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文字的魅力作文(精選28篇)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的文字的魅力作文,歡迎大家分享。

文字的魅力作文(精選28篇)

文字的魅力作文 篇1

今天,樓老師剛上課便說:“我有一個雞蛋,鐵錘錘它錘不破。”我們的第一反應便是:不可能!當樓老師給我們看這個雞蛋的時候,我們紛紛猜測起來:有的說這是一個假雞蛋,有的說應該是泡過醋的,還有的說可能是裡面裝了東西。教室裡頓時炸開了鍋,不知樓老師會怎麼做。我覺得有些不可思議,這明明就是一個普通的雞蛋,怎麼會錘不破呢?這肯定有奧祕。

樓老師又讓我們摸了一下雞蛋,發現沒問題之後,便又拿出一個鐵錘,不拿也知道這一定很重。樓老師又很肯定地說:“我保證,這個雞蛋絕對不會破!”看著樓老師這樣肯定的眼神,我又疑惑了。

當樓老師說要錘的時候,我們趕緊圍成一團,目不轉睛地盯著雞蛋,期待著奇蹟地發生。樓老師拿起錘子,輕輕地往下一錘,只聽“砰”一聲,雞蛋破了。我們大叫:“樓老師,你騙我們!”樓老師淡定地說:“對啊,是沒破呀!我不是鐵錘錘雞蛋,錘,不破嘛!”說完,她得意地揚起錘子敲了敲桌子。我們恍然大悟,原來,都是停頓惹的禍。因為我們的停頓只在中間,而樓老師在錘後面也有一個停頓呢!這樣樓老師的意思便成了鐵錘錘雞蛋,錘子不破啦!

啊,真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”我們都被那停頓給騙了,而悟錯了意思,語言還真有魅力。

文字的魅力作文 篇2

北島曾說:這是五千年來的象形文字,那是未來人們凝視的目光。可見文字的含義深刻。從殷商甲骨文,古人便已在龜殼上刻上了象形文字,傳達情意,表明思想。書法也是其中最燦爛的瑰寶,值得自豪的文字藝術形式。歷史上有很多大書法家。脫帽露頂王公前,揮毫落紙如雲煙,這是張旭的狂草。行雲流水。王羲之的風流。筆力千鈞,成為楷書的大家。甲骨文,隸書,行書,楷書,草書,各種形式和風格的文字。各個朝代沿襲下來,成為今天的漢字。

不得不說唐朝,那是風流的年代。吏治清明,百花爭鳴的詩壇,文化與經濟發達。寬鬆的政治環境催生了一大批傑出的詩人。山水派,田園派,寫實言虛,無所不及。遼闊而又奇美的山水環境,誕生了俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月的俊逸。得意或失意,命途多舛或仕途坦蕩。詩人們的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白,岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停,詩人的酒量是值得稱讚的,李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠。詩句正好印證了這一點。然而杜甫的感時花濺淚。恨別鳥驚心。多少喪亂中淪亡了的人,處於戰亂,烽火連三月,家書抵萬金。安祿山與史思明發動叛亂,山河破碎。連繁華的長安也是荒草悽悽,人煙絕跡。唐明皇去了四川,捧為手中之寶的楊玉環在馬嵬坡下含淚自盡,由此留下如何四紀為天子,不如盧家有莫愁的千古遺恨,讀之讓人感慨。當他們在高高的殿堂上尋歡作樂時。如果想到會有這麼一天,該是怎麼樣的遺憾與悔恨呢?然而我們只能扼腕嘆息了。

運用文字進行創作是文學的基礎,我記得作家莫言在演講詞中的最後一段,意味深長的提了一句:文學的最大用處,就是它毫無用處。我想一千個人,看到此句,會有一千種感想,一千種理解,一千種意味。以至於餘味悠長。

文字的魅力作文 篇3

三更半夜,一個人等夜間流量的滋味,你感受過嗎?無聊地不行,我翻起《三生三世枕上書》這本看了七八遍的小說,重新看起來。

我之所以喜歡唐七的文字,就是因為它總給我一種百看不厭的感覺。無論看多少遍,每看一遍都能感受到新東西,那是不同於以往的新體驗。

喜歡看郭敬明的文字,是因為他文字裡輕靈的憂傷給我的思緒以無盡的動力和靈感,就好像營養液一樣,滋潤著,供我的思緒生根發芽。

看桐華的文字,總是讓我保持理智。《步步驚心》原著是這樣,《那些回不去的年少時光》也是這樣。在保持理智的同時,透過她的文字,你可以找到自己的記憶和心情,或許是過去發生的,或許是前世今生夢幻般的,無論如何,都給你最大的文字享受。

或許,我喜歡文學的根源就在這裡。

還有許許多多的網路作家。談天音的《皇后策》,我百看不厭。海飄雪的《木槿花西月錦繡》,總是能引起我的思考,在我不經意間給我強大的震撼。她的文字層層深入,思維縝密,讓我反省那才是一個真正的作家所擁有的素質和潛力。我寫的每一個故事,都讓我感覺到慚愧無比。

文字的魅力作文 篇4

天地之始,世界一片渾沌,古老的神祇甦醒,吐一口嘯氣,三分釀成日月精華,七分化作生靈起源,經過五千年來時間的試煉,“她”的軀留下數不盡的痕跡,有的已斑駁褪色、有的還清晰可見。“她”拂過一道道刻痕,印記消失了,從“她”的指尖竟湧出黑墨,沿著天地蔓延擴散,形態不一,智者攫來,網中、手上、卷宗竟填滿影象似的字,智者恍然大悟,自己竟身於華夏民族文化搖籃,見證偉大的文字起源。

世界上最美的文字就是中國漢字,它的結構縝密,佈局端方,筆勢強勁,柔中帶剛,有時如蛟龍翻騰,有時如行雲流水,無論來者何人,必定被其強烈的生命脈動所吸引。中國漢字之玄妙,在於其內涵,往往只用簡潔幾字,方可訴盡衷腸,而單一文字背後又有道不盡的故事,每次玩味,雋永無比。中國漢字除了豐富的內涵,更擁有迷人的外在,或許是數個筆劃,或許是幾個小字,結合成一文字又是何等美妙又高深的學問?許慎說文解字雲:“獨體為文,合體為字。……”中國漢字是建立於形似圖畫之文而發展,大致上可分“六書”:象形、指事、會意、形聲、轉註、假借。若這些美麗的文字自名書法家之筆而賦與生命力,那麼就早已跳脫表達語言的工具 了;若內涵充實的文字經大文豪妙筆潤飾,字裡行間的意境多麼令人如痴如醉;千古以來,文字早已成為藝術。

中國漢字的奧妙、文化的源遠流長、心思的縝密、內容的豐富,縱然花費一輩子的時間也無法完全鑽研至透澈瞭解的境界。曾經有學者分析,未來中文會成為世界通用語言的趨勢,因此,我們培養良好的文字敏銳度十 分重要,最好的方法就是欣賞文字之美。透過文字,必定能邂逅生命中最美妙的感動。

文字的魅力作文 篇5

人的一生值得敬畏的事情很多很多:或敬畏天地或敬畏父母,或敬畏師長。不過,在我看來,最值得敬畏的是文字。

文字可以給予人智慧,可以觸及人心靈深處的柔軟,也可以帶給人力量。文字是世間最美的音符,是乾渴中的清泉,飢餓中的麵包。文字值得我去敬畏。

文字給了我智慧。人是一棵會思想的蘆葦,人與動物最重要的區別不再於是否直立行走,是否會說話,是否使用工具。而在於是否有思想。一個人可以沒有手,沒有腳,沒有行動能力,但是他不能沒有思想。思想是每個人所必須具備的最基本的東西,一個人首先有的是思想,其次才是生命。如果一個人沒有思想,那麼他就是行屍走肉,就是一塊頑石或牲畜。由於空間,宇宙便囊括了每一個人;由於思想,人類卻囊括了整個宇宙。

文字觸動了我內心深處的柔軟。風是秋天的風,雁是南飛的雁。在這大雁南飛的季節,卻時常有大雁從空中落下來,令老人非常憂傷,在牧場金色草叢中,有一隻紫褐色羽毛、腹部白色的大雁在哀鳴,儘管老人精心護理,但大雁還是死去。在老人埋葬大雁的時候,不經意聽到行者傳來訊息,“在附近的村落還有很多掉隊的死雁”後,老人不再言語,兩行熱淚湧出眼眶,掛在皺紋密佈的臉頰上。為了幾隻大雁的死亡而悲傷,這是多麼的感人。

文字給了我力量。人最寶貴的是生命,生命對每個人來說只有一次而這僅有的一次生命應怎樣度過呢?每當回憶起往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。這便是人生的最高境界,然而,又有幾人能真正的做到呢?這不僅引起了人們的深思。通過這短短的文字,我感受到了要珍惜時光,熱愛生命的道理。

文字給予了我很多道理,但不求回報。為此,我——敬畏文字!

文字的魅力作文 篇6

你是龜骨上鐫刻的花紋,是竹簡上爭鳴的百家。是瓶底漢隸仿前朝的飄逸,是書扉上淺淺的鉛字淡淡的墨香。你是漢字,中國人的文字。

我震撼於你的美麗:楷書如鍾,行書如風,草書起蛟龍。我沉醉於你的意蘊:唐詩浩瀚,宋詞婉約,元曲俚俗,明清小說膾炙人口。沒有你,怎會有“執子之手,與子偕老”流傳千古的感動?怎會有“留取丹心照汗青”流芳百世的英魂?怎會有“面朝大海,春暖花開”回味無窮的憧憬?

然而,今天的你,在網路等各種媒介上,常常被冷漠忽視,被任意打扮,被肢解變形,被誤用濫用。連郭敬明這樣的作家,其部落格中的文字一個個都成了“變形金剛”,這個自稱喜歡文字的大男孩,卻連“戴”與“帶”、“幅”與“副”、“蜉蝣撼樹”與“蚍蜉撼樹”都不能區分。郭敬明,何時才能“敬字”呢?

君子有所畏,畏天畏地畏大人,而當倉頡造出了你,你就昂首於天地之間,“驚天地、泣鬼神”,你讓人站了起來,發出屬於自己的聲音。漢字,你理應得到我們的敬畏。漢字,你不應該被任意糟蹋!

在描紅的課本上,請讓我們一筆一畫地勾勒你的端莊;在翻動的脣舌中,請讓我們一字一頓地傾吐你的優雅。無論世事變化,請熱愛我們字正腔圓的漢字。

在活字印刷的刻本上,我們見識了你的古樸厚重。而在口水橫飛的網路上,我們常常迷惑於你的變幻難解。電腦讓我們寫不出你的優美身姿,甚至讓我們胡亂地表達。

文字是我們民族的根。如果電視上、報紙上、書刊上、網路上充斥著對文字的不尊重,那這對我們的下一代又意味著什麼?

文字,沒有人能活得比你久,沒有人能參透你的意蘊。你的美令人歎為觀止,你的意蘊雄渾高遠。

無論時光變遷,清珍愛我們優美典雅、博大精深的漢字。

文字的魅力作文 篇7

我不是靠寫作為生的人,但我喜愛讀書,寫作。工作之餘,喜歡在靜夜獨坐一隅,感受著文字的美麗,在淡然中品味著……然後提起稚嫩的筆,寫出迴響在心底深處的文字,如同淺唱一曲耐人的旋律,自我陶醉其中,不管有沒有聽眾。

有時只是信馬由韁想到哪裡就寫到哪裡,沒有注意措詞是否嚴謹到位,過幾天再讀,就如同三毛第一次畫過的石頭的感覺——想扔。昨天,一網友布衣兄誠懇地對我一首小詩提出了寶貴的修改意見。這才驚覺,自己只顧處理每天的紛繁雜緒,而導致寫作能力的退化甚至說荒廢。不能再為年輕或者工作忙而找藉口,不能再隨隨便便想寫什麼就寫,要對文字仔細推敲,字斟句酌才行,一個人真正地去喜愛文字,要就嚴肅地對待文字、理解文字。

曾經被秋夜雨寒小說中的主人公《跨過千年來愛你》白敏所打動,甚至說是影響,讓我對待處事也學會淡然與超脫,不能不說文字的力量的強大。不知是哪位哲人說過:文字活動其實是在尋找一種更加完美地看待世界、認識世界、分析世界並描述世界的方式。一個人能否使用文字直接關係到他的世界觀的質量。我認為,文字在無聲的狀態中培養我們優雅氣質。當身處喧譁與騷動的世界,文字會讓我獲得安寧與平靜,心靈上的浮躁之氣會慢慢得到淨化。

喜愛文字,它會培養自己優美的書卷氣,讓它浸潤到我們的靈魂乃至肉體,讓我們知道什麼是高尚與文明。再拿起筆來抒寫文字,因為寫作不是作家的專利,而是每個人的神聖權利。寫作能培養著我們的認知力、感受力、表達力等諸多能力,是一個發展壯大我們自己使生命得以張揚並光澤閃閃的過程。

讓我們踏上文字組成階梯,去到達精神殿堂的峰頂吧,我們的思想定會得到昇華。

文字的魅力作文 篇8

中國上下五千年的文化可謂是多之又多,可文化中有一個重要的組成部分,那就是——“文字”。

文字是值得我們敬畏的。在古代就有很多人運用文字到達巔峰的程度。陸游的《冬夜讀書示子聿》中的“古人學問無遺力”,“無遺力”中包含著古人的勤工儉學的精神品質。王羲之在皇宮門框上的題詠蒼勁有力,入木三分。這是文字的魅力,也是他們敬畏文字所得到的禮物,我們又有什麼理由不敬畏文字呢?

文字是高高在上的,“會當凌絕頂,一覽眾山小”,“頂”這個字給人一種巔峰之感,彷彿你站在那雄偉的泰山上,俯視著眾山,就好像成了一名巨人。李白《將進酒》中,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”,“天上來”這個詞給人一種壯闊之感,黃河從那沒有盡頭的天邊緩緩流下,其聲若震天之雷,其樣若混沌巨龍,徑直向天邊飛去,頭也不回,一直都保持著同樣的姿勢,盤旋著離去。

文字是幽默、神祕的,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”這幾個字給人一種奇妙的感覺,我們彷彿置身在一個萬花筒中,四面八方,都會呈現出不同的樣子,此時的你彷彿站在山頂,也彷彿靠著樹蔭,奇妙無窮!

文字是穿越時代的。從倉頡造字到今天已有十幾萬年的歷史了。中國的文字是獨特的,“木”字就像一棵大樹,樹杈上掛著枝條,“火”字就像一堆柴火上面有點點火苗,生動、有趣,可見文字背後折射出的是文化的多樣。敬畏文字就是敬畏中華民族文化、歷史文化!可是,網路上的一些字型,不僅破壞了中國文字的體系,更是在消滅我們祖先留下來的文化遺產。字要“橫平豎直”,怎能讓那些圓頭圓腦的字成為現在的潮流呢?

讓我們敬畏文字,敬畏這穿越古今的寶貴文化……

文字的魅力作文 篇9

對於我們學生來說,是時常和書打交道的。書,自然離不開文字,但在密密麻麻的文字中,我們又該如何取其精華呢?我們在思索著。

書店裡琳琅滿目的書包裝精緻,五彩斑斕的封面讓人眼花繚亂。我其實更偏愛素色的書,沒有繁雜亂心,如水般清淡的文字有時蘊含了更加深的力量。散文是一個例子,這種文學體裁的文字可能沒有像小說那樣曲折的情節的,但我覺得,這種文章其實最適合陶冶性情的,像三毛、雪小禪、安妮寶貝的作品接觸過,覺得還是很有深度,這時我就會自慚形穢了。

小說也是更加更加常見的了,遍及了我們很多青少年的生活,因為被那極生動曲折的情節所吸引,因為那獨具特色的'語言能帶給單調的生活更多的色彩。性格各異的人物有著各種不同的經歷,具有奇幻色彩的這一類能豐富我們的想象力,而現實類有時能讓我們懂得很多處理問題的技巧。

很羨慕能把文章文字寫得流暢而有特色,具有美感而不過分做作的人。當然,我們是人而不是神,不可能都能一步登天地做到,就像歷史老師說過理科天賦是很早就體現的,而文科方面的能力則要隨著年齡的增加、閱歷的增長,慢慢累積的。用心沉澱的文字才最有魅力,用自己獨特的視角和真實的語言,去表達自己的內心,或悲傷,或欣喜,或懊惱,或彷徨,筆尖下那一個個文字就像一個個跳動著的精靈,有著獨特的韻律,且蘊含著作者無數的心血。

文字是會成長的,而寫下文字的人也會因文字而快樂。那些叩擊人心的如音符一般的精靈,帶給我們的啟迪也是無數的,學會用善意的眼光看待它們吧,它們也會回饋給我們無數的驚喜。

文字的魅力作文 篇10

我不喜歡文字,也可以說我對文字有種畏懼的感覺。沒有人會喜歡他害怕的東西,我也是。不過我還得承認,文字很博大也很深奧。從古至今有多少人能讀懂文字,又有多少人能夠真正瞭解他,太少了,畢竟歷史上只有一個魯迅,只有一個莎士比亞,只有一個司馬遷。我忍不住想問一句:“文字,您是否能承受那高處不勝寒的感覺,永不倒下。”朦朦中我好象聽到了答案,他的回答是那樣的蒼勁有力,以至於讓我感覺自己是多磨的多嘴。

文字,他就象一位帝王。而我只是他的一個子民,站在他的面前,他的威嚴另我瑟瑟發抖,他的氣勢令我感覺到自己只是一個可有可無的角色,他的而我我不敢正視他,因為這是對他的一種侮辱。

有時我覺得自己像個小丑,有時我覺得自己很可憐,有時我覺得自己很無奈,有時太多的有時。我一刻不停的在玩弄文字,與其說我在玩弄文字還不如說文字在玩弄我,有人說我是在發洩甚磨,誰知道呢?玩而已吧,但願是。有位很了不起得人說過:“書是最與世無爭的東西。”可能就是因為書的這一超凡脫俗的本質使我不能自己的喜歡她,也可以說愛她。(請允許我在這裡用她而不是它,因為書對於我來說已不是一件簡單的物品,她是有靈魂的,她會說話,也會笑。)但,我還是不喜歡文字。因為在文字面前我覺得自己就象一個小丑,東竄西跳,譁眾取寵的來博得人們的喜愛。而在書面前我更象一個朋友一位知己。

面對秦朝的墳書坑儒我無能為力,面對明請的文字之獄我痛心疾首,面對八國聯軍入侵圓明園,面對敦煌文化流失海外的現實,我要說一句:中國已被封建體制迫害得體無完膚。

文字的魅力作文 篇11

你我是從網上開始的,也是從網上結束的。

我們並沒有見過對方,我只是根據你的文字而想象你的樣子。清秀,調皮,純真的文字一下子打動了我。我不知道電腦對面的你是男?是女?是十八歲?還是八十歲?字如其人,看著你發來的資訊,我笑了看來我已經戀上你的文字。

我愛在中午上網,你卻常常在晚上才上。每天我登陸QQ,你的頭像就會一閃一閃的向我抗議。開啟你的留言,看著你關心的文字,心裡就有一種溫暖的感覺,那是一種被人關心的溫暖。

不知為何,面對你純真的文字,我沒有將自己隱藏起來。我脫下了偽裝的外衣,向你哭訴生活的不滿。而你總是用一種小女生特有的溫柔安慰我。說真那句,電腦對面的你安慰人的技巧真的很差勁,但是,看著你好幾次因為關心而打錯的字,我都都會舒心的一笑。

一來二往的,在這大千世界,無奇不有的網路上,我們的文字戀愛了。

我和你經常出沒於QQ的聊天室,我們不象別人那麼多話題可聊。我更多的是坐在電腦前,看你跟別人聊天。偶爾插上一句。每到這時,你就會埋怨我,問我為什麼不理你。而我則發了個傻笑的表情給你。

後來,漸漸地,分手了。關係淡了,只是斷續斷續地聯絡著。有時,我也會看著你的QQ頭像發呆。想起你清秀的文字,我就會輕輕地露出了笑容。

還記得,午夜的時候,你那因為關心而埋怨的語言。

還記得,我苦苦哀求,你才輕輕地打出“我愛你”三字時,我那激動的心情。

還記得分手時,我默默流出的兩行清淚。

戀上你的文字,從此便和你在字典裡遨遊,你關懷的文字會讓我感覺到溫暖,你偶爾調皮的文字也會讓我哭笑不得。你我的文字從相識,相知,相愛。直到現在,我還常常在夢中與你的文字相遊與天際。

文字的魅力作文 篇12

文字是自己心中的執念,是自己的初心。若你為寫文章而寫文章,心中的那種感動就會離你而去。——題記

我大概是從五年級起才開始寫考試以外的文章,當時並沒有想什麼稿費,什麼關注,什麼誇獎的,只是想要用自己手中的拙筆來記錄時光中的感動。

但是六年級開始,我發現了一個可以投稿的網站,在發了幾篇以前的文章並被選用後,我就開始埋怨自己。為什麼以前的文章都不儲存?現在還要自己寫。我漸漸懶惰起來,而且僅僅是為了稿費而寫文章。以前那種什麼都不用構思,看到一株草,一句話,一張圖就能寫下的優美文章頃刻間不見。剩下的只是堆砌華麗詞藻的空殼。沒有靈魂,只是徒有美麗的軀殼罷了。

漸漸的,我甚至開始不想再寫文章,覺得好麻煩,花半個小時寫出來的文章不應該這麼廉價,就漸漸放棄了寫文。

直到六年級下冊的秋天,我因為收到了《怪誕小鎮》結局的感觸,才寫了一篇觀後感,才慢慢的開始重新拾起寫作,才記起自己的初心和夢想。

但畢竟是半年沒怎麼用心寫過作文的,覺得手都生疏了,以前那種下筆如有神的感覺也不見了,我真的要崩潰了,才真正意識到,原來空洞的文字如此可怕。幸而間,我多練,多寫,還是找到了我原本的寫作風格——清新優美、朦朦朧朧蘊含詩意的。希望以後不要再收到物質的蠱惑,而放棄自己的初心。善始難得有善終,希望自己能夠越來越好。

所有的一切寫文章,不過只是為了記錄心中的感觸,世間的暖寒,奇妙的景色,難得的詩意,奇異的夢境。希望所有人都能找到自己的初心,並一直做下去,三天打魚兩天晒網是不可能有好結果的。

願做大海上的燈塔,用自己的文字指引迷茫的人們,心靈中的文字,是不會因為時光的流逝而衰老的。

文字的魅力作文 篇13

漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是一種神奇的字型。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到她們獨特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感到一股神聖的力量。“喜”字使人笑逐顏開;“哀”字一望而皺眉;“芬芳”好像敬出花的香味,“無憂無慮”一詞出現後,你就如小鳥般快樂。

當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若遊絲,時而矯若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫面;也是一個跳躍歡快音符的樂章。她們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最後到我們現在的楷書,你說又有哪一樣不值得我們去感嘆呢?

漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態是那麼的優美,那麼的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡,那麼普通,其實它們都深藏不露,蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都由它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱,坐下來,聽一段優美的散文,腦海裡似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞在四周縈繞,等它們消失時煩惱頓釋,如釋重負。

每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中華民族的光輝榮耀。漢字使我們中華文化更上一層樓。

文字的魅力作文 篇14

沐浴在初綻的晨曦裡,沉浸在和煦的秋風中,捧一卷古書,在這個文字的世界,享受著文字帶來的美感和享受。

小時候,媽媽教我唱《龍的傳人》。從那以後,我便知道我的祖國叫中國,我是中華兒女,我說的話叫漢語。至此,漢語便植於我的心,拔也拔不掉。

漸漸地,我學會了這種古樸大氣的文字,學會了讀美妙動聽的漢語拼音,瞭解了悠久的漢字文化,學會了用漢字表達我的情感。漢語如母親的乳汁,滋潤我的心田,哺育我的靈魂。我知道這輩子我再也離不開她了。每一天,我都會用我手中的鋼筆在潔白的紙上寫上今天一天的所見所聞。這時,我的心是那麼激動,因為我終於有能力與我的祖國對話,跟我的靈魂對話。

可有一天,我放棄了與我的祖國,我的靈魂對話的機會,那是我剛接觸英語的時候。好奇的我立馬被這柔美新奇的英語吸引。我渴望擁有這種語言,便一心撲到她身上。可漸漸地這種單調,繁雜,毫無變化的字母已不能滿足我,直到有一天我厭倦了她。突然,好想回到你的身邊。也幸好我回到了,能再次享受你帶給我的美感。

而我為什麼偏偏鍾情於你,因為你是民族的魂啊!我作為中華兒女又怎能離開你!

遠離了浮躁,迴歸了你的懷抱,我的靈魂更加充實。無論是先秦的詩經楚辭,魏晉的樂府雙壁,盛唐兩宋的詩詞雅韻,明清的散文小說,我都樂此不疲。

還記得,四大文明古國嗎?在幾千幾萬年以後的今天,就只有你越發生機勃勃,也唯有你——中國,依舊挺直的腰桿屹立於世界而不倒,成為東方的“明珠”

華燈初夏,呷一口清茶,細細品味文字的內涵。文字,其實就在你我的身邊。

文字的魅力作文 篇15

從小就喜歡文字,喜歡她的安靜,喜歡她的靈動。古老的文字裡往往包含著一種深沉與滄桑,往往蘊藉著一種淡然與灑脫。在歷史的長河中,文字一直在靜靜地流動。

喜歡一個人在深夜,靜靜地翻閱泛黃的書頁,靜靜地領略文字的深邃。讀書,需要安靜,在目光與文字凝視的那一刻,所有的一切都會凝固,有的只是讀者與作者思想的碰撞與共鳴。

在書籍中,總能找到一份心靈的慰藉,“關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”這是遠古人民淳樸的愛情,這是《詩經》留給我們的質樸與厚重。“帝子降兮北渚,目渺渺兮愁予,嫋嫋兮秋風,洞庭波兮木葉下。”這是屈原奇特的想象,這是《楚辭》留給我們的華麗與浪漫。現實主義和浪漫主義,讓我領略到了生活的平靜與靈動,讓我在生活中懂得:現實需要有浪漫來點綴,浪漫需要有現實來承載。平靜的生活需要泛起一點漣漪,浪漫的想象需要新增一點冷靜。

在書籍中,總能找到一份心靈的震撼。“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”這是司馬遷在遭受恥辱之後所顯示出的大氣與堅定,這是《史記》中所蘊涵的一種磅礴與氣勢。“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”這是岳飛在戰場上的豪邁與勇敢,這是《滿江紅》中所體現的一種民族氣節,一種曠然的堅定。

在書籍中,總能找到一份心靈的感動。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”這是范仲淹高尚品德的詮釋,這是《岳陽樓記》留給我們的一種心繫天下的感動。“王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”這是陸游的臨終之言,這是一位愛國詩人最真摯的表達。

靜靜的文字總使我的思想在流動,或震撼,或感動,或平靜,或淡然。在文字的內蘊裡,我懂得了很多。

文字的魅力作文 篇16

夜裡的上海,雖霓虹耀眼,但卻無法抵擋夜的寒冷;雖歌聲香豔,但女子蒼涼。

玫瑰盛放的旗袍,滴滴香水,折摺疊疊的洋傘,一浪浪歌聲構成了屬於你的歲月,你的人生如戲,裙裾飛揚,風過塵香。

你的文字總帶著絲絲哀傷,讓我陷入無盡的蒼涼,我不知道這是否與你的家庭,你的童年有關,它們就如一顆永不發芽的種子,乾癟又羞澀的埋在你心裡最柔弱的角落。當你成為憂鬱少女,在你面前重複的是子夜過後上海的淒涼,但我知道它們也成就了你,讓只有十幾歲的你就寫出《霸王別姬》,那時的你字字尖銳,一句“我喜歡這樣的出鞘”讓我感到了那其中的無奈和解脫。

瑰豔的大上海如何容得下一代才女的冰清玉潔。你美麗而不招搖,世故而不賣弄。這樣的性格,讓你一生都躲在繁華的背後。你出生在那裡卻不屬於那裡,於是便有了你在常德度過你一生中最快樂的時光。在那裡你品著鹽水花生,為《傾城之戀》寫下了這樣的結局“香港的陷落成全了她”。你用敏銳而冷酷的筆觸,寫出了一個個傳奇,但卻又感到絲絲溫柔,平凡的愛情故事。“執子之手,與子偕老”那時的你,嘴角上勾起的弧線在歲月中變得模糊。

受傷後的你遠赴美國,從尖銳變得溫和。從《金鎖記》到《怨女》細膩入微,沒有了從前的犀利,但悲情依舊,在《金鎖記》中你寫到:“現在的月亮不比三十年以前大、圓、亮了。”

也同是在一箇中秋,你悄無聲息的離去,那晚的月亮一定很圓,很亮。你要我們知道“在這個世界上總是有人等你,不管在什麼地方,不管在什麼時候……”這些話語帶給我無盡的遐想。

文字的魅力作文 篇17

爸爸出差回來給我帶了一本百科全書,我一拿到就迫不及待地翻開書看了起來。突然看到一個實驗——來去自如的文字,我非常感興趣。掃了一眼做實驗的材料,知道家裡沒有碘酒和檸檬汁。於是我拿上零花錢去超市買回了一瓶碘酒和一個檸檬。萬事已俱備,現在開始做實驗。

準備材料:麵粉,水,盤子,棉籤,碘酒,紙,勺子,檸檬汁。首先,將麵粉和水倒入盤子裡。麵粉和水的比例是1:2,然後用勺子按順時針方向輕輕地攪拌成糊狀。看到這些麵糊,我情不自禁地想到媽媽做紅糖饅頭時和麵的情景。

這時,我用一根小小的棉籤蘸了一點黏糊糊的麵糊,用舌頭添了一下,“真難吃”!最後,我用蘸過麵糊的棉籤在白紙上寫了“強貝足球”四個字,寫完後我把它拿到陽臺上晾乾。為了防止被風吹跑,我找了一本書壓在紙上。十分鐘後,字果然就不見了,真奇葩。

過了一會兒,我把晾乾的紙放在桌子上,換了一根乾淨的棉籤蘸上一點碘酒擦拭在剛才寫字的白紙上。見證奇蹟的時刻到了,字跡又一次出現在白紙上。然後,我來到廚房用刀把檸檬一分為二,把檸檬汁滴在字上,過了一會兒,再一次見證奇蹟的時刻到了,字跡又飛走了。

朋友們,是不是有點難以相信啊!你們想知道知識怎麼回事嗎?現在由我來解釋實驗的奧祕:原來是碘溶液中的碘離子和麵粉中的澱粉發生反應,析出深色的碘,使字跡顯色。而檸檬汁中含有維生素C,它與碘也會發應,生成無色的物質,所以用它一擦,字又不見了。

我的理想是長大當一名科學家,這個實驗使我離我的夢想又進了一步!

文字的魅力作文 篇18

我是中國人,我的祖國自然是中國。那麼,從小在祖國長大的我,自然對祖國博大精深的語言文字瞭如指掌。“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚……”這首《贊漢字》便是我從小念到大的。我還知道中國從古至今使用過的文字的順序:甲骨文一金文一小篆一隸書一楷書一草書一行書

甲骨文是最早的文字,它是由清朝光緒年間的王懿容在一味叫“龍骨”的藥中發現的,“龍骨”就是龜甲和獸骨,甲骨文便是因為被刻在“龍骨”上,所以叫甲骨文。

金文是在甲骨文之後的文字,也是早先的文字,所以我就不多說了。

篆書隸書,古色古香。的確如詩中所說,篆書和隸書看起來的確古色古香,看了篆書和隸書的書寫過程,會使人有一種心曠神怡的感受!

正楷端莊。也正如詩中所寫,楷書是一種工工整整的字型,看上去一筆一畫都鏗鏘有力,看了楷書的書寫過程,會使人心裡有一種說不出的舒適感。

狂草奔放,風舞龍翔。草書也如詩中所說,十分奔放,但又不是亂七八糟,總之,看了草書的書寫過程,會使人有一種心花怒放的感覺。

行書流暢。沒錯,行書寫起來行如流水,看了行書的書寫過程,會使人有一種心如流水的感覺。

漢字也是很容易讓人記住的,如:明,會讓人想到明天,因為日代表一個白天,月代表一個夜晚,那麼一個白天加一個夜晚就是一整天,過了一整天自然就是明天;會,就是一個人踩上雲上走路……還有很多,我就不一一介紹了。

怎麼樣,中國的漢字是不是很好理解?很好學呢?

文字的魅力作文 篇19

我們國家的文化博大精深。其中,文字歷史悠久,源遠流長,富有深義,非常奇妙。那一個個可愛的方塊字,可不是僵硬的符號,它們是一個個活潑的小精靈,每一個精靈都有專屬於自己的獨特韻律。

我們是炎黃子孫,我們要寫好漢字,我們不能讓那一個個原本可愛、活潑的小方塊,失去它們本來的絢麗色彩。我們更加不能寫錯別字,不能給那原本長得漂漂亮亮的小精靈整容,要是整得不像它們自己了,它們可是會生氣的,它們一生氣,就會施魔法讓你陷入窘況。接下來我給大家分享一個故事:姐姐因為工作太忙,沒時間折衣服,所以上班前留了一張紙條給妹妹,讓妹妹折衣服,可是卻粗心地把“折”寫成“拆”,結果,姐姐下班回到家,發現衣服被剪得破破爛爛,就火冒三丈,不分青紅皁白就開始破口大罵。後來,當妹妹委屈地告訴她是她寫錯了字時,她才知道錯怪妹妹了,她非常慚愧。

現在還有些老闆故意把字寫錯,這樣可能會誤導那些正在學習漢字的孩子們啊!

是文字帶我們遨遊知識的海洋,是文字為我們照亮了前進的道路,是文字打開了我們心靈深處的一扇窗,是文字讓我們瞭解到了王二小的英勇,是文字讓我們感受到了火燒圓明園的悲痛,是文字讓我們欣賞到了大自然景色的獨特,是文字讓我們明白了用錢買不來的是深沉的愛……

雖然文字只是一個個小小的音符,但是它卻能彈奏出美妙的音樂;雖然文字只是一個個小小的精靈,但是它卻能散發出彩色的光芒;雖然文字只是一個個小小的方塊,但是它卻能讓我們懂得深刻的道理。

我們是炎黃子孫,我們要寫好文字,不寫錯別字,將中國奇妙的文字繼續發揚光大。

文字的魅力作文 篇20

漢字,是人與人之間的紐帶,語言,是人與人之間的橋樑。語言漢字是國家的精髓,有了它,歷史才會熠熠生輝。

漢字,是中國人的驕傲,是一代代先人智慧的結晶,是中華民族的象徵。每當我們寫一個個生動的漢字時,都會感到漢字的奇妙;每當我們將一個個漢字彙聚成一句話時,都會感到語言文字的優美動聽;每當我想起自己是中國人並說著普通話時,我就會感到驕傲。

記得三年級的時候,背過的一首古詩,名叫《贈汪倫》。那時全班男生都是這麼背的:“李白乘舟掉河裡……”還有《春曉》,我們是這樣背的:“春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來……”老師聽了,不滿地皺起了眉頭:“古詩豈是你們想改就改的,那中國悠久的傳統文化不就被玷汙了嗎?”經過這次教訓,幾乎沒有人再亂背古詩了,也知道語言漢字的博大精深。

有時,同學們還會寫錯別字,我也不例外,經常把“己”寫成“已”,把“了”寫成“子”,不光是我,還有許多商店、飯店、鞋店、養生店……都把成語中的字做了改變,賣蚊香的商店,把“默默無聞”寫成“默默無蚊”,鞋店寫的是依依步(不)舍,這些亂改成語的店子,給中國成語增添了一絲幽默,但也抹上了一層“黑色”。

相信大家都看過《漢語橋》這個節目吧!那裡面的外國友人說的普通話比有些中國人說得都好。那麼我們作為一箇中國人,作為一個少先隊員,又有什麼理由不說好普通話呢?

是啊,語言漢字是國家的精髓,我們一定要學好漢字,說好漢語。講好一口標準的普通話,弘揚中華優秀傳統文化。漢字是一把鑰匙,是用來開啟知識寶庫的鑰匙,是開啟國與國交流大門的鑰匙。

文字的魅力作文 篇21

小時候,媽媽就教我使用禮貌用語,親暱地與他人打招呼,並告誡我不能使用語言譏笑和傷害別人。因為我友好文明地使用語言文字,所以我成了小區裡最受歡迎的小朋友,和我玩耍的朋友也越來越多。

媽媽還告訴我,中國的語言文字,自甲骨文演變至今已有數千年的歷史,它是中華兒女智慧的結晶。後來,我有了人生第一本關於文字的書籍——《文字的奧祕》。這本書中記載著每個字的演變、引申出的典故、在中國以及國際語言中的使用情況,它就像一塊磁石一樣深深地吸引著我。漸漸地,我認識了許許多多的漢字。

上學後,老師教會了我新的字、詞語、詩詞、名言警句和優美段落,更讓我感受到了中國語言文字的精美絕倫和博大精深。

但是,作為小學生的我們常常會有用錯語言文字的現象。為了讓我們規範使用語言文字,學校為此開展了很多活動,印象最深的是“啄木鳥”糾錯活動。記得那天,我和媽媽在街上才轉悠了半小時,就找出了十幾個廣告和招牌上有用字不當的現象。比如:汽車修理店把“充氣”寫成了“衝氣”,停車場把“停車”寫成了“仃車”等等。我找到了老闆,誠懇地給他們指出了錯誤,並告訴他們濫用語言文字會嚴重影響市容市貌,也會扭曲漢字的真正含義。老闆們承認了錯誤,並答應改正。一陣醉人的歡樂浸透我的心,能為語言文字貢獻出微弱的力量使我感到無比快樂。在以後的學習中,我一定會紮實學好語言文字。

語言文字是中華民族的精髓,它就像一根無形的紐帶把我們華夏兒女緊緊串聯在一起。正確使用語言文字是每個小學生應盡的責任,讓我們一起維護它、傳承它,將語言文字發揚光大!

文字的魅力作文 篇22

從我們在媽媽的懷抱裡牙牙學語時,我們就已經接觸文字了。我們漸漸長大了,對文字的瞭解也就越來越多。

小學裡,老師在課堂上指著黑板上的文字教我們組詞、筆畫;從一年級到六年級,我始終對中國文字的歷史感到震撼。以形象表達意思的甲骨文,蒼勁有力的金體、婀娜多姿的篆書,正正方方的楷書,龍飛鳳舞的草書……中國文字博大精深,它見證了中國五千多年的悠久歷史!以後,會有更多的文字等待我們去研究。

我們要學習漢字,為什麼呢?

為了交流,為了把它們組織成語言,像四大名著《紅樓夢》《西遊記》《水滸傳》《三國演義》等等各種有名的書籍、小說都是由千千萬萬個文字組合而來的,但每個人在欣賞一段文字時,腦海裡所浮現出的場景卻是不同的,這可能就是文字的奇妙之處吧!

我讀三四年級的時候,我總把“幸福”的“幸”寫成“辛”,把“辛苦的”“辛”寫成“幸”,因此鬧了一個大筆話,記得有一次老師讓我們用“只要……就”造句。我是這樣造句的:“只要你不怕幸苦,就可以成功。”我還美美地欣賞了一番,嗯,不錯!結果第二天,就被老師當眾批評,說我這個字錯了很多遍了,就是改不過來。哎呀!還真是!回家後,媽媽也說了我:“搞什麼啊,快點,這個字錯了好多遍了,快點,給我更正後抄一百遍,還要組詞!”現在我也沒有寫錯過了,還是要謝謝媽媽的良苦用心啊!

隨著網際網路的飛快發展,現在網上掀起一股“火星文”的熱潮,雖然這種東西可以一笑帶過,但是這對我們延續了五千多年的中國漢字卻是極大的不尊重,作為少年的我們,更應該自覺維護我們祖國的漢字,不讓她受到汙染!

弘揚傳統中華文化,從我做起,從小事做起。讓我們一起“說普通話,寫規範字”!

文字的魅力作文 篇23

語言有多種多樣,文字也有多種多樣,我國通用的語言就是普通話,它可以溝通世界各地,而通用的文字也就是我們經常學的漢字。

語言

從古時起,語言就出現了許多種各地方有各地方的語言。比如美國有他們的英語,俄國有他們的俄語,而中國有我們的普通話。除了普通話,我們國家還有方言。各地方的方言也有不同的特色,但最通用的還是普通話。2001年,我國頒佈並執行了《國家通用語言文字法》,而且普通話也成為我們溝通的重要方法。語言也有優劣之差,精美的語言可以流傳下來,而劣質的則可能會被淘汰。古時人們編寫的歌曲等也是一種語言,一種優美的語言。可以說語言無處不在,小到可以是風的吹動,大到可以是轟轟的雷聲,但這些畢竟都是人類聽不懂的語言。最通用的還是國家規定的語言——普通話。

文字

說起文字,要數我們國家的最好,中國文字也多種多樣,總的文字就不知道有多少個,古時候,文字的繁體字在現在已經不通用了,通用的是漢字,簡易而優美。生活中無處不接觸到文字,也是正因為如此吧!出版了一本《漢語詞典》收集了許多的文字,用於查詢不認識的文字。而今又不斷的出現了各種文字,又如“火星文”,這是怎樣的一種文字,又由誰創造,我都不得而知,但我知道,我們通用的還是漢字。作為一個高中生,我們應該盡我們所能,學好中國文字,把我們優美的文字傳承下去,使世界知道我們的文字,做一個文化的傳播者。

語言文字共同譜寫了一首優美的曲子,彼此密不可分,又存在獨立。學習語言文字能讓我們有更高的文化素養。五十六個民族,五十六種語言文字組成了我們充滿生機與活力的中國。

作為中學生,我們一定要繼承我國優秀的語言文字,讓世界更美好。

文字的魅力作文 篇24

我是東北人,第一次來的是南京,最不喜歡的是南方的冬天。我總覺得在家鄉的冬天沒有氣味。

如果這個冬天在北方,它會有不同的味道。

談到家鄉的冬天,你提到冰雪。那場雪給了我們一種特殊的滿足感——是的,沒有雪,可以稱之為冬天嗎?當雪精靈漂浮起來時,它們像羽毛一樣飄動,落在樹上,房屋上,菜地上,河上,以及每個東北人的心中:另一個冬天來了!不到一餐。地上有一層。這時,孩子們會尖叫,衝出房子,在雪地裡跳躍奔跑,似乎這個美麗的冬天屬於我們的孩子。在我年輕的時候,我總是與我的小朋友和雪球打架做雪人。那時候,我的力量很小,白天還有一堆積雪,但我們仍然會在雪地裡玩一天。漸漸長大,有時我會靜靜地坐在窗臺上,靜靜地看著雪蹲下來,看著雪花慢慢裝點山河成銀;有時候我會走出房子看著雪。我的臉上有一種清涼的感覺,伸出雙手去清澈的雪花,看著她慢慢融化在我的手掌中。家鄉下雪了,就夠品嚐了!

談到家鄉的冬天,你不禁提到醃豬肉湯。拿酸菜,做一點肥豬肉(我們不要吃瘦肉,不要吃脂肪,只要借用味道),放一點調味料,在北方準備一鍋最有特色的菜餚。如果是在過去,那是一家人坐在火爐邊,喝著一股熱氣騰騰的酸菜湯,叫做舒坦。

現在,如果它在我的家鄉,我想我們的家人必須坐在一個溫暖的春天的房子裡,吃著我母親製作的酸菜湯,看著窗外美麗的雪景,聊聊我們最喜歡的話題!

但是這個冬天在南方,沒有雪,沒有酸菜湯,加上房子裡沒有暖氣,坐在房子裡瑟瑟發抖。

想到這樣,我更想念我的家鄉,以及讓我夢想的冬天!

文字的魅力作文 篇25

是個中國人,就要會說中文,會寫中國字,即漢字。中國上下五千年的歷史,少不了漢字的演變。這,也就是漢字語言文字。這也是中國歷史的一部分,中國文化的重要組成部分。

漢字,是以形表意的,不同地方的人們,儘管對同一個字形,讀音不同,但只要字形是確定的,在理解字義時,就不會有什麼大的差異。甲金篆隸楷草行,每種字型都有它自己的深厚的底韻,也有著許多代人的嘔心瀝血。才有了這屬於中國的、每個中國人的字型,那獨一無二的方塊字型,是世界文化的瑰寶!

正是因為這樣,我們就更要敬重、保護我們的漢字文化,不讓它消失在這個世界上。在如今這個資訊化高度普及的時代,漢字文化受到了極大的衝擊。滿大街都是“有木有”、“蝦米”等網路語言,小學學堂更是火爆,原本優美的辭藻被這麼搖身一變便成了什麼都不是的網路語言,嚴重地影響了小學生們的正常的漢字學習。並且,人們打字的速度隨著時間的推移愈來愈快,很多人打字勢如破竹,可一旦提筆就變成了“拽白”,半天只寫出了幾個字,而且語無倫次。

記得一位名人曾說:“我最怕的兩樣東西一是北京售貨員的臉,二是中國大學生的字。”可見,漢字的書寫也被推到了懸崖邊緣,稍有不慎就有“不復還”的危險。

然而,愈是在這種情況下,我們愈要發揚中國的漢字文化,讓古老的文化普及,讓“古老”跟著潮流走。中國歷史延綿數千年,期間朝代更迭,但漢字語言文字卻能始終傳承下來。漢字語言文化就是一部中國歷史,書寫著這個古老國度迷人神祕的篇章。

傳承中華文明,從我做起,從小事做起,我與漢字語言文字,從規範用語用字開始。

文字的魅力作文 篇26

文字是有”文”和”字”兩部分組成的。文字,文字,是由字組成的文吧。

有時感覺文字是部電影,寫字的人就是這場電影裡的導演。文字所描述的人物就是一個個主角,配角,路人甲或是路人乙。導演讓他哭,他不敢笑,導演要他死,他不感苟活著。好的戲劇需要一個優秀的導演。導演要具備各方面的才能,要有天馬行空的想象力,要有真切善良的美好心靈。最主要的是得熱愛生活,生活是一切戲劇的基點。不熱愛生活的導演拍不出好的電影,不熱愛生活的作者,同樣亦寫不出美麗樸實的文字。

文字和生活,是密不可分的啊。這既是普通的道理,也是所謂的真理。

文字有時還會讓人感覺得到十分諷刺。不知道“諷刺”用在這裡是否合適,我曾用它形容過生活。文字的諷刺處在於其多變性。有些作家可以將文字裝扮的華麗唯美,有些作家則讓它們變得清新亮麗,更有些作家乾脆讓文字走樸素路線,一身素氣,倒顯得大方利落。無論什麼樣子的文字,都是作家們辛勤過後的結晶,我們應該珍惜應該尊重。

做文其實就是做人,兩者無太大區別的。只有心地純潔,品格大氣的人,才會做出精彩絕倫的文章。

文字還會像是一盤家常菜,酸甜苦辣鹹。樣樣具全,應有盡有。閱讀各類文字,彷彿能夠嚐盡人生百味。每個作家都有不同的經歷,因而做出的菜味道迥異。作為品菜的顧客,要帶著不同的感覺去品嚐不同的菜。從而才可以品出菜中的真正美味。

文字有時就是生活的縮影,我們在文字中往往可以找到自己的影子。

文字文字。生活生活。我們要從生活中提煉素材去構造文字,然後在文字中找到屬於生活的內容。

文字的魅力作文 篇27

寒假裡,我讀了一本像泉水一樣清新閃耀的美妙冒險故事,名叫《找尋美味》。

它主要講述了:宰相狄克令在編撰新詞典的時候犯了難:王宮裡所有的人對美味一詞的定義都各不相同,眾人爭吵不休,甚至大打出手。為了解決爭論,十二歲的小男孩蓋倫被國王選為使者,前往王國各地廣集民意,以選出最能詮釋美味的東西。他騎著駿馬美洛,一路上經歷各種奇遇,見到了許多不同尋常的人物:900歲的林間精靈,叫歌多的吟遊歌手——他為蓋倫唱了有關小美人魚的歌曲,還有居住在山裡的小矮人……然而,一個巨大的陰謀正在醞釀著。最後,蓋倫意識到,假如要想王國免於一場戰亂,他的尋找美味之旅只能成功,不能失敗。這時候,他遇見了能拯救王國於浩劫的美人魚阿迪絲,他們一起闖過重重難關,最終拯救了他們的王國。

雖然在他們旅圖的路上,有壞人的阻撓,但是蓋倫毫不退縮,堅強地走了下去,他的這種勇往直前的精神和意志多麼值得我們學習呀!我以前做事總是非常膽小,半途而廢。六歲那年我對古箏產生了頗大的興趣,媽媽便趁熱打鐵,給我報了古箏學習班。剛開始的一兩天,我還每天按照老師佈置的作業完成,但是到後來,我的手上漸漸磨出了水泡,我想要放棄,但是我讀了《找尋美味》這本書後,我懂得了主人公這種勇往直前的精神,對自己說:“加油,你一定要堅持下來,成為最後勝利的蓋倫!”就這樣我堅持了下來,現在,我彈琴的水平已經到了爐火純青的地步。

那些不涸的滋潤過心靈的文字,讓我久久不能忘懷。

文字的魅力作文 篇28

語言是人類交流的唯一道路,沒有它,人類交流就將受到阻礙。當然,沒有語言,社會就根本發展不到今天這種地步。文字讓我們環遊在它的世界裡,感受到語言的美好和韻味。所以,學好說話和寫好文字是我們必須要做的事。

看看我們家因為語言而令人發笑的“蠢事”吧!

“啊,真是無聊的一天。真閒啊!”我微睜著眼睛抱怨道。我順手拿了一本書,看了一會兒。突然,一陣“咣啷啷”的開門聲傳到我的耳朵裡,我愣住了,合上書看看到底是誰。“呵呵,果然是老爸,我沒有猜錯。”我說。“崽崽,來吃‘逼桂’啊,我買了‘逼桂’。”老爸說。我一頭霧水的望著老爸。“逼桂”是什麼東西?反正我知道,是吃的就對了。老爸拿出來那一袋所謂的“逼桂”,我跟老媽都哈哈大笑,我說:“老爸,‘逼桂’是個撒子東西嘞,這是“冰棍”,“冰棍”曉得不。”“啊,是‘逼桂’啊?”老爸仍然講的是“逼桂”。

老爸講的是“土話子”,所以才這樣。比如還有些土話子:“不”菜,“嗯”要,“郭恰”的不咯,“藕小滴”噠。反正老爸說的話我們聽得懂就行了。

我再給你們講一小段故事吧:以前,抗日時期,有一次打仗勝利了,一個東北同志說:“同志們,今天的飯‘狗吃了’。大家都‘是大王八’!”你聽了是不是覺得很好笑,是不是感覺這個同志在“侮辱”其他同志呢?其實他說的是:同志們,今天的飯夠吃了。大家都用大碗吧!

普通話沒學好,很容易就會造成誤解,所以,學好普通話是必不可少的。沒有普通話,和別人交流就會特別困難。說到這裡,我想請大家都學好普通話,加油吧!

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