活著八年級作文
篇一：活著
一直以為自己已經學會了堅強，一直以為自己已經百毒不侵。原來我也懼怕孤獨，原來我還是那麼脆弱……
昨晚，很想找個人說話，可個個都在忙碌中，我不想打擾別人。自己抱著洋娃娃，聽著音樂，獨自舔拭孤獨的創傷……等待著……有個人把我從孤獨中拯救……失望……再也撐不下去了……
鑽進被窩，一閉上眼，眼淚就不爭氣地流了下來……我不知道自己為什麼要流淚，因為孤獨，因為離別，還是因為不信自……或許都有吧……
生活，讓我清楚地瞭解說“再見”有多難，不說“再見”意味著還會再見。我們總是聚少離多，是因為現實的殘酷還是因為我？或許，罪魁禍首是我……
人，不能只為了自己而活。不能為了自己的瀟灑，而讓身邊所有關心你的人為你擔心，傷心，因你而蒙受恥辱。人，活著，總會有羈絆，總會有自己不想做而又必須做的事情。或許這件事於你並沒有害處，只是因此而失去了所謂快樂的時光和隨心所欲的自由。這些於現在的我們看來或許十分重要，長大後我們或許就會因為曾經的放縱而流下後悔的淚……
我們只能選擇奮筆疾書，即使迷茫，即使失望，甚至絕望。放心吧，生活這個“慷慨”的聖誕老人，會在黑暗的低谷給你帶來光明，苦笑地接受吧。。。這或許就是現實。或許慢慢適應，就會覺得無所謂了，這些傷痛和曾經放棄的念頭。
現在的我選擇在痛苦中奔跑，為了自己，為了所有關心我的人，更為了我的最愛。相信它永遠不會拋棄我，即使天荒地老，即使海枯石爛。它永遠會給我指明前進的道路！
放棄我曾經的放縱，將內心的悲傷託付給文字……
淚水浸溼了枕頭，直到沉沉地睡去……陪伴我的只有洋娃娃和燈光……
燈，還亮著，它比我還辛苦，我怎能輕言放棄，因為那微不足道的辛苦和悲傷……
今天，我發燒了，好難受……
篇二：活著
活著是幸福的，活著是痛苦的，幸福對於我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子，碗碗可數。而痛苦也許就是無奈到了極限，無奈到了我們無法去承受，隨之而來的會是彷徨、無助、迷茫。
有人為金錢活著，有人為權利活著，有人為吃喝而活著，可我不知道為什麼而活著！也許為了身邊的親人，也許為了朋友，也許為了自己，也許為了不要那麼早的離開自己的這段人生，我清楚的知道自己只是這個時間段的過客，更清楚的知道親邊的親人、朋友都一樣，都是過客。我想糊塗一點，也許只有這樣，才能在生活中找到活著的理由與支點，才能為了一種看似真實，但在生命的過程中是那麼的虛幻而活著，可是我做不到，我不想麻醉自己，讓自己沉醉在或長或短的快感中，也許這種麻醉有時或是一生，可是我沒有那種自信，我怕醒後的真實，我怕醒後現實對我的摧毀，我沒有自信能抵擋得了，或許我怕我沒有那個時間。而清醒有時會讓現實生生的刺痛你。
命運是什麼？命運是你賦予別人足夠的尊重、命運是你對事物有足夠的耐心、命運是你擔得起你責任的綜合體。而我的命運在痛苦與決擇中分裂、凝聚、再分裂、再凝……
篇三：活著
人從出生後到死亡前的這段時間，是一個活著的過程。
人生是要經營的，活著的過程就是經營人生的過程。活著的過程很辛苦，活著的感覺很痛苦，但每個人都在努力地活著，並且通過苦尋找到樂。
只有一次的人生，誰不想好好地活著？可是，活著容易嗎？有多少甜蜜能夠享受，有多少波折需要經受，有多少委屈必須忍受，又有多少苦難只得承受？
活著很累，有些事你不想做，但不得不做，你的主觀情感必須服從於客觀，就像早上起來你很累，但你不得不準時去上班。有些人你不得不去交往，因為那是社交的必要而不是你深交的需要……
活著之累，不只累在身上，更是累在心裡。累啊！為什麼會那麼累？為了活得好一些，人們不得不甘受苦與累。累，是為了好好地活著，結果也就越活越累，越累越要活，不知不覺中也就不覺得累了。
活著很累，但再沒有什麼比活著還要崇高。生命的價值，人生的意義，其實都因為活著而有所附麗。活著，一切皆有可能；不活著，一切都不可能。活著的偉大之處還在於能夠把不可能變為可能。這，大概就是人們寧可選擇艱難地活著的原因吧！
活著到底有沒有意思？恐怕大家都曾有過這樣的困惑。活著的意思是很難用“有”或者“沒”來回答的，然而，不管有沒有意思，誰都不想輕易放棄，只要能夠活下去，絕大多數的人都甘受苦與累，選擇好好地活著是對生命的至高尊重。
讓活著有意思起來，人生也就有了意義。可是，事實上有多少人能夠讓自己的人生過得有意思，又有多少人能夠明白活著的意義？不少人還不是至死都不明白活著到底是為了什麼？
活著有無奈，有痛苦，有失意，甚至是絕望！可我們為什麼還要選擇活著呢？那是因為，我們給不了自己生命，我們只能善待生命，因而只能好好地活著。有的人，因為過得累而覺得活著沒意思，便選擇了自盡。其實，他真是太急了，又太蠢了，生命本來就不長，到時候，誰不想死都不行呢！何必急著結束自己的生命。
每個人的心底裡都是敬畏生命的，甚至有人由於太愛生命，又太愛自己而癲狂。人呵！過了這一生，再沒下一世，活著就是對今生最好的交代啊！
人生，越簡單就越快樂。快樂，就是簡單地活著！活著，就是敬畏生命，品味人生！
篇四：活著
展望未來，是李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
回顧歷史，是晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”
於是，眼睛就越來越模糊，淚珠也就一顆顆地滾下……
何必沉醉於未來，幻想明天。
何必無奈於過去，悵恨昨天。
我們完全可以把握現在，改寫過去，創造未來。
於是，眼前越來越清晰，心中無比暢快……
活著，因為有了生命，時間才有了意義；因為有了時間，生命才有了延續；我們活著，就要珍惜時間，珍惜生命。充分地利用自己所擁有的東西。
活著，或許你會遇到疾病，這是生命中最大的不幸之一。但是不論遇到什麼疾病，都不要放棄與它的抗爭，哪怕只有三天或三個小時的光陰。生死不能抵禦，但生活可以選擇。不要拿健康做人生的抵禦，一生要鍛鍊身體，擁有健康的身體和心理。
活著，或許你會遭遇失敗，須知人生歷程，逆境多，順境少。故凡事要運用智慧，喝盡全力。社會只看你的結果，而你要看重努力的過程，即使失敗，切勿自棄，社會不同情眼淚。上帝只救自救之人。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生可以不完美，但一定要完整。寧願守著心靈的孤獨，也不隨風飄落。或許孤獨似一杯酒，越存越醇香，只有安於平靜的心，才能品嚐到它的味道。孤獨是一種美，繁華過盡，才能嗅到它的芬芳；孤獨是一種靜思，淡泊明志，善其身，修其心，悟其性，然可成就自己。
任何偉大的心靈，無一不是從放飛夢想開始，當我們放飛了夢想的紙張，並讓它們高高飛昇在蔚藍的天空時，那麼，我們的人生是張揚的；但是，僅僅有這種張揚還是不夠的，那樣只會被人看成是驕傲，我們還要腳踏實地，有了這兩重前提，我們才能步步為營，抵達人生的輝煌。
任何偉大的心靈，又無一不是以謙虛坦然而結束。青春的張揚是美麗的，因為，那是個性使然。但是，人不能一味張揚，一味的張揚只會被看做是輕浮和稚嫩的表現，任何張揚最終都要以內斂而結束。內斂是張揚的最高境界，是最成熟的表達。
篇五：活著
當我在睡夢中游蕩時，突然被刺耳的強槍聲所驚醒。接著聽到的便是同伴們的哀嚎。上帝賦予自衛用的象牙，經常是偷獵者垂涎三尺的目標。而我們活著似乎就是為了躲避他們的追擊，但這次恐怖終於降落到我們的頭上。腥風血雨過後，母親的屍體不再溫暖。在母親的身下，我逃過這一劫。當再爬出來的時候，我驚呆了，一具具沒有象牙的屍體滿山遍野都是。我意識到我已經成為這個象群的惟一倖存者。稚嫩的心實在承受不住殘酷的現實，我不禁仰天長嘆：“人啊!你們活著，難道就不能讓我們生存下去嗎？”
從此，草原上又多了一頭孤寂的小象。
任何象群都不願接受我，認為我是禍水。無奈之下也只好自己闖!茫茫草原，弱肉強食，但不管遇到任何危險，我總抱著一種信念：“；要活著，不能死，同伴和母親的血不能白流。活著並不是為了繼續生存，活著是為了復仇!”寂寞的時候我就到同伴們遭屠殺的地方去看看，藉以激起心中復仇的火焰。
漸漸的我長大了，潔白的象牙是最有力的武器，用它把一棵樹頂到也不在話下，何況血肉之軀的人呢？復仇行動開始了，我不知疲憊地在草原上四處奔走，並炫耀自己粗壯的象牙，來吸引偷獵者的目光。
終於，童年時那罪惡的槍聲又一次在耳畔響起。痛苦的活著就是復仇，我冒著槍林彈雨不顧一切的向偷獵者奔去。而那偷獵者為了繼續地活著瘋狂開槍。當牙刺進偷獵者的胸膛，我的生命也走到了盡頭!我含笑著倒在偷獵者的身旁。
靈魂升入天堂，天使問我活著為了什麼。我傲然地回答：“復仇!”
活著是為了復仇。
復仇是活著的全部。
篇六：活著
有人說，活者累；有人說，活這辛苦；有人說，活這無聊。我認為，活這快樂！
在學校，老師說過，人來到世上時，總是哭著來的；死總是笑著死的，所以我認為，活這時快樂的。
雖然說在人的一生中，你總是會遇到挫折，但是你要是笑著面對它，你總不會累辛苦無聊……會笑著活下去。
在512大地震中，死了多少人？活了多少人？活著的人，有人覺得活著奢侈，有人覺得活這快樂。一樣都是活這，為何不活的快樂點呢？非要天天愁眉苦臉的。
就像一個悲觀折和一個樂觀者，同樣是半杯水，就有兩個觀念。悲觀者認為：半杯水就是半杯水，不可能變成一杯水。樂觀者認為：半杯水可以看成一杯水，同樣是水為什麼不能看成一杯或更多杯呢？其實活這也是這樣！
其實活這並沒有什麼不好的，同樣是活著，為什麼不活得快樂點的？快樂是人長命百歲，為什麼不快樂得活著呢？
篇七：活著
一個人在這世上為了什麼，有的為了賺錢，有的為了付出，有的為了名譽，有的為了享受生活。而這些源源不斷的理由，都建立在一個基礎之上，那就是活著。
我曾經讀過張海迪寫過的一篇文章，叫做《活著》。這篇文章記敘了她小的時候被病魔所纏繞.她每天需要面對的是打針的痛苦，醫院裡的白牆和他的那個馬蹄表滴答滴答的聲音。她不能夠像其他健康的小朋友一樣活蹦亂跳，在遊樂園裡嬉戲打鬧。可是她已經習慣了這樣的生活，雖然心中對那些健康的孩子充滿羨慕。他每天都要打針，已經不再怕疼了，他每天住在醫院裡她說她想回家，懷念家的感覺。經過時間的磨練她明白了，要堅強，他的媽媽也告訴她要堅強。而她也就是在堅強中，經過不斷努力，自學成才，並且成功的翻譯了好幾本書，樂觀的他讀過了無數個春夏秋冬，成為身殘志堅人的楷模。她的一句名言使我記憶猶新：晴空碧海之上，那一葉襤褸的帆，那是真正聖潔的美麗。她對人生充滿了情與愛。她也經常感嘆：活著，真好！
再說說這次我國四川的大地震吧，他無情的奪走了那麼多人的生命。地震過後許多人被壓在倒塌的建築底下，訊息傳來之後，海軍，空軍，陸軍，人民警察等等，都以最快的速度奔赴現場實施救援工作。因為他們知道，早一分鐘趕到，就能多救出一個人，自己多休息一分鐘，就少一份希望啊！還有一些自發組織的救援隊伍也奔赴現場。在那個時候，人們心中已經不再存有金錢，功名，官位。救援人員心中只是知道：救人，救人，再救人！遇難的人們心裡只存著：堅持，堅持，再堅持！人們這是為了什麼，為了什麼？為的就是生命！為的就是活著！一張張鮮活的面孔已經離我們遠去，人們心中只留下“逝者安，生者強”的信念，也許這就是最大的安慰。活著，真好！
問世間什麼最重要？活著。
活著，真好！
篇八：活著
媽媽長教育我要學好知識。我就一直認為人活著是為了上學學習。
英語老師說：“要想與外賓交流，就得學好外語。”我又改變想法，活著是為了學好英語。
有人肯定這麼認為，感覺我挺笨的，連人活著為什麼都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認為是一個含義深刻的問題。
有些人殘疾，整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮，吃不飽穿不暖。這些人雖堅持活著，可活著有什麼意義呢？
我爬在桌子上仰望藍天，麻雀飛來飛去，唱著那歡樂的歌兒；又站在陽臺上俯瞰，小清河裡小魚兒高興地跳上跳下；再瞧樹陰下，幾個學畫畫的學生正拿著畫板描繪大自然美好風光呢！我從他（她、它）們身上得到了答案。
人、動植物都是為了這美好的世界而活著。
