有關寒假趣事四年級作文錦集五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寒假趣事四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假趣事四年級作文 篇1

“下雪了，下雪了。”一大早，弟弟就滿屋子地跑，邊跑邊喊，眼睛還沒睜開的我打個哈欠又躺床上去了。雖然我也很喜歡下雪，但由於在杭州久了，對於下雪我只覺得一般不可能，認為弟弟只是在鬧著玩的，這麼想便也這麼說。弟弟見我不相信，便來使勁地搖我，還把窗簾拉開讓我看。“哇，真的下雪啦！”我興奮得一屁股坐了起來。

這是大年初四的早晨，我們在河南鄉下爺爺奶奶家。說來也怪，這裡的雪下得一點徵兆都沒有，不像在杭州，一般都會先下雨然後雨夾雪，最後下雪。

看著那細細如沙的雪輕輕地飄落下來，有的還要在空中轉個圈，跳個舞。不一會兒，雪花漸漸變多變密，個頭也變大，大的如鵝毛般，大家你推我，我擠你，爭著落到地上、房子上、樹上。由於地面是乾的，溫度又低，積雪特別快，一頓飯的工夫，地面上就積了厚厚一層雪了，成了白花花的一片，照得天空彷彿明亮了許多。

一個想法在我心裡猶然而生，我和弟弟對視一眼，我們竟然不約而同地說：“堆雪人去！”沒想到弟弟跟我想法一樣。

說幹就幹，我們飛快地跑到外面，我先雙手捧一把雪，揉成小雪球，然後放在雪地裡滾。雪球越滾越大。“哇，有你半個人高了！”

弟弟看看我，也學我一樣滾了一個稍小些的雪球。弟弟若有所思的對我說：“姐姐，要不，用你的那個雪球當雪人的身體，我的這個小點的雪球當腦袋，行嗎？”

“沒問題。”

於是我倆抬著弟弟滾的雪球往大雪球上放，並把它不規則的地方修理修理，就這樣雪人的大致形狀就出來了。這時調皮的弟弟不知從哪撿來一個破的洗菜盆往雪人頭上一放。

“呀，這也可以。不過這個還真像個帽子呢！”我邊說邊哈哈大笑起來。

接下來就來裝扮雪人了，用樹枝來做手臂，兩個黑色的石頭做眼睛，一節芹菜杆做嘴巴，再用胡蘿蔔做了個長長的鼻子。就這樣一個雪人就堆好了。

我仔細端詳著雪人，又看看弟弟，“哇，你也成雪人了！”弟弟看看我，也哈哈地笑：“姐姐，你也是！”於是我們三個“雪人”就一直站在雪地裡，它也就成了我們的好朋友！

寒假趣事四年級作文 篇2

緊張的學習生活已經結束了，我們迎接來了快樂的假期。在這個假期中，我過得既充實，又非常的快樂。說起假期趣事，我覺得在我的假期中，最有樂趣的事情當然就是學習軟筆書法和練習武術了，現在，我和大家說說我假期中的這兩項趣事吧！

先說說學習軟筆書法的樂趣吧！每天上午我要都跟穆老師學習軟筆書法，我一直都是在認真地學習。因為學習軟筆書法給我帶來了很大的興趣，它不僅讓我擁有漂亮端正的字型，還讓我知道學書養志的道理。穆老師說：“學習軟筆書法，首先對它要有興趣，又得要找到感覺，這樣才能學好。”穆老師說我已經做到了，所以我越學越喜歡，越寫越愛寫。

再說說練武術的樂趣吧！每天晚上我都要去練武術，在武術隊裡，我認識了許許多多的好夥伴，他們都是我的師兄師弟們。我們每天在一起練武術，我非常的開心。我們在一起翻跟頭，練太祖拳，練槍法，練劍……，等到休息的時間到了，我們就會開始玩耍，說笑，和他們在一起是我最開心的時候了。所以，練武術對我來說，也是一件很有樂趣的事情，而且，練武術可以防身，讓我現在和將來都不會受到任何人的欺負，還能讓我強身健體，使我的體格棒棒的。

我的假期生活可以說過得十分愉快。軟筆書法和練武術是我每天必須都要學的，不讓我學可不行，因為這兩件事情不僅是我假期中的樂趣，而且還是我最喜歡的興趣愛好，我一天也不能落下，一定要堅持練下去，學下去。我要利用假期的每一天，去學好我的興趣愛好，我還要把這個暑假過得好好的，每一天過得都要開心。

寒假趣事四年級作文 篇3

在暑期裡，我有許許多多的趣事，其中一件是我最有趣的事了，你們快來看一看吧！

姥姥住在辛侯莊，離我們的家遠40多裡地。姥姥家住在一個小村子，他們的村子裡有一個十字路口，十字路口旁邊有兩個小超市，超市的旁邊就是市場了。

有一次在姥姥家的時候，我和哥哥在門口的馬路上騎自行車，等我和哥哥累了的時候，我的腿已經成了凹凸不平的小山丘了，那是因為我的腿上被蚊子咬的都是包了很癢很癢。我連忙去房間裡把 六神花落水拿了出來，抹在腿上，不一會兒就不癢了。我又和哥哥騎自行車了，我們倆騎的都很快，像兔子一樣快，我和哥哥都特別特別地開心。姥姥在旁邊說：“慢點騎，別摔著，要注意安全哦。”

中午的時候，我和哥哥到舅媽家裡看動畫片，看著看著，有一個非常搞笑的動畫片，就是有一個胖子，一站起來，就摔倒了，因為他的腿很短，很細，像一根竹竿。我和哥哥都笑的滿地打滾兒了 。不一會兒，媽媽叫我們去餐廳吃午飯，午飯很豐盛，有炒土豆、炒菜花、炒細豆，等等等等，都非常好吃，我吃的津津有味。

下午的時候，我就和哥哥一起去超市買冰棍兒。我和哥哥就買了兩個糯米餈，兩根兒冰棒，一個魔力球，一共花了5元5角錢，我們付給服務員阿姨10元錢，服務員阿姨又找我們4塊5角錢，我就和 哥哥高興的回家了。

同學們你們的假期趣事是什麼，快來寫一寫吧！

寒假趣事四年級作文 篇4

記得我在上三年級的時候，有一次慶“六一兒童節”的謎語競猜活動，讓我的記憶非常深刻。

那天下午是課外活動時間，老師組織全班同學做一個謎語競猜遊戲。首先，老師讓全班每一個同學準備好自己競猜的謎語。話音剛落，同學們就開始準備起來，有的同學眉頭緊鎖久久地看著天花板，有的同學迅速地開啟課外書精心的挑選他認為最難的謎語，還有的同學信心滿滿，好像認為自己準備的迷根本沒人能猜的出來。當然，我也在精心的準備著。

過了一會，同學們都準備好了，紛紛把小手舉得高高的，生怕老師看不見自己。老師宣佈了活動紀律和規則之後，緊張有趣的遊戲就上演了，我們班的學習委員趙玉華奪得先機，她迫不及待的說：“愛跳傘，打一成語。自大一點惹人嫌，打一字……” 同學們都聚精會神的思考著謎語的答案，很快，謎語被一條一條的猜中了。接下來一個一個同學都把自己壓箱底的`好謎語呈現出來了，精彩極了。

終於輪到我了，我迫不及待的大聲叫出：歲歲除夕團圓，打一字，我心想一定沒有人猜中我說的謎語。同學們苦思冥想了許久，有人把手舉了起來，還沒來得及大家反映，我的好朋友範一洋搶先一步說：“是‘山’字。”猜錯了，錯了，我得意的大聲叫道。我又請其他同學來猜，可他們都一一敗下陣來，看到一張張失落的表情時，我更嘚瑟了。正當我要揭曉答案的時候，一直在一旁沉默不語的杜馨雨突然胸有成竹的說：“是‘出’字。”對了，對了，我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來的謎語猜中了。最後我明白了，當其他同學因猜不中灰心喪氣的時候，是她依然堅持，靜下心來用力想象，終於想出來了，這種精神值得我學習。

這次謎語競猜活動，讓我們在歡樂的笑聲中增長了許多知識。這次活動是我久久不能忘懷。

點評：小作者記敘清楚，描寫細膩，通過回憶一次班級小小活動，展現童年的天真、快樂、活潑。這是小學中段記敘文寫作水平發展到一定程度的優秀作文，能準確用文字表達自己的思想感情，文中不乏優美句段。

寒假趣事四年級作文 篇5

我非常喜歡捉蝴蝶，每次捉到後都仔細地觀察它們，臨走時，我都會把這些蝴蝶同時放飛。看著一隻只五彩斑斕的蝴蝶飛向碧藍的天空，我就會想起寒假裡救蝴蝶的那件事。

那是一個寒冷的冬天，我在枯黃的草地上散步。這時，我看到一隻白菜粉蝶從樹上落下，正好落到一片葉子上，我急忙跑過去，只見它站在一片葉子上。我想和它玩，就向它吹了一口氣，它一動不動，我以為它在睡覺，就用手碰了碰它，它立刻倒了，落到了地上，我想它一定是凍僵了，就用手把它小心地捧起，還對它哈了幾口熱氣，馬上把雙手合起來捂住它保溫。作文素材

一分鐘、兩分鐘、五分鐘……十分鐘過去了，我感覺手癢癢的，我想它一定是醒了。我攤開雙手，它慢慢地飛了起來，一會撲到我的臉，一會繞著我轉圈，好象在向我表示感謝。我一邊開心地看著蝴蝶在草地上翩翩起舞，一邊欣賞著蝴蝶優美的舞姿，還隨著它的飛行路線在草地上跑來跑去，就這樣我和它一起度過了一個愉快的下午。

天色漸漸暗了下來，不知不覺已到了吃晚飯時間。我想把它重新交給大自然，可又怕它再次凍僵，於是我就找來乾草給它做了一個溫暖的小草窩，然後把它輕輕地放進去。可是一會它又飛了出來而且停在了我的褲子上，彷彿抱著我的腿捨不得我離開。我只好又把它放進草窩裡，對它說：“小蝴蝶，下次我再來和你玩，好嗎？”它好象聽懂了我的話，靜靜的停在草窩裡好象是甜甜地進入了夢鄉。

寒冬已經過去春天已經來臨，小蝴蝶你還好嗎？但願你還堅強的活著，把你優美的舞姿和小朋友們一起分享。