六年級敬老愛老作文（精選34篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級敬老愛老作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級敬老愛老作文 篇1
孝親敬老，是我們中華民族傳統美德。敬老，我們要從身邊的小事做起。
記得有一次，我和妹妹徐赫坐公交車。這時，上來了一位老奶奶，而當時車裡已經沒有座位了，老奶奶只好站著。我看見老奶奶沒有座位，便想起身讓座，可妹妹徐赫把我拉住了：“姐姐，我們可是要到金沙灘呢，現在才到“卓亭廣場”，如果你站起來，可是要站很長時間的呀！”我批評她說：“孝親敬老，是我們中華民族的傳統美德。敬老，我們當然要從身邊的小事做起了，你們老師沒有教過你嗎？況且，我們怎能把我們的美德給丟了呢？”妹妹慚愧的低下了頭。我起身對老奶奶說：“奶奶，您坐吧。”這時，全車的人都在看著我，老奶奶說：“不了不了，真是個好孩子，你坐吧。”我連忙說：“不用，還是您坐吧！”說著，便把老奶奶拉到了座位上，老奶奶誇我道：“現在的孩子真有禮貌！”雖然我是站著到金沙灘的，可我心裡比吃了蜜還甜，妹妹都有點羨慕我剛才的舉動了呢！
孝親敬老，不是用嘴把說的，而是靠實際行動，從身邊小事做起！
六年級敬老愛老作文 篇2
上個學期的暑假，我們雛鷹假日小隊組織去社群裡的一位一個人住的老奶奶加問候。
當我們到達時，老奶奶已經等候了多時。見我們來，連忙笑呵呵地把我們迎進了門。一進家門，我們便拿出水果和鮮花送給老奶奶。
中午快要到了，我們陪著奶奶去買菜，一路上，我們一直牽著老奶奶，什麼過馬路、上樓梯，我們就像她的孫子孫女一樣，奶奶誇獎了我們好幾次：“你們真是一群好孩子呀！”
買菜回來，奶奶起身去做飯。硬是給我們“拉“了回去：“奶奶，您歇著吧！我們不是小孩子了，已經繪做飯了。”飯上來了，那一盤盤大家用渾身解數做出來的菜，包含了我們對奶奶的愛心，奶奶還不停地說：“好吃！好吃！”
下午，我們跟奶奶玩起了奶奶兒時玩的遊戲：跳房子、鬥雞，大家玩得不亦樂乎，，臉都紅彤彤的。奶奶臉上更是笑開了花，好像又回到了無憂無慮、快快樂樂的童年時代。接著，我們又唱起了奶奶童年時代唱的歌：《讓我們蕩起雙槳》、《校園的早晨》，大家邊拍著手邊唱著：“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，紅色的太陽，照在臉上……”奶奶的臉上掛了一個個燦爛的笑容！
時間到了，我們該回家了，大家齊聲地像奶奶告別：“再見，奶奶，我們下次還會再來的！”奶奶也依依不捨地向我們告別：“孩子們，再見，我等著你們下次再來！”
通過這次活動我們瞭解到：老人們比任何人都需要關愛,我們要用我們的實際行動讓老人開心
，更要讓老爺爺老奶奶們感受到愛和關心！
六年級敬老愛老作文 篇3
今天是農曆九月初九，是我國傳統的重陽節。在這一天，人們會有很多的活動，賞菊，登高，佩帶茱萸，吃重陽糕等等。如今的重陽節還被賦予了新的含義，成為敬老、愛老、助老的“老人節”。
上星期五，我們四(3)中隊的全體同學在老師的帶領下來到梅園三街坊敬老院，和那裡的爺爺奶奶們一起聯歡，慶祝即將到來的重陽節。
雖說這些爺爺奶奶們都已年過八十，但依然個個精神抖擻，看到我們到來，他們顯得特別高興。在聯歡活動中，同學們給老人們帶來了許多精心準備的精彩節目，有優美的歌曲、神祕的魔術、有趣的相聲，還有詩歌朗誦、笛子獨奏等等……表演過程中，敬老院裡不時傳出老人們歡樂的笑聲。特別是在欣賞完了同學精彩的魔術表演後，爺爺奶奶們都露出了欽佩的目光。節目表演結束後，他們連連誇獎：“這些孩子們的本事真大!”
最後，我們還將自己親手製作的賀卡和一份份小禮物送給了爺爺奶奶們。看著他們佈滿皺紋的臉上露出的燦爛的微笑，同學們都覺得特別高興。
隨著我國老年人口的急劇增多，敬老愛老這一中華民族優良傳統更顯重要。孟子曾說：老吾老以及人之老。這就要求我們不僅要尊重自己家中的老人，還要尊敬社會上所有的老人；不僅要在重陽節關心老人，更要在平時的日常生活中，從我做起，尊老愛老。同學們，讓我們一起用自己的實際行動，真正地去關心愛護我們的爺爺奶奶們。最後，祝願所有的老人們都健康長壽，快樂每一天!
六年級敬老愛老作文 篇4
最使我難忘的是我罵姥姥的那一次，現在回想起來，我是多麼的不孝，時至今日，都讓我忘不掉。
百善孝為先。今天，我在姥姥家吃飯時，看到她正在拖地，我急忙跑過去說“姥姥，我來，您休息吧”姥姥說：“沒事，你先吃飯吧。”我把姥姥手中的拖把拿還來，就去托地了，姥姥微微一笑，就去吃飯了。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我兩個哥哥和姥姥去坐公交車，哥哥找到坐的地方就坐下了，我也找到了，可姥姥卻站著，我離開座位說：“姥姥，這有個空位，快來坐。”姥姥轉過身來說：“好！”姥姥坐下了，我去旁邊的哥哥哪裡擠著坐。
慈母手中線，遊子身上衣。星期四，姥姥在給我織衣眼，一個紅色的毛衣，上面有一些五顏六色的小蜜蜂，媽媽看到了說：“我來，媽你去看會兒電視吧！"姥姥說：小心點，這針細的很，別把手劃了。”“好”我也來幫個忙，幫媽媽拿線，找一些針，過了十分鐘，我的毛衣就做好了，它非常漂高，新鮮的很，可姥姥睡著了，我拿來被子，媽媽給姥姥蓋上了。
又是一個陽光明媚的中午，陽光拋灑在姥姥家，輕風是那麼的溫柔。但是經歷了這一切，我的心中在一點點成長，我明白了尊老敬老，愛老助老。我長大了，終於懂得了孝敬長輩。
六年級敬老愛老作文 篇5
敬老愛老是中華民族的傳統美德。每一箇中國人都應該發揚敬老愛老的傳統，讓世界處處閃耀著陽光和愛心！
古往今來，我們有很多關於敬老愛老的故事：在古代，花草樹木代表他們的父親參軍，黃香坐在枕頭上烤桌子，王香躺在冰上乞討鯉魚，現在有陳毅探索母親的感人故事。古人說："；孝為先，“敬老是我們中華民族的美德，我們取得了多少成就？想想平常的任性，好吧，我們敢感到內疚嗎？事實上，敬老愛老是很簡單的。送一個蘋果給我們的長輩，說一句祝福話，然後回擊我們的祖父母和祖父母，讓他們盡我們所能。在街上行走時，應主動扶養老人或陪他們過馬路。當你在公共汽車上遇到老人時，當你想讓出座位和老人交談時，你應該尊重他們，而不是大的或小的。如果你有時間去看你的祖父母，去你祖父母的家裡多走走，你也可以去養老院看望孤獨的老人，與他們交談，幫助他們打掃衛生，讓他們感到溫暖，不再孤獨。
說到這裡，我不禁想起一位阿姨住在奶奶家的隔壁。在拉女兒的時候，她還照顧生病的婆婆，每天喂老人三頓飯，半夜和老人一起去洗手間，日復一日地和老人一起去醫院。這是敬老愛老的美德，值得學習和發揚。
讓我們一起行動起來，尊重和愛護老人。這是我們年輕一代義不容辭的責任。我們應該提倡尊老愛幼的傳統文化，讓它成為生活的標準。
六年級敬老愛老作文 篇6
大家好，我叫敬老愛老，我是中華民族的傳統美德。
孔子有言：“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也。”這足以證明我的重大作用。可是，現在卻有許多人認為我無關緊要。那就讓我介紹一下我的輝煌人生吧！
我在古代無人不知，無人不曉。“百善孝為先”人人皆知。仲由從百里之外背米回家侍奉雙親，而自己卻常採野菜做飯食。東漢時的董永，其父親死後，因無錢下葬，於是賣身至一富家為奴，換取父親的喪葬費用。我在古代的事蹟舉不勝舉。莊子有言：“挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。”古人知道我，現代人不可能不知道我啊！
現代社會也隨處可見我的身影。廣州有一位律師叫田世國，他的母親患了尿毒症，需要換腎，於是他便把自己的腎捐給了母親，他的母親病癒出病也不知道自己所換的腎是自己兒子的。
這是一個多麼感人的故事啊！孟子有言“老吾老以及人之老”。如果我們每個人都能像田世國一樣，這個世界將變成美好的人間。
在當代，中學生們也非常重視我，以發揚中華民族的傳統美德為已任。很多中學生都認為孝敬父母是一件大事，總覺得自己沒有機會做。其實，我存在於生活中的時時刻刻，事事處處。只要你是個細心人，你一定會找到我的身影。
上學時的一句“再見”，是孝；回家時的一聲“爸媽好”是孝。父母勞累時遞上的一杯熱茶是孝；父母生病時的熬出的一碗薑湯是孝。家境困頓，窮則思變是孝；生活富足，彌知珍惜是孝。
六年級敬老愛老作文 篇7
敬老愛老是中華民族的傳統美德，每一位中華兒女都應將敬老愛老的傳統發揚光大。
中華民族有敬老愛老的悠久傳統。
東漢時期，董永在父親亡故後，賣身至一富家國奴，換取安葬父親的費用，他的行動不僅傳為人間佳話，而且還感動了天帝。這個故事固然帶有傳奇色彩，但反映了人們對敬老愛老者的讚美與褒揚。
中國的敬老愛老傳統歷久彌新。
河南張尚昀在考入長春稅務學院後不久，父親去世，母親患病。為了照顧生病的母親，他不遠千里，把母親從河南背到長春，一邊打工給母親治病，一邊刻苦讀書。在經過了無數次的挑燈夜讀後，終於取得了優異成績。六個學期，五次獲得獎學金。張尚昀之所以能在如此艱難的環境中，不放棄對母親的照顧和治療，是因為在他的思想中有敬老愛老的意識。他深深知道，沒有父母，就沒有屬於自己的家;沒有自己的家，就沒有自己。他懂得，敬老孝老是一個人的本能，是做兒女的責任，是義不容辭的，是天經地義的。正如孔子所言：“夫孝，天之經，地之義也，民之行也。”
也許，我們並不能像董永一樣賣身葬父，也不能像張尚昀一樣背母上學。但是，我們作為二十一世紀的接班人，卻應該從現在做起，從小事做起，發揚民族傳統，讓孝老敬老的美德亙古不變。
六年級敬老愛老作文 篇8
九九又重陽。尊老助老這一傳統的話題，在當今時代顯然有著更為迫切的意義。面臨日益嚴峻的人口老齡化挑戰，我們不僅需要弘揚美德，更需要以實際行動養老助老，讓老人安享幸福的晚年非常希望關愛老人不僅僅在重陽節這一今天頤和老年公寓特別熱鬧，有綠城社工陳站長親自組織社工及各界愛心人士，歡聚在頤和老年公寓為百歲老人過生日，九九又重陽。
尊老助老這一傳統的話題，在當今時代顯然有著更為迫切的意義。面臨日益嚴峻的人口老齡化挑戰，我們不僅需要弘揚美德，綠城社工劉維琴老師以自己的實際行動幫忙老人給老人捐了一百元錢還給老人子女買了書和光碟，傳播、敬老、助老、愛老精神。
劉維琴老師幾年一直在關注我們頤和老年公寓，不管老人什麼事情她都會幫忙解決，比如今年她知道一位老人子女一直拖欠老年公寓費用並不來看老人，她知道後特別生氣，她跑前跑後協調，協調辦事處、協調法律援助中心，通過法院幾過月終於在重陽節前老人拿到半年生活費，老人特別高興，老人見人就說感謝我好’女兒”l劉維琴，比親女兒還親，解決我的生活問題，可能沒有知道這件事情，還有很多像劉維琴老師這樣關注我們頤和老年公寓的老人，在此我代表所有老人們對長期默默奉獻頤和老年公寓的各界人士表示非常感謝、祝福他們節日快樂，全家幸福好人有好報。
天，在此對那些長期默默奉獻老年人事業的表示非常感謝
六年級敬老愛老作文 篇9
在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。
因為老年人，是對我們這個社會作出過貢獻的人今天，他們年紀大了，沒有勞動能力了，全社會就應該關心他們，有能力的人就應該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人有好吃的，先給爺爺奶奶、爸爸媽媽乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。
毛主席說：“一個人做一點好事並不難，難的是一輩子做好事”這句話來衡量和要求自己多為老人做好事做善事
為老人擦玻璃、收拾房間、陪老人聊天學、為爺爺奶奶掃地、灑水、澆花、整理內務，忙得熱火朝天，淨化了環境、這次活動不但給老人們帶來了水果等慰問品，學生還為老人們表演了精心準備的節目：唱歌、跳舞以及教爺爺奶奶講英語，逗得老人們滿臉樂開了花。
敬老愛老的美德是黑夜裡的一盞燈;是寒冬裡的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。
讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。
歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟，，弘揚尊老敬老的優良傳統，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍!
讓這個傳統美德發揚光大，源遠流長。
六年級敬老愛老作文 篇10
尊老、愛老，這是中華民族的傳統美德，每一位中華兒女都應該將敬老、愛老的傳統發揚光大，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！
古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有花木來代父從軍，黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉；今有陳毅探母等感人肺腑的故事。古人云：“百善孝為先。”尊敬老人是我們中華民族的美德，而我們又做到了多少呢？想想平時的任性和一切的理所應當，我們是否敢到愧疚呢？其實尊老愛老很簡單，給我們的長輩送上一個蘋果，說上一句祝福語；為自己的爺爺奶奶外公外婆捶捶背，幹些力所能及的事。走在大街上，看到老人應主動扶持，或陪他們過馬路；公交車上遇到老人要讓座；跟長輩說話時要恭敬，不能沒大沒小;這是對長輩的禮貌……如果有空過去看一看自己的爺爺奶奶，多去外公外婆家走動走動；也可以去敬老院，去看一看那些孤寡老人，陪他們說說話，幫他們打掃衛生，讓他們覺得很溫暖，感覺不再寂寞。
說到這裡，我不禁回憶起外婆家隔壁住著一個阿姨。她一邊要拉扯自己的女兒，還要無微不至地照顧生病的婆婆，一日三餐一口一口地喂老人，半夜陪老人上廁所，三天兩頭陪老人上醫院看病……日復一日，一直照顧到老人離開了人世。這就是尊老愛老的美德，值得我們學習，值得我們發揚光大。
讓我們大家一起行動起來，做到敬老愛老。這是我們做小輩義不容辭的責任。老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼；弘揚敬老愛老的傳統文化，讓這些成為做人的一個準則。
六年級敬老愛老作文 篇11
敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事，“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。
有一次，我在上學的路上，看見一個老奶奶走著走著，一不小心被一塊大石頭給絆倒了。走過一個同學沒有扶老奶奶，又走過一個還是沒有扶老奶奶。這時，一個小女孩看見了，馬上跑過去把老奶奶扶起來。小女孩問老奶奶：“奶奶，你沒事吧？”老奶奶說：“沒事。謝謝你，小姑娘，你真是一個尊敬老人的好孩子。”小女孩聽了，笑得像花兒一樣美麗。
敬老愛老的美德是黑夜裡的一盞燈，是寒冬裡的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時的一場甘霖。
還有一次，我放學回家的路上，看見一個年過花甲的老爺爺提著一大包廢品走向廢品收購站，臉上的汗水像雨珠一樣向下落。我馬上跑過去，幫助老爺爺把廢品背到廢品收購站。老爺爺對我說：“謝謝你，小姑娘，你真是一個好孩子。”我聽了說：“不用謝，幫助老人本來就是我們小學生應該做的。”
歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟，弘揚尊老敬老的優良傳統，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！
六年級敬老愛老作文 篇12
我的爺爺非常疼愛我，我要什麼，爺爺就給我什麼，而且爺爺總會替我做一些活，如背書包，穿鞋子，穿襪子之類的……而我卻沒有幫爺爺做過一件事，因為那時我覺得長輩照顧晚輩是理所當然的。但是我後來才知道，我錯了。
記得那是一個夜晚，媽媽切了幾個橙子端給我和爺爺吃。可是當媽媽把兩盤切好的橙子端到我的房間時卻要我把其中一盤端給爺爺吃：“兒子，你把這盤橙子替媽媽端給爺爺吧。”這時候我不爽了。媽媽你又沒有缺胳膊少腿，幹嗎要我把橙子端給爺爺？我雙手插腰，嘟起嘴說道:“您都把橙子端到我的房間了，所謂‘送佛送到西’，再送到爺爺的房間去也不用費九牛二虎之力啊！”媽媽又說：“爺爺都給你端了那麼多回都沒在意，你幹嗎端一次就這麼在意！”
我哼了一聲，說道：“長輩照顧晚輩不是天經地義的嗎？”媽媽一聽，立刻火冒三丈，她緊鎖著眉頭，大聲地吼道：“什麼天經地義？長輩之所以照顧晚輩，除了對孩子無私地愛，同時也是因為要晚輩懂得要孝敬長輩！”這一句話如同晨鐘暮鼓一樣，一下子把我從夢中拉了出來。當我知道以後，我毫不猶豫地把那一盤橙子端給了爺爺，而爺爺也因為是我端來的橙子而格外地高興。
之後，我很少再叫爺爺幫我做我力所能及的事情，而且一有什麼可以幫到爺爺的事情，我都會二話不說去做。
六年級敬老愛老作文 篇13
中國是個文明國度，尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，我也是幾千年以來為人之根本。們要學會尊老、敬老，為中華民族增輝!
如果一個人連父母都不愛，又怎麼會愛自己的祖國呢?目前農村大部分地區尊老、敬老、愛老、養老意識極其淡薄，虐待、歧視老人的現象時有發生。我們做為新世紀的小學生應該學習尊老、敬老、知恩報恩的文明美德，做一個優秀的少先隊員。那我們又應該如何去行動呢?
我們應該從生活中一點一滴的小事做起。記得去年寒冬臘月的一天，我們在班主任許老師的帶領下來到了一戶白髮蒼蒼的老人家。剛踏入他家門，一股臭氣就迎面撲來。再往裡走，裡面的情景更讓人忍無可忍，單薄的被子，溼漉漉的床單，發酶發臭的米飯……見此情況，我們就立即分工，一人一個頭緒，很快就進行了一次徹底地打掃。從今我們就輪流來幫助他幹家務，給他講故事，唱歌跳舞，讓他開心，不寂寞。
不過在現實生活中，我們也經常看見一些不良的行為。比如，有些同學在公共汽車上搶座位;有很多中年人，他們見自己的父母富裕，就要剝削他們。等他們年老了沒經濟收入就理也不理睬;還有些中年人，父母老看望他們，他們不但不熱情招待，反而讓年老體弱的老人幹這，幹那，把他們當成保姆、奴隸。多不孝敬老人啊!
相比之下，我覺得尊老敬老既是件快樂的事，也是光榮的事。我們為何要不幹呢?讓我們都伸出那溫暖的雙手，使我們的社會就充滿愛，變得更將和諧文明。
六年級敬老愛老作文 篇14
明天就是重陽節了，這是中華民族的傳統節日，寓意年輕人要尊重老人，孝敬老人。
我能幹些什麼呢?今天晚上，寫完作業之後,我看見老姥姥正在疊衣服,就想，這不正好是我孝敬老人的一個好機會嘛。我趕緊上前幫老姥姥疊衣服。老姥姥說：“不用不用。你還小，不會疊”。我說：“沒關係，我一學不就會了嗎”。我邊說邊拿了幾件衣服開始疊了起來。我疊的第一件是爸爸的襯衫。我回想著商店服務員阿姨疊襯衫的樣子，小心翼翼的疊了起來。老姥姥在旁邊一邊看，一邊不停的指導，疊襯衫釦子一定要擠住，袖子應該疊到背後、疊直，領子一定要朝上，衣角一定要撐平……，第一件襯衫疊完了，我疊的卻歪歪扭扭，一點也不整齊，老姥姥看見了，說：“你不要疊了，還是讓我一個人疊吧”。我不甘心，又拿起第二件衣服按照剛才的要領疊了起來。疊啊疊，終於疊好了。這次比上次有很大的進步，我讓老姥姥看，老姥姥說：“雖說不是很整齊的，但比上次好很多了”。我信心百倍的拿起了第三件衣服又疊了起來，這次我疊很好，又整齊又美觀。看著疊好的一件件漂亮的衣服，我和老姥姥開心的笑了。
我想孝敬老人沒有什麼太大的學問，只要我們有一顆仁義、善良的心，從身邊點滴小事做起，件件小事都可以幫助老人。同學們趕快行動起來吧，讓我們都做敬老、愛老的好孩子!
六年級敬老愛老作文 篇15
寒假已漸漸步入尾聲，週六的早晨，太陽初升，我和媽媽與幾位同學來到了五心養老院溫馨家園總院。
踏入簡樸的大門，我們來到一個大廳，許多老人圍坐在大廳裡，看見我們來了都鼓起了掌。
我們給爺爺奶奶們表演了許多節目，唱歌，跳舞，小品，書法。我們還帶了許多小禮物給爺爺奶奶，老人們笑的嘴都合不上，老人們樂的眼淚都出來了。他們巴不得我們多留一會呢，我們笑得是那樣燦爛，快樂的氣氛在大廳中久久迴盪。
節目互動後，我們還參觀了敬老院。敬老院配套設施齊全，有棋牌娛樂室、電腦室、閱覽室、醫務室、保健室、餐廳等，周邊環境優雅，大樹矗立，草地茵茵，鮮花盛開。我們廈門市政府為老人們提供的服務、保障越老越好，越來越周到了。為廈門市政府點贊！
為了組織這次慰問活動，我和我媽媽事先一起討論，一起聯絡敬老院的分責人，一起設計安排慰問活動的內容，個人能力得到鍛鍊。
在慰問活動中，我們全體組員積極參與，傳遞愛心，鍛鍊了膽識，敢於在眾人面前表現自己，給老人們帶去快樂。
更重要的是我們進一步走進了這些爺爺奶奶們的心裡世界，瞭解到他們的生活現狀，也深刻體會到我們社會正在為老人們如何更好的安度晚年，做出更大的努力。
同時，這次活動也給我們無限的思考：思考之一：我們該怎樣孝敬我們的長輩？怎樣愛老、敬老？思考之二：隨著我們祖國的人口老齡化越來越凸顯，我們以後可以為這些社會問題分擔解憂做些什麼嗎？
六年級敬老愛老作文 篇16
從樓梯裡傳來了“嘿呦，嘿呦！”的聲音，認真一聽，原來是我的弟弟在幫助住在旁邊的鄰居伯伯提菜呢!弟弟在我心裡一直是敬老愛老的好榜樣,一說到敬老愛老,大家都覺得很簡單吧,可是,你們是否能堅持每天都敬老愛老呢?我的弟弟就可以做到,比如:早上去上學時,會扶老奶奶過馬路,放學的時候,會幫老爺爺提東西,弟弟現在在小區已經非常“出名”了.你看!弟弟又在幫助大家呢!
“伯伯”,我看您提著一捆書很累,走路都走不動的樣子,我來幫您提吧,“伯伯呀,老了,連一捆書都提不動了,謝謝你啊,真是一個好孩子!”伯伯摸著弟弟的頭說道..對了,我忘了介紹弟弟了，他小名叫淘淘，你們知道了嗎？淘淘還有一次讓我記憶深刻的事情呢！
有一次，我的好朋友來家裡玩，之後我們帶著弟弟一起去公園玩，玩得正開心的裡候，看見一位老爺爺摔了一跤，淘淘一把扶起老爺爺，看見爺爺的手摔破了一點皮，還跑到附近的藥店買來一張創可貼貼在傷口上，並且關心的問老爺爺還疼不疼，老爺爺激動的連連說不疼，第二天上學，朋友在班級裡傳開了弟弟樂於助人的故事，班級裡的同學都讚揚弟弟是個很有受心的同學。
小朋友們，你們喜歡我這個“敬老愛老，從我做起”的弟弟嗎，如果喜歡，就到我姑姑家來見見他吧！
六年級敬老愛老作文 篇17
今天是敬老節，也是一年中最重要的一個節日。今天的天氣碧空如洗，萬里無雲，我對爸爸說：“爸爸，今天是敬老節，你能帶著我去敬老院嗎？”“可以呀！”爸爸說。
然後我自己打扮了一下，說：“爸爸可以出發了。”我和爸爸上了車，爸爸開車一會兒向左轉，一會兒向右轉，我問爸爸還有多久？爸爸說：“不遠了，過去這一座橋就到了。”過了這座橋我們就到了。
我們來到了敬老院的二樓一號房間，看到了三個老奶奶正在休息，我走了過去說：“奶奶我給您按摩一下吧！”老奶奶同意了，於是我就按摩了一下。
奶奶們連聲說：“真舒服！”然後我對奶奶們說：“再見。”老奶奶笑眯眯的說：“再見。”
我和爸爸來到二號房間，看到了一個老爺爺戴著眼鏡認真的看東西。我問老爺爺您在看什麼呢？
老爺爺說：“我不會認字。”我說：“老爺爺我來教您認字吧！”老爺爺說：“好呀！我正好需要一個幫手呢！”我說：“這個字念人！”後來，老爺爺學會了很多字寶寶，老爺爺別提有多高興了！然後爸爸說：“已經七點了，該回家了。”我流著淚依依不捨的和爺爺奶奶放開了手，回家的路上我覺得今天過的可真開心呀！
我決定下一年的敬老節，我也要像今天一樣，和爸爸媽媽媽一起去看望敬老院的爺爺、奶奶們！
六年級敬老愛老作文 篇18
我有一個奇怪的奶奶。為什麼要說她奇怪呢？彆著急，聽我慢慢給你說。
奶奶平常非常節約。奶奶每天都能省下許多資源，她之所以能這樣，是因為他不會浪費任何資源。比如說：用洗菜的水沖廁所，洗臉時用盆子接著，再用洗臉水拖地，洗菜水再用來澆花……她總是這樣。
雖然奶奶表面上像只“鐵公雞”，但她也是有大方的一面的。每當我需要文具時，她就頓時大方了，我需要這隻鋼筆，她就買這支鋼筆，需要這把尺子，又買這把尺子；我打心眼裡覺得：奶奶恨不得把最好的文具都買下來。謝謝您，奶奶！
奶奶也有溫柔的一面。有一次，奶奶剛起床，就發現爸爸發高燒了。她顧不上衣服沒穿，背起爸爸就向醫院奔去。醫生給他開了一盒中藥，奶奶發覺藥有點變質，於是奶奶等泡好藥後，自己嚐了一口，過了半個小時，奶奶覺得身體沒有什麼變化，才敢讓爸爸喝。
今年的中秋節奶奶來我家了。我們一家人圍在一起，看著電視，有說有笑的，好不熱鬧！
吃完晚飯後，我們一家出去散步，一路上，奶奶笑得是那麼真誠，那麼美麗，就彷彿奶奶變成了一個“白髮蒼蒼”的孩子。
回到了家，我拿出洗腳盆給奶奶洗腳，又給她捶背。妹妹也來了，她給奶奶唱了一支小曲兒，很好聽。
奶奶，是您那雙粗糙而又靈巧的手，為我創造了一個幸福的童年！
謝謝您！奶奶，我會永遠記得您！謝謝您！我親愛的奶奶。
六年級敬老愛老作文 篇19
時間過的真快，轉眼間又到了九月九日的重陽節。每當這時候，我都會想起疼愛我的爺爺奶奶。
週末，我本來在看我最愛的《熊出沒》，聽到了陽臺上吵鬧的聲音，我趕快跑到了陽臺上，原來是爺爺奶奶在吵架。我趕忙拉住了奶奶，可奶奶沒看到我過來，伸手指爺爺的時候，把我的手碰了一下，我“哎呦”一聲。奶奶也顧不上吵架了，二話沒說，就先給我洗洗手，然後給我仔細的包好。一邊包，一邊還在說：“都怨你爺爺，要不是你爺爺跟我吵架，也不會發生這樣的事情了。”一會兒，奶奶又匆匆出門，買了豬蹄說是吃啥補啥。
還有一次，我的手被風扇打了，從醫院回家後，爺爺奶奶一直問我：“沒事吧和怎麼弄的。”我說：“沒事”。他們又匆匆去了超市，買了一大袋我愛吃的零食。從這裡我頓時感受到了爺爺奶奶對我的關愛，我心裡暖暖的。爺爺奶奶那麼疼愛我，我以後也要為他們做一些力所能及的事。哪怕是洗一次腳，梳一次頭髮，做一頓飯等，雖然都是小事情，但我會用心去做。
同學們，讓我們每人都獻出一份愛心吧！在過馬路的時候扶他們過去，在公交車上給他們讓座，在家裡為他們分擔一些事情……因為爺爺奶奶的今天，就是爸爸媽媽的明天，也是我們的將來。所以，讓我們和他們一起度過這個重陽節吧！
六年級敬老愛老作文 篇20
時光轉瞬即逝，不知不覺中又一年的重陽節到了，九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。
無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著乾點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們幹些什麼了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己捨不得吃就留給我們;有好喝的自己捨不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口乾著急。
秋天天氣轉冷，奶奶總是問我：“穿那麼少，冷不冷?”這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁的說上一句：“不冷不冷。”心裡還不住的埋怨奶奶太羅裡吧嗦!往往我來不及聽爺爺說完這句話，就插上一句：“知道了，知道了!”就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來了。
歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點一滴的愛去感動他們。
六年級敬老愛老作文 篇21
我看到過這樣一則關於敬老愛老的報導：2000年2月3日，同學們在下午有一個特殊的活動，要去給敬老院的孤寡老人拜年。到敬老院後，先把禮物分給老人們，再向他們祝賀。接著又在飯堂大廳裡舉行了迎春聯歡會，還打掃了敬老院。敬老愛老離我們真的很遠嗎？難道敬老愛老就像報導中那樣送老人們禮物，幫助他們打掃衛生嗎？
其實不然，它離我們很近：你給老人的一個微笑，你給老人讓一下座，你有禮貌地招呼一下老人，這都是對老人的一種尊敬。
可是，我時常看到這樣的情景：在公交車上，有一位老奶奶蹣跚著擠上了汽車，周圍的人們有的佔著位子卻視而不顧，端坐著那被他（她）佔為己有的位子；有的在老奶奶想坐裡面的位子時，他（她）的臉上會出現一種討厭的表情，一路上，也會和老奶奶保持距離，緊緊地拽著自己的包；有的見到老奶奶就會很遠地走開，也不看老奶奶一眼；有的在當她示意自己走開時，就會大叫：“煩死了！”。
這時，全車廂的人的目光都向老奶奶投來，讓她無地自容，恨不得有個洞讓她鑽進去。可是你有沒有想過，老年人也有自尊心啊，每個人都有老的一天，到那時別人也對你這樣，你又會怎樣想呢？如果我們每個人都能夠為老人讓一下座，每個人都能多為老人著想，那麼我們的生活就會變得更美好。
看了我的這些話，希望大家能受到一些啟發，但我最想對大家說的話就是：敬老愛老離我們很近！
六年級敬老愛老作文 篇22
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。愛老、敬老、孝老，是我們中華民族的傳統美德。今天，學校組織我們五年級全體師生去敬老院看望老人。
天上下著綿綿的細雨，同學們頂著寒風，打著雨傘、揹著書包向敬老院浩浩蕩蕩地出發了。敬老院位於蓉城鎮五星村，離我們學校有好幾公里路程，我們走了大約一個多小時才到。來到敬老院後，我們排著整齊的隊伍齊聲向老人們問好。我發現，爺爺奶奶們雖然歲數都很大了，但是他們個個滿面紅光、精神矍鑠，他們有的向我們微笑，有的向我們招手……
一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這綿綿細雨中，同學們把精心準備的文藝節目開始獻給老人們。一班表演的是葫蘆絲獨奏、二班表演的是歌伴舞、三班是吉他演奏，終於輪到我們班了，我和姜山同學為老人們表演了相聲，看著我們幽默詼諧的表演，老人們都笑得合不攏嘴。最後，我們把帶來的禮物送給爺爺、奶奶們，老人們拉著我們的手說：“孩子們，你們太可愛了，看著你們就好像看到了我的孫子、孫女們，太開心了！”
快樂的一天眨眼工夫就過去了，我們開始返程了，雖然去敬老院的路很遠，大家都很累，中午大家也沒吃飽，但是比起老人們一張張開心的笑臉，這點累算什麼呢？
六年級敬老愛老作文 篇23
前幾天，我在放學回家的路上看到了一個少年一隻手拎著幾方便袋子菜，一隻手攙扶著一位老奶奶正在過馬路。旁邊的人一看就以為是一個孝順的孫子在幫奶奶。我跟在他們後面也認為這種事本來就是人之常情，沒什麼好看的。
沒想到，等過了馬路，只聽老奶奶對少年說：“小夥子，謝謝你，把東西給我吧，我家就快到了，不用麻煩你了。”小夥子說：“奶奶，不用謝，這是我應該做的。”到了這裡，我才明白，原來他們不是一家人，這個小夥子完全是出於敬老愛老的心情去幫助老奶奶的。
還有一件事是發生在我身邊的事，上個月我的祖母生病了，奶奶焦急地把曾祖母接到了我們家。奶奶每天都不厭其煩地給曾祖母熬稀飯，喂藥，洗臉、洗澡、洗衣服，做完所有的家務後，還陪著曾祖母聊天，每週還幫祖母剪指甲。我看到奶奶每天這麼辛苦，就問奶奶：“奶奶，你這樣照顧太太，不累嗎？”奶奶摸著我的頭說：“我不累，這是我們做兒女應該做的呀！”聽了奶奶的話，我想奶奶真是一個好榜樣，以後我也要象奶奶一樣孝敬長輩。
以上兩件事，雖然都是微不足道的兩件小事，但從中卻看出了人們敬老愛老的精神。古人云：百善孝為先，敬老愛老一直是我們中華民族的優良傳統，我們作為祖國的接班人，一定要把這個優良傳統繼承下去。
六年級敬老愛老作文 篇24
敬老愛老的美德是黑夜裡的一盞燈;是寒冬裡的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。
有一首歌這樣唱道：“常回家看看回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個平平安安……”這一首膾炙人口的《常回家看看》唱出了每一個在外兒女的心聲：是時候回家看看了。
記得看過一個公益廣告，一位老人孤獨的坐在沙發上，房間內的擺設近乎奢華，成套的電器，傢俱。老人手中拄著一個柺杖，表情麻木的盯著桌上偌大的電視機，黑白交替的畫面上，房間的角落裡擺著一張老人的全家福螢幕上打出一行字：不要讓電視成為老人唯一的朋友!
還有一個公益廣告，過年了，一位老人準備了一桌好菜給兒女、孫子、孫女們，可是，到吃飯的時候她高興地打電話給兒女們，可是，每個都說忙，老人感到非常失望。
是啊，在競爭日益激烈的今天，子女們都在無時無刻不為自己的事業打拼，只知道掙錢，掙更多的錢養育兒女，為父母盡孝，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必定有功成名就的那一天，光宗耀祖，衣錦還鄉。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世間本有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。如果有一天父母親人帶著我們的思念離開人世。你便永遠無言盡孝。到那時候再說，我想可能晚了。
我想告訴天下所有的叔叔、阿姨、爸爸、媽媽，常回家看看，不僅是對自己的履約，而且是對父母來說更是莫大的幸事。祝天下的所有爺爺奶奶，姥姥姥爺，天下所有的老年人，身體健康，闔家幸福，福如東海長流水，壽比南山不老鬆。
六年級敬老愛老作文 篇25
每個家庭都有老人，愛老敬老成了我們做人法則的第一條。一個好學生只有學會了如何去愛老敬老，才能真正的稱作一個好學生。就算你不是一個學生，你也應該懂得去愛老敬老。
即使是一杯熱乎乎的茶，一條涼涼的毛巾，一雙稚嫩的手，一句真心的問候，一個細小的動作，也能讓老人感動和流淚。我們不是為了老人們的感動和流淚而愛他們，敬他們，而是為了讓他們開心才這麼做。只有用自己的真心才能換來老人的開心。
1月28日是敬老愛老節，我冒著大雪趕到學校。雖然大雪阻礙了我去學校的道路，可我依然堅定地向學校前進。因為多了我一個，就又多了一個孤寡的老人找到安慰。
這時的天空依然下著大雪，我們大家一手打著雨傘，一手提著買給老人的禮物，踏上了去看望老人的路上。到了學校隔壁的居委會，許許多多的高齡老人早已到那兒等候。我們在聽了居委阿姨和老師的演講後，身有感觸：我們應該多為老人們做些什麼，為他們講講故事，唱唱歌，跳跳舞，陪他們聊聊天，說說地。或許平日裡看起來最一般，最普通的生活卻是許多老人所缺少的。在我們的社會中，不知道還有多少老人需要我們的關心和幫助，不知道還有多少的老人在怨恨和求助，不知道還有多少的老人在受苦受累……
我和老師一同走訪了兩個孤寡老人的家中，老人們的生活非常的困難，平時衣食住行都難以對付，何況是身體不好，看病的醫藥費就是大問題了。他們都需要救濟，光靠子女的贍養遠遠不夠，還多需要我們社會的幫助。其實老人是那樣的和藹可親!我後來又採訪了一些老人，他們的晚年生活還算優越，子女會帶著他們出去旅遊，老人也要學習呀!
讓我們共同為老人而做一些我們力所能及的事吧!愛老敬老!
六年級敬老愛老作文 篇26
烏鴉的外表雖然醜陋，但在養老、敬老方面堪稱動物中的楷模。當烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地餵給老烏鴉，並且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。
俗話說的好：百善孝為先。孝敬父母長輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩，養育了後代晚輩，後代晚輩贍養和孝敬父母也就成了順理成章的事。“誰言寸草心，報得三春暉”，既為人子，焉能喪心病狂虐待老人呢？
我父親就是一個孝敬長輩的典型人物。奶奶在世前，由於身體不好，行動不便，子女又各在遠方，於是照顧奶奶的重擔就落在了八十高齡的爺爺身上。父親擔心爺爺一個人照顧不過來，常常三番五次的往老家跑，還帶了許多營養品給爺爺奶奶補補身子。每次回老家，父親叫我給奶奶餵飯，自己幫奶奶按摩、洗澡洗頭，累得滿頭大汗。半年前，奶奶突然過世。當父親接到大伯的電話時，焦急萬分，風風火火的收拾好行李，帶著我和母親回了老家。一見到奶奶的屍體，父親便號啕大哭，傷心欲絕，想盡辦法要把奶奶的葬禮辦得更好一些。因此，我十分佩服父親，佩服他會如此孝敬長輩。
然而，近些年來，我們從報紙上、電視上不斷看到關於父母因兒女虐待而不得不訴諸法律的新聞報道。看了這些場面，實在叫人心寒！
世界首富比爾·蓋茨在接受記者採訪時，曾這樣說過：“天底下最不能等待的'事情莫過於孝敬父母。”而中國曾有一句古話：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”意思是說：樹想安靜，可是，風總是不停地刮，它沒法安靜下來；兒女想孝敬父母，可是，父母快死了，等不了了。父母在時不孝敬，等他們去世了，又後悔莫及，那還有什麼用呢？
六年級敬老愛老作文 篇27
誠實歷來被認為是做人的最基礎的品質，但我認為敬老和誠實一樣是人生美德的基礎，也是做人的最基礎的品質。但敬老到底是什麼意思呢？
說到這裡，我不禁回憶起隔壁阿姨的事。以前，阿姨在最困難的時候，曾經有一個他們同村的老人憑著他那一顆善良的心用兒女給她的一些幫助了郭阿姨，使郭阿姨從困境中解脫出來。郭阿姨為了報答老人對她的恩情，她便把來人接到家裡，無微不至地照顧老人，老人常常對我們這些街坊鄰居講：“我那在北方工作的兒女，一年才回來一次，現在我能遇見這樣無微不至地關心的人，我比看見兒女還要高興呢！”說著，老人也情不自禁地流下了眼淚。
去年，老人被檢測出了肝癌，不能下床，郭阿姨就更加寸步不離地守護在老人身邊，每日三餐一口一口地喂老人；半夜起來給老人端尿壺；早晨還要給老人穿衣服；晚上還要給老人洗澡……有一次，我到阿姨家玩，看到阿姨正在喂老人，老人有點顫抖，飯粒都掉了下來，阿姨一點也不怕髒，用手把老人嘴邊的飯粒擦掉，而且滿臉笑容的神情對老人說：“老伯，別急，慢慢吃。”阿姨是多麼好啊！郭阿姨的丈夫王叔叔曾經提議把老人送回家，但被郭阿姨一口拒絕了，她說：“既然養了老人到現在，何必怕苦怕累呢？再說了，老人把我們看得比親人還親，我們怎麼能拋棄他呢？”一席話，把王叔叔說的啞口無言。
日復一日，時間飛逝。在今年，老人的病情惡化，終於離開了人世，當老人的兒女知道後，馬上趕回來，哭著對郭阿姨說：“這些年來，謝謝你照顧我爸爸……”沒等他們說完，阿姨就開口了：“老人曾經有恩於我們，我們現在就有義務去贍老人。”
沒錯，我們要堅持敬老愛老的原則，讓我們一起為老人做一件好事吧！
六年級敬老愛老作文 篇28
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”在這秋高氣爽，菊花怒放的季節迎來了今年的九九重陽節，也是中國傳統的老人節。在這一天是讓老人們登高休閒更是為了讓人們發揚尊老愛幼的優良傳統。
晚上，奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯，也順帶著過重陽節。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齊了，晚餐開始了，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚，陽澄湖大閘蟹等……
餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來了。大家邊品嚐美味的菜餚，邊談著一些天南地北的三海經，說說笑笑，有多麼的親熱又是那麼的和諧啊！接著我們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽後，一起在大廳看起有關重陽節的電視節目，我和哥哥可閒不住了，為了能使爺爺奶奶過一個快樂的節日，我們負責給他們捶捶背。奶奶把大家又召集在餐著前，猜猜我們要幹什麼呢？吃蛋糕呀！
我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點關了，然後由二伯把一個蓮花式樣的蠟燭點著了中心，“啪！”，那朵蓮花奇妙的開放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著美妙的生日歌音樂響起來了，家人個個笑逐顏開的隨著音樂唱了起來，奶奶露出了激動的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人啊！
最後媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長壽麵，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的那麼滿足，那麼慈祥，那麼快樂。
六年級敬老愛老作文 篇29
我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。
孝親敬長，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，是我們每個小學生都應具有的品德。父母是我們人生的第一任老師，他們用愛心養育我們，用智慧啟迪我們，用美德陶冶我們，用真情沐浴我們。為了撫養我們長大成人，他們辛辛苦苦地工作，無論自己怎樣吃苦受累，也要讓我們吃好穿好，安心學習。
孝親敬長，尊老愛幼就是要我們學會關心體貼和照顧父母長輩和弱小者。古往今來，流傳著許許多多尊老愛幼的典範，為我們樹立了學習的榜樣。如我國老一輩革命領袖毛主席在革命勝利後，返回故里還特意在父母的墳前獻上一束松枝；陳毅元帥親自為癱瘓在床的母親清洗衣褲……革命領導人在為祖國的前途，人類的命運操勞時都沒有忘記父母長輩的養育之恩，我們還有什麼理由可以懈怠呢？
同學們，儘管年齡還小，不能承擔起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，學會關愛父母，幫父母做點家務事，爭做家庭的“小主人”“小能手”。
在家裡要多些對父母的問候，主動承擔力所能及的家務勞動。父母身體不舒服時，應該守候在他們身邊噓寒問暖，送湯遞水，讓父母從心中感受到你對他們的關愛；在社會上要多幫助那些生活不便，有困難的老人，給老人多些心裡慰藉；在公共場所應主動給老人﹑弱者讓座，幫老人提行李等等。這些都是我們很容易做到的事情，卻體現了中華民族尊老愛幼的優良傳統。
作為一名新時代的小學生，我們應該繼承和發揚這一傳統美德，讓尊敬師長﹑友愛同學﹑平等待人的言行隨處可見。從自己做起，從小事做起，做尊老愛幼的模範，做孝親敬長的好孩子，把祖祖輩輩的這一光榮傳統一代代傳承下去。
六年級敬老愛老作文 篇30
“學習雷鋒，好榜樣…..”我們北師大的這群小記者們，一路哼著歌，歡聲笑語地來到一個草翠花開的地方，這就是我們株洲的敬老院。
哇!敬老院的爺爺奶奶可真多啊!他們有的將雙手交叉的躲在自己的衣袖裡看著電視，有的在戶外慢悠悠的散著步，有的正躺在床上呼呼的大睡……這時，一位爺爺正一步一步向我們走來，我立刻衝上前去跟爺爺行個隊禮打招呼：“爺爺好!”沒想到爺爺也立刻雙腳併攏，學著我的姿勢向我行個隊禮，滿面笑容地跟我打招呼：“小朋友好!”我的心裡頓時非常激動，因為我從爺爺慈祥的臉上，幽默的動作上，感覺到了，爺爺看到我們的到來，他非常開心。
接著，我們來到了表演室，因為我們今天不僅給爺爺奶奶們送來了好吃的，還給他們帶來了精彩的節目，瞧!三年級的同學們開始表演他們精彩的節目了，這些節目就像天上的雲朵，各式各樣，變化多端，有的是歡快的，有的是柔和的，有的是炫動的，看得爺爺奶奶們一個個臉上綻放著開心的笑容，一個個一個勁的拍手叫好。
看完我們的表演，爺爺奶奶們應該也都累了吧?我們這群小記者們又主動跑到爺爺奶奶跟前，幫他們捶捶背，揉揉肩…...我還將我們帶過去的沙琪瑪塞給爺爺奶奶們吃，一個個地對他們說：“爺爺奶奶，祝你們身體健康，天天開心，我們一定會常來看你們。”爺爺奶奶們個個笑得合不攏嘴。
時間總在“滴滴答答”的過去，到了我們跟爺爺奶奶分手的時候了，我們依依不捨的跟爺爺奶奶們道別“爺爺奶奶們，保重身體，我們一定會記住我們的約定，常來看你們。”
六年級敬老愛老作文 篇31
尊老是中華民族的美德 。——題記
在乘車時，不是會聽到或看到這樣的標語；請為老人讓座。試問，又有多少人能夠真正做到這一點呢？原因在於人們尊老愛老的意識已經薄弱，沒有這個意識了。
從古到今，有多少敬老、愛老的故事了。如毛澤東敬老、漢文帝奉湯藥、彭德懷不忘老恩人......這些都是我們耳熟能詳的故事。
老人們為了下一代成長嘔心瀝血，是多麼偉大啊！他們理應受到晚輩們的尊敬，敬老愛老是天經地義的事情，也是中華民族的傳統美德。我也學會了敬老愛老。
以前，我在家裡是個衣來伸手飯來張口的孩子，更不懂尊敬長輩，爸爸媽媽總是讓著我。五一放假時，爺爺因白內障到醫院做手術後，需要休息和補充營養。我就把什麼好吃的都給了他，爺爺要上藥，我就不厭其煩幫助他。我每天給爺爺的房間打掃衛生，把桌子，椅子擦得乾乾淨淨，還幫他整理床鋪，洗衣服。
有一天吃晚飯的時候，爸爸端著一隻雞腿笑嘻嘻地對我說：“子璇，這是特意為你準備的，趁熱吃吧！”我一看到雞腿，恨不得一口把它吃掉。可我剛想吃，想到爺爺，善待和關愛老人是我們晚輩應該做的，我怎麼能自己吃呢？於是，我說：“爺爺，還是您吃吧，您老身體不好需要補補。”爺爺說：“我年紀大了，牙不好使了，這雞腿我吃不動了，還是給子璇吃吧！”我聽後連忙說：“平時我吃的多了，現在您生病了需要補充營養，我怎麼能說呢？再說孝敬長輩是應該的。”這時，媽媽走過來說：“是啊，子璇長大了知道尊敬老人，這個雞腿還是你吃吧。”爺爺會心地笑了，說：“孫女懂事了，變得孝順了。”我聽了，心裡比吃了蜜還甜。
讓我們學會敬老愛老吧，讓更多的人加入到這個行列中！
六年級敬老愛老作文 篇32
百善孝為先。
敬老愛老，也許是幾聲溫暖的問候；也許是幹活時獻上的一杯熱水；也許是幫他們洗一次腳……
開啟記憶的八音盒，聆聽一首首記憶的歌曲。記得那是個週六早上。那天早上，茉莉花旋轉開了舞裙，紫風鈴綻開了笑臉。小鳥是我們的導遊，把我們帶到漳華路敬老院孝敬老人。
進入大門，哇！敬老院裡好不熱鬧，來了許多“紅領巾”孝敬老人。
“奶奶！奶奶！我來扶您出去走走吧！”
“爺爺，我來給您削個蘋果吃吧！”
“奶奶，奶奶！我來跳支舞給您看！
這些“紅領巾”的嘴比蜜還甜，老人們個個都笑逐顏開。我也加入了這個“大家庭”。我孝敬的這位奶奶年過九旬，臉上皺巴巴的，佈滿了皺紋，頭上白髮蒼蒼。老奶奶沒有親人，是多麼的可憐啊！我扶著這位老奶奶到院子裡晒太陽，並給老奶奶講起了自編的笑話，老奶奶笑得臉上似開了一朵花。隨後，我們“紅領巾”又給老人展示起了各自的才藝。看著老人們個個都笑逐顏開，我們也笑了。是啊！雖然我們不能給老人們幸福的生活，但也許只是幾句安慰的話語，就能給他們帶來溫暖。
還有一次，從廚房傳出了“哎呦”的聲音。我趕緊跳下鞦韆，一個箭步衝向廚房檢視情況。原來是奶奶在切菜的時候一不小心切到了手指，鮮血直流。我見了，趕緊拿來紗布，輕輕地幫奶奶包紮了起來。啊！奶奶的手——上面佈滿繭子和傷口。頓時，一股慚愧之情湧上心頭。我趕緊扶著奶奶來到沙發上休息。這時，我抬起頭來，看見奶奶的眼眶裡閃著淚花……
是啊，讓我們攜起手來，一起敬老愛老吧！
六年級敬老愛老作文 篇33
一年一度的重陽節終於讓我盼來了。今天，我們學校舉行“九九重陽、敬老愛老”主題升旗儀式。
緊接著，在鮮豔的五星紅旗下，學生代表發表了《百善孝為先，濃情重陽節》的國旗下獻詞。在獻詞中號召全體同學，從現在開始，一起努力，從身邊的每一件小事做起，把“尊老、敬老、愛老、助老”的傳統美德發揚光大，用行動奏響尊老敬老的時代凱歌，讓母校十三中成為“孝親敬老”的模範校園！
因此，作為一名小學生，更要發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛護自己家的老人，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。一聲問候，一個微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足；貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中，我們要時刻關心老人，多為他們著想，對待老人要有禮貌，外出學會禮讓老人；在學校裡，更要尊重師長。讓我們大家從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌的學生。雖然重陽節一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節一天的事，更應該表現在日常生活中的每一天。
同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝那些在過去的日子裡，為這個社會嘔心瀝血，任勞任怨，做出了無私奉獻的前輩們，感謝他們為我們撐起了一片藍天，讓我們為爭做一個知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩！
六年級敬老愛老作文 篇34
尊敬老人是中華民族的傳統美德。在中國古代有許多尊老愛老的故事和人物，他們都是我們學習的楷模。
敬老，也許是一句樸實無華卻又情感深厚的問候；也許是在寒冷夜晚用自己的身體溫暖老人的床鋪；也許是在老人腰痠背痛時為他們捶捶背。敬老愛老的方式各種各樣。關鍵在於你如何讓老人感覺到你在愛他們、在孝敬他們。
記得那一次奶奶胃脹吃不下任何食物，眉頭緊鎖臉色蒼白，一連幾天都沒有胃口。我十分心疼對奶奶說：“奶奶，您多少吃點兒東西吧，吃點能開胃容易消化的東西，您的胃口就會好點的。”在我的苦苦勸說下，奶奶她吃了點面線糊，慢慢的奶奶的胃口好了很多。我看奶奶吃飽了趕緊絞盡腦汁地想有沒有什麼零食可以助消化。對了！我一拍腦袋上次媽媽給我一盒酸酸的話梅在哪兒呢？我還嫌棄它太酸不知道扔哪個地兒了。我翻箱倒櫃的找啊找啊……哈哈！原來你在這兒！我趕緊把酸酸的話梅遞給奶奶：“哎呀！就是它，它可以消漲助消化，你可真聰明！”奶奶一邊誇獎我一邊取出一片話梅往嘴裡放。“吃這個您可要慢慢含在嘴裡細細品嚐，可不要一下子咬開，不然的話它會酸得讓你一下子把話梅吐出來......”我還沒有發表完我的長篇大論，就聽奶奶大叫：“酸死人了！你怎麼不早說？”我笑著回答：“我剛剛要提醒您！可是您的性子太急，還沒有聽我說完就嚼下去了！哈哈哈！”“調皮鬼！”奶奶慈愛的摸摸我的頭。
你們看其實敬老愛老的方式還有許多，我覺得向古人綵衣娛親的方法就非常好，老人不需要你為他們提供多麼好的物質條件，他們只是想孩子們經常回家看看，常陪他們聊聊天，當他們有問題的時候我們能耐心細心的回答。敬老愛老從我做起從小事做起。
