全靠太陽能充電,充一次可用一週,還能淨化空氣。

我要從現在開始,好好學習,長大發明出這種多功能琴,造福人民,造福國家,造福世界!

樂器作文500字 篇10

一天我悠閒的走在茂密的樹林中,突然天上打起了雷,颳起了風,一個細細長長的東西像一道閃電落在了我的面前。“哎呀,媽呀!嚇死寶寶了”我向那個被那個東西撞成的大洞裡面看去,發現裡面有個小神仙和一個金光閃閃的樂器。

我細細地打量了那個樂器一番,一個像笛子一樣的身體,上面站著五個面帶微笑的小孩子,他們手中分別拿著:吉他,鼓,揚琴,琵琶,古箏。他們每個小孩子的腳下都踩著不同顏色的按鍵。在五個孩子的前方,有一個用寶石做的按鍵,特別的是,五個小孩的對面有幾個空洞,笛子上上下下全是金光閃閃。在兩側還刻上了兩條栩栩如生的金龍。

小神仙拿起“五孩笛”,按了一下拿吉他的小男孩,那個男孩居然自己演奏起了林塞的《雨滴》,我一下子心中的煩惱都散了,心情也變得愉快起來。這音樂好如一陣清涼的水,洗淨了人的心靈,我完全沉醉在他的音樂之中,等他演奏完了,我又立刻清醒過來,小神仙懇求地說:“只要你不給別人說你看見了我,我就把樂器接你三天,還我時就在這裡還。”我果斷地說:“好,好,好!”他為了感謝我,就按下了那個寶石按鍵,一下子,那五個孩子同時演奏了起來。我感覺進入了仙境,這感覺完全不能用語言來形容,他把這神奇而寶貴的“五孩笛”放入了我的手中。當我看向他時,他已經消失了,我用手指撫摸著笛身,感到非常滑,我輕輕的將手指放在空洞上,沒相當手指竟然自己演奏了起來。原來,手放上去,然後心中想一首名曲,空洞中就有洗盤吸住手指,手指就會自己演奏起來,真是太神奇了。

世界上的樂器太多太多,但是這樣神奇的樂器卻屈指可數,沒想到上帝也打造了這樣神奇,好用,方便的樂器,真是讓我讚歎不已呀!

小神仙的“五孩笛”你喜歡嗎?

樂器作文500字 篇11

俗話說“音樂是思維著的聲音”,我熱愛音樂,總想著發明一種特別的樂器。

這個樂器是鋼琴和小提琴、豎琴的結合,它的主體是豎琴的樣子,在豎琴的邊柱上有一朵朵花兒,不會凋零,不會失去芳香,邊柱是用透明的不碎玻璃做的。然後在美麗的邊柱上有五個按鈕,第一個是紅色的,能變成鋼琴,琴聲如一隻正在飛翔的小鳥,在按下一個白色按鈕,就能變成一個個體微小的小提琴,它的琴聲像似一隻在努力狂奔的小鹿,再按第三個黃色按鈕就還原了,不是說有五個按鍵嗎!第四個藍色按鈕就比較高科技了!它能讓兩個樂器合在一起,就比如說,我想讓鋼琴和小提琴合在一起,就一邊按著第五個粉鍵,一邊說“請把鋼琴和小提琴合在一起吧!”你就可以邊拉小提琴邊像鋼琴一樣按小提琴的線了,因為把它們結合在一起主體是小提琴,上半部分可以用手去拉,下半部分是按的,只要用另一隻手按第一根線的下部分做一小半,就是鋼琴第一個鍵的聲音,後面你想把它怎樣合起來,就像上面這種規律來做就行了,哦對了!它還有一個功能,大家應該都知道著名音樂家貝多芬吧!他練琴時,練得太入迷了,手指都發燙了,所以為了這些熱愛音樂的人不像貝多芬那樣,練得手指發燙,所以還有一個降熱功能,就可以防止發燙囉!還能保護未來音樂家的手。這裡還有一個測彈者彈得怎麼樣的機器,它很小,但在樂器的變化下,變成一個更顯眼的顏色,如果你彈得達不到你的要求,它會告訴你,達到了它也會告訴你可以了,您已達到了要求。這個混合樂器就會自動關機充電了,等休息時間過了,它又會開機,等待主人的到來。

怎麼樣這樣的樂器好嗎?還能隨身攜帶呢!

樂器作文500字 篇12

在2040年,我已經是一名頂極科學家。

雖然我是一名大發明家,但我還是對我小時候就喜歡的音樂情有獨鍾。我的房間裡堆滿了各種各樣的樂器,可我總覺得不夠,好像缺了什麼。

這天,我正在用雙面膠粘點東西,可我一不小心,把所有的樂器都粘在了一起。這可難不倒我,嘻嘻,我就來做一件神奇的樂器吧。說幹就幹!我拿來鉗子,這邊拔斷幾根琴絃,那邊把琴鍵相連,忙得不亦樂乎。

終於做好了!看看我自己的樂器,我滿意的點了點頭。呈現在大家眼前的是一架加長版的鋼琴。但這可不是一架普通的鋼琴,你看看下面的踏板就知道了,一共有幾十個!每一個踏板負責不同樂器的聲音。有琵琶、小提琴、長笛……

我是發明者,當然有優先嚐試權,我跳上琴凳,悠悠地彈起來。

我的腳不停地換著踏板,聲音也不停的變化。一會兒像洶湧的大海;一會兒像遊動的小魚……我靜靜地聽著,彷彿看見了波濤洶湧的大海。我正站在柔軟的沙灘上,看著遠處剛剛升起的太陽。整個天空被照得似血。突然,浪息了。隱隱約約看見海里有幾條小丑魚在遊動。可我的踏板一換,眼前的景色變成了一片綠油油的草原,駿馬飛騰,身後捲起一陣陣塵土。有幾頭牛,幾隻羊正在埋頭吃草,遠處的蒙古包時隱時現。我的踏板又一換,場景又變成了清澈的小溪流,水下的魚和石頭讓人能看見……

我完全沉浸在這些美景中。我微微閉著眼睛,似乎忘記了一切憂傷,

雖然曲子是悠緩的,但我卻在琴聲中排洩了我的煩惱。我的眼瞧流過一連串畫面,使我早已忘記我只是在家中。

我的手突然停了,我猛得睜開眼睛,望著這神奇得樂器,呆住了……

樂器作文500字 篇13

晚上天黑了下來,上弦月獨個兒待在天上,周圍一個伴也沒有,仔細一看,遠處那稀稀朗朗的一兩顆星星也似孤零零的。我在寫字檯上看著書,靜靜的,彷彿一根針掉在地上都能聽得見。突然,空中飄來一聲聲美妙、悅耳、動人的音樂,我輕輕地放下書,走到了窗前,抬起頭,仰望空中。這時,空中閃出一道光彩,出現了一件神奇的樂器。

這個樂器我從來沒有見到過,它的形狀似海螺,上面有幾個彩色的、五彩繽紛的按鈕,每一個按鈕有作用又是截然不同的,第一個是紅色的,按下它,它會告訴你,每天要帶什麼東西出門,它可以讓你的生活方便快捷;第二個按鈕是橙色的,按下它,它可以帶著你來到海底,看一看在大海中無憂無慮、快樂自由的海洋生物是如何生活的?第三個按鈕是綠色的,它可以帶你來到茂密的森林中,在那傾聽小動物們歡樂、熱鬧的演唱會,你可以和他們一起唱歌,也可以一起聆聽,一起暢遊在大自然的懷抱中;第四個按鈕是藍色的,它可是我們生活中的好幫手,當你忙的沒時間,可又有許多活要乾的時候,輕輕地按下它,所有的麻煩事都會迎刃而解;第五個按鈕是紫色的,它可以讓你忘卻憂傷,遠離煩惱,輕輕按下它,你的心中就會充滿歡樂和喜悅;最後的一個按鈕是五彩的,按下它,會在你腳下出現一座天橋,走上去,你可以看到鳥兒是怎樣在你身旁自由的飛翔,魚兒是怎樣在水中呼吸,青蛙怎樣發出“呱呱”的叫聲,它會帶著你去探究這大自然中無窮的奧祕。

這是一件多麼神奇的樂器啊!我把它輕輕捧在手中,愛不釋手地撫摸著它,用嘴輕輕地吹了一下,一陣悠揚而清脆的旋律傾瀉而出,把我又帶進了一個音樂的殿堂之中。

樂器作文500字 篇14

今天作業很多,晚上8點多,我仍然還有兩篇日記,一篇摘錄筆記沒有寫。我太累了寫著寫著就進入了夢鄉。

我來到大海邊,撿貝殼,堆沙堡,游泳……玩的不亦樂乎。正當我玩的起勁時,忽然看見一團紅色的東西,我好奇的走過去一看,原來是一條已經奄奄一息的小紅魚!我想;小魚離開水不能生活的。於是,我小心翼翼地放進大海里。小魚並沒有馬上游走,休息了一下後竟然開口說話了;“你好。我叫靈兒,謝謝你救了我,為了報答你,我要送你一件禮物。”說著,就拿出一個精緻的小海螺說:“這是魔法海螺,是一件神奇的樂器,只要你對它說出自己的願望,再吹一下,你的願望就會實現。”說完,小魚一轉身就消失在大海深處了。

我手捧著海螺,說;“請帶我去大森林。”就吹了一下,眨眼間我就來到了鳥語花香的大森林。我在大森林裡一邊走一邊看一邊玩。忽然看見有人在砍伐樹木,他們說要做一次性筷子。我趕快對海螺說:“別讓他們砍樹了,樹木還可以遮風擋雨呢。”然後就吹了一下,人們瞬間就不砍了,樹木也恢復了原樣我想,這個樂器真是神奇。

這時我想回家了,就對海螺說;“請你把我送回家,對著海螺吹了一下,只聽耳邊一陣風響,我就回到家了。看到還有那麼的作業沒有寫完,很煩躁,我忽然想起了神奇樂器連忙對海螺說請幫幫忙,趕快把我的作業寫完。”又吹了一下,我的作業立刻全部完成了,而且字型工整,我高興的手舞足蹈,哈哈大笑起來。笑著笑著醒來,原來是做了一個美夢。

作業還是我來認真完成。我想;“如果我真的能有一件神奇的魔法海螺樂器,那該有多好啊”!

樂器作文500字 篇15

“啦啦啦,啦啦啦······”這麼好聽的歌聲是誰唱的呢?我隨著歌聲向前走去,“哇,我找到了!”我驚奇地說,原來這個“歌唱家”就是一把吉他。見這裡沒人,我便上前看看這個吉他為什麼會唱歌。

只見上面吉他上面寫著一封信,信上寫著:我是被主人仍掉的'樂器,主人就是以為我壞了,其實我是睡著了。說我睡著了你肯定也不相信,那我就給你講下我的身世吧!我是2113年科學家米尼爾·花吉吉發明的樂器。我的功能特別多,首先說我的外形吧!我是個重量只有100克的吉他。我會變形,如果覺得不美,可以按最頂的紅色按鍵,我會根據你喜愛的玩具變形,比如洋娃娃呀!等。再次是我的聲音會變,如果你喜歡聽搖滾類的樂曲就按藍色的按鍵,喜歡聽柔美的樂曲就按黃色的按鍵等。我還會發出香味,會變冷氣,變熱氣,最重要的是我還會說話吶!

看完這封信,我半信半疑,便問:“那你是怎麼到這裡啦?”它好像在睡夢中被我吵醒了,猛的動了下,然後變成了一個人,走到我跟前說:“你好,我叫阿勇吉他,來自······”沒等它說完,我就急不可待地說;“我知道了,請你展示一下好嗎?我看了你的信,但是有點不信”。“好吧”說完我按了紅色的按鍵,轉眼它就變成了我喜歡的純棉做的小貓熊,並且對我說:“請選擇音樂,”我按了黃色的按鍵,頓時柔美的歌曲響起,我好似進入了夢中的世界。

音樂帶著我來到了小河邊,河水結了冰,我在上面隨著音樂滑來滑去······

“琳琳,······”哇!原來我是在做夢呀!

樂器作文500字 篇16

在現實,在社會中,我就想做一名“樂器設計師”,而且設計出來的樂器是有“多功能”的,下面我就來介紹一下這件神奇的樂器吧!

這件神奇的樂器,樣子並不奇怪,酷似“笛子”這種樂器,與眾不同的是,這件樂器是橢圓形的,上面有七個鍵,它們各有各的顏色:紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色這幾種顏色的按鍵,你可別小看它呀,這些按鍵可是很神祕的噢!

紅色按鍵的功能就是:如果你想聽歌曲,可是又不想拿MP3(MP4),不想彈琴、拉小提琴才可以聽到優美、動聽的音樂,按一下紅色按鍵,它就會自動播出好聽的歌曲了。

橙色按鍵的功能也很神奇,按一下橙色按鍵,它就能變大變小,變大,可以像鋼琴那麼大,變小,可以像“口袋書”一樣小,而且還可以隨身攜帶,既實用,又方便吧!

黃色按鍵的功能是:如果你不小心摔壞了這件神氣的樂器,不用擔心,按一下黃色按鍵,這件樂器又會自動變得完好無損了。

說起綠色按鍵,那更是比別的按鍵功能大多了,它呢,能調節你的心情,你生氣的時候,按一下綠色按鍵,它調節你心情的時候,都會用不同的方式來讓你開心,有時候會用歌曲來讓你心情舒暢,有時候會模仿別人的聲音,把你逗笑……綠色按鍵的功能很大吧!

青色按鍵的功能就更是獨一無二了,它能讓你家沒電的時候有電,你把這件樂器吹50秒,你家馬上就會有電了,如果你不會吹,按一下青色按鍵,它就會自動發出50秒美妙的音樂,這樣你既能欣賞美妙的音樂,又能為停電而不發愁,這真是兩全其美啊!

藍色按鍵和紫色按鍵的功能比較簡單,藍色按鍵是開機鍵,紫色按鍵是關機鍵。

怎麼樣?我設計的樂器既方便又實用吧?

樂器作文500字 篇17

一個幽靜的夜晚,一人也沒有,我在路上散步,忽然,天空中有一個不明飛行物,把我拉了進去,裡面都是外星人,我害怕極了,外星人說:“不要怕,我帶你去我們外星音樂城去。”

到了音樂城,裡面神奇極了。他們樓房的造型都是樂器,突然嚇了我一跳,因為樓房裡出了一聲:“人類小朋友歡迎你,請上小提琴樓房去。”我蹦蹦跳跳地去了小提琴樓了,進了裡面,只見一個滿頭捲髮而且戴著漂亮王冠,身穿一條銀白色舞裙的小姑娘,她對我說:“你好,我是外星音樂城的公主,我帶你去看我們的神奇樂器。”我高興極了。

到了二樓,我看到了一個透明貝殼中間有一個桃心狀的小盒子,我們興致勃勃地走上去,公主把它開啟,盒子裡面飄出了很多音樂符號,還發出了聲音,裡面是按鈕,按鈕上面是樂器名,中間有一個最大的。我問公主:“這是幹什麼用的?”公主說:“你想要聽什麼樂器,就把標有那個樂器名的按鈕一按,其它的按鈕全部都消失,出現了那個樂器,你在盒子上彈它,就會出聲,大按鈕就是把所有的樂器的聲音都匯在一起可以聽到這種歌。”瞭解完了這些,我和公主還一起彈奏了幾首歌呢!等要關盒子的時候,我發現了在小盒子裡一個不明顯的地方有一個小桃心形狀的按鈕,我問公主這是幹什麼的,公主說:“這是開關。”我們看完了外星音樂城的神奇樂器,公主說:“我決定把我們的神奇樂器送給你。”我高興極了,對公主說:“謝謝你。”說完我坐著飛船回來了。

奶奶不斷地叫我,我才睜開眼睛,我看看手上問奶奶:“我的神奇樂器你看見了嗎?”奶奶說:“什麼神奇樂器呀,你不會是做夢吧,哈哈!”我想:可能是做夢吧,不過要真有這事也很好呀!我開心地笑了!

樂器作文500字 篇18

葫蘆絲是傣族的一門樂器。一天,老師對我們說:“我們這個年級要學葫蘆絲,第三節課去領取葫蘆絲。”

我聽了,差點兒一蹦三尺高。第三節課到了,大隊長劉偉迪對我們說:“可以去二樓領取葫蘆絲啦!”本該在教室裡專心致致地上課的我們,一聽大隊長劉偉迪的話,立刻亂成了一鍋粥。老是用出了“絕招”——“獅吼功。”哎,老師的“獅吼功”真厲害,一下子就把同學們“鎮”住了。領取了葫蘆絲後,老師對大家說:“下午才能拿出來吹,要不然就沒收了,而且還要交葫蘆絲的錢。”大家以為老師是“嚇唬”我們的,所以大家趁老師不在的時候,不停地吹呀,吹呀。皮林叫他們不要吹了,可有些同學都當皮林的話是耳旁風......

中午吃完飯,老師見我們很無聊,心就軟了,對大家說:“你門把葫蘆絲拿出來吹吧!”我們又驚又喜,迫不及待地拿出葫蘆絲。瞧!上面有一個天然葫蘆,天然葫蘆中間雕刻著一個精美的圖案。

天然葫蘆下面,有三根管子,一根主管,兩根負管,順著往下看,小線上綁著一塊小海綿,海綿只能塞在右負管上。主管主要有7個音孔的按鍵,負管主要是發出聲音。上音樂課了,老師教了指法:全部按住是低音的“5”;放掉後面一個是低音的“6”;再放掉一個是低音的“7”;再放掉一個是中音的“1”;再放掉一個是中音的“2;”再放掉一個是中音的“3”;按住後面一個是中音的“5;全部放完是中音的“6”。老師還講了怎麼保養葫蘆絲呀,什麼什麼呀……同學們都聽得不耐煩了!有的同學還議論著:“廢話好多呀!”“什麼什麼呀?這麼多1孔、2孔,怎麼記嘛?”“早知道就不學了!”……下課了,我喃喃叨唸道:“哎!葫蘆絲說簡單不簡單,說難呢其實也並不難呀!”

樂器作文500字 篇19

夜幕降臨了,月亮慢慢地爬上天空和星星說起了悄悄話。十點鐘了,由於作業太多,我依然在奮筆疾書,還沒等我寫完作業,我就進入了甜美的夢鄉……

我來到了一望無際的大海。在金黃的海灘上,看見了一條快要渴死的小魚。我急急忙忙地把這條小魚放回海里。它並沒有馬上游走,而是休息了一會兒,開口說:“謝謝你救了我,為了報答你,我給你一件神奇的樂器,只要你說出想去哪裡或想要什麼東西,再吹一下樂器,它就馬上幫你實現。”接著,它給我了一個海螺似的樂器。

我特別好奇這個樂器,想試一下,於是我對樂器說:“我想去大森林。”然後使勁吹了一下樂器,我發現身邊的場景不斷地變化。一眨眼,我就來到了森林,眼前的景象讓我大吃一驚:小河裡堆滿了密密麻麻的垃圾,小魚們都死了,翻著白肚皮飄在水面上。看著這樣的景象,我特別傷心,就對樂器說:“把河裡的垃圾撈上來。”一瞬間,河裡的垃圾不翼而飛了,小魚們快活地在河裡游來游去……看到小河又恢復了往日的美麗,我心裡比吃了蜜還甜。

我覺得時間不早了,得趕緊回家寫作業。我使用神奇的樂器回到了家,瘋狂地寫起了作業。寫啊寫,我感覺越寫累,於是對樂器說:“請幫我把作業寫完。”接著吹了一下樂器,沒想到樂器說:“對不起,無法識別任務。”我生氣地說:“不是說什麼事情都能做嗎?”樂器理直氣壯地回答:“自己的事情自己做!”我一氣之下,把樂器丟出了窗外,又回去寫起了作業。

“起來寫作業。”媽媽大聲地說:“別做你的美夢了!”啊,原來只是一個夢啊!要是真的有這樣神奇的樂器,我要不要呢?

樂器作文500字 篇20

一天,我駕駛著“嫦娥一號”在太空中遨遊。忽然,從月球那邊傳來了美妙而又悅耳的聲音。我的飛船被那美妙的聲音吸引住了,當時我那激動的心情,就像漂泊在大海中的遇難者發現了來搭救的小船一樣。我馬上駕著“嫦娥一號”朝那聲音所在的地方飛去。到了月球,我忽然發現了一位美麗的小天使,她正在用一件神氣的樂器演奏。我不禁好奇地走了過去。

我看到,她水晶般的眼睛和高翹的鼻子,正在吹著像海螺一樣的樂器。哇!原來那美妙而又動聽的聲音是從這裡傳出來的。這個外形像海螺的樂器右邊有五種顏色的按鍵,按紅色的按鍵可以發出鋼琴的聲音;按藍色的按鍵就可以發出二胡的聲音;按紫色的按鍵就可以發出古箏的聲音;按綠色的按鍵就可以發出長笛的聲音;按黃色的暗箭就可以發出薩克斯的聲音。小天使發現了我慢慢地靠近她,停止了演奏。我問她:“這是什麼樂器呀?”它沒有回答我的話,而是示意我看樂器的左邊。左邊有四組按鍵,每組有大小兩個按鍵。

她從左邊第一組大小按鍵順著按了下來。哇!原來這些按鍵發出的聲音是“哆、來、發、索、拉、西、哆”。她好像為了迎接我的到來,為我演奏了一首曲子。她右手按著紅色的按鍵,左手輕快地按著不同的按鍵,聲音使者她左手優美的指法傳出。哇噻!這是多麼優美的月光曲啊!我高興地拍手鼓掌。隨後,她又為我演奏了一首曲子,她右手按著紫色的按鍵,聲音隨著她左手傳出來優美的“西江月”古箏曲。原來,音樂可以超越國際,超越空間。這是一件多麼神氣的樂器呀!我高興地和小天使又蹦又跳!忽然,媽媽說:“該起床了。”喔!原來是我做了一場美夢。

樂器作文500字 篇21

“叮呤呤”放學了,我揹著書包走在回家的路上。突然,一個硬邦邦的東西砸到了我的後腦勺。“哎呦”我疼得喊了一句。那個東西掉在地上,我撿起來一看,這個東西圓圓的,呈棕色,上面還有一張紙條,紙條上寫著:音樂樹種子。“音樂樹,我沒聽說過有這種樹呀。”我滿肚子疑問。回家後,我把種子種在花盆裡。一天又一天,一年又一年。

音樂樹的種子發了芽,開了花,還結了果。奇怪的是,音樂樹的頂端結出了一個火柴盒那樣大的白色果子。這個果子上還有四根發亮的銀線,就像是小提琴的琴絃。一天,我在樹下玩,一片葉子緩緩的飄落在地上,這片葉子大得出奇,還散發出迷人的香味。我走到葉子前面,撿起它。這片葉子上寫著:此樹結的果提琴果,果子成熟後,把果子摘下,折一根樹枝當琴絃,就可以用它來拉琴了。提琴果漸漸成熟了,它從白色變成了金黃色,長得跟普通小提琴沒什麼兩樣了。

我把果子摘了下來,折了一跟樹枝,拉起琴來。聽著這美妙的樂曲,我的心情豁然開朗。原來這神奇的提琴果能讓人心情變好呀!一天,我在回家的路上看見一群人圍成一團,好象在議論著什麼。一打聽才知道是怎麼回事:一個小孩和一位婦女撞車了,不過她們都沒有受傷。這位婦女擺開年齡上的優勢指著孩子罵起來。我想:沒有受傷不就好了,為什麼要這樣大驚小怪呢!我突然想起提琴果,對呀,提琴果可以幫我的忙!我連忙從書包裡取出提琴果,拿著樹枝,拉起來。悅耳的聲音傳進人們的耳朵,人們的心情慢慢的變好了。從此以後,我更喜歡我的提琴果了。

樂器作文500字 篇22

音樂是優美的,音樂是富有的,音樂是優美的,音樂是富有激情的,音樂也是動聽的。不過,它們都是樂器演奏出來的,而我也見到過一件與眾不同的樂器。一天下午,我正準備回家,走著…走著…突然看到了一把笛子。這個笛子長的很奇怪,大大的耳朵,小小的嘴,還有兩條細細的腿,背上還插了兩個大大的翅膀。它十分神奇,不同普通的樂器,發出各種各洋的聲音。如絃樂,打擊樂等。它能像鋼琴一樣演奏出優美動聽的《月光曲》,能像手風琴一樣拉出一樣拉出悠揚,低沉的<莫斯科郊外的晚上》,能像小提琴一樣拉出歡樂,抒情的《海濱音詩》,也能像二胡一樣拉出委婉,淒涼的《二泉映月》。

不僅如此,它還能同時發出不同的聲音,奏出雄壯,激昂的《命運交響曲》……這時我驚醒起來,原來這是一場夢,如果我有一個這樣的樂器哪有多好啊!一件神奇的樂器音樂是優美的,音樂是富有,音樂音樂是優美的,音樂是富有激情的,音樂也是動聽的。不過,它們都是樂器演奏出來的,而我也見到過一件與眾不同的樂器。它十分神奇,不同普通的樂器,發出各種各洋的聲音。如絃樂,打擊樂等。它能像鋼琴一樣演奏出優美動聽的《月光曲》,能像手風琴一樣拉出一樣拉出悠揚,低沉的<莫斯科郊外的晚上》,能像小提琴一樣拉出歡樂,抒情的《海濱音詩》,也能像二胡一樣拉出委婉,淒涼的《二泉映月》。不僅如此,它還能同時發出不同的聲音,奏出雄壯,激昂的《命運交響曲》……這是我驚醒來,原來這是一場夢,如果我有一個這樣的樂器那該有多好啊!

樂器作文500字 篇23

我正在用圓號吹莫扎特寫的圓號第一協奏曲第一樂章時,忽然,我發現我已經坐在了一片雲上,雲開始急速上升,把我嚇得魂都快沒了。不過又過了一會,雲又開始緩慢上升了,直到上升到一大片雲上才停下來。我下了這片雲,向前走去,突然我聽見後面有人叫我,我回頭一看,是一個頭戴金冠的國王,原來是他變成雲來接我的!他帶我來到一個城市裡,眼前的一幕讓我驚呆了!

原來眼前的一切都是用圓號做的!國王把我帶到了一個最大的圓號前,他念了一句:“圓號圓號快開門!”嘭!啪!咣!,大圓號從中間斷了兩半,我和國王走了進去,國王告訴我這座城市叫“圓號城”,並且告訴我這是他的宮殿,裡面全是圓號做的。的確,裡面的電視機的骨架是圓號的外形,沙發也是圓號做的,不過不像真的圓號一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤子也是圓號的喇叭口做的,裡面有圓號式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來舔的,國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺得很有意思。參觀完畢,國王帶我上了二樓,他拿出了一個精緻的大盒子,這個大盒子裡有一個彩虹顏色的跟圓號差不多的一個樂器,不過除了圓號原有的四個鍵之外,還有兩個不知道的鍵,國王告訴我第一個鍵是為了讓你欣賞音樂的,第二個鍵是如果你生病了,只要按一下這個鍵再吹一下病就好了。知道了功能後,國王準備把這件神奇的樂器送給我,我高興極了!國王為我送行之後,我邊走邊說:“太棒了!”“什麼太棒了?你小子又白日做夢了吧!”我聽見媽媽的聲音,當我清醒過來的時候,我發現原來做了一個夢。

我真希望未來的世界會有這麼一件神奇的樂器。

樂器作文500字 篇24

從幼兒園起,我便開始了鋼琴的學習生涯。從那時一個剛學會認識五線譜不久的我,到現在一個已經懂得音樂享受的自己,回憶起那一個個充滿坎坷的歲月,忽然發現,現在的我有一種偉大的成就感。

自20xx年起,那架伴隨我多年的鋼琴一刻也沒有停止過演奏優美的旋律。當我將雙手輕輕放在琴鍵上時,五線譜上跳動著的音符彷彿在向我微笑,讓人感到十分的欣慰。當手指敲擊第一個音開始,我便全神貫注地彈奏起來。這聲音動人心絃,令人陶醉其中,每一個音都蘊含著不同的音色,有起有落,有強有弱,讓人想要“品味”這回味無窮的聲音……

我熱愛鋼琴,更熱愛它那乾淨的音色。

現在的我已通過了十級考級,但我仍然堅持自學那些名垂青史的樂曲,有貝多芬的《獻給愛麗絲》,有行雲流水般的《童年的回憶》,有令人身臨其境的《秋日私語》等。在生活中,鋼琴成了我最好的朋友,也是我最熱愛的一種樂器。

記得小時候,因為考級,我每天起碼得練習四個小時。媽媽心疼地望著我那彈得通紅的手指,勸我不要練了,休息一會兒。可是我卻堅持著一定要能熟練彈奏才肯停下來。我相信,不經歷風雨怎麼能見彩虹呢?回想起來,媽媽總是說我當時因為彈琴都快要“瘋”了。

在空閒的時候,我並不希望寬敞的房間裡充滿寂寞。我總會情不自禁地走向那架鋼琴,哪怕是上去摸一摸琴鍵也好。彈幾首樂曲,整個人便沉浸在這音樂享受之中。

耳畔,一段優美的《聖母頌》……

鋼琴,一個伴隨我多年的名字,也是一個永遠在我心中抹不去的名字!

樂器作文500字 篇25

我相信每個人的班上都有一些技能非常突出的人,我們通常將這些人稱作是牛人。說起牛人的話,那麼我相信在我們班有一個人是可以被稱作是牛人的。這個人就是我的同桌王傑。說起王傑,你不得不佩服他的一點,就是他不僅長得帥而且他還是一名深藏不露的樂器高手。由於很多人都沒有見過王傑的樂器表演,但是恐怕都會從其他人的嘴中聽到過。王傑他平常最喜歡在週末的時候去公園裡面表演自己的樂器。因為他擅長的是蕭,所以這種樂器是裝備非常容易攜帶。

也許很多人第一次在聽到他是一名樂器高手的時候,腦海中浮現的都是鋼琴小提琴之類的西洋樂器。但是身為他的同桌,並且是他好幾年的好朋友,我可以負責的告訴大家,他對於這些樂器基本上是不怎麼精通的。她最喜歡的樂器還是我們東方的樂器,二胡,簫,古箏每樣都十分拿手。但是最喜歡的還是吹簫,他老是跟我說在學校的時候,總有一股俠客的情懷充斥在他的內心深處。為了鍛鍊自己的技藝,他特意會在自己空閒的時候去公園或者是山上去演奏。因為這些地方的環境對於他來說是比較空闊而且在這種環境下表演的時候也不會有特別緊張的情緒。

每次聽到他演奏的那種蕭聲,我總有一種身臨其境的感覺。在表演的時候你總會自主的將自己的情緒帶入到他的聲音當中去。他最喜歡演奏的型別是一些比較豪邁或者是具有男子漢氣概的曲目,我從來沒有聽他演奏過一些悲傷的曲目。大家是,所以不會在我們學校的一些晚會上看到他的表演,就是因為他覺得自己不喜歡在這種氛圍下演奏,更適合去到一些寬闊的地方去。所以大家要想聽到他的表演的話,那麼我們可以在週末的時候去公園觀看。

樂器作文500字 篇26

大概在兩個月前,我們班就接到了一個艱鉅的任務——參加大合奏比賽!雖然在上學期我們已經有過這樣的經歷了。那時既有唱歌又有舞蹈,還有樂器演奏,配合得簡直是天衣無縫,所以我們得了一等獎。可這一次與以前有所不同,這次只是樂器合奏,表示每一個人都要彈樂器,而且不能渾水摸魚,這難度一下子就上來了。所以,我們經常利用音樂課、拓展課來練樂器。

樂器大合奏,想配合好十分複雜。因為我們有尤克里裡、吉它、雙排鍵、古箏和鋼琴。老師還挑選出了一個指揮。但是,這位小指揮並沒有什麼經驗,在排練的時候,那不知所措的樣子有些憨。只見他舉起手,卻不知道應該怎樣律動,呆呆地舉了一會兒,又將手插入口袋,沮喪地說:“我不會指揮。”老師就十分耐心地來教他:“手剛開始擺動幅度要小一點,到後面逐漸變大。當尤克里里加入時,動作要誇張,好讓他們加入,到古箏刮的那一下時,你的手要給古箏,然後像流水一樣慢慢划過去……”指揮聽完,滿臉困惑,抓了抓腦袋,似懂非懂地指揮著。

只見他雙手大幅度地擺動著,身體前後搖晃著,好像十分投入似的,左手搖一下,右手擺一下,若不是專業人士都很難看懂他在指揮什麼樂器,在我眼裡無非就是哪個樂器要演奏了,指一下它,然後雙手擺動而已嘛!

說實話,原本略顯單薄的尤克里裡配上鋼琴後顯得更有律動了,而雙排鍵的加入又增添許多雄壯的氣勢,而古箏的演奏使音樂在巨集偉中摻入一絲柔美,鋼中有柔,柔中帶鋼,真是一首完美的音樂!

期待我們的大合奏吧!

樂器作文500字 篇27

說起樂器我是最感興趣的,因為我喜歡各種各樣的樂器。有這樣的愛好完全就是因為自小在爺爺家長大,原始的村落有著最多的鳥兒,明天早上鳥兒就像是約定好一般,爭先恐後的在我家門口集合,完成每天都有合奏的交響樂,明天早晨我都會靜靜的聽一會,開啟原力滿滿的一天。這就是我喜歡樂器的原因,我幻想有一天我能像鳥兒一樣自然完美的演奏。剛剛進入初中我就加入了我們學校的吉他社,在這裡我認識了很多愛好樂器的朋友,當然讓我影響最為深刻的莫過於——李立,我對他的認識就是一個完美的樂器高手。

剛剛進入吉他社的那一天,我就深深的被他吸引。他是吉他社地社長,一個特別清秀的男孩,瘦高瘦高的樣子,細長的手指,乾淨黝黑的頭髮,每一個器官的長的恰到好處,如果不是這般年紀我甚至懷疑他是不是又整容的嫌疑。他的樣貌已經如此驚豔到我,但是他的才藝才是讓我五體投地的存在。剛剛進入吉他社那一天他就給我們表演了一次,他和副社長合作,他負責彈吉他,副社長負責歌唱。剛剛一開始,全場就開始目不轉睛地注視。一首《成都》短短的五分鐘,卻讓在座的很多人留下的淚水,如果不是在現場打死我的不相信這是十多歲孩子演奏的音樂。充滿故事的嗓音和吉他聲,完全的震撼到了全部同學。

俗話說的好“冰凍三尺,非一日之寒",其實我們社長開始的時候也是初出茅廬的孩子,只不過是後面投入了常人不可理解的努力,手指上的老繭足可以證明。

想起我們親愛的社長,我就對學習和樂器充滿信心,成功不止只是天分,更重要的是後天的努力,只有我們努力才能塑造更好的自己。

樂器作文500字 篇28

"叮叮叮“室友又在玩弄吉他了。在這些日子裡面伴隨我的是風聲和吉他聲,那些熟悉的旋律在我的腦海想起,隨著他的音樂,我也哼起了小曲,就這樣度過了一整個下午。他是就是我的同班同學並且是同一個宿舍的朋友小白,他最擅長的就彈吉他,有事沒事的時候他都喜歡彈吉他,我們全宿舍都喜歡聽他彈吉他。

小白看起來很是清秀,他的面板很事白皙,很細膩一雙淡藍色的眼睛,射出柔和溫柔的光芒,他的鼻樑很是挺直,並且有恰到好處的弧度,黑色的頭髮有柔又亮,他是一個話不多的男孩子,在宿舍裡面除了必要的交流他都不會說在多的話。但是我們對他有一種莫名的好感,也許是因為清秀的長相!

說起他的彈吉他的樣子,我能想到一個詞語,安靜。為什麼說他安靜呢,並不是他不彈吉他,而是看著他的樣子很是安靜,他能忘記自己所處的環境進入自己的個人的世界,忘情的彈著吉他。我們喜歡聽的吉他聲,喜歡看著他彈吉他的樣子,但是所有的形容詞都不夠描述心中那種感覺,我覺得吉他的聲音是有顏色的,有形狀的,有動作的,有時如流水,有時如流血,有時圓如雨滴,有時刺麻如荊棘,有時來自天堂,有時來自地獄。不僅僅是會彈吉他,他還會在有興趣的時候叫我們彈吉他,我們應該是沒有天分的原因,總是學不會那些複雜的操作,彈得吉他總是有一種東施效顰的感覺。但是他從來都不會嫌棄我們的愚笨,每次我們錯了,都會細心給我們提出來,並且細心的給我示範正確的動作。

每次看見吉他我都想起小白的吉他高超的技巧,和美妙的技巧。我羨慕他的操作,但是我相信我通過認真學習就能達到我們想要的目標。

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