作文中心三年級作文

麻雀三年級作文示例

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的麻雀三年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

麻雀三年級作文

麻雀三年級作文1

坐車回家,我在路上看到幾隻麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,還不時歪著腦袋找食。

天氣炎熱,所有行人都撐著大傘,扇著扇子,急匆匆地走著,根本沒有注意到路上正在找食的幾隻小麻雀。我走過去,仔細地看著它們,它們竟然不怕我,繼續埋著頭。我打量了一下領頭的麻雀,只見它有著尖尖的嘴,小巧靈活的腳一蹦一跳,尖銳的眼睛四處找著食,臉上兩邊各有一塊白色斑點,看起來像一位紳士。

看著它們東奔西跑,我有點不明白,在這麼火熱的天氣裡,麻雀們為什麼能如此久地找食呢?於是,我繼續蹦躂著跟著它們。經過長時間的觀察,我發現一個細節:麻雀們每隔會兒就啄一點灰塵,激勵自己繼續找食!我驚訝了,就連小小的麻雀也懂得激勵自己,我不知道為什麼,麻雀為什麼也懂得如此深奧的道理?我想,可能麻雀在長時間的飢餓中,漸漸悟出了道理,這也讓我倒吸了一口涼氣,沒想到,作為我們認為微不足道的生物,竟然如此聰明!有人說,麻雀很笨,那他可就大錯特錯了。雖然它小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,它的大腦跟我們一樣發達,只不過是,我們比它聰明點罷了。

“人不可貌相,海水不可斗量。”麻雀雖然小,但它很聰明,能達到4—5歲孩子的智力,有思想,有生命。所以,作為人,就更應該保護它、尊重它……

麻雀三年級作文2

今天,天氣陰沉沉的,忽然有很多小麻雀從天而降,我輕輕地走過去,對準一隻小麻雀向它撲去,別的小麻雀見了,都拍拍翅膀飛走了,哈哈……我高興地叫了起來,一隻小麻雀被我抓住了。

我把它帶回家觀察起來,我發現它有一張尖尖的、紅紅的小嘴巴,眼睛睜得特別大,正盯著我看呢!好像一點也不害怕,我想:鳥兒被我抓來,總得有個好歸宿吧!所以媽媽就帶我到市場上買了一個鳥籠,把小麻雀放在鳥籠裡,我把鳥籠放在寫字桌上,一邊寫字一邊欣賞小麻雀,下麻雀也看看我,好像在說:“快點寫字吧”!到了中午,我怕小麻雀肚子餓了,就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前,小麻雀見了,連忙跑過來用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米,發出滋滋的聲音,還不時抬起頭,看看我,好像在說:“小朋友,你真好”。

到了下午,小麻雀不安靜了,在鳥籠裡不停地叫著,我想:小麻雀大概想媽媽了吧!怕媽媽為它擔心、著急,我理解這種心情,就把它放回了大自然,讓它回到媽媽的懷抱。

下午四點鐘,我和媽媽來到公園裡,從鳥籠裡抓出小麻雀,張開雙手,把小麻雀放回了大自然,小麻雀轉過身嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“謝謝你,小朋友,我以後還會來看你的”。我也向小麻雀揮了揮手,就高高興興地回家了。這時候天彷彿格外的藍,陽光彷彿更加燦爛。

麻雀三年級作文3

“嘰嘰喳喳”,是誰在窗外?哦,原來是兩隻歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺上,有時亮起嗓子唱起動聽的歌,有時又輕聲細語,似乎在商量著什麼事情。

小麻雀渾身長著灰褐色的羽毛,跟樹皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黃色的,嘴角有一處白白的,似乎是吃飯時沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面,那三根帶灰褐色斑點的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮豔,樣子卻十分好看。最引人注目的是一對銳利的爪子,像兩個鉤子緊緊地抓住窗外的欄杆,威武地站在窗臺上。

瞧,它們是那麼友好。各自用自己的羽毛梳理著對方的羽毛,好像一對親密無間的好朋友。這時一隻又大又肥的蟲子映入它們的.眼簾,其中一隻麻雀奮力振翅倏地凌空躍起,不偏不倚地落在蟲子眼前,用尖銳的小嘴快速地咬住蟲子的身體,津津有味地把蟲子吞到了肚子裡,這才得意揚揚地飛回窗外的欄杆上回味。“嘰啾,嘰啾……”一直佇立不動的另一隻麻雀又開始唱起了歌,一定是在慶祝同伴獵食的成功。

我喜歡麻雀,也愛觀察麻雀。它們的機靈、活潑,給我的生活帶來了許多樂趣!

麻雀三年級作文4

狂風怒吼著,像無數頭瘋狂的獅子。“燦鴻”颱風讓外面的世介面目全非,小區裡的樹枝張牙舞爪,伴著“獅吼聲”跳起危險之舞。大暴雨,不,超級大暴雨,輔天蓋地地席捲而來。

為了備戰圍棋大賽,我接連幾天都陷在國象習題中。戰術題裡都暗藏技巧,一道道都需要動腦,實在是太枯燥了!

偷偷懶吧,我的眼睛移向窗外,忽然,定格在了防盜窗東邊的角落,一隻瑟瑟發抖的麻雀正站立在那裡,單簿的身體,彷彿一陣大風就能把它吹落。它時不時隨著風力,微微搖晃,看得我好著急。我心裡出現一個念頭:要不,開窗將它放進來,也許它也就能安穩地度過颱風天。正當我看得出神,卻不知媽媽就在我身後。她按住了我即將要去推窗的手,輕聲說:“麻雀不會進屋的,它有追求自由的夢想,也有去面對風雨的勇氣。”我緊緊地盯著小麻雀,似乎想把全身的力量都給它,正當我默默為它祈禱時,只見它用微紅的嘴梳理了一下凌亂的羽翼,猛地朝風雨交加的空中飛去,很快從我的視線中消失……

外面狂風大作,大雨傾盆也沒有阻止麻雀的飛翔。小小的鳥兒帶給我巨大的震撼。也許,媽媽說得對,有夢想的人,是不畏懼風雨的,生活中,我們也要如此。

回過神,繼續做國象習題,我也有勇氣,去面對習題中的狂風暴雨。

麻雀三年級作文5

在一個鋪滿厚厚草叢的雞窩裡,一隻母雞正在孵蛋,隨著咔的一聲,一隻只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了,長著毛茸茸、金黃色的羽毛,但其中有一隻的羽毛與眾不同,它的羽毛是灰色的,小雞媽媽並沒有嫌棄,而且一直把它撫養到大。長大了之後,小麻雀才開始發覺自己跟別的雞不一樣,便問雞媽媽:“媽媽,我怎麼跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的呢?”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀,原來當年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩裡,是因為要逃避追殺。

小麻雀暗下決心,要學會飛,飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學會飛翔的那一天,小雞們早已學會用兩條腿一前一後地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠方尋找媽媽。飛到崑崙山,它想:媽媽應該就在這裡了吧!它看到了青蛙媽媽,就大聲叫起來:“媽媽,媽媽,我找到你了!”青蛙媽媽愣了一下,說:“孩子,我不是你的媽媽,你的媽媽嘴巴尖尖,身體是灰色的,你還要繼續找呢!”經過了第一次教訓,小麻雀不敢再亂認媽媽了。

它飛過一個屋簷,看到屋簷下有一群灰色身體,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想,終於想明白了,它激動得喊道:“媽媽!”經過重重困難,小麻雀終於找到了媽媽。媽媽親切地說:“我日後再也不會拋棄你,還會教你怎麼並齊腿一蹦一蹦地往前走呢!”最後它們團圓了,母雞媽媽也放心了!

麻雀三年級作文6

星期六的中午,天氣就像會變臉的娃娃,說變就變,剛剛還是晴空萬里,一會兒就電閃雷鳴,下起了瓢潑大雨。

爸爸從外面走進我的房間,對我說:“宇軒,送給你一個禮物。”我看到爸爸手中的盒子,心裡想:是玩具槍呢!還是變形金剛呢!忽然,禮物一下被頂了出來,我仔細一看原來是一隻可愛小麻雀,它正趴在盒子裡面凍得直哆嗦。爸爸說:“天上的雨下的太大了,把小麻雀翅膀澆溼了,然後它就掉下來了,我看見它躺在那裡,就把它撿了起來給你玩。”我心裡很高興,我把它捧在手心裡仔細的觀察。這時,外面雨停了,我看到窗戶外面有一隻老麻雀在悲傷地叫著,好象在找它的孩子呢!我對爸爸說:“我想把小麻雀放了。”爸爸說:“為什麼呀?”我說:“我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽,你聽,它的聲音多麼著急啊!再說,鳥類是我們的好朋友,我們應該愛護它。” 爸爸聽了後摸著我的頭說:“原來是這樣啊,孩子,你做的對,我們應該保護小鳥,不能傷害它們了”。我高興地捧著小麻雀跑到門口,用雙手往上一扔,小麻雀就迅速地展開翅膀飛到了小樹上。老麻雀見了就高興地去找小麻雀了。

這一天我真高興。

麻雀三年級作文7

我們城市的小麻雀可多了,每天清晨嘰嘰喳喳地叫個不停,我上學從不遲到,還得靠這天然的“鬧鐘”呢!

有一次,我跟著爸爸媽媽在草坪上玩,突然,我被“啾啾”的叫聲驚擾了,我定睛一看,哇,是隻幼小的麻雀,它還不會飛呢!我連忙叫來了爸爸媽媽。爸爸用手護著小麻雀,媽媽用手捉蟲子,我拿來羽毛球包裝筒,輕輕地把它捧了進來。

小麻雀的樣子很逗人喜歡。黑黑的小眼睛,閃著亮亮的光芒,黃黃的尖嘴,啄起米來從不失誤,小嘴旁邊有四條鬍子似的東西,黃黃的,身子的色彩卻並不鮮豔,抹著一層油油的羽毛,尾巴翹得老高,彷彿要翹到天上去了,爪子又細又嬌嫩。

過了不久,它的肌肉結實了許多,爪子也鋒利了。啊!它好像可以飛啦!可是,它在籠子裡可憐地叫著,也許它正在想念遠方的朋友,也許更在渴望幸福的家,家裡有愛它的爸爸媽媽。

頓時,我感到我的臉像楊梅酒一樣紅。於是,我打開了籠子門,捧起它說:“小麻雀,飛吧!這是你該得的自由,飛吧!”我的眼眶溼潤了,為小麻雀的離別溼潤了。“小麻雀,去找你渴望的地方去吧!”小麻雀騰空而起,飛走了……

我希望,它能幸福地飛著,直到永遠!

麻雀三年級作文8

鳥兒是一種可愛的小生靈,其中,麻雀就是我最喜歡的鳥兒,雖然它們偶爾偷食人類的莊稼,但是它們能幫人類捉很多害蟲,也算是將功補過吧。

瞧,麻雀那蓬鬆的、花灰色的羽毛使它們成了一個圓球兒,黃豆大的眼睛滴溜溜地轉個不停,不知它們在想什麼鬼點子呢!

大家可別看麻雀小,它們那雙短翅膀扇動起來可快了,一眨眼的功夫就飛到了一米多遠的大樹上,一般的小鳥可是比不過它的喲!

麻雀還會“唱歌”呢!這不,我剛醒來,窗前的大樹上就已經站滿了麻雀,它們有的三五成群地在合唱;有的獨自站在枝頭上引吭高歌;還有的兩兩相對,你一句我一句,好像在對山歌……

它們完全陶醉在自己的美妙歌聲中,絲毫沒有察覺我正坐在窗前欣賞它們的歌聲。

麻雀們的歌聲實在太好聽了,自然界的任何生物都願意為它們服務:小溪嘩啦啦地向前奔流,好像在為他們伴奏;柳枝擺動著自己的長髮,好像在為它們鼓掌;花兒張開了鮮豔的笑臉,好像在為它們加油……

麻雀,就是這麼一種可愛的小生靈。

麻雀三年級作文9

姥姥家的陽臺上,養了兩隻能幹的母雞,同時,也“養”了一群機靈的小麻雀。

這是怎麼回事呢?原來,姥姥給雞餵食時,無意間,被小麻雀們發現了。這可是不勞而獲的食物呀!從此,這些小麻雀就經常光顧雞籠,趁人不注意時偷吃雞食。

有一天,我又發現小麻雀來偷雞食了。於是,我便悄悄地躲在門後,仔細觀察它們的偷竊過程。

麻雀們先在空中來回飛了幾圈,像是在“偵查”情況。過了一會兒,它們落到樹枝上東瞧瞧西望望,確認沒有危險了,才落到雞槽上。偷吃的時候,它們總是不放心,每啄一口雞食,就抬起頭來看看四周,害怕有人傷害自己。我小心翼翼地藏著,眼睛緊緊地盯著這群“竊賊”,不敢動一下,擔心把它們嚇跑了。

它們吃飽後,又一起飛上陽臺防盜窗的柵欄上,用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛。看樣子,它們吃得很滿意。這時,我輕手輕腳地走出去,“哇”地大吼一聲。哈哈!這一吼,嚇得這群麻雀像彈弓彈出的小石子,呼啦一下子飛起來,一眨眼就消失在空中了。

麻雀三年級作文10

每天早上,我都會聽到“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是幾隻活潑可愛的小麻雀在防盜網上一邊蹦蹦跳跳,一邊在歡快的叫著。

這幾隻小麻雀長得小巧玲瓏,非常很可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利。一張尖尖的小嘴不停的嘰嘰喳喳的叫著。

當它們找到食物後,不會立刻去吃,而是在天空飛了幾圈,然後落到樹枝上東看看,西瞧瞧,在確定沒有危險了,才落到地面上,在吃東西時還不放心,邊吃邊看周圍有沒有危險,怕有人會傷害它。吃飽後,它們會一起飛到屋頂上或樹枝上,用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛,看樣子它們吃得很滿意。要是這個時候你扔一個石頭或大聲叫一聲,它們就會像箭一樣迅速地飛走,逃得無影無蹤,看也看不見。麻雀還是一築巢高手,它把它的家安在高高的樹叉上,不讓人抓到它。

媽媽說:“過去,麻雀大多數都生活在農村,可是這幾年,隨著城市的環境不斷美化,都市裡的樹木花草多了,城市裡也能經常見到麻雀”。我想將來一定會有更多鳥兒到城裡安家,我們的城市到處都是鳥語花香。

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