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六年級作文踏春

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級作文踏春,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文踏春

六年級作文踏春1

嫵媚的春風輕柔飄遠,魁梧的大樹發出嫩芽,可愛的小草探出地面,美麗的花兒綻放笑顏。春天多麼美麗啊!正值清明節前後,我們全家去踏春,感受春天的好氣息。

剛進入人民公園,就看到了那棵百年老樹,在它的枝頭上,我看到了楚楚欲動的新芽,已經探出了小腦袋,好像在允吸花香,感受春的氣息。隨人流往裡走,各種花兒映入眼簾。金黃的迎春花,粉色的桃花,隨風舞動的'蝴蝶花……,在陽光的照耀下,更加精神抖擻。

瞧,前面人山人海,水洩不通。隨著強勁的流行音樂,噴泉似乎跳起舞來。大家都在欣賞“音樂噴泉”嗎?多彩多姿的噴泉,不時變換著姿態,引來大家的陣陣掌聲。快步向前,哦,原來是一對老人在跳拉丁舞呢。音樂和著噴泉,簡直配合得天衣無縫。既看到了噴泉的壯觀,又賞到了優美的舞姿,一舉兩得啊!

看,又一副悠然自得的畫。清幽的亭子,清涼的樹蔭下,有遊客在那裡休憩,嬉戲,打牌。孩子們在玩捉迷藏、老鷹捉小雞的遊戲呢!捉迷藏中,捉得人用了聲東擊西的計策一下子就捉住了兩個人。老鷹捉小雞中,“雞媽媽”保護著小雞,不讓老鷹捉住小雞。他們打著、鬧著、跑著,歡樂的笑聲響徹雲霄。

天色已晚,太陽馬上就要下崗,月亮立刻就要接班。我們這才戀戀不捨的離開人民公園,與這美麗的聖地說拜拜。

忙裡偷閒把春鬧,我們心裡樂陶陶。

六年級作文踏春2

“日月陽陰兩均天,玄鳥不辭桃花寒。從來今日豎鴿子,川上良人放紙鳶”。今天,我們迎來了春分,太陽直射赤道,南北半球晝夜平分,以後太陽的位置會繼續向北半球推移,天氣漸漸暖和。為了度過這特別的一天,我們一家人決定去陽高泉森林公園踏春。

一大早我們就出發了,剛進入公園,淡淡的桃花香味撲鼻而來,空氣清新,使我神清氣爽,心曠神怡。天是湛藍的,樹是挺拔的,小草是翠綠的,小路是平坦的,耳邊充斥著鳥兒的啼叫聲。路邊開滿了紫色的小野花,很可愛,我本想摘一朵玩,可是轉念一想,為了不讓大地少一分美麗,我阻止了自己。

我們一家沿著小路邊聊邊走,爽朗的笑聲響徹公園。不知不覺走到了觀景臺,觀景臺位於山頂,視野開闊,多半個縣城盡收眼底。此時,太陽正從東方緩緩升起,放射出耀眼的光芒,照亮了神洲大地。街道上車水馬龍,人們都開啟了元氣滿滿的一天。

隨後,我們又走到鴿子園,去喂小鴿子,它們友好地趴在我們手上啄食,好玩極了。一會兒,我們都餓了,累了,於是在草地上鋪了一張野餐墊,拿出揹包中的麵包,牛奶,開始享受休閒的快樂。我非常享受整個野餐過程,因為在這個過程中,我感受到了春天的氣息和溫馨,獲得了不一樣的快樂。

我愉快地度過了這“不尋常”的一天。春是一年的開始,讓我們鼓足勁,拼命幹,開啟美好的一年吧!

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