【推薦】四年級成長作文合集八篇
在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的四年級成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級成長作文 篇1
有人說:成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣,它包含著酸甜苦辣,卻總讓人難以忘懷。開啟記憶的大門,那些成長的點點滴滴勾起了我的回憶,但令我印象最深的還是一個人獨自睡覺。
記得第一個獨自睡覺的夜晚,我關了燈,卻久久不能入睡,名偵探柯南里的浮現在我的腦海裡,弟弟打遊戲時裡面的妖怪從眼前閃過。。。。。我越想越害怕,乾脆把頭蒙在被子裡,整個人發起抖來,心想:妖怪不要來啊!千萬不要來!兩分鐘後,我悶死了,一邊將頭抬出被窩,一邊輕聲唸叨:“悶死了,悶死了!”突然,我門前閃過一道黑影,我更害怕了,差點叫出來。那黑影走了進來,輕聲問道:“童童,睡了嗎?”我努力讓自己冷靜下來,定睛一看,哈!那黑影竟是媽媽!媽媽開了燈,見我害怕的樣子,坐在我的床邊,拍著我的背,調暗了燈,輕聲說:“媽媽陪你一會兒,等你睡著了再走。”有了媽媽的陪伴,我很快就安然入睡了。
第二天一早,我睜開雙眼往旁邊一瞧:“咦?旁邊怎麼沒有人?”我自言自語道。這時,我才反應過來,昨天是我一個人睡的。“太棒了,我可以一個人睡嘍!”
通過這件事,我明白了人只要有勇氣,都可以成功。
四年級成長作文 篇2
籃球,對我來說是一個既陌生、又熟悉的字眼。從小我就與籃球結緣,又與它擦肩而過。現在,當我重又捧起籃球,心中湧起陣陣親切感。
一二年級的時候,我開始籃球接觸,並對它產生了深厚的興趣。當時,我性格開朗活潑,籃球運動對我真是再適合不過了。體育課上,我熟練地拍球,一分鐘能拍一百多下,老師發現了我的才能,讓我好好練習,還報名參加了學校裡的一二年級拍球比賽。比賽之前,我每天都擠出一些時間練習,一大清早就從熱烘烘的被窩裡爬起來,前所未有的信念和熱情讓我堅持不懈地努力。日子一天一天地接近,可是比賽當天,一場突如其來的高燒把我的心血澆滅了。有一點懊惱,有一點沮喪,這次高燒,讓我與籃球擦肩而過。
時間很快,轉眼到了三四年級。自從那場高燒退去,我漸漸地與籃球一而再、再而三地疏遠了,圓圓的籃球像一個曾經的好朋友,再次摸到它,只覺得陌生,難以掌控。有一天老師教我們“對牆傳球”。練習時,我畏畏縮縮地捧著籃球,把籃球對準牆用力一扔,然後避之不及地趕緊扭過頭,球還沒有碰到牆就掉下來,反覆幾次都是這樣,圍觀的同學哈哈大笑。回家以後我把以前的籃球的找出來,自己開始練習。有一次球狠狠地反彈回來撞到我頭上,我抱著籃球慢慢蹲下來,眼淚“啪啪”地掉在皮球上,竟開始委屈地向籃球訴苦。
轉眼間,我步入了五年級。我開始有了新的愛好,比如看書,遨遊書海,增長知識,彷彿有無窮的樂趣。同時地,我漸漸開始缺乏體育鍛煉,更把籃球拋到了九霄雲外。這天上課的時候,老師教我們“左手灌籃”,我拿到籃球的時候先是一愣,繼而展開笑容:“籃球!”
圓圓的身體,粗糙的表面,用手拍下,歡快地躍起,當你越是用力,它就飛得越高,就象我們的夢想,越是努力越是接近!那小小的籃框,高懸在頭頂,那就是我們的目標啊,每個人都想把球投到籃框裡。跑動、運球、投籃,反反覆覆的練習,不管是誰投中的球,都會贏得其他同學們的歡呼喝彩!我雖然滿頭大汗,卻玩得興高采烈。
自從那天以後,帶給我許多珍貴回憶的籃球,又回到了我身邊。親愛的籃球,你是我的好夥伴,感謝你陪伴我成長!
四年級成長作文 篇3
我叫***,今年11歲了,現在是創新街小學六年級的一名學生。
在新的一年裡,我覺得我長大了不少。我學會了幫爸爸媽媽幹一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學習總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現在,我變得很自覺,寫完作業,會預習,複習了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭。現在,我變成了一個乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。
我真的長大了!變得很懂事,很自覺了,我戰勝了恐懼!戰勝了困難!敢自己睡覺了,想想自己真的長大了,我好開心呀!
在今後的日子裡,我一定要做好生活中的每一個細節,把握好人生中的機會,不再向幼時的撒嬌,膽小。我要做一個膽大,細心的女生。一點一點學著長大!
四年級成長作文 篇4
時間就像沙漏裡的沙子,許多事情都已變成回憶有些回憶是高興的;有些事難忘的;還有一些是悲傷的,在回憶中成長的事是讓人難忘的。
那天,我寫完作業去找小夥伴玩,在路上我看見一位騎摩托車的叔叔把一位騎自行車的老爺爺撞到了,他只是會都看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我趕緊跑過去把紙給老爺爺,有人說:“這是誰家的孩子呀?這麼淘氣把人都撞到了,真沒家教。”
後來人們紛紛議論起來,我有些臉紅,我看見沒有一個人在幫我,我就說:“快來幫我扶一下這個老爺爺。”有人大聲罵我:“是你把老爺爺撞到的,還讓我們幫你,真不要臉。”我非常生氣,這時在我心裡的“小天使”和“小惡魔”出現了,“小天使”說:“快點把老爺爺扶起來然後再向別人把這件事的來龍去脈說清楚。”“滾開”這時在我心裡的“小惡魔”說到:“不要聽它的,聽他的話只會罵的更慘,聽我的不要管這個糟老頭,快去和別人說清楚,然後趕快走。”
“小天使”又說了:“聽我的”。“聽我的”他們兩個打了起來,我幫忙組織“小天使”打敗了“小惡魔”我使出全身的力氣把老爺爺扶起來,老爺爺說:“謝謝你呀!小朋友。”他又對別人說:“不要責怪他要不然我這就在醫院了。”後來那個罵我的人走過來向我道歉,我說:“這是我該做的。”我一看快到晚上了,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又長大了一歲。”以後我要樂於助人,讓自己快樂一點。”
四年級成長作文 篇5
在我成長中,發生了許多讓我記憶猶新的事,讓我從中學到了很多道理,不斷促進著我的成長。其中讓我最難忘的,讓我明白如何做人的事發生在我七歲那年的夏天。
那天,天氣非常炎熱,人離開空調房,不動也會汗流不止,我們訂了一份外賣。訂好的時候,鐘錶正好顯示12點整,爸爸媽媽和我都非常餓,但只能耐心地等待。過了15分鐘,我感覺腸子都擰到一起了,外賣還沒有送到。
又讓我們餓著肚子煎熬地等待了20多分鐘,終於,門鈴響了。我急忙衝過去開啟門,一個身穿紅色T恤衫,白色短褲的人,滿頭大汗,氣喘吁吁地站在門口,手裡拎著的外賣讓我無法直視:裡面的湯汁一袋子都是,外賣的飯也灑了出來,混在一起…… 還沒等我說話,他就非常抱歉地說:“對不起,剛才上樓時滑倒了,所以有些飯菜灑出來了……”
這時,我才發現他的腿上有一點血,但仍然很生氣地說:“難道不能小心點嗎?不要那麼急躁!”然後忿忿地一把把錢扔給他,抓過袋子,轉身“砰”地一下重重的關上門。
由於實在太餓了,我回到餐廳去吃那份讓我噁心的外賣。剛沒吃幾口,門鈴又響了,又是那個送外賣的人站在門口說:“你好,剛才你多付了10塊錢。”說著拿出10元錢遞給我。我感覺做錯了什麼,就回答:“哦,沒關係,給你當小費吧!”而他卻把錢塞給,說著不是我應得的,說完轉身走了。看著他的背影,我突然感到很慚愧……
“人與人是平等的,我要學會相互理解和尊重。”這句話深深地印在我的腦海裡。
四年級成長作文 篇6
你們知道我最嚮往去哪裡玩嗎?兒童公園?海洋世界?都錯啦!告訴你們吧!是奇e國!我們穿過“時光隧道”,我彷彿真的變成大人了呢!媽媽還讓我自己做主,自己去“找工作”。
哇!體驗的專案可真多啊!有航空公司、快遞公司、演藝中心······你能說出來的,這兒都有!因為我的夢想是當明星,所以我直奔時尚模特空間,這兒可以在大舞臺上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。
現在要T臺走秀了哦!音樂聲一響起,我們就兩個兩個走出來,再走向舞臺的前面,擺個pose,然後走回來。走完了,現在“個人才藝表演時間”到了。我們都把自己最好的一面展現給大家看,贏得了無數人的掌聲!最後我們給觀眾一個飛吻,就和大家揮手說拜拜了。在奇e國裡,我們都是小大人,我們可以自己找工作賺錢,還可以用自己賺來的錢買東西。我覺得我突然間長大了!
四年級成長作文 篇7
成長路上,我所經歷的事如那空中浩瀚的星辰,有的給我以激勵,有的使我感動,有的令我難忘。我現在隨手拈來一顆,與大家分享。
每當我看到書桌旁立的小提琴,那一幕便緩緩浮現在眼前……
“好,現在宣佈,獲得三等獎的是:馬琪欣。”當我聽到這一句後,便一步躥上獎臺,心中那種興奮,那種激動,真是無以言表。我手捧著鮮紅的榮譽證書,心中便無愧於前一段時間的苦練。
那是在小學時,我接到了老師給我的比賽通知,兩星期後開始比賽,並把比賽曲目告訴了我,還特意告訴我,這次比賽可是全縣選拔賽,那可是高手如雲,讓我一定要多加練習,爭取拿到名次。那時,我怎麼也是班中比較不錯的.,於是下定決心,一定要拿到名次。
我隨後便給自己定了一個嚴格的練琴時間表。日常在家時,早上在飯後一直到上學前為練琴時間,下午放學到睡前一小時這期間為練琴時間。記得有一次晚上,我家鄰居終於來敲我家門,對我媽這樣說道:“該讓孩子休息了,太晚了,別把孩子累著,再說我們明天還要起早上班呢!”我知道,小提琴聲音清新嘹亮,音調高,但是,我為了榮譽而戰,也只能這樣。要想讓琴藝有所提高,必須苦練。(我想學習中也應是這樣的。)
作戰在即,老師又告訴我,讓我在曲目中再加入“撥絃”這一技藝以增加分值。我便在琴房中加緊練習。那時正值盛夏,我獨自一人在琴房中,一遍又一遍地練習。屋中的風扇呼呼為我伴奏,窗外樹葉沙沙與我齊鳴,優美的音調在屋中縈繞,讓我忘記了溫度,忘記了手上的水泡——撥絃帶來的痛。就這樣,一遍遍練著。
終於到了比賽那一天,一位位選手行雲流水般地表演完,我都不在乎,我只在意我自己已成竹在胸的曲目,我自信之前的付出會給予我成功的回報。於是,當我站在臺上時,我已釋然,耳旁又似乎響起了琴房電扇的呼呼聲和那窗外樹葉的沙沙聲,在它們的合奏下,我流暢的表演完畢,換得是是臺下的陣陣掌聲與老師讚美的目光。
這一次獲獎經歷,我難以忘懷,它是我第一次的成功,它告訴了我想要成功,必需經過刻苦的努力。也只有努力,才會成功。
四年級成長作文 篇8
不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學,放學都騎著它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強答應了。
車子剛買下,哇!他藍色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然後爸爸就對我說:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術哦!““為什麼?”我疑惑不解的問。“你還問為什麼?因為你會連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術了!”爸爸沒有再對我說什麼。
一個陽光明媚的星期天,我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然後讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在後面扶著,以免發生意外。他先一點一點讓我騎 ,我騎了幾十米後發現我身後的哥哥不見了,他在遠處望著我,一副滿意的神情。等我騎了一圈後,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續練,一會他回來。我正當繼續練習時,看見了一塊木板,我靈機一動,把它放在一塊石頭上,準備“飛”一次車。可當衝著木板騎時,想起了爸爸跟我說的話。心想:反正沒有啥危險,就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。於是,我向木板衝去。不料,爸爸的預言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩。這時,我才真正體會到爸爸不讓我“飛車“的用意。
回家以後,我一個人坐在沙發上,想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯了。
之後,我放假時,一有空就出來練車,天長日久了,我的技術慢慢熟練了,現在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會做的事時,因該先學習,不管學什麼,不可能一下子變甜,而是先苦才能後甜。
現在想想自己從不會騎自行車到會騎時,就開心的笑了。