有關小學三年級春天的作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學三年級春天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級春天的作文 篇1
清明節作為中國民間傳統節日，有各種習俗。媽媽說她們老家那邊清明節早上要吃雞蛋和粽子，而杭州這邊是吃清明果。
今天樓下的奶奶剛好在包清明果，看著就叫人眼饞。我問奶奶清明果是怎麼製作的，為什麼外皮是綠色的？奶奶說：“先準備各種味道的清明果餡；再把艾葉用熱水焯，壓出苦汁，再放入涼水沖洗，反覆兩遍；然後加一點調料，將艾葉在鍋裡煮爛。然後將艾葉連汁一起和糯米粉反覆攪拌、揉勻。之後再將其搓成條，分成小塊，將餡包進去，最後按照自己的意願捏成各種形狀就可以了。奶奶問我要不要試一下，我開心的直點頭。我看奶奶捏的是圓形，那我就包個餃子的形狀，以前外婆包餃子的時候，我也跟著學過。我拿了一塊皮，先把它壓平，因為我喜歡吃甜的，所以就包了芝麻餡進去，再把它捏成餃子的形狀。奶奶看了我包好的清明果，直誇包得不錯，我特別高興，接著我又包了幾個。
沒多長時間，清明果就包好了，奶奶拿去蒸。蒸好以後，還送了幾個芝麻餡的`給我吃，也許是自己做的吧，特別好吃，特別香。甜甜的，就像春天的味道！
小學三年級春天的作文 篇2
手持一片春葉的書籤，帶著春花做的髮夾，攜著和煦的春風，來尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風，感受著細膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經來到了我們的身邊，我急忙帶上相機，背上包，去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風輕輕地撫摸著我的臉頰，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風般無情，更不像夏風般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那麼細密，那麼綿長，那麼閃爍，柔柔的`，滋潤著萬物，我突然想起了一句名句，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨繼續下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒名字的，認識的，不認識的花匯在一齊，成為一片花的海洋。萬紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，於是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。
小學三年級春天的作文 篇3
我的家鄉是一個四面環山的小山村,這裡一年四季風景優美.我愛枝繁葉茂的盛夏,我愛碩果累累的深秋，我愛銀裝素裹的隆冬，我更愛百花齊放的暖春！
當春姑娘來到我們身邊，這裡一切都是生機勃勃的，小花在向我們招手，小草在向我們點頭，大樹展開雙手微笑著歡迎我們走入春天。
瞧，大山腳下的小溪是銀色的，摸起來暖暖的，不像冬天那樣刺骨，一群小鴨子在小溪裡嬉戲、打鬧。難怪詩人說“春江水暖鴨先知”呢！小溪兩岸的花兒、草兒給小溪編織成了一個彩色的花環，漂亮極了。放眼望去，山上的樹木抽出嫩綠的枝條，歌唱家——百靈小姐站在樹梢上用動人的歌喉唱出了春天的讚歌。小燕子從南方趕來，唧唧的叫著，為百靈小姐伴奏，她們一起裝扮著春天。桃樹、梨樹、杏樹……你不讓我，我不讓你，競相開放。桃花、杏花是粉紅粉紅的，梨花是雪白雪白的，連成了花的.海洋，招引了許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在上面辛苦的採蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞，構成了一幅美麗的春景圖。
休息了一冬的農民伯伯也扛著鋤頭，樂呵呵的下地了，從他們流淌的汗水裡我知道他們又播下了一年的希望！真是“一年之計在於春”啊！
家鄉的春天讓我感到了蓬勃的生機，新鮮的活力和新的希望。
指導老師：向世榮
小學三年級春天的作文 篇4
冬天在不知不覺中悄悄地離去了····而誰來了呢？當然是永珍更新人人喜歡的春天啦！
春天最令人歡喜，空氣變得極為清新，清新中帶著一陣陣撲面而來的花的香氣，你呼吸上一口空氣就彷彿比吃到蜂蜜還要甜美。尤其是蜜蜂們，他們已經從冬眠中醒來開始了勤勉的採蜜工作，如果你在春天的時候喝蜂蜜千萬不要忘記蜜蜂們的'功勞哦！是它們為我們帶來了甜蜜的蜜水。還有那些枯黃的小草樹葉們他們也彷彿知道了春天的到來，早就甩掉了他們的那一身破舊不堪的枯黃大衣，穿上了人見人愛的青春綠衣了，看上去就給人一種舒服的感覺。令我感受最深的我們家的那個櫻桃樹，剛剛開始只是一顆不起眼的寸草不生的木頭樹，樹上什麼也沒有，可是它卻令人意外驚訝，它開花了，它開了滿滿一樹的大白花，真是萬紫千紅。過了一陣子，經過我們的關心照顧他已經長滿了一樹的晶瑩剔透鮮紅鮮紅的櫻桃真是小巧玲瓏，酸甜可口，色澤誘人。忍不住摘下一個放在嘴裡，真是甜滋滋酸溜溜美味可口。令我難以忘懷。
這就是美麗的令人喜愛的春天了，你喜歡它嗎？
小學三年級春天的作文 篇5
春天來了！春天來了！春姑娘又甩著裙子回來了！
春姑娘把手臂一揮，凍僵的樹馬上長出了嫩芽，她把頭上的花環扔向大地，小草和小花都被喚醒了，露出了一個個小腦袋。
春姑娘看了看叮咚叮咚響噹噹的.小溪，從身上拿出一塊藍寶石扔向小溪，小溪又像珍珠泉一樣清澈見底了。
春姑娘又拿出白寶石，向雲朵扔去，白花花的雲朵更白了，白得像一團團毛絨絨的棉花。
春姑娘拿出喇叭，嘟嘟嘟地吹了起來，在南方的小燕子聽見了，馬上飛回了北方。
我想：春天多美呀！要是一年四季都是春天那該有多好呀！
小學三年級春天的作文 篇6
清晨，我一出門，清新的空氣迎面撲來，象一條輕紗，舒服極了！
春天，幾陣濛濛細雨過後，小草從地裡探出小腦袋，臉上還掛著幾顆晶瑩的甘露。路邊的花壇裡開出了七彩花，香氣在空氣中徘徊流蕩，各種爭芳鬥豔，竟相盛開。高大細嫩的柳樹條就像少女的柔發隨風飄動。
迎春花向一個個亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子，又像一隻只黃色的小喇叭，吹醒了大地媽媽，喚醒了花兒姐妹，吸引了一群群蜜蜂和蝴蝶。花蝴蝶時而在花叢中穿梭，時而停在花朵上。勤勞的蜜蜂忙得不可開交，一會兒停在這朵花上，一會兒停在那朵花上，給路邊的花壇增添了不少生氣。
鳥兒開始丈量天空了。有的負責天空的透明度，有的負責天空的藍度，有的'負責高度。。。。。。而所有鳥都不是數學家，量了又量，還是沒結果。
春天雖然沒有夏天綠樹成蔭；沒有秋天瓜果飄香；沒有冬天雪花飛舞，但春天百花齊放的景色顯得那麼甜美。
啊，美麗的春天！
小學三年級春天的作文 篇7
春天來了，萬物復甦，大地初醒，校園處處一片生機的景象。
走進校園，榕樹、槐樹……在春雨的滋潤下發出了新芽，雪白的雞翅蛋花發出誘人的香味；各色的菊花散發出陣陣清香；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；或濃或淡的綠葉子；或黃或白的鮮花，令人眼前一片明豔；鳥語花香，更給春天的校園增添了無限生機。
數株的木棉樹，冒過了嚴寒的`冬天，雖然，它的葉子全部脫落，但是在春雨的滋潤下長滿了小手掌大大小小的血紅色的木棉花；有的害羞的花骨朵兒正含苞待放，直立在校園的遊樂場中，更加引人注目……這就是我們廣州市的市花“木棉花”也就是“紅棉”。
下課鈴響了，同學們紛紛走出了教室，有的在玩耍、有的在跑步、有的在盪鞦韆……更給春天的校園增添了朝氣。
春天的校園多麼美麗啊！
小學三年級春天的作文 篇8
在春天的圖畫中，我最喜歡的就是桃花和柳樹了。
看！那滿樹的桃花，嫣紅，粉紅，淺紫，粉白，一枝枝，一簇簇，開得多麼的嬌豔！一朵朵桃花，就像一個個嬌羞的新娘，在微風中隨風顫動著，盡情地綻放著她的美豔；而柳樹卻另有一番風致。柳 樹低垂著她綠色的長辮子，又細又長的嫩綠色葉芽捧著一個個鵝黃色的毛茸茸的柳絮，像純潔的少女一樣清麗可人……
桃花和柳樹，在我們的.眼前繪成了一幅美麗的春天的圖畫。我愛你們。
小學三年級春天的作文 篇9
春，踏著姍姍來遲的腳步來了，陽光和煦，春風拂面。藍天有白雲朵朵，
按捺不住的是人們踏青的腳步，看，一個個歡快的孩童帶著喜悅的笑臉來到街上，公園，綠地。盡情地跑著，鬧著。
山巒在春光中顯得靜謐，溫潤。河流在暖暖的春風中歡快地流淌。大地煥發出勃勃生機。
楊樹挺直了挺拔的樹幹，垂柳在風中搖曳著曼妙的枝條。楓樹的葉子嫩嫩的閃著翠綠的光澤。
迎春花是春的使者，在路旁帶來春的'訊息，讓人們在無限的歡喜中靜靜盼望……
接著，玉蘭，白的似玉，紫的雍容。亭亭玉立，無葉梅哪裡示弱，那粉嘟嘟的花兒排滿的枝頭。惹得孩子們跑來照相，留下歡快的瞬間。
春回大地，萬物煥發生機，
杏花開了，李子花映在枝頭。最最喜人的就是漫山遍野的桃花了，映粉了山巒，歡笑了心間。
小學三年級春天的作文 篇10
伴著風聲在河畔行走，滿懷希望走上征途。
是誰給了萬物勃勃的生機？是誰？是誰？
啊！是春天的腳步。
走過寂寞的大地，大地換上了碧綠的新裝；走過冷清的花園，一朵朵枯萎的花朵又綻放燦爛的笑臉。鳥兒歡暢，和風習習，四處長滿了探春的.綠芽，這是大自然創造的奇蹟，是春天最初的腳步。
寒冬就在這輕輕的腳步中漸漸離去了，整個大自然都開始從冬眠中甦醒過來，荒蕪的大地漸漸被綠色覆蓋。
啊！春天是明媚的陽光，溫暖可愛；春天是豔麗的花朵，五彩繽紛；春天是綿綿的細雨，滋潤萬物；春天是廣闊的藍天，晴空萬里。
你聽，你看，春天的腳步是那樣輕盈，那樣瀟灑，我，漸漸進入了春的夢境。
