關於四年級的作文合集七篇
在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
那千百朵笑臉迎人花的鮮花，彷彿正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了！春天來了！一簇簇鮮豔的花朵，聚集在葉片下，猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。清風吹過，一陣陣花雨飄落下來，山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩豔麗的一大片櫻花，我真懷疑就是九天仙女把撕碎的綵緞撒向人間。迎春花，它的色彩沒有玫瑰嬌豔，它的芳香沒有牡丹濃郁，可它不畏嚴寒，然而第一個用生命向人們報告了春天的來臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。看這朵小花兩片天藍色的花瓣舒展，兩根細細的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動，多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆裡，有一株茂盛的鬱金香，綻開的花朵就是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的絲絨，散發出陣陣清香，沁人心脾。月季紅豔豔的花兒在枝頭首怒放，顏色就是那麼濃，那麼純，沒有一點雜色，簡直像一團燃燒的火焰。一陣風吹來，蜻蜓花搖了幾下，那樣貌多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳著優美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉，遠遠望去就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆，煞就是好看。每逢秋風來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿
百態。粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌豔的海棠花，筆盈盈地競相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭，它們粉紅色的笑臉真好看！喇叭花舉起紫紅色的大喇叭，好像在吹著一支好聽的晨曲。那盛開的荷花挺著碧綠的莖杆，像一位亭亭玉立的少女眺望著遠方。有的菊花全開了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開著，像位害羞的小姑娘，尤其就是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。
那千百朵笑臉迎人的鮮花，彷彿正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了！春天來了！一簇簇鮮豔的花朵，聚集在葉片下，猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。
你最喜愛什麼花？有的人會說最喜愛牡丹，因為它就是花中之王；有的人會說最喜愛迎春花，因為它就是群花中第一個開放的；有的人會說最喜愛荷花，然而因為它出淤泥不染……富麗堂皇的牡丹，芳香撲鼻的玫瑰，小巧玲瓏的野菊一朵賽過一朵，皆為我的最愛。然而，我卻更鐘愛櫻花。它絢爛繽紛，它美麗動人，它令人心醉，春天到了，去賞櫻花吧！
四年級的作文 篇2
星期三的下午，天空格外晴朗，我們四年級的同學操場上進行緊張激烈的的籃球操比賽。
今天是四【5】班、四【6】班、四【7】班、四【8】班，四個班一起比賽，首先是四【8】班上場，只見他們踏著整齊劃一的步伐，跑步的時候隊形非常漂亮，像一條長龍來回的擺動著。看著他們整齊的隊形，我們都特別緊張，怕他們超過我們。然後是四【7】班，我們看到以後更加的驚訝，他們比四【8】班更整齊，做操的時候，腳踏的都一模一樣，大家精神高度緊張，一個個目不轉睛，皺著眉頭，張大了嘴巴，眼看下巴都快跌到腳上了。
第三個輪到我們上場了，我們真害怕發揮不好，進場還算比較順利，大家步伐整齊的進了場，跑操我們也還是很順利順利，大家的隊形保持得很整齊，班主任老師在場外向我們比出了大拇指。(原創投稿 )
當站好隊形開始做操的時候同學們開始緊張了，大家心想可不能在最後做籃球操的時候出差錯。開始做籃球操了，前幾個動作，一個個像機器人般，整齊劃一，看起來十分可愛。到了練習前最容易出錯的地方，四面運球。這一次我們都屏住呼吸，認真地做著，終於做完了這一節，沒有一個人掉球，我們心裡的一塊大石頭終於也落了地。到了腿部繞環，也是最難的地方，前面做的還不錯，等到中間的時候，哎呀，糟了，接二連三有人掉球了，一個、兩個，這要扣幾分呀，後面的都沒有出錯，好不容易結束了，我們的心裡卻忐忑不安，帶著幾分擔憂的下了場。
最後，學校領導宣佈了比賽成績，我們班暫列四個班的第二名，總成績要等到其他幾個班比完後再統一公佈。
這場精彩又緊張的籃球操比賽，讓我體驗了一把比賽的刺激，我更期待下一場比賽的到來。
四年級的作文 篇3
每個人都有自己的心愛之物，我的`心愛之物是一個書包。這個書包在我一年級的時候，就已經在我身邊陪伴著我。直到現在，我還時不時的會用到這個漂亮的書包，來幫我裝東西。
原來書包的拉鍊十分漂亮，是一個愛心形狀的，可惜它的質量十分不好，沒有多久就壞了。由於拉鍊用壞了，我就換了一個很普通的拉鍊，而且很不好，但是也沒有別的選擇。
這個故事發生在我上一年級的時候，那天我的媽媽很忙，她讓我去我的同學小翟家吃飯。可就在最後一節課下課的時候，我突然發現我的書包拉鍊壞了。書包沒有辦法背了，只能抱著書包走了。等快要上學的時候，翟叔叔帶我去給書包換了一個拉鍊，也就是現在的拉鍊，一個灰色的拉鍊，雖然不好看，但是很耐用，一直用到現在。
這個書包就像我的好朋友一樣，陪伴著我了四年。每天不是揹著它，就是下課回家會看到它，除非它被放在櫃子裡，她好像每天都會迎接我放學一樣。
這個書包就是我的心愛之物，它像是我的好朋友，已經成為我生活的一部分了。
四年級的作文 篇4
在我成長的長河中，有許許多多成長的故事，有一件事我至今還記憶猶新。
二年級的時候，我沒有溜冰鞋，看見同學們紛紛都有了溜冰鞋，我非常羨慕，於是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終於，在我生日那天，爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天，我來到公園裡練習，結果還沒站穩，就摔了個四腳朝天，還搓破了一塊皮，氣的我直接回到了家，媽媽一開們，我就嘟著嘴像她抱怨：學溜冰太難了！我不學了！媽媽微笑著對我說：學溜冰是難，不過只要你堅持不懈，就一定能成功！
媽媽說完就又帶著我去公園練習，練習開始啦！我就像個醉漢似的，搖搖晃晃的摔了好幾跤，腿上又多了幾道傷痕，這一刻，我真想放棄，這時我耳邊又響起了媽媽的話，在想想這雙鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答應幫我買的。於是我又爬起來再練。
經過十天的練習我學會了溜冰，現在我經常在公園、小區裡溜冰，享受由此帶來的快樂。
溜冰雖然只是我成長河中的一滴小水珠，但溜冰不但讓我增加了一項新技能，更讓我懂得做一件事只要堅持不懈，就一定能成功。
四年級的作文 篇5
熾熱的太陽焦烤著大地，知了在枝頭無精打采地叫著，路上的行人打著太陽傘匆匆忙忙地趕著路，誰也不願意在這燥熱的環境下多呆一秒。唯有他還在這冒著太陽挺立地站著！
放了學，我步履匆匆地往家趕著，走到馬路邊上時，耳邊響起了一陣刺耳的哨身，我抬頭一看，一個黑色的身影出現在眼前：那是一個身穿黑色衣服，上面交錯著白色條紋，戴著一個黑色墨鏡的交通指揮員叔叔。他黝黑的臉上滑下了一滴又一滴像寶石一樣的汗珠，在陽光的照射下熠熠生輝。
只見他神態自若地指揮著車子，使車子的秩序變得井然有序，他的手擺的那麼直，那麼的迅速，沒有絲毫的間斷。
這時，一個看起來還不滿三週的孩子不知是什麼時候跑到了路中央，看著川流不息的車子竟號啕大哭起來，我看到他的媽媽正站在馬路邊焦急地望著孩子，嘴上叫著：“寶寶不哭，寶寶不哭，媽媽在這裡！”可是，小孩哭得更凶了，那聲音真是撕心裂肺，引起了周圍人的注意，紛紛跑過來看熱鬧，卻沒一個人上來幫忙。
等我回過神來時，卻驚詫地發現：路上的車都停在那一動不動了。我扭頭一看，原來是那位指揮員叔叔打了一個停下來的手勢，便像離弦的箭一樣飛快地跑到小孩身邊，送到他母親的手裡，正當那位母親要謝謝他時，他卻早已回到了自己的崗位上，車子又開動了。
周圍的人都紛紛豎起大拇指，我聽到了許許多多的讚美之詞，我沉思了，我想：這應該是這個小城市裡最美的風景吧！
四年級的作文 篇6
書，一個多麼簡單而平凡的字眼啊！但是，它卻在我心中佔有特高的位置，是我最好的一位朋友。我不論去到哪兒都要捧著一本書，那本書似乎是我的掌中之寶似的，如果不見了，那我的心也一定碎了。
我每看完一本書之後，我都會重複看多一次，捨不得把它放在收藏櫃中，讓它孤獨、寂寞地過每一天。不論去哪裡旅遊，我都要帶上一本書，一有空就津津有味地看起來。
有一次，我在教室那裡看書的時候，我離開了一下，把書好好地放在櫃桶裡，等我回來的時候往櫃桶一看，呀！我的書竟然不見了。我當時非常著急，急得我趴在桌子上哭了。那本書是我最最心愛的書，如今，它不見了。我的靈魂似乎也魂飛魄散了，我變成了一個靈魂不全的人。我回到家後，連飯也不吃，就去床上睡覺了。第二天，我回到教室，準備放書包時，那本書居然又偷偷地“溜”了回來。我找到我那本心愛的書，我興奮極了，恨不得向全世界的人說：“我那本書又回來啦！”一個靈魂不全的我，突然之間感到好開心，好幸福呀！
書，伴我成長！書，是我的朋友！不論是春夏秋冬，還是颳風陽光，書，依然是我最不能少的一個伴侶，書，依然是我最最要好的好朋友！
四年級的作文 篇7
在我的記憶中，我最喜歡最讓我忘不了的路就是每天上學走的濱河路了。
濱河路在白河的北岸，沿河自西向東延伸。路的兩邊種的是“辮子”長長的柳樹，還有各種風味的飯店。濱河路路面比較寬，同時並排行駛三輛汽車都沒有問題。它既像平行於白河的一條巨蟒，又像一條銀色的紗帶；既像平坦的高速公路，又像玻璃般的光滑。它上面不僅有斑馬線，還有橫在路兩旁的紅綠燈，使這條單調的路變得生動起來。
我喜歡它是因為它每時每刻都給大家帶來方便。我們每天在它身上行走，它沒有任何怨言；每天有人在它身上扔垃圾，它沒有任何抱怨；每天有人在它身上吐痰，它還是為我們服務；每天有人在它身上亂塗亂畫，它也對他不理不睬；每天有人在它身上遇到不高興的事就會亂踩亂跳，它還是無私的給人們做出貢獻；每天有人在它身上摔跤他們憎恨它討厭它，它還是默默無聞給人類做出奉獻。
我每天在它上面行走，心裡總是很感動，因為它為我們付出了這麼多，所以我喜歡這條濱河路！！！
