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【精品】四年級的老師的作文300字集錦5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的四年級的老師的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級的老師的作文300字集錦5篇

四年級的老師的作文300字 篇1

在我們身邊,有很多值得我們敬佩的人,比如:刻苦學習的同學,吃苦耐勞的阿姨,起早貪黑的警察叔叔……我最敬佩的人就是我的.老師。

我的老師,長著烏黑漂亮的頭髮,喜歡扎著馬尾辮。還長著一雙明亮的大眼睛和高高的鼻樑,長得很秀氣。

有一天,老師讓我們做題我有一道題,我有一題不會寫,就把那一題空住了,過了一會兒老師開始講題了,可是,我沒有聽懂,下課了,我跑到老師面前說:“老師這一題沒有聽懂。”“來,讓我看看。”老師看完以後就細心的給我講解,把我不會的題目都詳細的講了一遍,還給我出幾道題讓我做。如果我還是不會,老師就會不厭其煩的給我多講幾遍,一直到我把這幾題給學會,才肯讓我回去。

如果你做錯事了,老師就會對你講道理,讓你認識到自己錯在哪了?應不應該錯?而不是把你批評一頓。

這就是我的老師,一個不厭其煩的老師,是我敬佩的人!

四年級的老師的作文300字 篇2

敬愛的潘老師:

您好!

新學期的第一天,剛剛來到新的班級,面對並不認識的新老師,心裡忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話語,使我慢慢的安靜了下來,我喜歡上了我的老師。您還跟我們大家說了幾句悄悄話,那我也和您說說我的悄悄話吧!

您的信讓我明白很多深刻的道理,讓我知道要把學習當成一件很愉快的事情來做,讓我知道要讓別人因為我的存在而幸福。您寫的這封信裡教會了我很多很多,在您還沒和藹可親的站在我的面前的時候,我認為我只是在太空中的一粒“小小的隕石”,或在地球上的一隻“小小螞蟻”,覺得自己並不重要,但是您的信中寫到:我很重要,這句話,我才知道自己是多麼重要,我自己是對家人,對朋友和對同學都很重要,讓我知道更要保護好自己的安全。

這封信讓我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比較害羞,我做事只講效率,所以我是不太相信自己的,您的這句話讓我要相信自己,多一些主見,多一些自信,要積極的`面對所以的困難,面對所有的挫折。

潘老師,在新的學期,我會拿出最好的,把最壞的給變成最好的,我不會辜負您對我的期望!謝謝您!

四年級的老師的作文300字 篇3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起,同學們都像兔子似的竄進教室,安靜地等待咱們的班主任語文張老師,張老師的可愛作文。只見他邁著輕輕的步伐向我們走來,“哼哼”兩聲清清嗓子,嚴肅認真地說“上課”。我們個個像彈簧似的立馬站了起來。當我們剛坐下,只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦,哪位來唱歌?”話音剛落,同學們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他.要知道小翁可是

我們班的歌唱家哦!這時小翁羞答答地低著頭一動也不動,真像一根可愛的小豆芽.同學們你推我拉地想把他“請”上去,誰知他一點面子都不給,於是張老師便“大發雷霆”,小翁一見老師的.“祕訣”害怕得

像老鼠見了貓一樣,撒腿上臺.而風趣的張老師立刻換了角色成了位名主持:“各位歌迷,你們好嗎!”

“好啊!”此時教室像炸開了的鍋一樣,沸騰了.小翁見這架勢,一句完整的詞都沒唱完,就被張老師“

趕”下了“星光大道”.我們歌迷們笑得前俯後仰,快樂聲傳遍了整個校園.

窗外,幾縷陽光透了進來,暖暖的。

四年級的老師的作文300字 篇4

老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,餘老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人,她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶

餘老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。

她,中等個子,披肩長髮總是梳理的很服帖,一雙明亮的`眼睛閃爍著自信,堅定的目光。看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以為她很和藹可親,除了親切她還是一個嚴厲的老師呢!

餘老師有一個侄女在我們學校上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。

我們班的學習成績不是很好,我的學習不是很好。可餘老師接手後並沒有嫌棄我,她占課給我們補課。記得上個學期快期末考試了,老師都給我們佈置很少的作業,為的就是讓我們不要有壓力,要淡定,她也常常跟我們開玩笑。

一次,餘老師在上課的時候,發現班上的“淘氣包”沒有專心聽講,在開小差。就清了清嗓子,說:“黃圳,我看你不是在坐飛機,而是在坐航天火箭了。”

“哈哈哈哈”逗得全班鬨堂大笑。看來,一向嚴肅的餘老師也有這麼的一面昂。

這就是我的老師,一個讓我敬佩的人。

四年級的老師的作文300字 篇5

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴聲響起了。我們趕緊準備好上課用的東西,然後排隊去英語教室上課了。

我們坐在位子上,胡老師就開始上課了。她一邊教我們單詞,一邊用眼睛掃來掃去,我們認真地跟讀著。

“咚咚咚,呀呀呀——”一個奇怪的'聲音在教室裡響起,那聲音很刺耳,就像魔鬼正在磨牙。胡老師順著這聲音傳來的方向看去,發現陳兆濱在玩鉛筆盒。胡老師連忙走過去,可陳兆濱玩得太起勁了,他已經沉浸在自己的境界了,連胡老師站在面前也不知道。

胡老師拍了拍陳兆濱的頭,他才回過神來。胡老師生氣在說:“你敢在課上開小差,再這樣的話我就把你的鉛筆盒扔到外面去!”說完老師繼續教我們單詞。

過了十分鐘,“嘰嘰嘰——呀呀呀——”的聲音又響起來了。胡老師一看,又是陳兆濱!她氣得臉通紅,叫道:“你怎麼又玩鉛筆盒?我要把它扔了。”說著拿起筆盒就要扔,可手伸到一半又猶豫了一下,說:“不扔到外面去,扔到垃圾桶去。”說著隨手一扔——

你們想會扔到那兒呢?沒想到,正好扔到垃圾桶裡去了!

“胡老師真是一個百發百中的扔東西能手啊!”陳雯說。

“哈哈哈——哈哈哈。”大家大笑起來。

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