【推薦】小學三年級作文700字6篇
【推薦】小學三年級作文700字6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學三年級作文700字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大風以尖銳的聲音呼嘯著、怒號著，彷彿要摧毀一切……
我艱難地踏著沉重的步子走樹林中。我每走一步，便要扶住樹。樹也被風拽得左右搖晃，那河邊的小樹隨時都有可能摔在河中；樹葉被卷至空中，似那失控的飛機，不過它的材質比飛機要好，即使撞在樹上，過了幾秒鐘，又會在空中橫衝直撞；鳥兒一會兒便都躲回了它們的巢；一群雞跌跌撞撞地向那能避風的房子奔去……天陰沉著臉，彷彿隨時都會向世人傾訴一番。
我繼續艱難地走著，卻突然看見那鋼鐵般的小草，只是微微地動搖，那神色似毫不畏懼什麼。當初看見它們時，它們只是一株，兩株，三株，四處散佈著，那瘦弱的葉子還是枯黃的；而現在，一叢，兩叢，三叢，那原有的領土都長滿了，那綠色的葉子，顯示出超強的生命力。
天更暗了，風更猛了。我的胸口很悶，只能是大口地呼吸著，卻只是呼吸著這少量的氧氣，感覺快要窒息了。而那小草，卻絲毫不畏懼，依然佇立在那兒。風想將它們連根拔起，卻只捲起一些樹葉，改變了散落的樹枝的位置。小草不但對這惡劣的天氣不畏懼，而且還跳起舞來，不同的綠色相映襯著，那種綠既不刺眼，又不是淡淡的綠。
我靠著樹，冷笑著。
我連草都不如，它能在風中佇立，並且毫不畏懼。
它們以前是那麼的弱不禁風，那麼嬌小，似乎被風吹一下就會倒在地上，再也站不起來了。
我在想：一年的辛苦到底算什麼？新的一年已經到了，可我只進步了一點。我甚至願意拿出一半學習的時間來寫作，可命運給我的是這薄弱的收穫。
小草在春節以前，還只是嫩綠的芽兒，可是僅僅是四個月的磨練，就使它們練就了鋼鐵之軀，堅不可摧的意志。可知曉它們在風雨來臨時是怎樣的？迎著風，迎著雨，就這樣。它們恐怕還沒有小樹長吧。可是他們依然仰著頭，頂著風！
小草已不是剛開始鑽出地面好奇的小傢伙，它們已不再是那嫩綠的顏色。它們已有了它們屬於自己的顏色——成長的顏色。它們卻還保持著成長之前的心態，
那種成長之前的顏色。
我恍然大悟，想起了自己寫作的初衷：隨心、無拘無束地寫。一位朋友也跟我說過類似的話，當時我只是迷迷糊糊地理解，現在我明白了。
風生氣地颳著，拉著樹使勁地拽，樹猛烈地搖晃；剎那間，似乎無數頑皮的小孩子投擲著石子，瞬間大的小的撞擊聲形成了激昂的交響樂，我則大步向那草叢走去，與那小草融為一體，嬉鬧著。
小學三年級作文700字 篇2春天到了，萬物復甦，百花競相開放。小燕子也沒有閒著，都在尋找安家的地方。鄰居的小芳今天心情很好，走路都三步一跳、兩步一跑的。她為什麼這麼開心呢？因為今年小燕子來她家後院的屋簷下安家啦！所以她一寫完作業，就立刻趕過來看望在這裡安家的小燕子。她一出門，享有“捕鼠能手”稱號的大花貓也“喵嗚”一聲從屋裡竄了出來。
這隻大花貓緊貼小芳的褲腳，似乎不明白主人在幹什麼。突然，從鳥窩裡飛出兩隻燕子。原來，它們就是燕爸爸和燕媽媽呀！前幾天，它們生了四隻活潑可愛的小雛燕。小芳搬來一張梯子，爬上去看望小雛燕們。忽然，一隻小雛燕探頭探腦的“飛”出來，“撲通”一聲掉在地上。小芳急了，不小心就跌了下來。但她顧不上疼痛，揉揉摔疼的屁股就跑過去救小燕子。
花貓的速度顯然比小芳快，一個箭步衝到小燕子旁，兩隻綠眼閃出貪婪的光，而小雛燕奄奄一息、眼睛微閉、渾身鮮血。大花貓興奮地用爪子搗鼓著小燕子。小燕子用乞求的眼神望著它，彷彿在說：“花貓姐姐，可憐可憐我吧，不要吃我！我還沒有會飛，這是最大的遺憾了！姐姐，求求你放過我吧！”小燕子仍在掙扎。花貓搖搖頭，好像在說：“誰可憐你？俗話說“人不為己天誅地滅”我可憐你誰可憐我？你會不會飛關我什麼事？我只管填飽我的肚皮就行！我正愁拿什麼當午飯，沒想到你就送上門了！今天就是你的末日！”花貓張開大口，發出低沉的咆哮，似乎不久就要爆發。他一步步逼近雛燕。
正在這時，一塊石頭打在大花貓身上，大花貓慘叫一聲，尖叫著逃走了。原來是小芳出手了！小芳三步並作兩步奔到雛燕身旁，輕輕抱起雛燕，小心地把它帶進屋，仔細地給它塗上雲南白藥膏，又餵了雛燕一點米和一小碗水，接著小心翼翼地爬上梯子，用手撫了撫雛燕柔順的羽毛，雙手捧著，慢慢放到窩裡。小芳下了梯子，燕子夫婦也回來了。小芳向燕子夫婦招手，說：“你們的寶貝沒事！放心吧！”
屋外，陽光明媚，春暖花開。門外的菊花在微風中點著它的碩大花盤，鳥窩也充滿了唧唧喳喳的歡叫聲。大家都在感謝小芳拯救了雛燕寶寶。小芳昂著臉，在溫暖的陽光下笑了。
小學三年級作文700字 篇312月10日是一個天氣晴朗的日子。我們學校一個“振奮人心”的節日（體育節）又要開幕了。
首先我們將要進行跳長繩和二人三足跑比賽。下午2：30分同學們在教室裡準備好，輕裝上陣。我們排好隊來到籃球場（長繩的比賽地點）時，其他三個班已經下去了。只見他們都是穿著毛衣外褲在練。我們更是信心大增，決定用最好的狀態來迎接比賽。
“嘀”，吹哨聲一響，比賽開始了，同學們個個鬥志昂揚，信心百倍。我們魚貫而入，一個接一個，像一條飛舞的小龍。2分鐘很快就過去了，又是“嘀”的一聲，比賽結束了。當氣喘吁吁的同學迫不及待地問我們跳的個數時，吳老師神采飛揚，堅定有力地報出了我們的個數：“180個！創記錄了！”我們聽了，驚訝得嘴巴張得老大。幾秒鐘後，我們才爆發出一陣“驚天動地”的歡呼聲……
緊接著二人三足比賽馬上就要開始了，同學們帶著剛才的一股闖勁和信心，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。其實，不瞞你說，我班的運動員都是經過老師精挑細選出來的，所以才會有希望奪冠。比賽一開始，就相當激烈，同學們你追我趕，奮力拼搏，都想為自己班爭得榮譽。我們班第一組是我和李濤，我可是有名的跑步健將，再加上我們已經“打”了個“大勝仗”，所以，我們如同野馬脫韁，飛速地朝30米的轉彎地點衝去。可是，就在我班第二組轉彎時，由於沒有配合好，出了“故障”，但他們沒有慌張，迅速地爬起來，朝出發點衝去。終於到最後一組了，他們憋足力氣，全力以赴。速度越來越快，後面幾個班最後一組的選手都急紅了眼，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。但是大局已定，我們穩操勝券，第二個“冠軍獎盃”又被我們穩穩當當地拿在了手裡。這時，全班歡呼雀躍，運動員們的心裡，更是有種說不出的喜悅……
第二天的新廣播操和跳短繩比賽我們更是不甘落後。由吳君嫻帶隊，我們浩浩蕩蕩地向比賽場地“開去”。音樂聲已經響起，我們個個面帶微笑，向評委展示一個朝氣蓬勃的五(1)風貌。
體育節終於落下了帷幕，到底團體桂冠花落誰家，我們拭目以待。我們真心希望還有這麼難忘的比賽節日，也衷心祝賀那些獲獎的班級。
小學三年級作文700字 篇4曾經我是一個非常膽小的人。害怕黑暗，害怕獨處，甚至害怕根本不存於世上的鬼。
膽小到什麼程度呢？說起來也真是我自作自受。曾經同學有一本鬼故事書，在班上傳得火熱，於是抱著強烈的好奇心，我也與好友借來讀了讀。裡面瘮人的圖片，陰森的話語無不讓我們感到恐懼，卻又越是想看下去。最終我們還是鼓起勇氣看完了一整本，但後果可就嚴重了，我們對那鬼故事忘也忘不掉，一直膽戰心驚，同學突然的一拍肩就能把我們嚇個半死，我還與好友打趣說：“今天晚上怕是要做噩夢嚇醒，要麼連睡也不敢睡了。
那晚我就真的嚇得不敢睡，關燈時我也是小心翼翼地靠著牆走，先把臥室的燈開了，再開書房的燈，再開廁所的燈，關掉客廳的燈後，接著再一一關掉廁所的燈、書房的燈和臥室的燈，整個過程麻煩又無聊，但我卻不嫌煩瑣，甚至有時還躲著房間的門，生怕房間裡會突然冒出個鬼來。“有什麼好怕，在自己家怎麼可能有鬼。”我用這句話安慰過自己無數次了，可一想起那些至今忘不掉的鬼故事片段，又會整個人的汗毛都豎起來，怕到不行——估計我之所以會更加膽小，就那時給嚇得。
媽媽哭笑不得，說我太膽小，太幼稚，世界上不可能有鬼，爸爸也總是安慰我說：“如果世界上真的有鬼，那死了這麼多人，空氣中不是鬼摞鬼啦？”而我始終沒辦法在黑夜裡一個人在家獨處。
時間長了，我也靜下心來想過；為什麼別人都不怕鬼，就獨獨我一個人怕得不行？他們怎麼能不怕？於是我的出了答案——怕鬼什麼的，只不過是我的恐懼心理在作祟，總以為真的有什麼，但其實什麼都沒有。因此我每當害怕時便心裡自我安慰，我努力改變自己膽小的心理。在大白天，到處都亮著，我完全沒必要去害怕；到晚上，我也不會自欺欺人地一次次在心裡告訴自己“有鬼”，我儘量只處在一個地方，並把所有精力都投入到某一件事中，這樣不知不覺心中便沒有了恐懼；要做什麼事時我也能從容地起身去做——只是要開很多燈這個習慣我是怎麼也改不了。
慢慢地適應過來，在黑夜裡行走我也是完全都沒問題了，但是若是家裡突然有什麼聲響，我也會嚇得心漏兩拍，但短短的恐懼過後便更添了一份安慰，我也就是這樣慢慢消除恐懼的。
小學三年級作文700字 篇5這是我們美麗而又幹淨的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮，這裡裝置也很齊全，教室有液晶高清電視，宿舍有美的空調，操場旁有體育器材室……在這差不多應有盡有，先不說了，來參觀參觀吧！
我們學校因為人多，分開了三個大校區，一校區是一、二年級的小弟弟，小妹妹們，二校區是三、四年級的弟弟，同齡人，三校區是五、六年級的大哥哥，大姐姐。一校區和三校區是連在一起的，而我們二校區則在對面，可能因為大哥哥，大姐姐應該保護小弟弟，小妹妹吧！
來說說我們的二校區。這裡差不多有7、8個足球場那麼大，地下負一層是大型停車場。走進大門，映入眼簾的當然是科學大樓啦！右邊才是教學大樓，左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個微型停車場，每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。
一直往前走，走過科學大樓就是操場。這個操場上立著許多籃球架。操場兩旁都種滿花草樹木，花花草草像小精靈似的在與我們在遊戲，而樹木則像士兵在保護我們。
如果你仔細觀察會發現操場的一個角落藏有一個錦鯉魚池。哇！這裡的錦鯉有紅的，白的，黑的，紅白相間的，黑白相間的，……顏色各異，形態萬千，即使不把它們比作成什麼也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚池上方望，幾塊石頭拼成一條凶猛的鱷魚頭似的，有趣極了。走到這裡，讓人彷彿置身在某個鳥語花香的花草樹木茂盛的公園裡，流連忘返。
再往操場右邊看，是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方，二樓是三年級的弟弟妹妹吃飯的地方，三樓是我們四年級吃飯的地方，四樓據我瞭解是一個大舞臺。
這麼大的校園，卻很難發現垃圾，因為我們都養成了愛護環境，不隨地扔垃圾的好習慣。
我們的校園真大真美啊！真是大家學習和生活的好地方。
老師點評：寫得很有條理，方位的變化，景點的描寫都很清楚，在寫景的時候能展開豐富的想象，讓人感到你的文筆較好，如：每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。又如：可能因為大哥哥，大姐姐應該保護小弟弟，小妹妹吧！將天真的一面展現出來了。
小學三年級作文700字 篇6每個人都有一個不可令人觸控的地方，那裡藏著自己的酸甜苦辣，有著自己的小
小祕密。世間萬物都有它的一個名字，我個那裡取名為我的'祕密花園。在家裡我有一個屬於自己的空間———臥室。那裡放著我的書桌—書籍，衣物等一切屬於我的東西，但這些都是實質的東西，都會被別人看到。所以每當我有不開心或者
有不願被別人發現的想法時，我都會跺入臥室悄悄地將這些放入我的祕密花園，然後靜靜地坐在某一個地方，梳理花園中解不開的疙瘩，回憶曾放入花園中的樂事，思索花園中新生的想法然兒這一切是不會被別人發現的。
在我的祕密花園中我種下了未來的理想，埋下了不為人知的苦惱，放近了美好的回憶。並且為自己建造了一個屬於我自己的宮殿，有金碧輝煌的宮殿，美味的佳餚，知心的朋友每天過著無憂無慮的生活，沒有繁重的學習任務，也沒有大人們的管束，聽自己喜歡的歌，讀自己喜歡的書玩自己喜歡的遊戲————我不想成為什麼棟樑之才，作多偉大人，我討厭媽媽每天的嘮嘮叨叨，我喜歡從前鄉間的樂趣這些如果被媽媽知道定是雷雨交加，怒火沖天，如果被別人知道那閒言碎語也是相繼而來，什麼這孩子長大後一定沒什麼出息啦，沒前途之類的。
為什麼人總是要在乎別人的眼光，而別人又是為什麼總對其他人品頭論足，連自己都沒管好，就要去議論別人，他有什麼資格，說起來這種人就是婆婆嘴，沒素質。但很多家長們卻認為這是對人的一種評價，有利於人的發展。如果我反駁，就又會招來一大串的嘮嘮叨叨，不知又要上幾節家庭政治課。我只有把對這些人的厭惡放入我的祕密花園。
在當今社會，人心險惡，一句話一件事一個埋怨都會令你下地獄，倒大黴，所以有很多不中聽的話，不能做的事都要放入自己的祕密花園中來發洩。
我要建立一個美麗的祕密花園，保留自己美好的願望不會在成長中丟失，儲存自己美好的回憶不會隨著時間的逝去而遺留在某一個角落。讓我的祕密花園向一切憂愁煩惱關掉大門，讓我的祕密花園帶我快樂的走向未來~~
