作文中心二年級作文

【必備】二年級的日記錦集八篇

本文已影響 2.63W人 

二年級的日記 篇1

一天,一個年輕的大學生跟他的教授在外散步,教授很仁慈,他身邊的那年輕學生也是他的朋友,在散步的時候,他們看到路旁有一雙舊鞋子。

【必備】二年級的日記錦集八篇

原來有一個人把鞋子留在那裡,每天他工作完畢,就會回來找回他的東西。眼看下工的時間快到了。

年輕學生突然和教授商議,想要跟那窮人開個玩笑,他提議把這雙鞋子藏起來,看看鞋子的主人回來,找不到鞋子時會有怎樣的反應。

教授回答:“我們不要以捉弄窮人為樂。你可以換個方式,為這人做一點好事,例如放些錢幣在每一隻鞋子裡,再看看他發現鞋子時將會如何。”

那學生決定照著教授的話去做,然後他們躲在樹林後,觀看那窮人會有什麼反應。不久那窮人下工了,他回到路旁找到他的東西。

他一面穿上衣服,一面把腳穿進第一隻鞋子裡。

他立刻覺得有東西在鞋裡,待彎腰一看,發現有一枚銀幣在那隻鞋子裡面,他臉上顯出驚愕的表情,又把銀幣翻來覆去,看了又再看,同時又左右觀看,是否有人惡作劇。

但發現四周無人,於是他把銀幣放在口袋裡。

他繼續穿另外一隻鞋,竟又發現了另一枚銀幣,他臉上第二次出現驚喜的表情,高興之餘,便馬上跪下感恩禱告。

他謝謝神知道他的妻子生病,家裡也沒什麼食物,他更感謝神,藉著不知何人的手使他絕處逢生。

那人離開後,年輕學生站在教授身旁,心中很受感動而淚水盈眶。

教授便問他:“你覺得你後來所做的,是不是比先前那壞主意更有意義?”

那年輕人答道:“是的,我上了一生難忘的寶貴功課,更學習到我從不明白的真理——施比受更為有福。”

二年級的日記 篇2

今天我們班去動物園春遊,在車上呆了半個小時後終於到了,同學們都迫不急待地跑下車,我們排著隊走進動物園。

在動物園裡,同學們都好奇地四處觀看,我也不例外,動物園的動物可多呢,有狗熊、猴子、河馬、梅花鹿、老虎、獅子、大熊貓等

我們先來到了猴山,猴山上的猴子不算很多,猴子們睜著圓圓的小眼睛好奇地看著我們。它們有的在翻跟頭,有的在跑著玩,樣子真逗啊!

接著我們到了狗熊山,有黑熊、有棕熊。狗熊特別牛,能把身體立起來學著人的樣子走路。

在河馬館裡,河馬扭動著胖胖的身子,看到我們來了這麼多人,它要給我們表演一下,撲通一聲跳進了水池裡,在水噴起一股股水柱,看到這裡同學們都歡呼起來。

老虎館裡的老虎很溫和,真佩服飼養員叔叔,他們怎麼能讓老虎這麼安靜啊?

最漂亮的要數孔雀了,它們拖著五顏六色長長的尾巴悠閒走來走去。很可惜,我們沒有看到孔雀開屏。

大象像一個龐然大物。看到大象使我想起了盲人摸象這個故事,真想也進去摸摸它。

今天真是大飽眼福,看到了許多以前沒看見的動物,好想再去一次動物園啊!

今天,我起床特別早,因為今天我們去春遊了!我很快的洗了臉,吃了早點,然後給爸爸說:再見!我就高高興興上學去了。

來到班裡,老師點好人數我們就上了車。在路上,我們還齊唱《郊遊》這首歌,唱完了,動物園也到了。我們下了車,進了動物園,啊!動物園的風景真美啊!我們繼續向前走,先來到了猴山,猴山裡有許多猴子:有的猴子在盪鞦韆,有的再走獨木橋,還有的在給我們打招呼。我們又走到了熊山,熊山裡的熊有的居然站起來了!然後我們又看了其他許多動物,看完麋鹿後,就坐在草地上休息,吃自己帶來的東西。吃完了東西,我們又看了河馬、松鼠猴等動物。這時候老師說走了,我們就上了車。

今天我玩的真高興啊!

上個星期六,我和媽媽還有她的同事一起去了洛陽春遊。

汽車走了很長的一段路,才到達了洛陽。我們來到了王城公園門口。這裡人山人海,遊客把公園門口都圍得的水洩不通。

我們等了好久,導遊才買到門票,我們排著長龍似的隊伍進了公園。

我們剛進去,就被眼前的景色迷住了,我們走進牡丹園,我們眼前有許多盛開的牡丹花:有紅的、有黃的、粉紅的、雪白的讓人看的眼花繚亂。在牡丹園裡,我找到了美麗的春天。

來到吳橋馬戲那,我們看到了演員的精彩表演。第一個演員很會翻跟頭,第二個演員把凳子摞得很高,並站在上面,表演很驚險。第三個演員表演的節目最引人矚目,他是用一根鋼筋纏在自己的脖子上,他的臉憋得很紅,眼睛瞪得大大的。後來他的助手來幫忙,拉著鋼筋的一頭,才把鋼筋拽下來。這時,我才長長的鬆了一口氣。

我們又來到了動物園,看到了高大的長頸鹿,蠢笨的犀牛,機靈的猴子

我們正玩得高興,突然媽媽說:快四點了,該回家了,不然就做不上車。我只好懷著依依不捨的心情離開了王城公園。

二年級的日記 篇3

X年X月X日天氣X

今天是星期五,是我學習跳舞的日子,鄭老師生病了,臨時換了葉老師給我們上課。葉老師教我們劈叉,有很多小朋友劈不下去,只有沒幾個人能完成,我和妹妹越越都能完成劈叉。葉老師說劈不下去沒關係,下節課我們一定會進步的,因為這是我們第一次學劈叉。

我已經在少年宮學了3年的舞蹈了。學舞蹈是很痛苦的。我們班有些小朋友學了一半就離開了不學了。在練習抱腿翻叉時,有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也沒哭過,我每次都能忍住。老師表揚我很勇敢,媽媽也說我是個堅強的小姑娘。

我很喜歡跳舞,所以我從讀小班就開始練習了,現在我已經讀小學了,我還要堅持練下去。

二年級的日記 篇4

上學期開學初,鍾老師交給我出好班級牆報的任務,我樂意地接受了。

我先找到鄭楚楚同學幫忙。我們兩先設計圖案:中間是一個大紅蘋果,上邊寫著:

“快樂天地”幾個大字,左邊是“環保角”,右邊是“作文角”。

設計完畢,我們按上面要求製作。先買來大粉紙作為底色,然後從家裡拿來了紅色的卡紙,橘黃色的紙作為“作文角”底色,綠色的紙作為“環保角”的底色。紅蘋果上貼的是一些同學的自我介紹;左邊環保角上貼上一些環保圖案;右邊“作文角”上帖上我們班同學寫的優秀作文。為了使牆報更漂亮,班報下面我們又貼了許多花朵、小貓、小草等貼紙,使班報顯得更活潑可愛。

班報用的紙大部分是我和鄭楚楚用自己的零花錢買來的,製作班報的時間都是早自學和放晚學以後的時間,一個多星期後,我們製作的牆報完工了。

看看牆報,我們有一種說不出的快樂,因為我們為班級集體做了一件有意義的事。

我們都應該伸出自己的雙手,為班級創造美麗的環境!

二年級的日記 篇5

今天,我們班開了元旦聯歡會。我非常高興做了節目主持人。

我一走教室,發現今天與平常的氣氛很不一樣。平時應該傳來陣陣讀書聲的教室,今天卻有說有笑得像菜市場一樣亂轟轟的,桌上應該放的課本卻變成了五顏六色的零食。

元旦聯歡會開始後,同學們都表演了自己拿手的節目。我們還玩了一個遊戲叫“擊鼓傳花”,規則是:老師擊掌同學們來傳蘋果,掌聲停下來時,蘋果在哪位同學手裡哪位同學就上臺表演節目。1、 2、3……好像有十幾名同學上臺表演了節目。

哈哈哈……哈哈哈……教室就像歡樂的海洋,同學們就像條條小魚兒在“海洋”中游蕩!

二年級的日記 篇6

今晚,爸爸媽媽帶我上公園去散步。公園裡,遊人三三兩兩在樹陰道上、人工湖畔悠閒地踱著步。我們一邊走,一邊談笑著。晚風習習,樹影婆娑,醉人的花香沁人心脾。平靜的湖面就像一面大鏡子,微風拂過,激起一圈圈漣漪,只見波光碎影,像細小的魚鱗撒滿水中。

我抬頭仰望夜空,小星星調皮地眨著眼睛,那輪明月正對著我微笑。這裡的小動物正在舉行音樂會:青蛙打鼓,蟈蟈彈琴,聲音美妙極了!

微弱的月光下,那一池挨挨擠擠的荷花,樣子千姿百態:有的像害羞的小姑娘,紅著臉,躲在碧綠的荷葉下:有的像俊俏的仙姑,對著平靜的湖面梳妝打扮。荷葉上的水珠像一粒粒珍珠,來回滾動著。我被這美麗的荷花迷住了。我似乎變成了一隻蝴蝶在空中飛來飛去,一會兒瞧這朵,一會兒又看看那朵,覺得一朵比一朵美麗。一陣晚風吹過,仙女般的荷葉翩翩起舞,我也不由自主地跳了起來。

我愛夏夜,愛這夏夜裡的荷花。

二年級的日記 篇7

我去過經濟繁榮的上海,到過有傳統文化的北京,還去過有山有水的深圳,但是我總覺得沒有生我養我的家鄉梁平好。

梁平因“三絕”而聞名於中國,而我就喜歡“三絕”中的年畫和燈戲。在作者的辛勤耕耘、妙筆生花下,一幅栩栩如生的年畫就這樣誕生了,贏得了觀賞者的讚歎。燈戲是由演員用當地方言傳唱,唱詞通俗易懂、生動活潑,極富有生活氣息,深受廣大人民喜愛,每逢盛大的節日,廣場上的燈戲可少不了。我們梁平也有自己的土特產,如:梁山柚、張鴨子……今天我就來講一下樑山柚和張鴨子。剝開梁山柚金黃的棉襖,露出嫩黃色的果實,一瓣、兩瓣、三瓣,真叫人垂涎三尺。張鴨子不鹹、不淡、不膩,是下酒的好搭檔,是送禮的好禮品。如果你來我們家鄉來玩,必定會大飽口福。

清早,許多老人在廣場晨練,三三兩兩的中年男女穿戴整潔提著公文包向工作單位走去,一些阿姨提著籃子到超市裡去買菜,幾個小孩揹著書包快快樂樂地去上學。在超市裡,一些人匆忙地採購著食物,一些人也在購買著生活用品,排成了長長的蛇形隊伍。

傍晚,街上的彩燈如同繁星點點把梁平照得十分耀眼。廣場上,摩肩接踵,熱鬧非凡,一些人跳著排舞,排舞不僅舞姿優美,而且可以鍛鍊和減肥。我們幾個小夥伴在廣場邊玩耍、嬉戲。幾對情女在廣場下放著孔明燈,把希望和夢想放飛遠方。

這就是我的家鄉梁平呀!

二年級的日記 篇8

今天是20xx年的第一天,在這新的一天,我和媽媽一起到三中的陳叔叔家喝喜酒。

一到陳叔叔家,我就看見他家大門四周被一串彩色氣球圍著,我剛想摘一個,媽媽拉住我,告訴我這是叔叔特意裝扮的。不能摘。我們來到叔叔的新房,看見他家真漂亮,我好羨慕。我多麼渴望我家也這麼美。

過了一會兒,新娘來了,我看見新娘穿著粉紅的婚紗,特別美。

最後我們一起到斯味特酒店喝酒。那兒的菜可真好吃,我吃了許多菜,還喝了飲料,最後肚子裡實在裝不下,我才下桌。

今天我過得真開心,我想每天都這樣該多好呀!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀