【精選】三年級鋼筆作文彙總五篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級鋼筆作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級鋼筆作文 篇1

大家好，我是一支鋼筆，我的小主人十分喜歡我！

我有一個透明的筆蓋，小巧的筆尖，寫字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服，那小白兔手裡拿著胡蘿蔔，好像在吃呢！

我的小主人十分喜歡我。每次寫完作業，他都要把我的'肚子填的飽飽的，把我放回“家”，才上床休息。

小主人不但喜歡我，還十分愛惜我呢！一次，我掉到了地上，小主人看到老師就在前面，他糾結了一會兒，最後還是決定把我拾起來。他飛快的彎下腰把我拾了起來，他發現老師沒看見，才鬆了口氣。

我愛我的小主人，他也很愛我，我和他度過了好多年的學習時光

三年級鋼筆作文 篇2

我是一隻新鋼筆，今天，我的小主人把我放到筆袋裡面。

一進到文具王國裡，所有文具都熱情地歡迎我的到來，有的問我這個，有的問我那個，都快把我問暈了，這時，圓珠筆把我叫到廣播室裡，讓我在那裡介紹我自己。

“大家好，我是來文具王國的新成員名字叫鋼筆，另外我還有一個名字，叫黑旋風。黑旋風嘛！是因為身子是一身黑。我身體的頂端有一個銀灰色的金屬圈，離金屬圈不遠的地方還有一個掛鉤，有了這個掛鉤，小主人就可以隨時把我掛在衣服上了。”

“開啟筆帽，你就會看到一個由不鏽鋼製成的'筆尖，如果你把我放到陽光下，就會看到黑旋風三個字，像我這樣的鋼筆，可以在紙上行走自如。”

“在筆筒裡面有一個塑料保護殼，裡面裝著我的血液，如果你把血液——墨水往裡一裝，將筆尖放在紙面上，我就可以在紙上工作了。”

“很高興認識大家，我們要發揮我們每個人的作用，幫助小主人得好成績。”我高昂地喊道。其他的文具們也都鼓起了熱烈的掌聲。

三年級鋼筆作文 篇3

從前，有一個叫小燦的小女孩，她有一支漂亮的鋼筆，和一瓶烏黑的墨水，鋼筆和墨水形影不離。

小燦的鋼筆漂亮極了，鋼筆的筆身是一位美麗動人的小姑娘，筆帽的顏色是粉色的，頂端還有一個金色的圓圈點綴著。小燦用這支鋼筆寫出來的字工工整整，漂漂亮亮的，專門得到老師的表揚。這支鋼筆都成了小燦的'“心肝寶貝”了，她每天都把這支鋼筆帶在身邊。

久而久之，鋼筆越來越驕傲了，它開始怨恨墨水：因為每次吸墨水時，總把它的臉弄得黑乎乎的，像一個醜八怪一樣。終於有一次，墨水又一次弄得鋼筆滿身都是黑漆漆的，鋼筆忍無可忍了，惡狠狠地對墨水說：“哼！你這個髒東西，每次都把我弄得髒兮兮的，真討厭。”墨水聽了生氣極了，一臉的委屈，說：“我無怨無悔地給你服務，你還這樣說我。”鋼筆說：“切！你愛滾多遠就滾多遠。”墨水聽了氣呼呼地走了。這下鋼筆更得意了。

可是，小主人小燦要寫作業了，試了好多次，也寫不出來一個字來，小燦以為鋼筆壞了，於是就把鋼筆扔在了角落裡。過了好幾個月，鋼筆都沒有被主人碰過，心裡不免傷心起來。

此時，鋼筆開始慢慢醒悟了，發現自己再漂亮也離不開墨水呀！想到這裡，鋼筆連忙和墨水握手言和。從此，鋼筆和墨水又齊心協力為主人服務著。

三年級鋼筆作文 篇4

我是一支漂亮的鋼筆，是主人寫字的“好幫手”。

我全身上下乳白色，微微泛著粉色底紋。頭戴一頂粉色小花裝飾的“帽子”，身穿一件精緻土黃波浪點綴的“大衣”，可漂亮啦！在我身上還有一串花體英文字母“Beautiful”和一隻可愛的棕色小貓，這些斑斑點點，像是夜空中一顆顆閃閃發光的小星星。

拔掉我的“帽子“，就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有時候會髒兮兮的，那是墨水在上面，彷彿是吃過飯沒抹嘴巴的小朋友。但是，我的嘴巴大多數時候還是乾乾淨淨的。

只要脫掉我的外衣，就可以看見我透明的塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推杆輕輕往下一推，我就狼吞虎嚥地“開吃”了。這時，小主人輕鬆把推杆往上一拉，我就“吃飽喝足”，心滿意足開始一天的'工作。

我的身世很坎坷，歷經數次輾轉才來到我現在主人家中。所以，我更加珍惜與小主人相處的美好時光。

我希望能幫小主人寫出端端正正的字、乾乾淨淨的作業和生動有趣的文章。

三年級鋼筆作文 篇5

我的方雨姐姐給我買了一支鋼筆。它的大部分顏色是黃色的`，其他的地方都是小兔和愛心，十分漂亮。我很喜歡這支鋼筆。

我使用了幾次後發現，鋼筆的好處不多，壞處可是一大堆。例如：如果字寫錯了，不能像鉛筆字那樣拿橡皮擦掉；如果握筆姿勢不對，鋼筆就寫不出字；一不小心漏一滴墨水在本子上，那可就糟了。不過，這正好要求我們寫字時要握筆姿勢正確、仔細、認真，儘量不出錯。

我的鋼筆上正好有個握筆器，可以保持我的正確握筆姿勢。我決定練好鋼筆字，不把字寫得歪歪扭扭，錯誤百出，我一定能做到，相信我吧！