我迷上了一次第二課堂活動作文

寫記得第一次玩滑板是在一個晚上，當時吳彥超和周翔宇來找我玩。我看見他們腳下踩著滑板，覺得十分新奇。便說：“你們能不能借我玩一下那個東西?”他們爽快地答應了。剛一看那個滑板，我就有些害怕，因為我知道我從小平衡能力就不好，我就說：“這……這個太難了，你們扶……扶著我，行嗎?”他們異口同聲：“好!”我剛一上左腳，這個滑板就動了起來，他們倆一個在左，一個在右把我給提了上去。周翔宇說：“人剛一上去都會有些害怕，你上去後，找到自己最舒服地地方，然後把力氣放在右腳上，讓右腳前後搖晃，左腳控制方向，知道了嗎?”我只點了點頭，想馬上玩玩兒這新奇玩意兒。吳彥超在推了我將近有十幾米地時候問：“找到感覺了沒?”急於嘗試的我說：“讓我試一試。”他一鬆手，我立馬到了下去，站在一旁的周翔宇都沒有反應過來。我站起來後，摸了摸屁股後嗷嗷直叫：“哎喲，真痛!”可我並不放棄，一直在練習。

終於，在他們倆精心指導之下，在我的刻苦學習、鑽研還有嘗試之下，在經歷了三個小時的學習、練習之後，我終於會玩滑板了!“學習了新的事物後，一定要靈活運用到生活之中，這樣才會越來越熟悉這件事物。”這句話說的真是沒錯，到現在，只要天氣好，我都會使用滑板去學校和回家，或者在週末與好朋友一起踩著滑板去一些地方，比如去書店、超市。就這樣我的滑板技術越來越棒了。而且我也會經常為爸爸媽媽表演滑板，從而越來越熟練。從那一次學習，我不僅迷上了玩滑板，還懂得了小時候看過的一本書中的一句話：“困難就像根彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”我迷上了五子棋最近，你迷上了什麼?是看書?是電視?還是玩!噢!這些可都不是我迷上的，我迷上了你們可能都想不到的那就是五子棋。五子棋是一個集智力對抗型的棋類遊戲;能活躍思維，啟發大腦的潛力，提高玩者的隨機應變能力，規則簡單易玩，玩起來樂趣無窮。

五子棋的規則是這樣的，黑棋先下，下在中心點，再白棋下。正如名字，誰先下到五顆，誰就獲得勝利。情景一：“加油!加油!”一旁傳來激烈的加油聲，那是同學們在為我和崔瑩瑩的對戰加油呢!我先下了一顆黑子在中間，向崔瑩瑩示威。沒想到崔瑩瑩也毫不示弱，下在了我的前面。我的氣勢當然不會被她壓下去，我又下了兩顆，把棋子練成3顆。那顆棋子彷彿得意揚揚地在對崔瑩瑩說：“你來擋我呀!哈哈!”可是崔瑩瑩卻不慌不忙地擋住了我的去路，真是把我的肺都要氣炸了!接著，我又“陰險”地把左邊的棋子連成了三顆，等著崔瑩瑩去進我的圈套，沒想到崔瑩瑩竟然不進，把棋子;練成了四顆，最後——，不說你也知道，我輸了!不過，故事絕對不會以我的失敗而告終，本姑娘一定會“東山再起，重振雄風”!情景二：我和崔瑩瑩又在鬥棋!這回是她先下。她先設了一個圈套讓我鑽，不過我沒進，我反而還不慌不忙地堵住，順便把兩邊的棋子全連成了四顆，這下，不管崔瑩瑩下哪邊我都能把棋子連成五顆，嘻嘻!我的心裡暗自高興，但崔瑩瑩竟然沒發現，還自顧自地把棋子練成了四顆，還高傲地對我說：“呼呼!你要輸了!真是智者千慮，必有一失呀!”終於輪到我下了。這時，我“一顆定輸贏”贏了崔瑩瑩!五子棋真是一個既好玩，又能啟發大腦智力的遊戲。