有關三年級桃花的作文六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級桃花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級桃花的作文 篇1

春天到了，桃花開了。

我一早就騎自行車來到了大晁，我快到了就看見了一片粉紅，此時也聞見了桃花的香氣。我來到了一看有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，飽脹的快破裂似的，有的全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊。我想著想著就入迷了，彷彿自我似一朵桃花，突然，一隻小蜜蜂飛了過來，說：“桃花哥哥能夠讓我採些蜜嗎？”我說：“能夠。”於是就讓它採了。突然又來一隻蝴蝶說：“我來個你跳舞，讓你看看怎樣樣。”於是，此時我應聲答應說：“能夠。”於是它開始跳了。

我們這的春天怎樣樣，有空的時候能夠來我們這來遊玩。此時記住是河南省安陽市內黃縣豆公鄉遷民屯村。

三年級桃花的作文 篇2

早上，連懶腰還沒來得及伸直，我就急忙向學校跑去。剛進校園，睡眼惺忪的我頓覺眼前一亮，模模糊糊看到一片粉色，湊近一看，是桃花開了。

朵朵桃花就像美麗的花仙子，盡情地舒展著柔美的身姿。它們請來春風，為它們梳妝打扮，一番描眉畫目之後，一個個顯得更加嫵媚動人。這時一股清香撲鼻而來，感覺神清氣爽了許多，我把鼻子湊到花瓣上，仔細地嗅了又嗅，恨不得將花的香味全部吸入肺腑。蜜蜂、蝴蝶嫉妒了，也趕來湊熱鬧。蜜蜂圍著桃花嗡嗡嚶嚶地唱起了歌，蝴蝶也不甘落後，抖動著五彩斑斕的裙子在花叢中翩翩起舞。

眼前的美景猶如童話一般美麗，這是春姑娘獻給大地母親的一份禮物!

三年級桃花的作文 篇3

今天，我們去了桃花島。裡面的風景真美啊！我們欣賞完風景，就開始爬山，爬到一半看見了一半黃一半藍的大海，啊！好美的海啊！我們西瓜隊有人想去海里玩。“哎喲……。他是咋想的呀，去海里玩會很危險的。”我想。

我們爬到了山頂看見我們要走的路了——石頭路，路面的底下都是水，很美！我來到了亭子裡，啊！感覺好涼快哦。

DEZE老師帶領繼續前行，路過普陀山，看到一對夫妻在求平安……。我們繼續往前走，看見了電影院，搖椅等。我們痛痛快快地玩了一個上午，真是太開心了！

三年級桃花的作文 篇4

春天來了，百花齊放，美麗極了！就在這百花齊爭豔之中，桃花也悄悄地開放了。

桃之夭夭，灼灼其華。遠遠望著美麗的桃花，就覺得它一定美麗動人。它好像粉紅色的煙，粉紅色的霧，粉紅色的`雲。一陣風吹來，離桃花山足有百米的我也聞到了花香。淡中不失香，香中不失清，真好聞呀！

聞見了花香，我的腦子裡立馬蹦出一個想法——馬上看到桃花。於是，我飛奔過去，被累得氣喘吁吁。大家的活動可真豐富呀：有吃蛋糕的、有吃烤串的、有買花環的、還有拍照片的……開心極了！

走近一看，桃花仙子們都綻開了笑容。穿著粉紅的五瓣裙，戴著金黃的花蕊冠，套上了嫩綠的桃葉靴，坐在了桃樹枝上。桃之夭夭，其葉蓁蓁。桃枝們彷彿變成了桃樹的一束束頭髮，被桃花點輟得漂漂亮亮的。

一路上，我看見了許許多多千奇百怪的桃樹：有下腰的、有沉思的、有受驚的、有扎小辮的……讓大家笑得人仰馬翻。桃花美，美在樸素，美在淡雅。如果下次有機會，我還會去看它！

三年級桃花的作文 篇5

春天，是花的季節。瞧，桃花開了！它們有的像一個羞答答的小姑娘，用裙子遮住了她的臉；有的打開了兩三片花瓣，好奇地看著這個美麗的春天；有的綻開了它的笑臉，像一位笑盈盈的少女。

近看桃林，每朵都有五枚花瓣，花梗很短，花瓣摸上去軟軟的，滑滑的像絲綢，它們總是不願意擠在一起，顯出一種別有的傲氣。遠觀桃花林，就像一抹亮麗的粉紅在天際，藍藍的天空襯托著整片桃花林，使桃林看上去更加豔麗。當微風吹過，桃林上空飄起了花瓣雨，為大地鋪上了粉紅的地毯。

小蜜蜂圍著花兒轉來轉去，好像在說：“花姐姐，請讓我把你的香味帶回家。”小鳥立在樹梢：“花姐姐，你真美！我要為你獻上最動聽的歌聲。”小朋友們都來到桃林尋找春天，到處都盪漾著他們歡快的笑聲。愛美的人們在桃林中拍照，粉紅的桃花映紅了她們的笑臉。春雨澆灌著桃林，讓那些還沒開放的花苞快快長大。

春天如同一位畫家，描繪出了這美麗而充滿生機的桃林。

三年級桃花的作文 篇6

今天爸爸帶我去桃花島趕海。

到了桃花島，坐上了輪船，我看見海上有一朵朵的浪花，浪花一個接一個地向我撲來。一會兒工作人員用網網住了幾條小魚和幾隻小蝦，爸爸給我捉蝦的時候我在旁邊觀看，好多人在搶蝦，爸爸搶了兩隻小蝦放進小盆裡。下了船爸爸給我買了五個海螺，有一個是金絲萬寶螺，是一個非常大的螺，顏色是咖啡色的。還有兩個是玉米螺，一個是黃色一個是白色，長得非常像玉米，上面還有好多黑點點。

今天我玩得非常開心，希望下次趕海讓媽媽也來。