【精選】四年級風景作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級風景作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級風景作文 篇1
正值國慶放假，每人帶著喜悅闖進了國慶。可天公不作美啊！偏偏下起了雨。
天空籠罩著一層烏雲，越壓越低，愈現得黑；風揚起地上的塵埃，在空中肆虐。眼前，一片渾濁混亂，頃刻間，世界變得嘈雜起來。終於，下雨了。
我呆呆地望著馬路，那久經分數打磨的心，應該早已麻木了。可是，依舊很痛。我的心冷冷的，就像眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。風繼續呼呼亂跑，夾雜著雨和冷意，打在我的臉上真冷。是呀，沒有比心灰意冷的心更冷了。馬路上半腿高的野草此刻也俯倒在了地上。我輕聲笑道：草啊，你是該倒了！盡情倒在風雨的肆虐中吧！
風景依舊這樣。狂風和大雨，昏暗和寂靜，失落和孤獨，交織在一起。旋轉、翻騰、纏繞我心中。猛然間，抬頭我看見兩棵草。大的那棵草在風雨中依然屹立不動。它的莖是如此粗壯，葉子也是如此茂密。它根本沒把風雨看在眼裡，還是挺直著腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不明植物，雖時不時地被風吹彎了要，稀稀拉拉的葉子在風雨中搖曳著，瑟縮著，但也靠自己直了起來，彎彎直直就這麼與風雨搏擊著。連你們也來恥笑我的心灰意冷嗎？我懊惱地撿起石子扔向小草，正好擊中。那柄綠箭還是直指天空，也絲毫沒有因旁邊的比它高多少的草而自卑。它只管自己生長，藍天才是目標，它要超越自己。
風更狂了，雨更猛了，但小草依舊不變地屹立在風雨中。好一幅震撼心靈的風景畫！
我突然明白了，腦子裡閃過一句話：走自己的路，讓別人說去吧！是呀，我總與他們比較，十分注重別人的看法，忽略了自己。所以，我現在要勇敢搏擊，永不放棄，超越自己。
此刻，太陽從厚厚的雲層中吝嗇地透出幾縷陽光，我突然覺得無比可親和溫暖啊！
換種心情，欣賞風景，你會有很多收穫的；換種心情，搏擊風雨，你會不斷超於自己。經歷風雨才會有彩虹出現。
四年級風景作文 篇2
現在，讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會看到高大的，各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長著，各種各樣的鳥獸穿梭在一片翠綠中間，當然，這林中“儲藏”著的各種各樣的藥材也是極為豐富的了。但，這對於我們並不那麼重要，我們現在急需弄清一個事實，那就是現在秋天了，你能從這些灌木林中領略到秋色嗎?在這廣闊的樹林中，竟找不到一片枯黃的葉子……
只見那微風起處，盪漾起陣陣綠色。哦，這綠色告訴我們，葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特徵吧!當我們置身於這綠色的海洋中，你會感到雷州半島沒有秋天，人們只從那一片片碧綠的果園裡透出來的點點金黃色的果園中，才感到了秋天的氣息。
看吧，在那高樓林立的城市的街道中，兩排碧綠的樹木，夾雜著繁花錦簇，各種車輛在穿梭著;人們在改革開放中忙碌著，行進在這翠綠之中……
秋天，這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的，也是綠色的，勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天裡奮鬥著，過去，現在，將來……
哦!雷州半島的秋天!讓這金黃，讓這翠綠，永遠留在雷州半島的土地上!
四年級風景作文 篇3
這兒，是一座古色古香的庭院。硃紅色的大門，吱呦吱呦的開門聲帶我進入了古代，那文明的世界。
庭院很大，大得出奇，到處都是池塘、假山，池塘裡的蓮花開得正盛，魚兒自由的嬉戲，無憂無慮，那寧和的氣息讓人無法阻擋。
推開房門，紅木的桌椅、睡榻，那簾子都如此的美麗、純潔。床很舒服，絲綢的被子，大花枕頭，一倒下便可呼呼大睡。
假山上有一座亭子，走上去，俯身望去，好美、好祥和的景色。那一間間房子，做工都如此精細，如此美，那是古人智慧的偉大結晶。咦？那兒有一扇小門，快去看看。
從假山上下來，走到小門前，我將小門輕輕推開，天啊，這好似人間仙境。這一片是桃樹，開滿了桃花，那一片是竹林，又有幾棵櫻花樹。鳥兒在枝頭歌唱，歌唱這美麗的人間。花兒飄飄灑灑，像雨點般灑落下來。落在地上，落在我的身上。我高興的又蹦又跳，好像找回了童年時的歡樂。
這兒是我最愛的風景，儘管我不知道它在哪兒，但我知道，它永遠在我心中。
四年級風景作文 篇4
從前，這兒是荒地加草房，如今，這裡流水小亭、綠樹紅花，滿眼的翠綠，滿眼的生機。每天無數的遊客在這裡垂釣休閒、漫步湖邊，品著農家菜，喝著自釀的米酒，好愜意啊！這裡，就是叔叔一手打造的“寶地”——臨南村“久遠農莊”。
夏天到了，聽說叔叔農莊裡的桑葚又要成熟了，我瞅準一個星期天的上午，去“大吃特吃”一番，不吃白不吃嘛！
沿著石子路，我一路蹦蹦跳跳來到了農莊裡。你還別說，經過叔叔的妙手，這裡的確發生了大變化了：這是以前那塊荒草地嗎，以前我們一幫野孩子沒地方去，就在這裡挖野菜、瘋啊、跑啊，跑得全身是泥，回去就只有捱罵的份了。如今呢？
你看，這邊是隨地勢自然鋪成的草地，高低起伏，在陽光下閃爍著碧綠的光芒，打上幾個滾肯定特別過癮吧！一朵朵野花點綴其中，像星星，像眼睛，像寶石。如果把草地比作一塊綠地毯，那小花就成了地毯上精美的花紋。不過我更想把它變成一塊大花布，做成一條花裙子，穿著它在藍天下翩翩起舞……三五成群的遊客在草地上或走或坐，草地上方不時傳來陣陣歡笑聲。
你看，那邊是利用低窪的地勢打造的人工湖。湖水碧綠清澈，在藍天的映襯下，好似一塊明亮的大鏡子。這面鏡子映出了兩岸垂柳的倒影，也映出了一個個垂釣人靜靜的身影。一把小凳，一橫竹竿，眼睛就緊緊地注視著那水面的圈圈漣漪了，生怕一不小心就讓魚兒給溜了，我在邊上站了幾分鐘，也不見他看我一眼，好專注的釣魚人呢！
再往前看，就是我最愛的桑林了！它們連成一片，手拉著手，神氣地站在田間地頭，站在溝渠兩邊，好像一道道綠色的屏障。走近看，一顆顆桑葚果就向你咧開了嘴，淺綠的、深紅的、烏黑的，密密麻麻掛在綠葉間，引得我口水直流三千尺啊！迫不及待先塞兩個進嘴再說。
咦，怎麼有個好熟悉的身影，定睛一看，啊，“項老師，項老師，你怎麼也在這兒？”
“銀銀啊，這裡風景真不錯，我們一起來放鬆放鬆！瞧我摘了滿滿一藍的桑葚呢！”
看著老師開心的笑臉，我不禁在心裡說：叔叔，你的做法是對的。以前那麼多人反對你，說你不務正業，說你拿錢打水漂，叫他們來看看吧，看看這裡的山，看看這裡的水，嗅嗅這裡的花香，晒晒這裡的陽光，叔叔，我挺你！
四年級風景作文 篇5
眼前彷彿又展現了一幅美麗的風景——一個美麗的小女孩用她最甜美的聲音一遍又一遍的反覆朗讀著那句耳熟能詳的話“展翅”。即使習慣這中=種聲音的人不難發現，那是一道美麗的風景，風景裡敘述著一段團結互助的讚歌。
王依丹，一個熟悉的名字，現在雖與她不在一起學習生活，但她那甜甜的聲音常在耳邊迴響。曾幾何時，我們在一起學習；她的成績優異，是班內的佼佼者，優異的成績讓全班同學向她投去讚揚的目光，可她從不驕傲自滿，憑著她一顆熱忱的心關心著班內每一位同學。中午，當同學們都在外面盡情玩耍時，她卻躲在教室裡用她誠摯的表情，幫助著某個同學。一遍又一遍反覆為那位同學讀，那位同學一遍又一遍地學。無數次不厭其煩的幫助別人，在我腦海裡已表現出一道美麗的風景。
轉眼間，期末考試到了，那位曾經被她教過的學生，成績突飛猛進，真是一鳴驚人。
王依丹，用她真摯的愛幫助著那位同學，使他的'成績迅速提高，此時此刻，眼前彷彿又展現了王依丹幫助同學的情景。啊！那是一幅美麗的風景。
四年級風景作文 篇6
人們說：“天堂是最美的。”讓我想起了天堂寨。就在暑假，媽媽帶我去了天堂寨。
一路上，外面空氣香風習習，令人心曠神怡，那樹木更是鬱郁蒼蒼。
我們大約中午來到了天堂寨，一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容：重重疊疊山，曲曲環環路，丁丁冬冬泉，高高下下樹。
我們首先來到了那飛流直下的瀑布，聽說這瀑布有七層，我一開始還不相信，決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙，第二層的瀑布像一隻穿白衣的燕子坐在那裡。我向第三層出發，可媽媽說下次來。我只好依依不捨的離開了。
到了公園，我興致勃勃。因為我要來挑戰這裡最難爬的山!
我經過媽媽同意，開始爬山。
我直奔山頭，走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半，我就滿頭大汗。終於到山頂了，太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;鬱鬱蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去，許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應接不暇，看了這隻，那隻飛來。
到了晚上，我只好離開這美麗的天堂了!
四年級風景作文 篇7
我的學校是西河村聯合小學，它十分美麗，最美麗的要數校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那麼美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。
夏天，大榕樹長長的鬍鬚垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強的戰士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的一角，你們喜歡嗎？
四年級風景作文 篇8
我們學校有高大的教學樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數校門口的那兩個桂花樹了。
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進了我們身邊，沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了，它把一冬天蘊藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝幹好像告訴我們它抵禦過了寒冷的冬天，葉子也漸漸的發綠，還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。
這時，夏娃娃來了，他調皮地炙烤著大地，把小狗熱的吐出了舌頭，這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘，下課同學總愛到它的樹陰下乘涼。
我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說：“桂子花開，十里飄香。”走到校門口就能聞到桂花的香氣，情不自禁地到桂花樹下欣賞著，打量著。在綠葉的掩映下，開得甚是旺盛!
當第一片雪花飄近我們了我們的校園的時候，冬哥哥就不知不覺的走進了，桂花樹穿著上了雪白的棉襖，像兩個士兵為我們學校站崗。桂花還有好多的作用譬如說：“泡桂花茶……”
我喜歡我們學校,更喜歡我們學校最亮麗的風景線----桂花樹!
四年級風景作文 篇9
我的家鄉有一望無際的水田，清澈見底的小溪，蔚藍純潔的天空和美不勝收的四季。
春天，我的家鄉到處都是綠色，可是沒有一個人有空去欣賞這讓人陶醉的無邊無際綠色，大家都忙著插秧、施肥、捉蟲……忙得熱火朝天，讓人喘不過氣來。
夏天，山上的風景更迷人了。粗壯的大榕樹上住著一群歡樂的鳥兒，每天早晨，大榕樹就開始歌唱，直到傍晚才停下來，那聲音動聽極了。當你在大榕樹下休息時，便會聽到那迷人的歌聲，讓人心曠神怡。
秋天，是家鄉最美的季節，也是最歡樂的季節。金黃的稻穀在風中翩翩起舞，像一位少女。小路邊的芒果樹上結出了一個個小芒果，它們一個個掛在枝頭，像一個個可愛的小臉蛋。山裡的桂花樹上也開出了一朵朵白色的小花，花香伴著一陣涼風，吹到了田野裡，讓那些在太陽下割稻子的農民伯伯樂開了花，他們的臉上好像開出了一大朵桂花呀！
冬天，雪花像一個個小精靈從天而降，美麗極了。雪花也給小朋友們帶來了許多歡樂，他們有的一起打雪仗，一起堆雪人，就連有的大人也忍不住加入進去，一起玩了起來。他們都覺得自己好像又回到了童年，又和小朋友們玩了起來，笑得可開心了！
我愛我的家鄉！雖然它沒有高樓大廈，沒有長長的江河，也沒有許多美麗的風景，但是，在我心裡，家鄉才是最美的。
