有關習慣作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的有關習慣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關習慣作文1
每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人後悔莫及。我也不例外，習慣像我的影子每時每刻跟隨在身後。
我的好習慣有兩個：第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習慣是在二年級時養成的。我家裡有很多書，爸爸媽媽愛看書，受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個為什麼......從書中我學到了不少知識，豐富了我的頭腦，也使我的作文水平有了很大提高，這一切可都是書的'功勞。我有“愛整潔”的好習慣，可歸功於我媽媽。前一段時間，她在家裡搞了個清潔“大行動”，三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查，發現臥室裡髒亂不堪，不僅要罰我整理好，還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難為我了，有時我忘了整理書桌，媽媽就讓我洗一個星期的碗，我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡，為了逃避洗碗的懲罰，我就養成了隨時整理房間的好習慣，只要看到哪裡不整潔，就會主動打掃打掃，就連寫字時也很注意儘量不寫錯，保持作業本乾淨整潔。
我的壞習慣是馬虎、粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說，有許多題，我會計算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試第一名始終於我無緣，幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經常對我說：偶爾的失誤也會使人終生遺憾，更何況經常犯同樣的錯呢!
看來，好的習慣是由於家長老師的幫助慢慢培養起來的，壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以後的發展，我要讓好習慣繼續發揚，讓壞習慣到此為止。
有關習慣作文2
在別人眼裡，我是一個勤學好問，成績令人羨慕的好學生，但是我卻有著一個十分令人頭疼的壞習慣：我從來都不會把自己的東西整理得井井有條，經常亂扔東西。你聽，媽媽又在為我那令人頭疼的壞毛病而大發雷霆了，我像一隻狼狽的小雞，被媽媽拎進了我的房間。
當我走進房間，媽媽頓時火冒三丈，連我也被自己的"傑作"震撼了，只見我的臥室凌亂不堪，書本亂七八糟地擺在書桌上，到處都是紙團，兩隻拖鞋東倒西歪地躺在地上，更令媽媽生氣的是，我用筆從不愛惜，總是把只用了一點的筆扔得到處都是，從不懂得節省與珍惜。媽媽實在是太生氣了，就把我所有亂擺亂放的物品都扔了出去。媽媽嚴肅的對我進行了批評教育，媽媽說：一屋不掃，何以掃天下！你如果連發生在自己身上的小事都做不好，將來怎麼能成就大事？千里之行始於足下，凡事要從一點一滴開始，一旦去做就一定要認真、細心、專注。"什麼是一屋不掃，何以掃天下呢？"我好奇地翻起了典故。原來古代有一位少年叫陳蕃，他十分的博學多才，但是卻從來不會好好的打掃自己的`院子。一天他父親的朋友來拜訪他，看見他獨居的院內雜草叢生、齷齪不堪，他父親的朋友對他說："你為什麼不把院子好好打掃呢？"大丈夫應放眼於天下事，不用在意這些小事。"陳蕃回答說。"你連一個院子都打掃不了，怎麼可以治理天下呢？"父親的朋友搖頭嘆息。看了這個典故，我感到非常慚愧，我犯了和陳蕃一樣的錯誤。我深深地下定決心，一定改正我的壞習慣，我也可以成為認真細心、一絲不苟的人，凡事從小事做起，只有這樣，將來才能做好大事。
"一室之不治，何以天下家國為"，"不以事小而忽略，不以事大而輕浮"，我終於懂得了這些話的含義。感謝媽媽，感謝古人的智慧，讓我戰勝了壞習慣！
有關習慣作文3
從小，我就不懂得珍惜和愛惜，只知道不要的東西就可以任自己擺佈。根本不知道什麼叫浪費。
有一天，媽媽出差剛回來，買了一大堆蘋果．我剛放學回來，汗淋淋的顧不上那麼多，隨手拿起一個啃起來。＂唉喲＂我突然叫起來，＂我牙都咬破了。＂隨手把蘋果仍到一邊去。＂反正沒人吃，不要了。＂於是我也顧不上那麼多，把籃子裡剩下的也全部倒進垃圾桶。在一旁看報的爸爸回過來，兩眼一瞪，訓斥到：＂你怎麼可以這樣浪費，你不吃，我們不能吃嗎？＂今天太陽從西邊出來了，怎麼教訓起我了？我一副不肯認輸的'勁頭：＂喲，有人咋變了，你不是不吃蘋果的嗎？＂＂我還沒有說我永遠不吃吧？＂我頓是啞口無言，於是我便向我的老救星－－爺爺求救。原本以為爺爺一定會跑到我這邊，沒想到，爺爺卻說：＂我說，我大的孫女呀，你今年初一了，咋還是一副孩子氣呢？＂我一聽，大事不妙，只好找來奶奶評理去，我可是奶奶的心肝呀。最後，我還是得救了，我高興得不得了。
第二個星期的某一天是爸爸的生日，我便精心為爸爸設計了一幅＂自畫相＂給他。原本以為爸爸一定會開心得不得了，誰知，他連謝都不謝我，把我的＂自畫相＂揉成一團，丟到垃圾桶裡去了。我犯傻了，生疼的說：＂你有問題呀，我花了兩天是間才畫好的呀？＂沒想到爸爸卻說：＂既然是我的東西，為什麼我不可以任意處置呢？＂我心疼地從垃圾桶裡撿起那幅畫，攤平，把它帖到床頭上。晚上，我躺在床上思考，我終於明白，其實爸爸並不是不要我的禮物，而是為了讓我改正壞習慣而已．
從今以後，我便養成了節儉的好習慣．當我抑制不住自己的時候，我就會對著那幅花，笑一笑。
有關習慣作文4
夜空像無邊無際的透明的海，安靜，廣闊而又神祕。明亮的月，清新飄逸，孤影婆裟，像一塊銀白色的巨璧，無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中，和諧美妙。一個身影潛入房間，柔和的床頭燈開啟：“小貝，乖，起來喝牛奶嘍！”床上的小人兒揉揉惺鬆的眼睛，接過母親手中溫熱的'牛奶：“多謝媽媽！”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……
火紅的太陽烘烤著大地，樹葉也耷拉著腦袋，小草更是癱在地上一動不動……“哎呀，疼死我了，怎樣辦？發炎了，媽！你快幫我看看吶！”小貝站在鏡子前急得直跳腳，媽媽聞聲趕來，看到這番情景，又忍不住嘮叨道；“看你，叫你不要去趕時尚，你不聽，還學她們去打耳洞，你看，都腫了，你呀……”“好啦好啦，煩死了，先看看我的耳朵，此刻怎樣辦啊？”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣貌，媽媽心裡彷彿被什麼堵著：“等你爸爸回來，叫他帶你去診所看看，我才不管你呢。”說著便轉身離開.........“好餓哦，她竟然不叫我吃飯，真狠心！”小貝躡手躡腳的走進廚房，卻看見餐桌上有一杯牛奶，杯子下壓著一張小紙條：看你還敢不敢跟我吵架，以後不要盲目趕時尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，飯菜都在鍋裡熱著！小貝捧著牛奶，將紙條留意翼翼地放如口袋裡，嘟噥道：“還真嘮叨！”門後的母親笑了：“還真愛面子！”夜，悄悄的……
好不容易是休息日，小貝和老公帶著兒子回家看望母親，以前總想著怎樣原離母親，可此刻卻總嫌和母親在一齊的時光太少，正好，這次能夠多陪陪母親了。夜，很靜，小貝看著兒子喝完牛奶睡下後輕輕走出房間，碰上了正端著一杯牛奶的母親，只見母親笑了笑；“幹嘛呢？這麼晚還不睡？”小貝揉了揉頭髮撒嬌道：“媽，我給兒子端牛奶呢！您呢？”母親的笑容更深了：“我給我女兒端牛奶呢！”小貝留意的接過牛奶，溫熱溫熱的，從手心一向暖到心裡……
黑色的夜空中，一鉤素描的瘦形細月，斜掛在半空中，靜靜的看著這一切。
有關習慣作文5
“什麼是夢想的連線？”我想夢想的連線是這樣的好習慣：
（一）勤奮刻苦
愛迪生說：“天才是1%的靈感加99%的汗水！"我想只有這樣，才能和夢想連結。
愛迪生正是註冊發明就有一千三百種之多。如果他沒有這種勤奮刻苦的精神，憑著他只上過三個月的學，怎麼能有如此發明？
勤奮刻苦的好習慣是夢想的連結，我願讓勤奮刻苦成為我成功堅固的基石。
（二）細心觀察
凡。高如果不是因為細心觀察，他怎麼能畫出《向日葵》等價值連城的稀世珍品？
我想這樣做，才能和夢想連線。在生活中，要細心觀察身邊的每一件小事，每一個事物。這樣才能孰知事物，才能將事情做得更好，才能與夢想接近。
細心觀察的好習慣是夢想的連結，我願讓細心觀察成為我成長中細磨的水泥。
（三）別出心裁
這種別出心裁，並不是那種亂出牛的做法。而是為了更好地解決為題。
曹衝秤象，不用秤桿而用船；高斯算數列，不計算而是“湊數”……這些事例都突出了別出心裁的重要性。我想這樣做就是和夢想連結。
所以在解題時，即便是“妙手偶得之”，也有量變的'積累。我要啟動我的聯想發動機，讓我的世界變得精神。
別出心裁的好習慣是夢想的連結，我願讓別出心裁成為我成長中明亮的窗戶。
（四）珍惜時間
魯迅說：“時間就像海綿裡的水，只要願擠總會有的。”
我想珍惜時間是一個好習慣，因為時間易逝，我們要利用這有限的時間去做一些有意義的事。要做到“不捨晝夜”，我想這樣錯會離夢想越近。
珍惜時間的好習慣是夢想的連結，我願讓珍惜時間成長中抗風的牆壁。
好習慣是夢想的連結，想離夢想越近，就養成這種好習慣吧
有關習慣作文6
江南一帶的民間在中秋節人習俗也是多種多樣。南京人中秋愛吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨。桂花鴨於桂子飄香之時應市，肥而不膩，味美可口。酒後必食一小糖芋頭，澆以桂漿，美不待言。桂漿，取名自屈原《楚辭·少司命》援北方閉兮酌桂漿。桂漿，一名糖桂花，中秋前後採摘，用糖及酸梅醃製而成。江南婦女手巧，把詩中的詠物，變為桌上佳餚。南京人閤家賞月稱慶團圓，團坐聚飲叫圓月，出遊街市稱走月。
2中秋佳節中國各地有什麼風俗習慣！
明初南京有望月樓、玩月橋，清代獅子山下築朝月樓，皆供人賞月，而以遊玩月橋者為最。人們在明月高懸時，結伴同登望月樓、遊玩月橋，以共睹玉兔為樂。玩月橋在夫子廟秦淮河南，橋旁為名******馬湘蘭宅第，這夜，士子聚集橋頭笙簫彈唱，追憶牛渚玩月，對月賦詩，故稱此橋為玩月橋。明亡後，漸漸衰落，後人有詩去：風流南曲已煙銷，剩得西風長板橋，卻憶玉人橋上坐，月明相對教吹簫。長板橋，即原先的`玩月橋。近年來，南京夫子廟已重新修葺，恢復明清年間的一些亭閣，疏浚河道，待到中秋佳節時，就可結伴同來領略此地的玩月佳趣了。
江蘇省無錫縣中秋夜要燒斗香。香斗四周糊有紗絹，繪有月宮中的景色。也有香斗以線香編成，上面插有紙紮的魁星及彩色旌旗。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。
江西省吉安縣在中秋節的傍晚，每個村都用稻草燒瓦罐。待瓦罐燒紅後，再放醋進去。這時就會有香味飄滿全村。新城縣過中秋時，自八月十一夜起就懸掛通草燈，直至八月十七日止。
有關習慣作文7
一個好習慣會使你受益終身，一個壞習慣會使你誤入歧途。在父母的培養下，在老師的教育下，我養成了很多好習慣，這些習慣使我終身受益。
在父母的培養下，我懂得了感恩，我養成了有空就幫忙父母做家務的好習慣。我明白了象牙塔已經容不下我們日益成長的身軀，我們是時候獨立起來了。
清晨起來，一席微風掀起了我的心簾，就是這時，“感恩”偷偷鑽進了我的心房，我認識到了感恩的重要性，趁今天是週末，父母又沒起床，我決定“大幹一場”。
桌子上有些灰塵，我怎能袖手旁觀?馬上拿起抹布，搞起清潔，地板上有點骯髒，我怎能坐視不理?立刻拿起掃帚，打掃衛生。就這樣在父母愛的激勵下，我養成了一個好習慣。
在老師的教育下，我懂得了讀書，我養成了有空就翻開書本看幾頁的`好習慣。我明白了有更多的斯芬克斯之謎等待著我們用知識的大腦去解答。
古人云：“書為師，多拜多得識。”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當做朋友一樣，讀懂這位朋友內心最深處的世界。”和“倘只讀書，便成書櫃。”等名言。我現在也可以說是拜書為友，求書為師，讀書為糧了。
我讀的書很雜，當時雖然讀書廣泛，我也有自己最喜歡的書目。名著，我酷愛《水滸》，《三國》;小說，我熱衷《福爾摩斯》;古籍，我覺得《孫子兵法》言論精闢;詩歌，我認為《繁星·春水》滿含哲理。
我喜歡在書海暢遊，有些時候，我會在晚上看書。有一次，我就在晚上看書，我在書中和夏洛克一同偵查，我在書中和小天鵝一同舞蹈。
這些好習慣讓我受益終身，這些好習慣讓我受益匪淺。這些是我的好習慣，相信也是你的好習慣。
有關習慣作文8
當春天來臨時，花兒草兒“習慣”了破土而出；當夏天來臨時，蟬“習慣”了大聲歌唱；當秋天來臨時，樹葉“習慣”了穿上黃色大衣；當冬天來臨時，河水“習慣”了蓋上厚厚的棉被。
春·護膚霜
春天到了，梳妝檯上少不了媽媽放的護膚霜。“小懶豬，起床了！”我猛地坐了起來，揉了揉還沒睜開的雙眼，說“啊！我還沒有睡醒，怎麼這麼快就到點了！”我換好衣服，風風火火的刷完了牙，洗完了臉，梳好了頭。我走到廚房，坐在椅子上。“有沒有擦護膚霜吧！”我聞了聞手，說，“好像……沒有！”我跑到梳妝檯旁，把護膚霜擦在臉上。每天早上，媽媽都會這樣問，“有沒有擦護膚霜？”這已經成了她的習慣。
夏·礦泉水
夏天到了，媽媽又在我的書包裡放了一瓶礦泉水。媽媽總是說“夏天很熱，很容易渴，帶上一瓶水！”這已經成了她的習慣。
冬·水杯
冬天到了，天氣非常的冷。每次上學時，天都沒有亮。我收拾好書包，把它放在沙發上。走進廚房，吃著早飯。“媽，今天有一節體育課！”“恩，多吃點，免得餓！”我快速的吃著，很快就吃完了。“吃飽了嗎？”“恩。”我說。這時，媽媽拿起一杯熱牛奶，對我說：“快，把它喝了！”“啊。我都吃飽了！”“不行，你現在正長身體，不多補充點營養怎麼行！”我無奈的.喝了下去，打了個嗝。早起桌上的熱牛奶，成了媽媽的習慣。
梳妝檯上的護膚霜，書包裡的礦泉水，餐桌上的熱牛奶……媽媽的習慣可真多！在媽媽這些習慣的呵護下，我健康的成長。
有關習慣作文9
我有一個好習慣，就是上課認真聽講、積極回答老師提出的問題。
有一次上語文課的時候，老師問我們從第一課《趵突泉》中體會到了什麼，後來老師抽到了我。我站起來回答說：“趵突泉真是太美了，我非常自豪，為祖國有這麼美的.河山而倍感自豪。”下午第一節上班隊課時，老師問我送給同學們的祝言是什麼。我走上講臺說：“我祝老師和同學們在新學年裡，堂堂正正做人，踏踏實實做事。”我剛說完，講臺下就響起了一片熱烈的掌聲，就連肖老師也誇我說得好，我聽了心裡甜滋滋的。
我不僅上語文課認真回答問題，數學課也不賴。有一次做這樣一道思考題：“李師傅加工一批零件，如果每天做50個，要比原計劃晚8天完成；如果每天做60個，就可以提前5天完成。這批零件共多少個？”這道題我和胡瓊丹很快就算出來了，老師讓我說算式。算式是：
（50×8+60×5）÷（60－50）=70（天）
50×70＋50×8=3900（個）
老師說我算得又快又準。
我這個好習慣，可不好養成。記得剛進一年級時，我上課在玩，下課也在玩，拿了一張75分的試卷回家。後來，媽媽與我約法三章：第一，上課時認真聽講，有時間認真複習；第二，考試考了100分給我1元錢；第三，遇到難題要認真思考，積極回答老師的問題。我答應了，媽媽與我簽訂了合同，還經常督促我。在這三條的約束下，我逐漸養成了認真學習、上課認真聽講、積極思考老師提出的問題的好習慣，成績也逐漸提高了。第二次我拿回了100分的試卷，老師表揚我、同學羨慕我、媽媽鼓勵我。後來，我經常與爸爸媽媽簽訂合同，成績和要求自然而然地提高了。
我的一個好習慣，就是這樣養成的。
有關習慣作文10
從小，老師就教育我們要養成良好的習慣，好習慣會使人受益終生，老師告訴我們在每一個人的身上，都湧動著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習慣!
在學校裡我感覺人人都有習慣，好習慣也許是微不足道的，但是，那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學送去一個甜蜜的微笑，那怕是一聲早上好，下午好。
一個陽光明媚的早上，我走在校園的操場上，突然看見一位同學把地上的垃圾撿了起來扔進了垃圾箱，我突然感覺一股暖流流入我的心胸。
之後，我認識了她，她說是出於習慣的力量，我覺得她的習慣值得我學習！從那以後，我就以她為榜樣，養成了這種好習慣。
所以，我們應該向那位同學那樣，養成種種好習慣。習慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進每一個人的行為習慣，他能鍛煉出另外一種正能量!同學們，你們想象，世界的美好，就是因為有了種種好習慣。
一個星期天的下午，我獨自一人出去玩。走著走著，老天爺開玩笑似的，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝蓋摔破了，我急忙跑到屋簷下躲雨，我蹲在屋簷下，呆呆的望著路面，等待著雨的停止。就在這時，一個大人來到我的'身邊。問清楚我是怎麼回事，便要送我回家，在路上，我們聊起天來。
“您為什麼幫我?”“不知道，也許是出於習慣的本能吧，我一看見有人要幫助就忍不住去幫助。”“哦，原來是這樣，謝謝。”
我又再次覺得習慣是一種偉大的力量，我覺得習慣出於自己的心，只要用心去養成，就能成功！於是我也下定決心，要養成好習慣。
習慣能使人溫暖，習慣能使人進步，大家哪怕養成一個微不足道的好習慣，那就是進步，那值得鼓勵，值得讚賞，不管別人怎麼說，就兩個字：堅持！
讓我們大家行動起來，養成良好的習慣，加油!習慣是一種力量！
有關習慣作文11
每個人的家鄉都有自己別具一格的風俗，處處彰顯著中華文化的魅力，而我家鄉的風俗也是別有一番風味。
天色未亮，一切都還在被晨霧籠罩，父母起的很早，因為今天是除夕。在這一天，春運的人還是很多。汽車行駛在高速公路上。大約兩個小時後，我的老家雲夢就到了。路過集市看見旁邊有的孩子們玩鞭炮這些鞭炮還有響亮好聽的名字，比如孔雀開屏，五光十色小金魚。鞭炮的款式也是讓人應接不暇，父親停車下，買了許多。有些是拿來討好小孩子的。還有一些則是除夕晚上才能放的，除夕又叫大年三十，在這一天我們也要祭祖。並以年糕三牲飯，還有三茶五酒祭祖希望祖宗回家過年，爺爺拿來一個鍋底生鏽，但鍋內完好的一口鐵鍋。爺爺身穿灰色棉襖，下著卡其色棉褲，他把鐵鍋放在了右門的門後，再拿了一些紙錢，然後和海綿墊子之類的就緒，開始祭祖了。這些是由大伯父，二伯父和父親（按照長幼的順序），再次輪到，哥哥姐姐和我，就開始祭祖了，而且燒紙的過程中，還得唸叨著說出自己的願望，希望祖宗保佑我們能實現
等祭完祖就要吃團年飯了，我們一家共有16口人，所以坐在了大圓桌上，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。換上了新衣，穿上新鞋。每年桌上必不可少的.一道菜就是排骨藕湯。吃完飯後要在客廳放炮竹告訴別人家已經吃完了，到了晚上，爺爺會帶我還有哥哥姐姐上街，我們那裡的小商鋪是不會關門的，大街上人來人往，在熙熙攘攘的人群中，我們感受到了十足的年味兒。
回家以後大家整齊劃一地坐在電視機前看春晚。可小孩子們卻總是也閒不住。在村裡四處亂跑，到處串門兒，給人家拜年要壓歲錢。晚上12點就會有一場舞獅子，大多數孩子都跑去湊熱鬧，那獅子跳來跳去眨一下眼睛活靈活現，時不時還做一些有趣的動作，小孩子看了十分喜愛，拍手叫好。
這就是我家鄉有趣的風俗，這些風俗傳遞著中華文化的魅力。那麼你的家鄉的風俗是什麼樣的？有機會一起來分享吧。
有關習慣作文12
播下一個行動，你將收穫一種習慣。播下一種習慣，你將收穫一種性格。播下一種性格，你將收穫一種命運。良好的習慣是我們生活學習的保證，養成教育不僅是學校德育工作的重頭戲，也是我們每個學生身心發展中一件至關重要的大事。多年來，我們學校十分重視學生的.養成教育，每月有訓練目標，每週有訓練重點，從學生的走路、說話、做操、用餐等細小處入手，注重基礎、重視細節、強化過程，引導學生自主管理，努力營造和諧的校園。作為班主任，對於本班學生的養成教育更是責無旁貸，要時刻關注學生的表現。
12月18日下午的班隊課上，四6中隊如期舉行《好習慣成就好人生》主題隊會。活動有程怡主持。同學們敬著隊禮，雙目緊盯升旗手和護旗手緩緩從面前走過，整個活動拉開了序幕：通過兩則故事讓學生明白好習慣是一個人一生的財富，好習慣是一個人一輩子用不完的利息，而壞習慣就是一個人一輩子的債務。同學們積極參與討論壞習慣的害處以及改變壞習慣的方法。從身邊學起，大家眾說紛紜，分享“良好習慣大家學”。為了便於學生學習，通過歸納引導學生抓住並牢記“自學預習、 專心上課、認真觀察、積極思考、善於提問 、切磋琢磨、獨立作業、仔細審題、練習反思、複習歸納、整理錯題、 客觀評價”。同時帶領全體學生通過計算“我的一天是怎麼過的?”學生通過換算得出合理利用時間對學習的影響很重要。管得住自己，你是習慣的主人;管不住自己，你是習慣的奴隸。做主人，還是做奴隸， 全在於自己的選擇。
短短的一節課隊結束了，但學生的習慣養成訓練會不斷繼續。
有關習慣作文13
上不完的課、做不完的作業、留不住的時間——題記
“鈴鈴……”甜美的夢鄉，再次被那可惡的鬧鐘打破了，恨不得把它拆了，扔到樓下去。最終睡意還是被那強大的意志打敗了。於是只好拖著懶散的身體，殘留睡意的雙眼，不情願的起了床，穿好衣服，吃完早飯，便匆忙地登上那山頂般的教室(6樓)，一天緊張而又有規律的生活便拉開了序幕。
對於初三的學習生活我們必須有背水一戰的信心，必須懷著不是你死就是我亡的決心，才能應對那些讓你“生意興隆”源源不斷的“訂單(作業)”，讓人叫天天不應叫地地不靈，只好盼望著破產的那天趕快到來。但也許是初三才讓我們學會了“堅持就是勝利”。
初三生活的密度就如同金屬鋨一樣，(地球上密度最大的物質)密得你喘不過氣來。一個星期有六天半在學校上課，你以為剩餘的半天就可以休息了嗎?那你就錯了等待著你的仍然是那些“滿堂紅”的試卷。晚上加班已不再是傳奇，時間不再是從娛樂節目中流逝而是從哪一橫一豎，一撇一捺中走過，有時做作業時眼皮累的.眼皮打盹時，便趴在桌子上休息一會兒，但是一抬頭望見或想到教室黑板右上方的中考倒計時錶，鬥志又振奮起來了。考試對於初三就如同家常便飯，但是每次面對數學這位捉摸不透敵人時，心裡的不安就如同戰後動盪不安的伊拉克一樣不知所措。雖然初三有時很苦，但每天都讓你覺得過得那麼充實、有價值，愉快。特別是每次當你把努力過後的成績告訴父母時，看著他們臉上欣慰的笑容你會覺得再辛苦也值得。
對於初三的五味雜陳，也許只有在你踏出中考的那一瞬間你才會真正的明白。——初三的滋味
有關習慣作文14
每個人都有一些習慣，或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益，壞習慣讓人後悔莫及。我也不例外，習慣像我的影子每時每刻跟隨在身後。
我的好習慣是自理能力強。這個習慣是上小學後漸漸養成的。我家離學校很遠，每次上學要換乘兩輛車，爸爸覺得我人長得瘦小，書包又很重，每天這樣擠車回家非常辛苦，便決定讓我住校。在住宿部裡有一位和藹可親的老師---唐老師，是她教會了我整理床鋪，自己的物品擺放整齊，自己的事情自己學著做，漸漸的我能獨立的完成許多事情。週末回家以後，我也變得勤快了，把自己的房間打掃打掃，書桌上的書擺擺好，連媽媽都對我刮目相看，覺得我真的長大了。在老師的幫助和媽媽的鼓勵下，我的自理能力更強了。
我的壞習慣是馬虎、粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說，有許多題，我會計算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試成績總是不好，幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。就拿這次期中考試來說吧！有許多的題目我都會做，但由於自己的馬虎和粗心，不是把小數點的位置點錯，就是數字抄錯，有的題目則是馬馬虎虎的寫上兩三個字，沒有寫完整，最終結果可想而知，成績不是上升反而下降了。難怪爸爸經常對我說：偶爾的失誤也會使人終生遺憾，更何況經常犯同樣的錯呢！把壞習慣快快的改掉，要從跌倒的地方重新站起來！
看來，好的'習慣是由家長老師的幫助慢慢培養起來的，壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以後的發展，我要讓好習慣繼續發揚，讓壞習慣到此為止。
有關習慣作文15
終於，終於慢慢學會了習慣一個人傷感，喜歡一個人哭泣，喜歡一個人心痛，一切我都習慣於一個人了，雖然不願意，卻無可奈何。
曾記得一位朋友說過：愛，有時就是一個人的事，愛，有時就是一種感覺，一種意境，一種情懷，一種享受對方激起自己愛意而提供的心靈風景般的境界不需要擁有，不需要索取，只需要全心地去感覺，讓那份情永遠環繞，天涯海角獨自守著落寂，也許很苦，但也不失為一種幸福，遺憾，有時也不失為一種美，因為畢竟還有可以遺憾的事
是啊，既然愛有時候可以是一個人的事，那麼傷感也是一樣，也可以是一個人的事，何必讓自己心愛的人一起來承擔這份傷感這份心痛呢？
自己一個默默的承受就可以了。所以在自己傷了N回痛了N回後，終於學會了習慣一個人獨享寂寞和傷感！
其實很多時候希望自己不要勇敢不要堅強，想哭就哭想笑就笑，可是，因為自己的情緒會牽動到身邊關心自己愛自己的人們，所以還是決定不要再讓他們傷心難過，就算要傷心要難過所有的一切還是讓自己一個人來背吧，
沒有必要讓愛自己的人跟著自己的傷感走。那是一種傷害的行為！
想要學會一個人習慣傷感其實是件不容易的事！一個人不會影響到別人的情緒，給別人增添一些不必要的麻煩，所以有時候我喜歡一個人靜靜的'靠在牆角，目光呆滯，傻傻的什麼也不想，但更多的時間是一個人走在馬路上！
人流如海都已不關我的事，一邊走一邊想著一些事情，整理自己的情緒和感情，把它們默默的藏在心裡的最深處，不求別人能讀懂，只要自己能體會能懂就可以了。
