實用的我的二年級作文9篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我的二年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的二年級作文 篇1
今天，媽媽帶我去遊樂場玩，因為我特別膽小，所以媽媽讓我玩了攀爬，我特別害怕，看著高高的網不敢上，於是媽媽就鼓勵我要做個勇敢的孩子，用手指著其他小朋友說；瞧他們多勇敢，你一定也行。
我聽了媽媽的話心裡害怕但還是爬了起來，不回頭，不下看，聽著媽媽的口號我衝了上去，心裡高興極了，我也是個勇敢的孩子了。
我的二年級作文 篇2
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”老師、同學們，你們喜歡這首詩嗎？我很喜歡，因為我喜歡春天！
春回大地，萬物復甦，到處充滿了生機勃勃的活力。瞧，地上的小草接受著春雨的洗禮，倔強地挺立著；樹枝上不知道什麼時候多出了好多嫩芽，傲然地生長著；田野裡的油菜，一不小心開出了金黃色的小黃花；偶爾幾隻從頭頂低飛過的燕子也來湊熱鬧，好像在說：“春天來了，我們回來啦！”春天是多彩的季節，公園裡隨處可見五顏六色、色彩斑斕的花。
人民廣場上花壇裡的花競相開放著，如果此時有太陽公公的陪伴，不防坐在廣場的長椅上，捧上一本書或者打個小盹晒晒太陽都是一件令人愜意的事。累了，可以看看遠處嬉鬧的小朋友、擺著POSE拍照的人們，也是別有一番滋味。
春天是播種的季節，“種瓜得瓜，種豆得豆”，在春天播下希望的種子，待到秋天收穫理想的果實。都說一年之計在於春，一天之計在於晨。同學們，春天是充滿活力、充滿希望的季節。我們一定要要好好珍惜當下的時光，努力地學習、開心地生活、快樂地成長，因為將來我們要收穫滿滿的理想。
親愛的老師、同學們，你們是否也喜歡上了春天呢？
我的二年級作文 篇3
我喜歡布娃娃，因為我很喜歡摸布娃娃的小辮子。
記得那時我五歲的時候，媽媽給我買了一個布娃娃。它有黑黑的眼睛、大大的鼻子和紅紅的嘴巴。有一次，我覺得布娃娃的眼睛有點彆扭，我就把它的一隻眼睛扣掉了，他就變成了獨眼布娃娃。媽媽 回來一看很生氣，於是又把布娃娃的頭髮剪短了。現在一看，布娃娃又變成了一個小男孩。三年了，回憶起過去是多麼可笑啊！
現在我仍然喜歡布娃娃，我總覺得它那毛絨絨的身子能給人帶來溫暖。
我的二年級作文 篇4
我是個十歲的小男孩，方形臉，長眼睛長睫毛，大嘴巴，沒什麼特別的外貌特點。
我說自己嘴巴大，不是一口能吃一個包子，而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時候，只要我坐在他旁邊，我就忍不住講話，什麼都想講，什麼都想問。媽媽休息的時候，我也忍不住講話，媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地，聽。上學的時候我也忍不住講話，老師瞪我一眼，我就不講話了。放學回家的時候我也很想講話，路上沒人聽，我就在心裡自言自語，和自己說一些話。
我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會做錯，錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”，把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字裡的“田”寫成了“由”，把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我，同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著，在課桌上趴了一節課。
我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。
我的優點也不少。我十分愛乾淨。如果我的位子下面有一點點泡泡糖，我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學打掃衛生，掃地、拖地，百幹不厭。
如果你是我最好的朋友，我能做到的都會想盡辦法幫你做到。
你一定很想和我做朋友吧。
我的二年級作文 篇5
我家魚缸裡養著三條小金魚，其中一條特別惹人喜愛。它的眼睛鼓鼓的，像一對大燈泡。嘴巴小小的，一張嘴就吐出一連串的小水泡，像小朋友吹泡泡糖一樣。
我給它取名“水泡眼”三條金魚經常在一起玩捉迷藏的遊戲。“水泡眼”先停留在一個地方動也不動，等另外兩條小金魚躲好後轉身去找。
可那兩條小金魚太狡猾了，神不知鬼不覺地跟在“水泡眼”的後面。害得“水泡眼”半天也找不到。過了一會兒，它一轉頭，才發現另外兩條小金魚。我家養的小金魚真有趣！
我的二年級作文 篇6
每個人的心目中都有一個英雄，這個英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經歷，我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的平凡教師，但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的'事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的孩子，四個孩子活下來了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒有站起來。
譚老師走了，他走的那樣突然而匆忙，來不及跟家人說一句心裡話來不及跟同事告一聲別，來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別為我哭泣，別為我難過。因為用我一個人的生命換來四個孩子年輕的生命，值!如果真的要為我難過，就把悲傷化為力量吧!戰勝困難，戰勝這場災難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續走向輝煌。
譚老師，您一路走好。
我的二年級作文 篇7
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨放的梅花，但我，卻喜歡荷花，因為她是花中仙子。
說起來荷花，可真美呀！美麗的夏天一到，成千上萬的荷葉中，無數朵漂亮的荷花緩緩盛開，就像一幅畫，更像一首詩。真是：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花塘裡，清清的水中有小魚游來游去，荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾隻“白毛浮綠水，紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
我的二年級作文 篇8
我喜歡我的語文老師。她是女的，她留著一頭金黃的頭髮，個子不高也不矮，身材不胖也不瘦。
她經常給我們講笑話。有一次上語文課的時候，有一個同學不聽講，語文老師就說：“你不聽講，那就把你送到裡喂老虎吧，我們不要你了。”語文老師剛說完，我們就被逗得哈哈大笑。那個不聽話的同學不好意思地低下了頭。
我們的語文老師說話搞笑嗎？
我的二年級作文 篇9
每個小孩子都喜歡玩玩具，我也不例外。我有許多許多的玩具，其中我最喜歡的是我的小狗玩具，因為她是我過生日時親愛的小姑送給我的。我給她取了個英文名叫Coco，中文名叫“可可”。媽媽說這個名字是可愛的意思。
Coco有一雙圓溜溜的大眼睛，烏黑的小鼻子，還有一對長長的耷拉下來的耳朵。她全身白色，白得像雪，腦袋上有一朵粉色的小花，真溫柔，真可愛。Coco全身毛茸茸的，摸起來特別舒服。
我最喜歡拉Coco的長耳朵了，一有空就拉拉她的長耳朵。每次見我拉她，她好像在說：“主人，饒了我吧！我下次不調皮了！”有時我會把她高高拋起，然後又穩穩地接住她。她好像在說：“主人，這個遊戲太好玩啦！”我放學一回家就大聲叫她的名字，她好像說：“主人，我喜歡這個名字，太好聽了！”
當我睡覺時，小狗Coco抱抱我，讓我覺得十分溫暖；當我開心時，我把我的快樂分享給她；當我孤單時，她總是默默地陪伴在我身邊，聽我說說心裡話。
Coco不僅是玩具，更是我的好朋友。
