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【精品】六年級作文集合十篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級作文集合十篇

六年級作文 篇1

小時候我怕黑,夜裡不敢一個人睡。姐姐在我生日的時候,給了我一個大大的驚喜——一隻笑容可掬的大布熊。

當時,姐姐笑眯眯地用手輕輕的撫摸著我的頭,說:“不要怕黑,黑暗其實並不可怕,它只不過是一隻懦弱的怪物,以大欺小。而太陽公公一出現,它就夾著尾巴逃跑了。”

可是,姐姐的話並沒有結束我對黑暗的恐懼。於是,她便抱起那隻大熊,故作嚴肅地說:“這隻熊,以後就是姐姐。晚上如果你害怕了,就緊緊抱住它,什麼也別想,就不會害怕了!”

我看看這隻胖乎乎的大熊,又看看婀娜多姿的姐姐,忍不住“哈哈”大笑起來,擔心的感覺立馬一掃而光。不過,仔細看這隻熊,卻又發現它和姐姐似乎有點相似:毛絨絨、軟綿綿,抱著舒服極了,就像姐姐在身邊,讓我有安全感。

從此,我每天晚上都會抱著“姐姐”睡覺。冬天,我會給它蓋好被子才睡。夏天,我會幫他扇扇子,並會想姐姐唱的那首《不怕不怕》:“夜晚再黑,我就當看不見,太陽一定就快出現”一次,一個弟弟來我家玩。玩上癮後不想回家,就耍小脾氣,硬要把我的大熊帶走。但那可是“姐姐”呀,怎麼能讓他帶走!於是,我一直哭喪著臉,不停的扯著媽媽的衣角。誰讓她一直說要把大熊讓弟弟帶走。

最後,還是弟弟的爸爸硬拉走後這場“生死攸關”的“戰爭”才終止。最後,我對那位叔叔是“萬分感激”,而在同時還憤憤不平的朝媽媽拋了一個白眼。在我快樂時,我愛與它分享,相信它一定會替我高興;在我憂傷時,我會向它吐露自己的心思,它的笑臉像姐姐溫柔的笑,給予我安慰。它是我的“姐姐”,讓我不再懼怕黑暗。它,讓我想起姐姐那甜甜的歌聲,讓我在無比甜蜜中進入夢鄉。

六年級作文 篇2

有一天,我在上學的路上,遇見一條小狗,它跟我到了學校,我怕被罵把它趕了出去。連續三天它都跟著我到學校。

第四天,我放學回來的路上又遇到了它,它跟著我到了我家樓下,我嫌它太煩,拿起幾塊石頭就往它身上扔,它只是慘叫幾聲就走了。對不起,小狗狗,那天我趕走你是為了你好;那天我扔你是讓你走,第二天再來找你玩;那天我甩掉你是為了和你玩捉迷藏;那天我叫你是為了和你玩,你卻跟我到了學校……對不起,小狗狗,我不該玩弄你的自尊;我不該把你帶學校卻並把你趕出去;我不該用石頭砸你,對不起,小狗狗,如果再給我一次機會的話,我不會這樣對你,我會對你好的。

小狗狗,對不起。

六年級作文 篇3

星期一的下午,我剛一進家門,爸爸媽媽便急切地問:“這次數學考得如何?”

“破紀錄了。”我垂頭喪氣地說。

“怎麼?考了滿分?”爸爸疑惑地問。

“不對,是最低紀錄89分。”我慢慢吞吞地拿出試卷。

爸爸一道題一道題地看,越來越忍無可忍:“你看這道題都講過了,你還錯。這道題……”很快,兩個厚厚的“燒餅”貼在了我的臉上,還好媽媽及時阻攔,我才逃過一劫。

晚上睡覺時,我深深嘆了口氣,心中難過極了,不禁熱淚盈眶,覺得對不起爸媽媽的培養,老師的教誨,狠狠地自責道:爸爸打我是為我好,俗話說:“養不教,父之過;教不嚴,師之惰。”如果爸爸媽媽都不管我了,那才是我的悲哀。“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”,我一定加倍努力,不辜負爸媽的期望,上課認真聽,作業認真做,讀書認真讀,一定要“不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人”,取得更加優異的成績!

於是,我便向我的目標努力,正如我那夜所想,每當我想玩時,眼前總能浮現那天的情形,更使我精神振奮,認真學習,終於在期末考試中取得自己想要的成績。

俗話說:“失敗是成功之母。”只要我們接受失敗,併發奮自強,才能取得成功。

六年級作文 篇4

成長,是快樂的,也是艱辛的,是溫暖的,有時也是淒涼的。成長的快與痛也許並不在一時,有時候,成長的快樂與痛苦早已在你的生命裡定格。

成長的路途漫長而遙遠,有時,你的一時疏忽,可能就會掉進人生峽谷中的萬丈深淵。也許,你的成長道路佈滿荊棘與陷阱,但請你相信,在千萬次的受傷與失敗中,你也不比別人失去的多。相反之下,在他人還在為沿途美麗的'風景所停留之時,你或許已經懂得了珍惜與感恩,學會了堅強和不屈。

到現在,我已經從一個稚嫩的小女孩兒長成了一個懂事的大姑娘。小時候,看著爸爸媽媽那張因家務和工作而憔悴的臉,我總是有些於心不忍,於是想幫幫忙,可是剛剛碰到那些工具的時候,就會被喝止,因為他們不忍心看到我被砸傷、割傷的樣子。而現在,我長大了,有了能力,我便可以幫爸爸媽媽減輕一些負擔。每當看到他們欣慰的臉,幸福與快樂便湧上我的心頭。

成長中不僅僅有快樂,有時也會有悲傷。當你長大了,懂事了,便也有了一份責任,有的孩子,可能因為特殊原因,甚至是離開自己的家。當你不由自主的想到家人,想到伴隨你成長的人時,難道不會有一種淒涼的感覺嗎?

成長的快樂與痛苦並不是你可以掌握的,但是,也請你樂觀自信的踏上成長的道路吧!

六年級作文 篇5

時光轉回到那些快樂的時光,時光裡有我們手拉手,沐浴在清晨的陽光中,定格成一幅美麗的油畫。

我們結伴去過麥田,穿過小溪,那裡有一棵蘋果樹。蘋果樹下有我們打鬧嬉戲的如鈴鐺般的笑聲。

我們常在那裡聊天,我們的話題像小溪般永無止境。沒錯,我們很聊得來。我們聊過夢想,八卦,還有睡夢中夢到的東西。我們都唯恐對方有祕密,因為朋友間是不會有祕密的。我們都知道對方的糗事,開心事以及所有的愛好。

當時我認為我們之間不會分開,我不知道,沒有你的陪伴,上學的路上我該和誰發牢騷;沒有你的陪伴,會有誰,和我來這棵蘋果樹下。

直到那天,上學路上你一直怪怪的,問你怎麼也扭扭妮妮,最後,在我的追問下,我得知你要轉學了,因為爸爸媽媽工作調動。

分別還是來臨了,我真的以為我們一輩子都在一起的呢。天下沒有不散的宴席,離別也不是不存在的。

“那我們以後是不是不能見面了呢?”

“ 媽媽說會帶我回來看你的,而且兩個地方也不是很遠是吧?”你努力扯出一個微笑安慰我,可是,那更像一個苦笑。

“恩恩,我們永遠都是好朋友,不會因為這樣而變化的。”

“沒錯!”

就這樣,你去了另一個縣城,雖然我們有時候在週末會在一起,但我們之間的關係沒有想我希望那樣,而是慢慢變淡。在你的學校,你有了你的朋友,我也有了和我去蘋果樹的人。

多想,時間只會讓我們長大,不會把感情淡化。可是時間是殘忍的,它會讓我們在時間流逝當中,也忘卻了很多,把當初慢慢磨成現在,只留下記憶。記憶猶在,只是人已另一個人了。

蘋果樹下與我相伴的小衫,我想你了。

好想好想。

六年級作文 篇6

人都有自己的理想,理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是你在大海航行中的燈塔;理想是你迷路時的北極星,理想是戰勝困難的力量源泉,俗話說:“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。而我的理想就是做一名光榮的人民教師。

我的理想是從一次遊戲過程中萌生的,有一次和小朋友們一起做“老師和同學”的遊戲,我當小老師,擦黑板、寫內容、教著小朋友們學習,覺得當老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂無窮,我就立志長大後當一名人民教師。

上學過程中見到了教學方法各不相同的各位老師,一樣的是沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。我也逐漸認識到老師的重要,不在於他們教大道理,而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡有可能影響我們的一生。

如果我做了老師,我會把學生們帶進大自然的課堂。春天,帶他們放風箏,捕蝴蝶;夏天,帶他們劃小船,捉蜻蜓;秋天,帶他們採果實,收集葉子;冬天,帶他們打雪仗,堆雪人……相信我的學生不會輕易忘懷。如果我做了老師,和學生們一起背英語兒歌,唱英語歌謠,一邊唱,一邊做動作;下課後,我還會和同學們一起做一些英語小遊戲,我還會定期在班級開展一些活動,如“英語故事會”、“朗誦大賽”??等他們掌握一定的單詞後,我會讓他們寫英語作文……如果我做了老師……

老師是黑暗中的一點光,照亮我們的心靈,驅走陰暗,帶給我們希望和力量;老師是大海中的一艘大船,帶我們暢遊知識的海洋,教給我們生存的本領;老師是大路上的一顆石子,默默鋪築歷史的路。

有理想就要付出努力,從現在起,我要好好學習,掌握好文化知識,堅持不懈,為了實現自己的理想努力奮鬥。

六年級作文 篇7

灰濛濛的天空下,車水馬龍和川流不息的人群使本來就充滿壓抑的城市更讓人喘不過來氣。施工隊樂此不疲地工作著,黃沙漫天,真讓人提不起精神。

路過一條小巷,看見角落裡一株綠色的幼苗正在奮力地與喧鬧的城市抗爭著,我想它和我一樣不舒服吧。我感嘆……,但心中有一絲喜悅——為這株幼苗。我思考,為何這樣一株幼苗就讓我喜悅?我找到答案了,它綠得如此純潔,令人驚喜,它讓我看到了這綠色小生命不懈的追求,不與社會上的骯髒同流合汙,保持自己獨立的綠意。我感到自己的靈魂得到了指引,我多想讓城市充滿綠色。

小時候,我幻想城市是充滿綠色的,花兒爭豔,綠樹成蔭,鳥兒歡騰,有一篇綠色可以讓我自由地呼吸新鮮空氣,當我從綠色幻想中醒來時,我眼前的世界是:只有枯枝,沒有花朵,沒有綠葉,更不見鳥兒的蹤影,漫天的黃沙讓我不敢睜開眼,也讓我喘不過來氣。當工人們把電鋸伸向那些無私的為我們吸塵淨化空氣的大樹時,我絕望地閉上了雙眼,不忍心看,眼淚緩緩流過我的臉頰,我不明白人類為什麼忍心毀掉大自然創造的如此美好珍貴的禮物。我彷彿聽到了大樹、花兒、鳥兒的哭泣聲,它們在像我訴說著心中的傷感,我多想讓它們在城市安家。

終於,我找到了純潔的綠色了,在公園裡。但接下來的場景讓我傷心透了:人們不是我想像的那樣愛護它,欣賞它,反倒是垃圾扔的到處都是,還肆意地踐踏草坪,這些令人感動得綠色為何在他們的眼裡就像是一張用完的稿紙那樣不值得珍惜,不值得留戀?我真想對他們說:不要糟蹋它們了,別讓自己僅僅擁有的這麼一點綠色都成為遙不可及的願望。

“我多想讓城市充滿綠色”,這不應該只是一句口號,這應該是我們共同的目標,我們要付出行動,讓城市充滿綠色要靠我們大家共同的努力,讓我們從小事做起,拾起一片廢紙,不亂扔垃圾,植下一株綠意,種下一片希望,讓我們的城市我們的家園草木蔥蘢綠樹成蔭!

六年級作文 篇8

幸福,其實離我們並不遙遠,它時時刻刻都在我們身邊,圍繞著我們,環繞在我們身邊,守候我們!幸福的味道或甜蜜或……

一天,放學的時候,天上下著鵝毛大雪,看到這樣的壞天氣,心情不免有一些糟糕。當我走出校門口時,徘徊在人與人之間,當我帶著糟糕的心情,想要回家時,母親騎著自行車,過來接我,這是令我意想不到的。心想:“母親農田裡的活不是很忙嗎?怎麼還會……“

在路上,母親把她自己的大衣脫下來給了我,還把唯一的傘讓給了我。母親卻沒有了大衣,沒有了雨傘,沒有了身體上的溫暖。而我,剛才還是全身凍得發抖,瞬間,身體充滿了溫暖,同時,心靈也充滿了溫暖。

再看看母親,頭上卻被大雪覆蓋著,兩腮凍得發紅,嘴脣都發紫。

我看到母親的樣子,說:”媽,您冷嗎?”母親回答道:“我不冷,倒是你,穿的那麼少,免疫力又弱。”我知道,母親說的是假話。

學,其實看到了我那個辛苦,寒冷的母親也毫不留情得把雪重重拍打在她的頭上。而我的身上卻一點雪也沒有。

母親是偉大的,既有照顧我們的責任,又有照顧老一輩人的責任,母親那瘦小的身體中,卻承擔了整個家的責任。母親,我愛您!

這就是幸福的滋味!

六年級作文 篇9

8月22日晚的北京奧運會乒乓註定是最令中國人激動的地方,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,三面五星紅旗同時冉冉升起。女子曲棍球隊也首次獲得一枚奧運會銀牌。

北京奧運會22日決出21枚金牌,中國軍團收穫1金2銀3銅,獎牌數達到47金17銀25銅,獎牌數繼續領先。

當日最令人敬佩的選手當數中國乒乓球運動員王楠,這位年屆30的老將自雅典奧運會後狀態一度下滑,甚至曾萌生退役。然而,憑藉著一股挑戰自我的信念,王楠義無返顧的頂住壓力努力訓練,最終她入選奧運陣容,並獲得一金和一銀,用實際行動贏得了對手的敬意。

3人蔘賽,兩人專案上摘得兩金一銀一銅,,中國女乒以近乎完美的方式完成了北京奧運會征程。女乒奪冠的同時,中國男乒也預定了單打半決賽的3張席位,瑞典老將佩爾森成為四強中唯一的非中國面孔。

中國女曲與荷蘭女曲當晚進行了冠軍爭奪戰,結果中國隊以0比2不敵對手,獲得銀牌,這是中國女曲在奧運會歷史上的最好成績。

雖然沒能贏得冠軍,但獲得銀牌也令中國女曲創造歷史。奧運會亞軍,這是教練執教中國10年來的最好戰績。面對幾乎沒有缺點的荷蘭隊,中國女曲輸。

六年級作文 篇10

我是小學六年級的學生,在別人眼裡我的性格似乎有點“倔強”或是“逞強”,其實我在內心認為:“堅持”只是一個簡簡單單的字眼,但想做到它,很難,還需在無數次失敗後仍然鬥志滿滿。

就拿釣魚來說吧。人人都認為其簡單,但這裡邊的學問可大了,可遠不止電視裡演得,遊戲裡玩得那麼淺顯。主要是拼耐心、專注和堅持。

有一天,爸爸興致突發說要去釣魚,不必多說,必有我那一份!我便高興得一蹦三尺高,終於可以真實體驗釣魚了,心裡難免有些小激動,腦海裡全是飛魚的畫面。

我們開車來到魚塘,我迫不及待的拿起魚竿,掛上餌料就扔了下去,只聽見“咚”的一聲,魚漂不見了,怪事!這時候爸爸對我說:“你急什麼,釣魚最重要的工序就是要調漂,魚漂沒調好,魚在下面的動作你是沒辦法發現的,你就不可能釣到魚”。我在一旁學著爸爸用小剪刀一絲絲地剪鉛皮,然後拋入水中觀察魚漂在水面的位置,反反覆覆經過多次的除錯終於調好了。

第一杆,我拋竿入水後,見魚漂飄在水面上一動不動,但我的腦海裡總是覺得有魚兒在偷吃,“哼!只要你把魚鉤吃進去了你就跑不掉。”於是我就開始東去逗戲蟲碟,西去觀賞花草,突然瞥見魚漂下沉了,我便慢悠悠地起竿。定睛一看,啊!只剩一個空鉤了,魚呢?爸爸告訴我“沒你這樣釣魚的,三心二意的可不行,一定要注意力集中,仔細觀察魚漂的動向,反應要快”,爸爸話音剛落,只見他迅速挑竿,那竿就像弓一樣彎曲了。哈哈!魚兒上鉤了!他立刻起身,與魚兒展開了激烈的搏鬥:他不急不躁的將魚竿左右搖動,他說這是“溜魚”,要消耗魚兒的體力,等它累了才會乖乖的向著我們的方向遊動,就這樣爸爸堅持了七八分鐘才用抄網把魚兒兜了上來。

第二杆,我集中精力,雙眼死死地盯住魚漂,旁邊的魚兒浮出水面,吐著氣泡,貌似在挑釁著我:“來呀!抓我呀!一個小孩子,旁邊去玩耍吧!你是釣不到我們的,你是堅持不住的……”,“我才不會受你的干擾,”我氣得咬牙切齒,“你們等著瞧!”時間慢慢地過去了,我堅信我能釣到魚的。魚漂開始跳舞,猛地一下就全部入水了,我即刻抽起魚竿:“哇,好重呀!魚兒上鉤啦!”,我學著爸爸剛才溜魚的樣子,左右搖晃著魚竿,“哼,小樣,逮到你了吧,誰說我不能的……”過了一會,魚兒累了,浮出了水面,嘴裡冒著氣泡好像在對我說:“饒了我吧,我認輸……”,哈哈!知道求饒了,誰讓你鄙視我們小孩不能堅持、沒耐心的?一旁的阿姨對一位叔叔說:“你瞅瞅,人家小孩都釣到魚了,你呢?”叔叔紅著臉,拼命地點頭,大概是不服氣。我心裡自然也樂開了花,回頭對阿姨說:“你們再等會兒,會釣到魚的!”

接下來的第三、四、五杆因為自己沒控制好,沒有釣到魚。但我堅信:只要堅持,不斷總結失敗的經驗,一定會釣到魚的!最後統計一下戰果:我一共釣到七條魚,滿滿的收穫呀!

“堅持”只是一個簡簡單單的字眼,但想做到它,還要默默的付出,並嚐盡一次次失敗的滋味。堅持的背後就是滿滿收穫的味道。我會將堅持的性格,在將來的學習上、生活上繼續堅持下去。

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