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有關四年級六一的作文300字彙總六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級六一的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級六一的作文300字彙總六篇

四年級六一的作文300字 篇1

轉眼之間,又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天,校園裡歡聲笑語,組織了三個有趣的活動,分別是年級足球賽、跳蚤市場和英語校園。

說起跳蚤市場,那要是熱鬧非凡啊!整個小學部三十個班級各有風采。有的班書籍十分豐富,有的班食品各式各樣,還有的班學習用品各不相同……

英語校園地也不錯呢!專案那可是數一數二的多,有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的遊戲。“酷狗套圈館”就是把五個圈圈投到色彩各異的瓶子上,並說出瓶子顏色的英文單詞。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上,讓你去摸剪出來的紙板大象部位,請說這個部位的英語單詞。

年級足球賽很不賴。雖然三年級的孩子們十分年幼,但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了,鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕,把球頂起來再“嘭”的一聲球“飛”過去。“進球了,進球了”我們班的人一蹦三尺高。

六一節是我們開心的節日,可是那些辛勤的家長老師們,還在默默無言地付出著,我們要感謝他們。

四年級六一的作文300字 篇2

六月一日,是兒童節,是小朋友們最喜歡的節日!也是我最喜歡的節日。六一兒童節爸爸媽媽帶我去了白雲山。

今天一大早爸爸媽媽就帶我來爬白雲山了,一進白雲山門口就看見人山人海的人群,我們排了好長的隊伍才買到門票。一進去,一排排松樹挺立白雲山門前,好像是一位位保護我們的士兵呢!我們開始爬山了,才爬了1個小時我就叫苦連天,一直住著媽媽問“什麼時候到啊,什麼時候到啊!”媽媽卻說“還早著呢,你看才爬了一會兒你就不行啦,平時應該多鍛鍊。”

爬到半山腰,媽媽叫我往下看,哇!幾乎廣州都在眼皮底下了,藍藍的天空,火球般的太陽照著人們,人們不覺得累反而是動力。我看見我們廣州的象徵“小蠻腰”,頓時感覺它還比我們矮了許多。我在心裡想:“半山腰都那麼漂亮了,站在山上豈不是更美麗?”於是我下定決心一定要爬到山頂!

爬了兩個小時,終於爬的了山頂,我再次往下望,這次看的比在半山腰上看的還要多,整個廣州就像在我們的腳下!

這就是我的兒童節,謝謝爸爸媽媽帶給我這麼棒的兒童節。

四年級六一的作文300字 篇3

今天,是六一兒童節,我高興極了。這天下午,班上舉行了活動。

我走進教室,桌子都被擺到兩旁了,中間空出了一大塊位置。同學們今天都非常高興,帶了各種各樣的好吃的,我也不例外。

活動開始了,“支援人”宣佈了有什麼禮物獎勵後便開始玩遊戲了。第一個節目是“搶椅子”,遊戲規則是:同學們拍掌,掌聲停下後,誰沒坐到椅子誰就淘汰。我們六人圍著椅子轉,老師也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯著椅子,豎著耳朵聽著,生怕坐不到椅子,遊戲結束後我一次都沒被淘汰。第二個遊戲是“傳玻璃珠”,每人拿一隻乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,傳給下一位,這位又把珠子傳到下一位,直到傳給最後一個人。可是玻璃珠傳到我這時,卻從乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三個遊戲最難了,要先坐爆氣球,再把氣球裡的問題回答出來,我們這組也沒有回答對。最後同學們表演了一個小品,真是太好笑了,演得也非常好。頒獎了,可惜沒有我們這組的。哎!倒黴!

雖然沒得獎,但是我還是非常高興。

“六一”真好!

四年級六一的作文300字 篇4

指尖流年,日月更替,斗轉星移,六年的.時間轉瞬即逝,彈指揮間,我們已經畢業。

和你們在一起的時光裡,有哭、有笑、有驚喜、有憤怒,我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……

記得有一年長繩比賽,我們是全年級倒數第一。為什麼呢?在我記憶中,是因為有一位同學每每輪到他就非斷不可,而我們做了些什麼?不是鼓勵、不是幫助,而是……聲聲職責。那位同學受到心情和技巧的雙面影響,最後越跳越差……事後,我們自我反省,好多同學都主動去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇氣,抹乾眼淚,握起粗麻繩,站到了拔河的隊伍裡。三十八雙手疊在一起,“一班必勝”直衝雲霄。

後來拔河真的贏了。

六年來發生的許許多多事情,都有你們的陪伴。迷茫時,你們宛若星辰,為我指點迷津;傷心時,你們圍坐在我身旁,拍拍我的肩膀;歡樂時,你們同我一起玩鬧,分享快樂……

六年啊,真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板,鋪滿我的六年。

感謝遇見你們,我親愛的同學們。

四年級六一的作文300字 篇5

我盼望已久的六一終於快來了,只見整個學校佈置得煥然一新,門口擺放著一座拱橋似的紅色大氣囊,樹上掛滿了五顏六色的綵帶,四周貼著各種六一的標語,孩子們都投來好奇的目光,你一言,我一語的讚美著。

只見所有教室都是老師和家長同學精心準備的,這裡面有傳統遊戲、科學遊戲、玩的、吃的,讓我們過上不一樣的六一。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,這代表著遊戲的開始。我迅速和任柏霖,鄧奕傑,組成了小隊,立刻投入進了歡樂的遊戲中。

我們先還了成語連珠,成語連珠分為兩關,第一關,猜成語,通過我們自己的努力,我們便很快的通了關。我拿到的是:“最傻的小偷”“自投羅網!”我不假思索的說。“對了。”我們一起開始了第二關,找成語。我找了好久,終於找到了《度日如年》,任柏霖也找到了一個成語,但可惜的是鄧奕傑沒過關。

有了第一次的經驗,我們連續取得了五項遊戲的勝利。今年的六一,我們不但收穫了很多禮物,還學會了團隊合作,才能做好更完美事情,這真是帶給我們最特別的六一!

四年級六一的作文300字 篇6

叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因為今天就是六一兒童節。

來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅乾。牛奶。老師問我們今天就是什麼節日?我們一起說:“六一兒童節。”老師就說:“那我們就開始玩遊戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講遊戲規則,聽完後,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然後我到老師那裡拿東西吃。我又去玩套圈圈的遊戲,最後我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現在放學啦。”我們說:“好呀!”

在放學的路上,我們開開心心的回到了家裡。

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