三年級小學作文[必備]

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級小學作文 篇1

抬頭遠望，夕陽像一隻熟透的柑橘。天邊燃起了一片火紅的晚霞瀰漫了大半天，像鋪開了一幅巨大的瑰麗綢緞。一片片被染紅的雲挨挨擠擠地，好像在翻騰著，給周圍的山峰披上一層淡紅色的輕紗。

遠處，群山林立，重重疊疊，一層層的山峰，說不清有多少層。近山低，遠山高，白雲罩住遠山，夕陽的餘輝卻把近山顯露得清清楚楚。一座座山峰，千姿百態，又高又險。有的直上直下，像刀削斧劈，有的連綿起伏，像一條騰龍。

山峰處處綠樹成陰，青松翠柏，鬱鬱蔥蔥，把群山打扮得分外妖嬈。

山峰中間有一座瀑布，那瀑布從上直瀉而下，彷彿美麗的白色綢緞，從山石之間飄落下來，撞在岩石上，使水飛花翠玉般地灑滿山澗，真是“飛流直下三千尺”！

瀑布的水匯進小溪，小溪的水順著彎彎曲曲的山谷流進平湖，溪水看起來時而急，時而緩，像一條穿山而過的白玉帶。

近處，平湖的.上空有幾行大雁在自由地飛翔，平湖的水清澈而寧靜，湖面上有幾條小船在緩緩地遊動著。

青山綠水、夕陽晚霞交織成一幅秀美無比的山水畫，真是人間仙境！

遺憾的是，這確確實實是一幅畫，是我爸爸畫的一幅山水畫！

三年級小學作文 篇2

一年一度的教師節來臨了，在這我祝所有的老師節日快樂！

老師，我有很多的話想對你們說：“感謝你們對我們的精心教育和細心呵護，使我們學到了很多知識，懂得了不少道理。記得我剛步入校園的時候，我是多麼頑皮，多麼的.不懂事，常常惹您生氣，您不但沒有批評我，而是耐心地教育我。當我做錯題目的時候，您總是細心地教我怎麼做。當我沒有勇氣的時候，您總是鼓勵我。現在的我變得懂事了，這些都離不開您的教育。

老師您像辛勤的園丁一樣培育了我們，讓我們健康成長，我從心裡感激你們，老師您辛苦了！

三年級小學作文 篇3

今天中午，我和爸爸、媽媽一起看新聞，新聞上說:“這次錢塘江因受颱風‘天兔’的影響，一年一度的錢江潮可能比往年要更大”。電視上出現了錢塘江壯麗(改為“壯觀”更恰當)的'景象——江面上，所有潮水逆江而上，除了最左的潮水速度超過其它潮水以外，全部在同一條直線上，猶如一個大將軍帶著千軍萬馬向老鹽倉奔騰而來。(觀察得仔細，而且加入自己的聯想，把錢塘江潮水的氣勢寫出來了。如果將“奔騰而來”改成“呼嘯而來”，你覺得哪個詞更能體現那種氣勢?思考一下。)

最壯觀的是回頭潮和沖天潮。當潮水越過每個小丁字壩時只能激起一兩米高的浪花，當潮水撞上長906米，高9.2米的大丁字壩時，浪花可達八九米高。潮水到達老鹽倉時，會調頭往回走，這就是回頭潮。當回頭潮撞上大丁字壩時(這裡加個逗號)沖天潮可達十幾米甚至可達幾十米高。(你把回頭潮和沖天潮介紹得很清楚，吳老師沒有看過這個新聞，聽你這麼一說，也明白怎麼回事了。謝謝你。你在看電視時，看到這麼壯觀的景象，一家人有沒有說什麼?你心裡有什麼想法?要是寫上這些，就更有現場感了。)

唉，可惜我要上學了，這麼壯觀的景象可是千年難遇啊。

三年級小學作文 篇4

小品結束後，我們把棉花糖變成了肚中美味。

緊接著是模仿秀，兩個人要做成一模一樣的動作可不容易，王軼欣和周易安一會兒同時擦臉，一會兒同時轉圈，給我們帶來了很多樂趣。

在節目的尾聲，我們唱起了《輕輕地告訴你》，我們邊唱邊跳，非常投入，下面的同學也和我們一起哼唱起來：

讓我輕輕的告訴你

天上的星星在等待

分享你的寂寞你的歡樂

還有什麼不能說

讓我慢慢的靠近你

伸出雙手你還有我

給你我的幻想我的祝福

生命陽光最溫曖

我們的快樂六一活動結束在美妙的.音樂聲中。

這次六一，我們的小演員和我們的小觀眾都很投入，小演員認真地表演好每一個節目，我和沈悅悅配合得也很好，還有我們的老師們，也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢！

這次六一我過得非常快樂！