那一刻的綻放作文彙編15篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的那一刻的綻放作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

那一刻的綻放作文1

往事如風，吹皺了池塘水，吹開了五色花。那一刻的綻放，溫柔了歲月，驚豔了時光。

晨風習習，陽光融融，天空好似潑了藍色油墨般暈成藍白相間的畫。國慶節前夕，我和國畫班的小夥伴穿著漢服，走上××藝術節的大舞臺。“今天我們特意邀請到了××國畫班的優秀學員們，來為大家現場作畫，請大家一睹國畫神韻……”我們從容不迫地走上臺去，端莊地站在桌前，捋了捋袖子。主持人熱情洋溢的話在耳畔迴響，我深情地凝視著桌上那張宣白的畫紙，思緒回到了過去——

從小我就愛畫畫，愛看畫展。特別仰慕國畫厚重的筆墨，斑斕的色彩，豪放的筆法。我扯著媽媽的裙襬，硬讓她幫我在國畫培訓班報了名。

坐在國畫教室裡，我望著桌上嶄新的筆墨紙硯，看著牆上張貼的名家作品，心中暗暗發誓：一定要好好學習國畫！

看畫容易畫畫難。調墨是最關鍵的`，什麼半透明，全黑，我總是不能按比例正確調好；構圖是有方法的，我畫的卻東一個西一個，跟開會似的。老師講上好幾遍，示範好幾遍，我還是畫不好。“想要畫好國畫，必須自

己悟其中的方法和意境，你得多練啊……”老師望著我的畫，無可奈何得搖了搖頭。“吧嗒吧嗒”窗外豆大的雨滴狠狠砸在樹葉上，太陽縮回了雲裡，不再出聲。

暮去朝來，老師的諄諄教誨，我的不懈努力、勤加練習，都使我在國畫的整體畫面和意境上更上一層樓。“對！就是這樣，畫的可真棒！”老師的稱讚引來了四周好奇的目光。陽光照進房間，斑駁的影子如詩如畫。

……

典雅的音樂響起來，把我的思緒牽回現實中。溫婉的笛聲，柔和的簫聲，清脆的琴聲，在舞臺上空交織，盤旋，飛舞著。我輕拿畫筆，在墨上重重一蘸，猛地打到白淨的畫紙上。墨水微賤，豪放灑脫。蕭鳴重奏，愈發快起來，似竹林間短促的清泉，又如猛虎下山般慷慨壯烈。我的速度也不覺加快。轉筆、甩筆、掃筆，一氣呵成。每一個筆鋒似乎都有了生命，散發著勃勃生機。很快，一副臘月寒梅圖便展開來。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，朵朵紅梅迎雪綻放。

燈光下，曲終，筆落，鼓掌，鞠躬。

那一刻，是我的綻放，是國畫的綻放，更是中華傳統文化的綻放！

那一刻的綻放作文2

綻放不僅屬於花兒，還有我們人生中的一次次的努力與成功。

——題記

白駒過隙，忽然而已。成長曆程中遇見了諸多或好或壞的事情。回望來的路，又望望院子中的那一株梔子花，那一刻的綻放又一次浮現眼前……

驚奇·脫疑而出

大概是五年級時，班主任一上課就宣佈一週後舉行口頭作文比賽，每班選兩名同學，先在班裡進行選拔。我也抱著試試的心態報了名。誰知結果卻出人意料，我超常發揮了！入選了！可我無任何經驗！但看著大家讚許的目光，只好無奈接受……

認真·一腔熱血

放學路上，在家時，上學路上，下課時間，我的手中總有一本作文書。我也曾想象，站在舞臺中央，用優美的字句，自信的神情，說著自己的文章。但那只是想象。夜以繼日的努力，我覺得我的表達能力更好了，更自信了，離冠軍更近了！

失落·再度復燃

距離比賽剩下兩天，老師要再進行一次測驗。我上臺了，此時腦中一下子一片空白，似乎一切的一切都飛到九霄雲外，幾次深呼吸都毫無用處。結果結巴著說完了。下臺後，老師深深嘆了

口氣。“他不行”的話語也接踵而來。

回家路上，我沒看作文，而是耷拉著頭，想著：原來，更強、更自信都是“我以為”，而實際上又不一樣，看來我終究不是這塊兒料！似乎周圍人都在嘲笑我，我感覺無地自容。終於到家了，哦，院中那株弱小的梔子花開花了，真不可思議。花都綻放了，我不能綻放嗎？把“他不行”的話變為“他一定行”，我要向所有人證明。“世上無難事，只要肯登攀！”願永不言棄，繼續努力！

會心·綻放自我

比賽開始了。我望著評委們冷淡的神情與黑壓壓的人群，有點不知所措，甚至手抖的拿不住話筒。想起自己的`脫穎而出、一腔熱血與再度復燃，深呼一口氣，就開始了口頭作文。我從未如此順暢，將自己盡情釋放。還未下臺觀眾席裡響起熱烈掌聲。比賽剛結束，評委就宣佈：“10號，第二名！”，我與老師都會心地笑了。在那一刻我綻放了自己！

每一次綻放都是成長的足跡，見證我們的人生！世界上也沒有白費的努力，或許當下沒有顯現，但那都是邁向成功的墊腳石。

哦，你看，梔子花開盛了……

那一刻的綻放作文3

那年杏花微雨，我矗立在舞臺中央，鮮花和掌聲簇擁著我那一刻的絢爛，我準備了五年。

猶記年前，父親帶著我去聆聽來自各地學生的演講比賽，一篇篇的愛國詩歌聽得我厭煩無比，正準備偷溜出去玩耍，剎那間，一生福妮兒引起了我的注意，於是我緩緩閉上眼睛去聆聽這優美的聲音，抑揚頓挫的感情，一波三折的情節，不知不覺中，我漸漸融入這情節中，欣賞著悠揚的音調，心裡暗，心裡暗自默唸，我定要學演講，用自己的聲音去感染別人。

清晨溫暖的陽光灑在書桌上，鶯鳥啼啼，我緩緩開啟朗誦稿，深吸一口清新的空氣，然後慢慢的吐氣，看著這篇情感豐富的演講稿，回想著那位姐姐抑揚頓挫的朗誦又聽著自己這一口結結巴巴的.普通話，我不禁疑問我能行嗎我可以嗎？但是轉念一想，努力不一定成功，但不努力一定不會成功，所以我決定試試。

首先從普通話練起，晨風習習，楊柳依依，我獨自一人站在房頂上，拿著一本帶有拼音的書，一字一句的朗讀者兼拼音節在獨自伴隨著太陽升起，輕吻著夕陽垂落，每一個字母組成了催我奮進的音符，組成我的奮起之歌，嘴脣上出現點點裂痕，我始終未曾放棄兩年，整整兩年，我終於擁有了一口流利的普通話，後來隨著年齡的增長，我學會了把自己的感情融於作者的榮譽，文中，體驗作者的豪邁抑鬱，再後來我開始練習，有感情地朗誦，依舊伴著晨曦吻著夕陽。

時光的流逝絲毫未減我對朗誦的熱愛，對福妞的熱愛，那天聽到市裡要舉行詩歌朗誦比賽時，那一刻幾經掙扎，終於報名了，帶著我的福妞兒帶著我的夢。

比賽當天，我捧著福妮兒站在閃亮的舞臺中央，聽著那悠揚的背景音樂，漸漸陶醉於朗誦中，那一刻是屬於我的最美的綻放。

短短三分鐘過去了，比賽結束了，杏花微雨中，我欣喜若狂，那一刻，舞臺是屬於我的，夢想與堅持之花在緩緩盛開！

那一刻的綻放作文4

那一刻，我與你對視了一一那朵晨曦中粉色的搖曳。

一朵薄如春冰的粉色花兒正孤零零地吐著芬芳，淡瓣重葉，邊緣暈出輕柔之色，蒙著一層瑩瑩月華。微風輕拂，那嬌小的身體輕輕搖晃。

怔怔地，一向不懂花草的我驚訝於這含羞草兒竟會開出如此柔嫩之花。如不食人間煙火的仙子，赤著玉足於雲端翩然而落，看見我，便害羞地抖抖了素潔的衣裙。那靜靜懸於枝頭的生命力，如一幀被定格的畫面。

終是白駒過隙，你已垂下粉紅的脖子，匍匐在泥土上，還是那輕柔之色，只是略顯疲憊，不像那落花繽紛的'花樹，把花兒的殘骸拋灑一地，只是靜靜地在那兒，沒有歡笑、哀愁、痛苦。彼此無言，只是心猛然一痛：那唯美的瞬間，只此一眼，便轉瞬即逝嗎？

屏息著，凝視著，花如此之嬌美，為的也只是那唯美的一瞬，卻也用盡了她的一生去償還。

往後的歲月，我也只是默默地看著她與養育她的泥土漸漸地融為一體。直至消逝，覆滅……

花，竟有如此淡觀生死的氣節！

記憶隨著風飄忽忽地離去。

月光碎碎地瀉了一地白銀，騙人的晃眼。世間的人都喜愛長生與不老，恐懼死亡與消解，這或許是對生命的誤讀一一有時候，生命的價值並不以時間為計。人的一生，應當如花一樣度過，不留遺憾。去美麗吧，去綻放吧，像花一樣，不留遺憾……

春風緩緩旋起又復下，穿梭在歲月之眉，陽光通透而溫柔地灑滿每個角落。而此刻的你，正在孕育著新生命。又是一年綻放時，迎著春風，帶著你對我的喃喃祝福，看著綻放奮鬥的我。

嘴角牽起一個淺淺的微笑，滿懷期待著。

你會重來，就像我記憶中的那赤著玉足的不食人間煙火的仙子，會的。

聽，花苞脆裂的響聲。

看，你溫柔的流盼。

心似漣漪晃……我想，此刻的綻放，是你的亦是我的，成長。不變的，是你我的情誼。

那一刻的綻放作文5

梁啟超曰：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。

回首中國的歷史，曾經的輝煌，都是古老中國人民智慧的結晶！

公元前21-17世紀，我國第一個王朝---夏朝的建立；秦始皇建立皇帝制度，中央實施三公九卿，地方廢除分封制，代以郡縣制，書同文，車同軌，統一度量衡，北擊匈奴，南征百越，修築萬里長城。把中國推向了大一統時代，為建立專制主義中央集權制度開創了新局面，建立了我國第一個大一統王朝---秦朝；1644-1912，我國最後一個封建王朝---清朝；1840年6月，英國艦隊向廣東挑性，鴉，片戰爭爆發，中國近代史由此展開了；中國資產階級和工人階級的成長、壯大，當時國內新文化運動掀起的思想解放的潮流，巴黎和會上中國外交失敗，激起了各階層人民的強烈憤慨，1919年國內掀起了標誌著中國新民主主義開端的五四運動；再到後來1949年中華人民共和國的成立。我們的祖國從貧瘠走到富強，從黑暗走到光明，從烽火硝煙的戰爭走到和諧美好的今天，今後我們會更加強大屹立於世界東方。

從創立新中國到現在，中國人民做到了從奴隸翻身把歌唱到現在的人民自己當家作主，為的.就是進一步實現各自的夢想，進一步實現中華民族復興的偉大夢想！

但是，在這一點點進步的過程當中，也有不少人放棄夢想，甚至不斷找機會來破壞我們實現夢想的路，那是因為那些放棄夢想的人們都在抱怨“理想很豐滿，現實很骨感”。 但是，不知道那些放棄夢想的人們有沒有想過，豐滿是給有準備的人，骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡，作業東拼西湊，上課遲到早退，你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始，自習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅持。如此，當夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

那一刻的綻放作文6

雕塑家最近在專心雕刻自己的作品——一件半身的人像，經過許多天廢寢忘食的工作，現在這件作品已經展現在雕塑家眼前，線條柔滑流暢，身體每個部分都是那麼逼真，栩栩如生。在別人看來這是一件完美的作品，但他仍然皺著眉頭看看自己的作品，它還沒有達到他心目中的效果，總覺得這件作品缺點什麼。

“唉，算了，出去放鬆一下，清醒一下腦子!”然後他開啟門投入到春光燦爛的大自然中。

這是一個陽光明媚的好天氣，藍藍的天空中點綴著幾朵可愛的白雲，連空氣都是甜甜的，大地上冒出嫩綠的草芽。久呆在屋中的雕塑家陶醉在這大自然的美景中，不禁仰起頭，伸起胳膊，他彷彿是在抒發感情，又彷彿是要擁抱這美麗的春天。然而一幅不和諧的景象映入他的眼簾，在那綠油油的草地旁邊有一個衣衫襤褸的人正彎著腰在一個蘑菇形的垃圾桶中尋找什麼，雕塑家對他破壞這種美景而感到深深的不滿。

於是他背手踱步走向別的地方，周圍的一切都顯示出一派欣欣向榮、生機勃勃的景象，悠閒的人們在散步。這時他注意到一對在湖邊遊玩的母子，年輕的母親在長椅上坐著，臉上掛著幸福、慈祥、迷人的微笑，注視著那個大約兩歲大小、正在玩耍的孩子，他心中感覺“太美了”!完全沉浸在這份溫馨之中。突然孩子掉入水中，母親掙扎著去救自己的孩子，曾有人說一個再膽小懦弱的女人，當她的`孩子面臨危險時，她也會像一匹不怕一切的母狼。現在雕塑家終於體會了這句話的含義。孩子在母親的奮鬥拼搏下救了上來，而母親卻因無力掙扎在水中。

圍觀的人議論紛紛沒有一個人下去救人。雕塑家剛要跳水，只聽見“撲通”一下，有人去救了。不一會兒，母親被救了上來，面無血色，當他抬頭去看那位英勇救人者時，不禁大吃一驚，此人正是那個衣衫襤褸、令他討厭的人，他正渾身溼漉漉地提著一袋垃圾離去。

偉大的母親和英勇救人的精神使他震撼。一剎那，他發現了真正的美麗。那如花般綻放的美麗，正是他的作品所缺少的。

那一刻的綻放作文7

那一刻，我激動不已；那一刻，我控制不住自己；那一刻，我真想像一隻小猴子一樣蹦起來……

星期五這天，我接到了一個艱鉅的任務——代表學校參加演講。那一瞬間，我的心裡就吊起來一塊大石頭，那幾天我一直是神經緊繃的狀態。後來，好不容易樹立了信心，可就在比賽前天晚上，因為貪嘴吃了辣的，嗓子壞了。上臺演出前，媽媽讓我含了甘草片，那味道苦得我五官都皺在了一起，直跺腳想吐出來。媽媽捂住了我的嘴，就讓我上了臺。

我忍著甘草片的苦澀和嗓子疼痛，盡最大的能力，拿出了最好的狀態完成了演講。終於到了頒獎的時刻，我急躁不已，雙手合十祈禱著，怎麼也得給我個獎啊，不然就太丟臉了，而且這幾天的心血就都白費了！突然聽到了我的名字，說我得了第二名！我不敢相信自己的耳朵，跑過去找媽媽，“媽，這是真的嗎？你打我一下，這是夢嗎？”

媽媽平靜地對我說是真的，讓我要相信自己。

心裡的大石頭“啪”落地了。我上了臺領獎，頓時所有的聚光燈打到我身上，我收著笑容故作平靜地上前，可是內心早已控制不住自己，畢竟這是我第一次真正得獎。主持人拿著獎品向我走來的那一刻，雖然只有幾秒鐘，但我就像等了一個世紀一樣；那輕飄飄的獎盃頒到我的手上，就像有千萬斤重；我看到媽媽在臺下為我照相，我用堅定的眼神告訴她，我成功了！她給我比了個“加油”的手勢，我笑了起來。媽媽一下子就抓拍住了。那張照片是我覺得最好看的`一張，那笑容裡蘊藏著無盡的自豪、激動、興奮。

可能有人覺得個小獎不必要這麼激動，但它在我心中意義非凡！那一刻，我得了人生第一個獎；那一刻，我對自己充滿了信心；也是那一刻，讓我變成了一個愛笑的女孩；那一刻的綻放，在我的人生中留下了不可磨滅的痕跡。

那一刻的綻放作文8

我，作為一朵小小的百合花。沒有牡丹的嬌豔、婀娜多姿；沒有紫丁香的高貴、幽靜；沒有梅花的冷清、孤高自賞；更沒有玫瑰那般有內涵，包含著愛的物語……

我，就是我。即使我的一千倍、一萬倍也比不上那些出色的花兒，我也要綻放；即使沒有人來欣賞我這命薄的小花兒，我也要綻放；即使我明白，短暫的綻放後，將會是永久的“枯枝爛花”，我也仍要綻放……

我歡樂的綻放，日子一天一天的過去，我不開心的抱怨，日子仍是一天一天的過去。是呀！我幹嘛要還沒努力，就先放棄自我呢？反而成就了別人笑話自我的笑柄。

我曾聽到過許多人對我的評價，記得有一個小孩這樣說過：“你看這支小花兒，竟然是白色的，一點兒也不好看，也不吉利。”我的心默默的'承受著這寒人的話語，只能吧淚水往肚子裡咽。難道美朵花都是一樣優秀嗎？難道每朵花兒都應當鮮紅欲滴嗎？那獨在冬天開放的梅花，不也是與眾不一樣嗎？為什麼它們就能受到世人的愛戴，而我就要忍氣吞聲的受人侮辱？

百合花暗暗下定決心：我必須要綻放，必須要活出精彩，活的與眾不一樣……

於是，百合花破土而出，開得別具一格，笑得燦爛刺目，它用盡全身心的力量，向世人展示著自我的生命力。是的，百合花實現了自我的人生價值，開出了最絢爛奪目的“白”，那以往被詆辱過的“白”，也譜寫出了它獨特的寓意——純潔。

對於我們學過的課文《偉大的杯具》，有些人認為，斯科特他們的所作所為並無多大的意義，甚至覺得他們是為了“尋找刺激”。還有些人反問到：“我們花費如此巨大的生命和物質代價對離我們甚遠的‘世界極點’進行探索，難道值得嗎？”

其實，他們付出的這一切，不是想要得到什麼名利，而是實現自身的生命價值。

我站在陰霾中，迷茫失意地尋找我的人生目標、我的生命價值。彷徨間，我看到隱隱亮光，那是屬於我獨特的閃光，下一秒，我向著那亮光奔。

那一刻的綻放作文9

霞，染紅了天。華燈初上梢頭，春風拂了一夜，悄然間，花兒綻放出它一季的芬芳。

汲取泥土的養分，沐浴陽光的溫暖，在一度沉寂之後，又迎來了一季醉人的芬芳。是的，春天來了，清新的空氣，柔和的春風，這完美的一切環繞在我們周圍，等待著那個最完美的你。

在西雙版納的竹樓下，我看到鳥兒清脆的歌聲，看到那隻翩翩起舞的孔雀。是的，你將自我融化在了自然的懷抱中，只願能夠舞出最美的自我。那一年，舞動春晚的《雀之靈》，讓人們深深記住了你——楊麗萍這個名字，一個美如孔雀的姑娘。我明白，你已將舞蹈當做自我的生命，我更明白，你舞動的一生裡，戶口本上配偶的`那一欄一向空缺。不是你無情無心，而是你在舞蹈與感情之間，毅然選擇了前者。你說過；“沒有人喜歡看一隻胖孔雀。”所以，你要為了舞蹈捨棄一些難以捨棄的東西。雖然，你也只是個女子。

龍年的春晚，我又看到了你美麗的身軀。僅僅幾分鐘的舞蹈《雀之戀》，已讓我深深震撼。我似乎已經站在了西雙版納的雨林裡，聽到了孔雀嘹亮的鳴叫，看到了它綠油油的羽毛在陽光的照耀下，為心愛的另一半綻放自我所有的美麗。你的的確確是用靈魂在跳舞，因為你對舞蹈的追求不容許有半點瑕疵。《雀之戀》中那幾聲清脆的雀鳴，是你把孔雀融進了自我的靈魂。還深深記得那件用三萬多片孔雀羽毛縫製而成的舞衣，在完美的光芒下，只是可憐了那不停修改服裝的設計師。這場美的盛宴，是你的專場，億萬雙眼睛，都在這一刻見證了你的美。

是的，就是要綻放，綻放最美的自我。

夢裡花落明白少？僅有以往綻放過，才會有驚豔一時的完美。

不必妄自菲薄，不必趨炎附勢，自我的價值就是最美麗的籌碼。在最好的年華，綻放最美的自我，才會讓時光在流逝中為你有一瞬的停留。

又一季芬芳。

那一刻的綻放作文10

我慢慢合上琴，起身，鞠躬，臺下響起了一片雷鳴般的掌聲。那一刻，我如沐春風，笑得格外燦爛，猶如一朵迎風綻放的花兒。

四年級時，一次偶然的機會，我從一檔綜藝節目中看到了吉他樂手的演奏，那狂野奔放的氣息深深地震撼了我，那動人心絃的琴音深深吸引了我，我萌生了學習吉他的念頭。

爸爸很支援我，從此每週都會送我到琴行練琴。可造化弄人，偏偏在音樂方面，我沒有過人的天賦。一開始還沒什麼，但伴隨著學習內容難度的加大，我與別人之間的差距也越來越大。踩點不對、唱歌跑調、手指笨拙成了我的煩惱。天賦的缺失讓我對吉他的熱情與嚮往逐漸消褪。

一天，吉他老師發現了我的變化，和我進行了一次長談。“這幾天上課你怎麼總是無精打采的，三心二意的呢？”他關切地問。我失落的說：“我天賦不好，不適合彈吉他。”他沉默了一會兒，安慰道：“天賦並不能決定一切，愛迪生曾說：‘天才是1%的靈感加99%的汗水。’比起天賦，更重要的'是後天的勤奮與刻苦。即使那些天賦好的同學，每一次完美的展示背後，也都離不開勤奮練習啊!只要肯吃苦，你一定也行！”聽了老師的話，我的心頭的迷霧逐漸消散，陽光再次照亮了心田。

從此，我做起了先飛的笨鳥。在班裡上課時，別人練一次，我練十次，直至熟爛於心，信手拈來的境界為止。在家，我會對所學的內容進行鞏固練習，幾十次，甚至上百次，直到自己滿意。我也養成了提前預習的習慣，主動聽下節課要學習的新歌，把握歌曲的音準和節點。一次次的練習，我的指尖變得通紅，最簡單的撥絃都變得吃力；每一次滑動琴絃，好似利刃在切割。我忍著那鑽心的疼痛，繼續進行練習。在悅耳的琴聲中，疼痛得到緩解，不知不覺，指尖生出了厚實而粗糙的死皮。

元旦晚會上，我為同學們帶來了一首《天使的翅膀》。演奏完畢，掌聲雷動。那一刻的綻放讓我深深懂得，“勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才。”

那一刻的綻放作文11

我所向往的，是那一刻的激動與欣慰。

——題記

靜靜的夜，微黃的燈光下，我輕輕翻動書頁，書卷的清香中，我的思緒又回到下午。“你的語文成績全校第二！”同桌盯著我的成績單，瞪大的眼睛似乎要脫離眼眶。

我是班級的語文課代表，但我的成績卻似一攤平靜的湖水，“資質平平”，語文老師“多看書，多看書”的苦口婆心每天在耳畔迴響，可我卻不在意，甚至在語文這一科上絲毫不上心。當然，我多次作為常客被請去辦公室“喝茶”，我仍然“執迷不悟”。

最近一次的“喝茶”活動，老師的話語竟從原來的數落轉至別的內容：“你甘心嗎？你曾經是老師手上的王牌，我希望你能重拾信心，好成績會在不遠處等你。”我一怔，皺起眉頭，想起之前多少次因為成績而獨自哭泣，現在的我卻將學習拋去千里之外，以前那個上進的我呢？

猶如明月露出了笑臉，我好學，認真的態度也逐漸顯現。上課不再吊兒郎當，而是聚精會神；課下作業不在敷衍了事，而是細心鑽研；回家不再沉迷於網路，而是複習功課……這所有的一切，都是蓄勢待發，都是為了成功那一刻的綻放。

某天夜晚，覆滿灰塵的課外書再次被翻開，我終於要將老師的嘮叨付諸實踐了。有如出征的戰士一般，我拿起“刀槍”，向前衝去。看著那一個個密密麻麻的小字，一沾書就睡的我可謂是神志不清到了極致。但我轉念一想，讀書是自己的事情，堅持才會有收穫，若現在放棄，之前的努力不就都白費了嗎？我努力想象自己綻放的那一刻，立刻“滿血復活”，繼續“上路”。

日日夜夜，偶有空閒之時，習題和課外書時刻伴我左右。抬頭，是熠熠生輝的'晚霞；低頭，是筆尖綻放的希望。

考試如期而至。在考場上，我放平心態，開始答題。當我如數家珍一般地做完每一道題，我有了信心。

沒過多久，卷子下發，全校第二的成績向我點頭微笑。語文老師在講臺上溫暖微笑，教室裡熱烈的掌聲響徹四扉……那一刻，快樂之花在心底悄然綻放。

如今，想起這次經歷，回望那段艱苦的時光，我的嘴角又一次微微上揚……

生活不只有眼前的苟且，還有詩和遠方。人生沒有無用的經歷，認真付出的每一分醒悟、努力與堅持，都是為了那一刻精彩的綻放。

那一刻的綻放作文12

如果我的人生是一條活潑的河，每天高歌向前，那麼河底那五彩繽紛的石子便記錄著我人生的每一個時刻。瞧！這枚石子便記載著令我幸福的那一刻。

那是一個聒噪的夏天，知了在樹上不知疲倦地叫著，我正坐在教室裡，腦袋裡一團漿糊，面對著陌生的題目，我心情一陣陣煩悶。教室裡熱得像蒸籠，我的意識也逐漸模糊……次日，我望著試卷上那頗為刺目的分數，眼淚不知為何止不住的落下，砸在試卷上逐漸暈開，我的心彷彿被人狠狠地捶了一拳一般，腳像灌了鉛一般，我似乎被人摁在了原地。不敢回家，我無法想象父母看到試卷後的神情。這是我平生第一次，第一次考的這麼差。最終，我還是聽從了理智。我機械地走到家門口，面無表情地開啟門，卻見父母一臉期待地坐在沙發上。母親跑過來，接住我的書包，“怎麼樣，成績出來了嗎？”，我不敢抬頭看母親，只是紅著臉，囁嚅著報出分數。“什麼。”一旁的父親彷彿耳背一般問道。我把頭埋得低低的`，臉上燒得滾燙，一言不發地走進自己的房間，關上了門。

不知過了多久，暗夜色織上天空，我的門忽然“嘎吱”響了一聲，我藉著月光看過去，原來是父親。他的臉上並未掛著任何責備或惱怒之色，顯得很平靜。一雙爬上魚尾紋的眼睛散發著溫暖和理解。他沒說話，我們只是沉默地對視著。父親輕輕走了過來，用他那寬厚而溫暖的手掌摸一摸我的頭髮，“沒關係的，爸爸相信你，下次一定可以考好的！”爸爸的手掌好暖，我感到有一股暖流從頭頂直達心間，融化了我的心，有一種叫作倖福的感覺像花朵般在那一刻綻放了，我感到冥冥之中，我和父親的羈絆似乎就此連在一起了……

如果我的人生是一條河，那天父親掌心的溫度，那令我幸福的一刻便是其中的一顆石子。那一刻，幸福如花綻放……

那一刻的綻放作文13

文豪劉禹錫曾說過：“斯是陋室，惟吾德馨”但在我看來，雖“斯是陋室”，但這“陋”中必然也得保持整潔，因為只有在一個潔淨的環境里人才能愉悅而平靜。

我不是一個特別愛整理東西的人，房間也並不總是整潔的。用過的資料、課本經常隨手丟到一邊攤著，堆著，文具也夾在書裡，時不時在我手邊“失蹤”一會。繼上次橡皮以“吃灰”的方式向我抗議後，我決心看好它，讓它能安安穩穩地待在自己的崗位上，也不讓其他文具去“吃灰”。

大考前的的一個週末，出於複習需要，我不得不整理一下自己的“狗窩”：墊子上攤滿了書；書桌邊試卷袋疊了個高高的羅漢；地上還躺著沉重的書包……一開始準備收拾的.滿腔熱血的我頓時被澆了一大盆來自現實的冷水。我實在看不下去，忍不住抱怨了一句：“這房間怎麼這麼亂啊？”說完又猛然想起這是自己的房間，頓時臉上火辣辣的，都可以放烤串了。

想起之前在網上看到過的“別人的房間”，那可真叫一個精緻、賞心悅目，就像藝術品一般。光想有什麼用，自己做才是有用的，我從最簡單的開始先把七科的課本找出來，然後放在了桌旁的淨化器上。緊接著我“翻包倒袋”，把沒裝好的卷子找出來，分門別類地把它們裝進試卷袋。看著一點點鼓起來的試卷帶我暗自竊喜，看來收拾也沒那麼難嘛，不過整理幾本書幾張卷子而已嘛，挺簡單的。

但事實證明，我還是太過天真了，我好幾次從桌旁起身時，都不小心碰到了桌子，啪嗒一聲不知是我的哪塊橡皮又掉到地上我當時不假思索，幾乎是條件反射，一下就把抽屜拉開，掀開一張張紙去尋找我的寶貝文具。沒找到？那就趴地上找唄。我的衣服在一天沒拖的地板上反覆摩擦，雙手在地上摸索著，衣服都硬生生換了個深色號了，可還沒找到橡皮。無奈第二天我只好又去買了一個。

最後我還是收拾完了，看到一個整齊的自己收拾的房間，這一刻，喜悅在心裡綻放。在一個整潔的房間裡學習，似乎效率真的高了很多，而且看著也很舒服。生活就是這樣，只有你對每一個小細節都上心，你就會發現，原來生活還可以如此美好。

那一刻我是開心的，我明白了整潔對我意味著什麼：一點開心，一份高效，一個認真的態度，更是好好過好每一秒的決心。

那一刻的綻放作文14

雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。成長亦是。

——題記

煦日當空，微風拂面。校園裡，操場跑道上的長跑運動員們一個個摩拳擦掌，舒展筋骨，信心十足。這隊伍裡卻有一個突兀的存在，一個女孩努力做著熱身，臉色有些泛白，眉眼中似乎有化不開的憂色。她是沁，今早她因為低血糖暈倒，班裡其他女生都有比賽專案，無法替補，為了班級榮譽，她只能硬著頭皮上。

“預備——籲——”哨聲未定，同學們已像離弦的箭飛奔出去，不分伯仲，矯健的身姿使觀眾眼花繚亂。兩圈多後，漸漸的，那位女生與“大部隊”分離，她越跑越慢，雙腿像灌了鉛似的沉重。她無規律地喘著粗氣，冷汗淌過她緊鎖的眉頭和雙眼，淌過抿緊的嘴脣，溼了的頭髮黏在臉上，太陽把那女孩困在熾熱的永無盡頭的空間裡了。“她是猴子派來搞笑的嗎？跑那麼慢。”“跑這麼點就搖搖晃晃的啊？”“可能她真的不舒服吧，臉色白的像女鬼。”“上次她不是長跑第一嗎？”“哈哈哈哈哈……”觀眾席裡傳來嘲笑聲，傳進她的耳朵裡，笑聲如利刃狠狠地捅進她的身體。像是有一隻無形的大手無情地揭開了她的遮羞布。她意識的`最後一根絃斷了，跪在地上，倒了下去。

“沁，不舒服嗎？我送你回教室。”“咱棄賽吧，不跑了。”耳畔隱約傳來同班同學的關心。沁喝完糖水，掙扎著起身，沙啞著嗓子說：“謝謝，我想跑完這場比賽，讓我再拼一次吧。”她的眼裡閃爍著點點星光，堅定地轉身向終點跑去

她不能辜負老師和同學們的期望，不能讓嘲笑她的人看不起自己，更不能辜負自己的汗水與努力。既然決定開始，就應該義無反顧地向終點衝去，不問結果。

此刻，她發揮出自己最大的潛能“飛著”，如一頭鎖定獵物的獵豹，眼神犀利，迅猛無比，超過一個又一個競爭者，“唰”地撞過終點線。陽光籠罩著，給她鑲上一圈金輝，她綻出一抹笑，自信又張揚，此刻的心恣意綻放，如一朵傲菊燦爛耀眼。

那一刻的綻放作文15

小草破土而出，長出第一片幼葉，這是生命的綻放。夏雨傾盆而下，肆意的在地面舞蹈，使世界充滿雨的氣息，這是雨的綻放。而將最好的一面展現出來，就是我們的綻放。

冬天的傍晚，天黑的格外早。我抱著厚厚的箏譜下了26路公交車。迎面而來的是夾雜著細小雪花的寒風。我顧不上這些。匆匆趕到賽場。見我來了，老師向我點頭示意：“今天這場比賽非常重要，你一定要努力。”我猶猶豫豫：“可是可是我這首曲子沒有練多長時間，節奏快的地方，我速度提不上去，指法容易出錯。”“這些都是小問題，速度提不上就整體放慢，只要你投入，不會有大問題。”老師說完拍了拍我的肩膀，就去後臺了。空蕩的賽場，只留下我一個人

柔和的燈光照射在小雅青色旗袍上，像一幅青花瓷圖案，她盡情展示著自己的美麗。她彈了一曲《蕉窗夜雨》，伴隨著雙手在琴絃上游走，婉轉憂傷的聲音，從琴絃上流瀉出來，令人陶醉。躲在臺下的我看到她自信的樣子不由嘆了口氣。我面對的是如此強大的對手！

“不用緊張，你一直很棒的！”老師不知何時出現在我身邊，對候場的我叮囑道，“《戰颱風》用心談，把感情與其自然融為一體。”

我點點頭，勉強衝老師擠出笑容。

“請下一位宣傳入手！”主持人的話，如一道驚雷，使我不寒而慄。此時的我無法退縮，只能走向舞臺，走向中央。柔和的'燈光令我眩暈，評委的身影悄然隱沒在臺下的黑暗中。舞臺中央，只剩下穿著漢服的我和一架古箏，緊張和不安蔓延了我的全身，心臟猛烈的跳動，彷彿要跳出胸腔。畏懼的目光掃過評委與觀眾，我像一棵在風雨中掙扎的幼苗。我深吸一口氣，用盡所有的力氣，將雙手放在琴絃上。觸弦、勾抹、精心彈奏著我忽然像忘記了周圍的一切，融進了熱烈的旋律中。

手落，曲終。我微笑起身向臺下評委和觀眾深深鞠躬。

剎那間，掌聲如雷。在掌聲與微笑中，我知道，今晚我終於綻放出屬於自己的光芒。

那一刻的綻放，我想告訴自己：我很優秀！