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關於螞蟻四年級作文10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的螞蟻四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於螞蟻四年級作文10篇

螞蟻四年級作文 篇1

一天,在奶奶家的屋簷下,我發現了幾隻小螞蟻,它們正在四處尋找吃的。我心想:要不,我去拿一些吃的給它們吧!我立刻回到屋裡,從家裡拿了白糖、米、細碎的巧克力,還纏著爸爸給我捉了一隻蒼蠅。我把這些東西都放到地上,用木棍和石頭當障礙物,然後就等著螞蟻從蟻巢裡出來。

一會兒,有三隻螞蟻上來了,接著第四隻、第五隻,然後,是一群接著一群。螞蟻們成群結隊的來到了障礙物旁,有的繞過障礙物,還有的從障礙物上直接爬過去,真是太厲害了!

沒過多久,螞蟻們便來到食物旁,將我放在地下的東西團團圍住,只見它們把稍大的食物咬成一小塊一小塊的,然後,再把食物運回到蟻巢裡。米要硬一些,咬不動,正當我認為它們沒辦法的時候,奇蹟出現了,一粒米竟然有幾隻小螞蟻一起拖,哪怕是一寸寸的往前挪,它們也沒有放棄。

忽然,有一隻小螞蟻揹著像泥沙的巧克力從我身邊走過,我心想:我把它的巧克力放到很遠的地方去,看它會不會放棄呢?可是,事實證明我想錯了,小螞蟻跑過去叼起那塊巧克力竟然朝著蟻巢出發了。現場唯一剩下的就只有那隻蒼蠅了,時間一分一秒的過去,就在我準備回到屋裡時,一群螞蟻在一隻體型較大的螞蟻帶領下浩浩蕩蕩的向蒼蠅走來。也許那隻大螞蟻就是它們的大將軍吧!只見這位“大將軍”來到蒼蠅面前,揮舞著大鉗子,只聽“咔”的一聲,“大將軍”就把蒼蠅的一對翅膀給剪了下來,接著又把腿、頭、身體給卸下來,螞蟻們紛紛把食物搬進了蟻巢裡,它們可真團結啊!

小螞蟻們可真厲害,只要齊心協力,它們就能克服各種困難。

螞蟻四年級作文 篇2

有一種小動物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,還有的穿金色衣服。它的頭上長了兩根觸角。這就是可愛的小螞蟻。

別看螞蟻小,它可是名副其實的大力士。因為它能搬動比自己的體重大六倍的物體,如果螞蟻和人一樣重,可想而知,它們能搬動多種的東西呀!螞蟻不僅是大力士,而且還是預報天氣的專家呢。有一次,為看見一隻只螞蟻排著整齊的隊伍,像一條移動的線向前走去。“這是螞蟻搬家,不一會兒就要下雨了。”媽媽說。過了不久,果然下起雨來了。其實,團結是螞蟻最大的優點。一天,我在學校操場玩,看見幾只螞蟻咬著一隻死蟲子,準備拖進洞裡去。但是蟲子身體太寬,塞不進去。它們只好把蟲子取出來,再想辦法。可麻煩來了,蟲子被卡在了洞口。這時,螞蟻團團地轉著圈,好像真是很著急的樣子。其中一隻好像在說:“怎麼辦?我再也見不著媽媽了。”另一隻說:“彆著急,我們往外拉,裡面的兄弟姐妹往前推,就可以把蟲子移開了。”聽了這話,大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經過努力,蟲子終於被搬走了。

螞蟻家族又團圓了。這就是可愛的小螞蟻。你喜歡它們嗎?

螞蟻四年級作文 篇3

說到螞蟻,每個人都見過,但是又有幾個人仔細觀察過呢?今年夏天,我們家來了這樣一群不速之客,也不知道是從哪裡冒出來的,成群結隊地在家裡爬來爬去。

第一次看到家裡住了這麼一群東西,覺得挺新鮮,時不時還給它們撒點米放點糖。漸漸的,家裡的螞蟻越來越多了,“螞蟻大軍”大有侵佔我們家的趨勢!當然,我也不能坐視不管了,一定要驅除它們。於是我就用水攻擊它們,螞蟻開始四處逃竄,我就用水擋住它們的去路,看到螞蟻們急得東一頭西一頭的,我心一軟輕輕嘆了口氣:“哎,還是饒你們一命吧!”於是我不再攻擊它們了。

其實,螞蟻也有值得我們人類學習的地方。記得有一次,我在地上放了一粒糖,有一隻小螞蟻先發現了這粒糖,它圍著糖轉了好幾圈,然後爬走了,我就覺得很好奇,螞蟻不是最愛吃甜的食物嗎?正在我百思不得其解的時候,那隻小螞蟻回來了,後面還跟了一大隊螞蟻。原來小螞蟻是去搬“援兵”了,就看見一大隊螞蟻齊心協力把這粒糖搬到了洞口,然後再把糖分成無數個小顆粒,一點一點搬進洞裡。

看見“螞蟻大軍”通過團隊的合作,得到它們想要的東西,這種精神是值得我們大家學習的。人與人之間就是要互相幫助,團結友愛,才會有更好的`明天。

螞蟻四年級作文 篇4

俗話說“團結就是力量”,螞蟻就是如此。

螞蟻,看似渺小的動物,卻有偉大的力量。一旦發現有比自己體重多百倍的食物,它立刻有自己獨特的方法:給同伴傳遞資訊。不管食物多麼沉重,都可以看見螞蟻們齊心協力地一步一步地把食物送到巢穴的儲藏室裡,因此我們看出團結最終就是勝利。

螞蟻還有捨己為人的意識,如果發生火災,成千上萬的螞蟻就團成一個龐大的球,不斷滾動,像一個大雪球快速滾去,從火海里許多螞蟻被燒焦,噼裡啪啦的,外層的螞蟻將安全留給他人,將危險留給自己。

我們大家也要學習螞蟻的高尚品質。

螞蟻四年級作文 篇5

“嗡嗡嗡”,夏日的午後,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。

我靈機一動,說:“老爸,後山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當食物怎麼樣?”“好主意!”說完,老爸就把“屍體”運送到後山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會兒,有隻螞蟻發現了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈,就急匆匆地向前走了。

過了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍出現了,一隻、兩隻、三隻……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來到蒼蠅身邊,把蒼蠅團團圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的翅膀,齊心協力地開始搬運蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進,突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過程中,一隻螞蟻沒端穩,蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個跟頭。正當我眉頭緊皺時,這些小傢伙勇敢地聚集起來,抖擻精神後重新搬運。

看著井井有條的螞蟻們,我彷彿聽到它們正齊心喊著“一二,一二……”這種不輕易放棄、團結一致的精神真讓人佩服啊!

螞蟻四年級作文 篇6

在這個世界上,為什麼那麼多人都有著很多的抱怨?跌到了,就不敢繼續往前走。人,就應該像螞蟻那樣堅持不懈。現在的人,我們是不是應該學會知足?

下課了,我跟往常一樣。總呆在走廊上,欣賞著“久未放晴”的天空,試圖將身上的疲憊都寄託再天空上。這時,我無意間被一隻小小螞蟻吸引了---對啊!他就如此的小,只要手輕壓下,就會死去。它扛著比它身體大的米顆,一步一步地前進自己家裡。有時候喘息;但是它還是堅持的走著。我看著就不爽,我微微低頭,輕輕吹,螞蟻就飛到了千里之外了。我笑了,唯一一次讓我心裡舒服了。我知道它一定不敢回來了,因為這裡有“風”。但是螞蟻的行動卻出乎了我的意料---它翻滾了下,迅速穩住了自己,它看了看四周看看有沒有敵人,於是便迅速趕來了。目標也就是我眼下的小顆粒。它很快,已經在小臺階上了。臺階上往來的同學很多,只要略不小心死神就會降臨。小小螞蟻躲閃著,速度毫不減慢。

“喂!看什麼?上課了,別逗留了。”一個好心的同學提醒著說。

“哦,沒。”我回了神,又說“這小顆粒別碰它,我留給螞蟻的。”

“神經病。都上課了,誰會理睬這東西。”同學嘲笑地進了教室門。

我心想:這顆米粒雖然微不足道,但卻是螞蟻的目標。我案例,對目標還有些距離的螞蟻加了油,其他的,接下去便是兩種情況---要麼死去,要麼達到目標。

我抬頭望去,太陽出來了,露出了笑臉。其實,人生目標本來就如此---也許目標即將達成時,也會跌倒最低處的。但只要存有毅力,加快速度。夢想依舊在等你。

我想到了一句歌詞---這世界,很美麗,很無情,煩惱很多;讓我給你,快樂生活。吹了風,受了凍,往前走。為了夢,忘了痛,你等我。

螞蟻四年級作文 篇7

一隻弱小的螞蟻在桌面上爬動著,它腰微微彎著,好像很疲倦。這不斷地利用它的觸角向四周探索,如一個獵人抱著獵犬到處搜尋風射中的獵物似的。終於,那獵人找到它的獵物了——小塊吃剩下來的蛋糕。它圍著蛋糕走了兩圈,又試試蛋糕的味兒,恰似一個考古學家全神貫注地研究看一大塊石那樣小心。檢驗完畢後,它迅速離去。

過一會兒,天啊!桌面上鋪滿一堆一堆的螞蟻,是剛才那隻螞蟻通知它們來的吧,它們正用力把那小蛋糕抬走,它們彎得低低的頭幾乎貼到桌面上了,看看它們,我想到縴夫們拉著船的樣子,彎曲著腰,拉著粗粗的麻繩蹣跚地行著,又想到一個逆風而行的人。過了幾分鐘,它們好不容易才把蛋糕抬到桌子中心,我漸漸地認識它它們了。它們小小的身軀不是代表渺小及無能,而是代表毅力,剛強和團結。我比它們優勝什麼呢?除了體形比它們大,腦子比較複雜些外,還有什麼呢?我怎能不學習它們的優點呢?

螞蟻四年級作文 篇8

每天,它們都在忙碌地尋找食物;細細的身子,晃動的觸鬚,大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們,引起了無數人的好奇心,進行了無休止的探索。

地上,它們在快速地爬著,找到食物時,往往會因為食物過重而不能搬回去。於是,它們便會互相碰碰觸角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久,個頭較大的工蟻和兵蟻就會出來,大家一起齊心協力把美味搬回去。這是大家都知道的常識,但是,我卻猜不透了:為什麼工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時,走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢?它們難道有地形圖嗎?又怎麼會如此準確地找到食物呢?

後來,我翻書本、查查電腦、做實驗,終於把謎團解開了。原來,螞蟻在爬行時,它的腹部會散發出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的塗有圓珠筆的蠟燭筆那樣。科學家們很早就發現了這一情況,這層油膜是一種特殊的追蹤跡!螞蟻在爬行時,總是把這種追蹤跡留在地上,其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此,才能準確無誤地找到原來的食物。

原來,螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩!

螞蟻四年級作文 篇9

在風兒輕拂的花壇旁,一個個小黑點總是不停地移動著,那就是看起來微不足道的小螞蟻。小螞蟻們雖然是那麼小,但它們非常團結,你有困難我就幫助你,我有危險你也來幫我。

下午四點左右,熱氣已經退了,只留下幾絲燦爛的雲霞照耀著大地,金色的光芒照得大地金燦燦的。與此同時,地上的小螞蟻在忙碌地搬著食物,根本無心欣賞這美麗的景色。原來,是我放在空地上的一塊小麵包被一隻螞蟻發現了。

只見那隻小螞蟻圍著小麵包不停地爬著,似乎在考察那東西是什麼。過了一會兒,考察結束了,小螞蟻很快就知道那是美味的麵包了。小螞蟻急急忙忙地爬走了,它去幹嘛呢?不久,一群螞蟻排著整齊的隊伍匆匆趕過來,可人手還不夠,於是,一隻小螞蟻又回去叫幫手了。就這樣,一隻只螞蟻小隊陸陸續續地趕來了。一時間,那兒居然變得熱鬧非凡,無數只螞蟻像川流不息的車輛一樣。看,那兒有隻小螞蟻因為沒跟緊隊伍而迷路了。另一隻螞蟻發現後連忙趕過去,它倆的觸角一碰,迷路的小螞蟻立刻就恍然大悟,馬上又回到了麵包旁。

開始搬食了。小螞蟻們各自用腳守住自己所管的地方,有的用嘴咬住麵包的頂部,有的用足在下面託著,還有的在麵包兩旁使勁地推著。它們齊心協力,費了九牛二虎之力,麵包終於被它們搬到了家們口,塞進了家裡。

看起來微不足道的小螞蟻居然那樣團結,懂得配合。連它們都知道“人心齊,泰山移。”的道理,那更何況我們人類呢?

夕陽過去了,夜空上來了,此時,螞蟻們正在家裡細細地品嚐著美味的麵包,體驗著團結的樂趣。讓我們向螞蟻學習,學習它們那團結的精神!

螞蟻四年級作文 篇10

我是一隻小螞蟻,一隻灰色的小螞蟻,我背上有一個小黑點,所以大家都叫我點點,我住在一戶人家的牆上,每天都過著日出而作,日落而息的生活。

天亮了!一個同伴在喊著,聽到了喊聲,大家便陸陸續續的起床開始工作了,剛要走出門,我突然想起了一件事,今天輪到我去當偵察兵了,我拿起小紅旗就去找食物了,在周圍走了一兩圈後,我驚奇的發現了一隻已經奄奄一息的老鼠,心想,這下可有吃的了!我急忙碰覺,很快,同伴們來了,說:點點有食物了嗎?我使勁點點頭說:有!在這裡!同伴們抬抬,說點:點點,不行這食物太大了,得想想辦法才行啊!我想了想,說:這樣好不好?你們把它撕成幾大半,然後再分別抬回去。他們說:你這個辦法好!於是,我們大家都不斷用嘴咬,就把老鼠分成了幾半,然後抬了回去,過了一回兒,又有一隻老鼠躺在地上,我剛要去觸覺,它就咬了我一口,後來我就暈倒了。

當我醒來時,發現我躺在了床上,一隻扎著蝴蝶結的小螞蟻說:嗨,你還好嗎?我說還好!於是,她把我扶起來,我問:我以後可以叫你小蝴蝶嗎?她甜美的聲音說:好呀!晚上,我們向星星月亮訴說我們的心聲,希望能把夢實現。從那以後,我們倆就成了最好的朋友。

啊!又是一個美好的早晨,我起了床,發現天空中的彩虹已經掛在天空中了,後來我發現我們的洞穴門口有一大堆食物,我一碰我的觸覺,我的夥伴們都來支援我了,他們今天不知怎麼的,全部的地力士都體力不支,我眼睛一轉,就想出了辦法,我找來一根堅硬的骨頭,放在食物下面,一翹,食物就飛進我們的家,同伴們都誇我聰明,我帶著這份喜悅度過了愉快的一天。

早上,我醒來,發現我們的洞穴變小了,變亮了,沒有了小夥伴,沒有了小床,原來,我被關在了一個瓶子裡,我使勁的碰碰觸覺,夥伴們來了,他們說:點點,你別害怕,我們來救你了!於是,他們把小主人的筆抬起來,把瓶子撞倒,把我救了出去,突然小主人來了,我們趕快跑,在跑的時候我摔倒了,原來小主人在捉我的時候把我的腳弄傷了,站也站不穩,後來,兩個小夥伴把我抬回了家。

這就是我們的螞蟻家族有福同享,有難同當,團結合作的精神,我們會繼續發揚這種精神,一代代的傳下去!

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