關於八年級作文

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關於八年級作文，希望能夠幫助到大家。

關於八年級作文1

我，一個活潑開朗的陽光男孩，不對足球、籃球感興趣，卻對大自然情有獨鍾，這還歸功於我的小學老師——錢老師。

錢老師雖然貌不驚人，自稱“大餅臉”，卻很受同學們的愛戴。這不，這節語文課又有新活動了：“同學們，這兩節語文課我們去感受自然、沐浴陽光吧!”“耶——!”同學們一鬨而散，都躺到班級前的草坪上。

雖然剛剛進入初春，但草坪上的小草一直都是鬱鬱蔥蔥的，細細的草尖兒像調皮的小刺蝟扎得我又痛又癢，手枕後腦勺，藍天白雲映入眼簾，暖暖的春風像媽媽的手輕撫過我的臉龐，真舒服啊!我愜意地側過身子：“咦，這些長著些許小三角形葉子的是什麼草呢?”禁不住好奇，我趴在草坪上研究起來：“呀，這兒有株‘巨人版馬蘭頭’。”“哦，那邊上怎麼有一排‘韭菜’?”

我立刻把這些稀奇古怪的新發現帶回教室讓錢老師“鑑定”。錢老師是一個“植物達人”，微博上經常晒出她拍攝的植物，好像沒有她不知道名稱的。她也是童心未泯，趴下來和我一起研究：“呶，這是莠草，一種雜草。嗯，這不是‘超大型馬蘭頭’，這可是‘兔耳朵草’，哦，我小時候就是用它的葉子來做青團的哦。呀，這不是艾草嗎?!也不知道怎麼會出現在這裡，每年端午節，家家戶戶都要把它掛在門上驅蟲呢!”……

自那次“感受自然”後，我便對大自然產生了濃厚的興趣，一棵樹、一朵花、一片葉子、一棵小草，都可以讓我欣賞半天，“大葉黃楊”、“杜鵑”、“紫薇”、“紫荊花”……一個個名字伴我度過了色彩斑斕的小學時光。

當然，後來的那一次“校園一日遊”主題活動就更加難忘了。記得那時已臨近初夏，校園裡的花草正生機勃勃，我們在巡遊中發現了一批外來入侵者——“加拿大一枝黃花”。錢老師告訴我們，這是一種長勢很瘋狂的雜草，往往掠奪其它植物的營養，只怪當初將它當做觀賞植物從加拿大引進的“糊塗蟲”，現在這種雜草在我國的遍佈之廣都不可控制了。一聽老師的話，我們個個怒不可遏，紛紛去討伐這“眼中之釘”，半節課的功夫，我們就把它們消滅殆盡。事後，我們不禁為自己這次“拯救校園植物”的壯舉洋洋自得。

自然，是美好的;自然，是奇妙的;自然，是多變的;自然，是令人嚮往的;自然，是帶來快樂的。讓我們用明亮的雙眼去觀察自然、接近自然、感受自然吧!

關於八年級作文2

人生猶如一條崎嶇的道路，有沼澤，也有鮮花；有失敗，也有成功。而在你身邊發生的每一件事，就像生命的每一步臺階，雖然沒有什麼轟轟烈烈、可歌可泣的情節，但也讓人刻骨銘心。

剛跨入中學的大門，所要面對的一切都有所不同，難免會不習慣。

第一次摸底考，我的語文成績就考砸了。當我忐忑不安地拿著試卷時，兩個鮮紅而又刺眼的數字跳入我的眼睛：63！天哪，這是自從我上學以來考得最糟糕的成績，失敗的陰影像一塊千鈞巨石，壓得我喘不過氣來。我看到別人興高采烈的樣子，真恨自己為什麼不爭氣。上六年級的時候，就常常聽別人說，女孩子上中學後就慢慢不行了。難道這句話真的在我身上應驗了嗎？這是我人生的第一個轉折點，卻留下了一個抹之不去的黑點。我很想哭，心裡亂作一團，七上八下，好像有一隻小兔子在我的心裡咚咚地敲著小鼓，無論怎樣安慰自己，也無濟於事。我很害怕，害怕回家第一眼看到的便是媽媽那張冷冰冰的面孔和那番無情的訓斥。我很猶豫，究竟是跟父母說實話呢，還是裝作若無其事。最後，還是讓那無法抗拒的虛榮心佔了上風。回到家，我便把試卷悄悄地藏到了衣櫃裡，想把那可惡的63從腦子裡徹底忘掉，可是，這不但沒有使我感到輕鬆，心中的那塊巨石反而越加沉重了，我的心不安起來，我彷彿覺得虛榮和誠實正在打架，誠實對我說：“紙是包不住火的，事情早晚會敗露，與其讓父母先發現，不如讓自己主動些。”而虛榮又說：“別聽它的，它胡扯，你還是想想那張冷冰冰的面孔吧！”我的大腦一片空白，我不知該聽誰的好，就在我猶豫不決的時候，我突然想起了老師曾經說過的一句話：在困難面前，應該振作!

最後，我還是把事情一五一十地告訴了爸爸，回答我的並不是訓斥，卻是一番意味深長的話：“失敗了並不要緊，重要的是懂得如何去面對。困難、挫折是常伴我們左右的，我們不能因為昨天的失敗而一蹶不振。在它們的面前，需要的是勇氣。這樣，才能夠去正確面對未來生活的每一天！”爸爸的話使我茅塞頓開，我要振作，一定要擺脫可惡的63!

是呀，失敗只是檢驗人的一塊試金石。人生的路還很漫長，我們應該從容地面對，決不能讓今天的身軀陷入昨天的泥沼，否則，昨天的傷感會腐蝕今天的情緒，昨天的沉重會羈絆今天的步伐，昨天的失敗會迷亂今天的方向!

關於八年級作文3

總是忘不了我的啟蒙老師，王老師。

他那時候三十歲左右的樣子，圓圓的臉，細長眼睛含著笑意，連帶的嘴角上挑著，似乎總沒有煩心事的樂天派。其實我的老師小時候家裡窮，讀書讀到高中就輟學了，他是拿著很少工資的民辦老師。也許這些錢不夠養家餬口的，然而他從不抱怨，他有一個男孩子，偶爾帶到學校裡，有課了他把他獨自放在辦公室，記得有一次，小男孩不知怎的跑到教室門口，扒著門板眼巴巴看著父親。

王老師看見兒子，顯然有些意外，有些生氣。他把課本夾在腋下，快速的走出去，不知對孩子說了什麼，那孩子才抹著淚兒走開，很遠了還回頭說:“爸爸，我難受，我難受……”我想那小弟弟一定是生病了。我們都不忍心，我是班長，所以帶頭站起來說：“老師，你帶弟弟吧，我們可以上會兒自習。”王老師擺擺手，繼續講課了。

王老師課講得好，還寫得一手好字。他的板書工整的好像等待檢閱的士兵。而且他寫字的方式是非常特別的，即使粉筆在手裡剩下一個頭頭兒，他也是捏得緊緊的，一筆一劃，傾注了全身力量似得，每當這時候我們一班學生就屏息凝氣，靜等著奇蹟的出現，全班安靜的一根針掉地上也聽得見。他的`鋼筆字也寫得好，剛勁有力，絕不虛張聲勢，我們三年級吧就開始有作文課，二年級老師便要求每天記日記。別的同學有不能堅持的，可是我們幾個因為貪著老師的美麗的評語，幾乎天天寫，他也每天評。不僅把錯別的字改正了，用的不恰當的句子糾正了，還在末尾的空格寫上一句勉勵的詞句，用的鋼筆，娟秀有力，糅合了男人的蒼勁女子的溫婉。我常常看著學寫著，總不能到達他的高度。

我的日記不過是幾句話，有時寫的煩或者肚裡空曠想不出來了，一句話帶過交差。王老師的評語卻一天也不拉，記得有一次我正在亂寫，寫得久了，就用筆在那本子上塗鴉。不知道身後站著老師，他俯身看我好久了，此時把本子拿過去，笑道：“煩了就不能勉強，我借去看看。”傍黑的時候他來還我，依舊神祕地微微笑，我一肚子狐疑的開啟，上面赫然寫著“在科學的山峰上沒有平坦的道路可走，只有肯登攀不怕吃苦勇往直前不彷徨的人，必能到達光輝的頂點……”

就是這一句言語激勵著我，鞭策著我，直到今天都不能忘記。王老師，您不僅是我學習上的啟蒙，還是我生命的啟蒙，我永遠都不會忘記您。

您還好麼?

關於八年級作文4

在學校，我的臉上沒有一絲陰霾，因為我拼命不讓潤紅的臉龐掉色，同時期盼著每一個週末。因為我怕，我怕我的臉會變灰，變黑，博他人的可笑的同情，投來憐憫的目光。我恨，我恨別人說我是一個弱者。

我夢寐以求的週末到了。那天下著小雨，我上了公車，原路返回，去尋找丟失的記憶。經過三十分鐘的顛簸，車子終於到了我家門口。下了車，鑰匙轉動，鎖閘“噠”的一聲鬆了。推開門，又回到那個充滿記憶的家園。真的好希望看到一家五口人中有四口人圍在火爐說說笑笑，但是那僅僅是我的一個夢而已。走進屋裡，火爐一點溫度也沒有，反而還特別的冰冷，椅子還是整整齊齊的排在牆角，是上星期臨走時我安置的，家裡竟無一點人氣。

我的眼角瞬間溼潤起來。放下書包，想做的第一件事就是給爸媽打電話。按著數字鍵盤，顯示屏上出現爸爸的電話號碼，我的淚如豆般打在撥號盤上，一段流行的“套馬杆”的手機鈴聲之後，一個陌生而熟悉的聲音：“喂，喂……”我拿著電話，嘴脣不停的顫抖著，一句話也說不出來，電話那頭一句又一句的問：“有什麼事？有什麼事？……”聲音越來越大，我知道是爸爸發火了，我的淚如沙漏般不停的落在數字鍵盤上。“我好想你們，我好想和你們在一起，像別人那樣，有自己的爸爸，媽媽；想與別人那樣有一個屬於自，自己完美的家。”這句話在我的心裡說了無數遍，可是你們能聽見嗎？最後我竟一句話也沒說出來。掛了電話，我坐在電話旁抽噎了一會兒，停止了哭泣，並輕輕的擦掉了留在眼上的殘淚。天還未黑，走進臥室，房間裡面一切都還沒變，同樣的書桌，衣櫃，同樣地沙發，同樣的床，一點兒也沒變。還是一樣地床單，上面畫著我和姐姐最喜歡的紅玫瑰，一樣的還是那映著紅雙喜的被子，一雙可愛的“永結同心”的枕頭，我一個，姐姐一個。過去，我和姐姐就像是一對剛結婚的新人，而現在，我就是一個落魄的新娘，連影子也不願陪我，孤獨到了極點。

想到這些，我的眼淚又要湧出，我竭力抑制著，不它們跳出眼眶。甚至，想把它們咽在肚子裡，最終，還是沒有壓抑住。坐在以前姐妹相爭的那張單人沙發上，沉思了一會兒，感覺累極了，傷透了！想徹了！也倦了。躺在突然變大的那張床上，雙眼不知不覺地合在一起，走入夢境去尋找親情，尋找我愛的人，愛我的人。

關於八年級作文5

天空沒有飄雨，是因為，心中的悲傷沒有足夠的重量，內心的強大，不允許淚水輕易的滑出眼眶，但是，這次通過文字重溫過去，眼淚，歡笑，卻如萬箭齊發……

無論以前的故事或喜或悲，如今看來，都會發現，那時的自己太單純，太善良，有些傻，傻得現在看來自己都會心疼。不知道，如果世界還可以重來，今後的我又會走上哪條道路？但是，就算故事還可以重來，回憶卻是永遠無法挽留，畢竟，擁有過，就註定會有曾經，所以，我會勇敢地一直走下去。看著文字，想起過去的那個自己，突然覺得現在很有成就感，不是優越於了別人，而是，優越於過去的自己。時間，賦予了我成熟的心智，選擇的資本，讓我可以在人來人往中，準確的牽住屬於自己的幸福。

看著以前寫過的某些文章，發現字裡行間無不浸透著淚水的苦澀，瀰漫著少年時的那種迷茫，不知所措，發現，原來，自己根本不懂自己，雖然熟悉，但是同樣屬於那種最熟悉的陌生人，這點讓我感到有些恐懼。有些東西，縱使當時有著太多的不捨，是多麼的不願離去，但是，鐘聲響後，回首時，才發現，原來距離最美……我願意記住曾經的那個你，那個書寫了我青春故事的男生，那個讓我哭，讓我笑，讓我心疼，同樣讓我寂寞的男生，這段回憶，雖然不算幸福，不算甜美，但是，它卻告訴我：是該長大了。

有天收拾東西，突然翻到一本已經很久的日記，是我剛上初一的時候寫下的，裡面的文字，思想，都還是那麼透明，想說什麼就說什麼，想幹什麼就幹什麼，也不會有太多的顧慮，可是，註定，那個年代永遠不會再來，因為，我們大了，我們將來終有一天是要走上社會的，如果依舊天真的像個陶瓷娃娃，沒有誰會心疼你，他們只會說你，是場悲劇。不過，看到曾經的自己，心裡似乎又新添了一扇窗，這樣，就可有的陽光，透過窗，照在我的心頭，那麼，我就可以慢慢相信，這個世界，依舊美好！

文字觸動心靈，他們似一部無聲的電影，放映著我們的青春，不同於普通的是，這部電影，沒有暫停，沒有快進，無論故事的情節是多麼幸福，還是多麼的難熬，而我們，終是要一步步走過，也許，這就是生命教會我們的道理。文字觸動心靈，不管它是否能有人欣賞，是否能尋得知己，最起碼，他可以告訴自己，這個世界，我曾經來過！

關於八年級作文6

因為冬天的寒冷，才有對春天的嚮往；因為沙漠的荒涼，才有對綠洲的熱愛；人類在對比中學會了辨別，在辨別中學會審美，再審美中學會品味。

美的生活就象金蘋果，只能長在開拓的園林，當醜陋的烏鴉飛逃遠盾，蜜蜂和蝴蝶才會追隨我們。生活需要我們去改變，創造用自己的雙手開拓出一片屬於你的園林。

生活中，悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。面對生活，我們應該一撅而振，永不言棄。永遠作自己的主人，由你主宰一切。生活賜予我們的就是沉重，我們所應該做的，也就是勇敢地挑起這一份份責任。

假如生活是歌，挫折則為其樂章，拼搏則是其音符，只要有了這樣好的樂譜，就能演奏出美妙的音樂。

生活不是上帝用於捕捉你的陷阱，你不會因為一個錯誤就成為一個不合格的人，生活是一場球賽，最好的球隊也有丟分的記錄，而最差的球隊也有輝煌的一天。我們的目標是儘可能讓自己得到的多於失去的。唯有創造才是快樂，唯有創造的生靈才是生靈。

生活就猶如“多少綠荷相倚眼，一時回首被西風”我感嘆生活，生活的美好，滄桑，還有不盡的憂傷。生活就如同“西風吹葉，在湖邊的邊上，獨自初換秋衣，一片概然。”生活就如同秋天的樹葉“夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。”

面對生活，或寄情山水，或縱情天地，對人生可能有更深的感悟，如那句“春服既成，與童子五六人，冠者六七人，沐浴春光，豈不美哉！”

面對生活，我們需要更多的是勇氣，智慧，拼搏，努力。無論你的人生如何，那都是屬於你的，你只有，只能靠你的雙手去改變，沒有任何捷徑。

生活是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。生活就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西。”的超脫與豁達，生活是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”的無奈與感傷。

生活就是一杯咖啡，它的苦，它的甜，它的純，它的鬱，要你去品。因為生活的財富是感覺，不要失去後才傷心當初沒品它的苦甜純鬱。

生活的美麗，永遠展現在不斷進取之中，就像大樹的美麗是展現在它負勢向上直指蒼穹的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗是展現在它搏擊風雨如蒼天之魂的翱翔中。

品味生活，品味人生，方可知其中的酸甜苦辣。

關於八年級作文7

“今天的天氣好晴朗，處處好風光，好風光。”我興高采烈地唱著。今天我們要參加一個篝火晚會，抑制不住內心的興奮，一路上都是歡樂的交響樂。

來到沙灘上，天空一碧如洗，天與水在遠處連成了一條線。岸芷汀蘭，郁郁青青，沙鷗翔集，錦鱗游泳。

夜幕降臨，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜，你我的相遇，不期而至。

篝火點亮了寂靜的夜，我們圍坐一圈，歡聲笑語。不經意間，我看到了你孤寂的身影而走向你：“你怎麼一個人啊？”你看了看我，沒有理會。我悄悄地坐到了你的身邊，輕聲地說：“如果你願意相信我，可以把我當成朋友的話，我願意做一個傾聽者。你願意把你的故事告訴我嗎？”你用不信任的眼光看著我：“可我們並不認識呀！”“沒關係，我們現在認識了，我們可以一起玩，相互瞭解，然後就熟悉了，沒準我們還會成為好朋友呢！”

慢慢地她終於向我敞開了心扉：原來，她是一個單翼天使，她和父親住在一起。父親工作很忙，她經常一個人在家，她很孤獨。因為在單親家庭，她也比較自卑，性格又比較內向，不願與人交流，也沒有什麼朋友。此時我感覺她需要一個溫暖的擁抱。

我輕輕地將她拉入我的懷中，“以後你不再是一個人，我就是你的好朋友。”我們擁抱的時候，我能感覺到她身體的溫暖正一股一股地向我湧來。

於是我就把她拉到了我們的中間，與我們一起高歌，一起歡舞。我看到她的憂鬱的眼神繁衍出一絲生機。

漸漸地，她由最初的青澀慢慢融入了我們，溫暖驅逐了她內心的寂寞與不安。

我聽見，她輕輕的在我耳邊呢喃：“謝謝你給我的溫暖，為我驅逐了心中的黑暗。”我的嘴角盪漾起一抹暖心的笑容——也謝謝你給我的溫暖和信任，讓我看到了你的堅強，即使身處逆境也滿懷希望，認識你很開心——我在內心裡悄悄地對她說。

有兩個女孩，在一個寒冷但美好的夜晚，分享了彼此的信任和溫暖，驅逐了夜的孤單，只留友情的溫暖在身邊輕輕陪伴。

我們掉落的美好時光不多不少，天上的雲和月光，溫度剛剛好。

關於八年級作文8

今天，我像平日一樣，帶著愉快的心情走去學校。一路上，啊!空氣是那麼的清新!我以為，將會有一個有美好的一天等著我。

我回到家，如常地說了聲我回來了，就去洗澡了。洗澡後，我出來吃午餐。媽媽剛好經過，紅著眼，她好像哭了，可是，我覺得我好像多心了。

可是，媽媽突然坐在我面前和我說：“阿璇啊，你奶奶她……”媽媽哽咽。紅著眼，我確定了我的懷疑，媽媽哭過了。媽媽哽咽著，我知道，一定有一件壞訊息。“奶奶……怎麼啦?”我含淚說道。我雖然不知道發生什麼事，可是我感覺是個壞訊息，所以，眼淚也已經佈滿了眼眶。“她今早心臟病爆發，被送進醫院，還在急救當中……”媽媽又落淚了。我含在眼眶的眼淚也不聽話的奪了出來。可是，我試著壓抑自己的情緒，先試圖安慰媽媽。“奶奶做過很多好事，吉人自有天相，她會好起來的……”“恩……阿璇，等下我們就要去醫院一趟，你換好衣服吧!”“好。”我回答。

換好衣服，去到充滿藥味的醫院，尋找著奶奶的手術室。找到奶奶的手術室後，我看見，手術室前，爸爸和哥哥已在哭泣。我隨即走去爸爸和哥哥旁邊，坐下，等待著奶奶。

標著“急救中”的紅燈熄了。醫生出來，爸爸和媽媽趕忙上前詢問奶奶的情況。醫生說：“你們是病人的家屬嗎?”廢話，如果我們不是奶奶的家屬，我們會這麼急嗎?我知道醫生只是想確定一下，可是……他可以先說奶奶怎麼了嘛!爸爸連忙說：“是，是，我媽她怎麼了?”醫生說：“你們要做好心理準備……我們真的盡力了……”醫生拋下這句就走了，只留下愣住的我們……我們暖暖的進去病房，去見奶奶。

進到病房裡邊，看到奶奶，奶奶的臉是多麼的蒼白，多麼的憔悴。奶奶還在昏迷當中，我不能和奶奶說話，唯有在一旁和家人邊掉淚，邊等待奶奶甦醒。期待奶奶甦醒的我們，忽然聽到“逼……”的聲音，我們連忙喊醫生。

醫生急忙來到，看了看說：“病人逝世了，節哀順變……”這一件壞訊息被醫生宣佈後，媽媽又哭又喊的，我也壓抑不了了，痛哭了起來。我們都變成了“一團淚人”。因為我們始終接受不了事實。

奶奶走了，這一件壞訊息，沒人能改變的……奶奶，安息吧!

關於八年級作文9

國慶節，爸爸、媽媽說帶我去廬山遊玩，29日中午我懷著一顆激動的心情隨家人出發了，到信陽時天色已晚 ,只好留宿，於是次日傍晚到達九江。聽當地導遊說山上房價比較貴，我們就住到了市區的香爐峰賓館。

第二天一早我們就開車爬山，廬山的路是彎彎曲曲的，一圈又一圈，眼看著汽車離地面越來越高，漸漸地已經看不清山腳了，我望後瞥一眼，哇！好高啊。車行了約一個小時終於到了。買了門票後我們請了導遊，由於國慶節人太多，導遊建議我們看主要景點：別墅群、含鄱口、瀑布、廬林一號別墅、會址等。

首先驅車到了有“雲中都市”之稱的牯嶺鎮，車沿著曲折起伏的小街前行著，進入別墅區，在古樹掩映之中，一幢幢精巧絕侖的西式建築呈現在我們面前，真是太美了，我心裡不禁想：要是我能住在這裡該多好啊！聽導遊說這裡原來是一個英國人開發的，由於氣溫比較寒冷因此由英文的COOLING音譯為牯嶺，才有了牯嶺街 和繁華的牯嶺鎮。在這裡我還親眼目睹了一場在教堂舉行的西式婚禮，非常浪漫。

接著，我們到了廬山美景含鄱口，沿著林蔭道步行了大約10分鐘，一路走來，遊客不斷，風景秀美。含鄱口的雲霧十分壯觀，一開始，雲霧像一層薄紗一樣在空中飄浮，慢慢地，那一層薄紗變濃了，把整個天空籠罩 著，往遠看去，眼前一片白茫茫，這樣的雲霧我是第二次見過。本來在含鄱口可以左望揚子江、右瞰鄱陽湖的壯觀，然而白雲作怪，密密層層地遮蓋了江和湖，不肯給我們看。順著含鄱口的臺階往下走，有很多高空小纜 車在空中緩緩移動，我們坐上去隱隱約約看到了李白寫詩的瀑布和五老峰等自然景觀。我望著滿天的雲海，覺 得彷彿在仙境裡了。下了纜車我扶著欄杆，踏著石級，終於到了詩人李白《望廬山瀑布》中“日照香爐生紫煙 ，遙看瀑布掛前川。”的詩句描述的瀑布前，以前我讀這首詩的時候就好想去看一下，這次終於親眼目睹到詩 裡的壯觀景象，我興奮極了！

廬山真是太美了，山清水秀，空氣清新，環境幽雅，真不愧為人間仙境。

通過這次旅遊，讓我開闊了視野，也增長了不少知識，非常有意義。

關於八年級作文10

在如夢一般的青春年華里，我們翻過了一座座名為“挫折”的山峰，跨過了一條條名叫“失意”長河。終於，我們有資格站在雲端向世界宣佈，我勝利了！

時光如纏綿的流水一般繞過指尖，明明過去了許久，為什麼我的記憶仍在那裡駐足停留？那種幸福的感覺如蜜糖一般刺激著味蕾，久久不曾消散。

漆黑的夜晚，窗外陰雨綿綿，冷風夾雜著些許細小的雨絲向屋內捲去。風鈴被風拂的叮叮作響，給這昏暗的小屋帶來一絲生機。屋內，一個少女蜷縮在門後的角落裡，不喜不悲，像一具沒有生命的人偶。順著淡黃的光線，可以隱隱約約看見少女臉上一抹嘲諷的笑。明明是在笑，為什麼眼睛裡溢滿了憂傷？內心的痛苦蔓延開來，無邊無際的黑暗吞噬這少女僅有的理智。

終於，心裡那面“理智”的牆徹底倒塌。

女孩衝出去了，衝進陰冷的雨絲中，衝進那個沒有父母爭吵的世界中，那隻屬於她的小世界。

那個女孩就是我，一個渴望家庭溫暖的孩子。明明是一個簡單的要求，為什麼上帝還要剝奪？我只想父母和平共處，一家人幸福的過一輩子。這麼觸手可及的溫暖，我卻一天也沒有感受過。做人還真是失敗啊，呵

漫無邊際的移動著早已僵硬的雙腿，任由雨水沖刷著我那顆破碎不堪的心，再多一點痛苦也好，心痛的麻木了，也就什麼也感受不到了，不是麼？雨水順著下顎流進我的心中，“滴滴答答——”這是我唯一能感受到的聲音。

不知走了多久，雨停了，父母的呼喚聲在耳畔響起。猛地回頭，心中一喜。他們和平共處的在一起。我想跑過去，可腳似乎瞬間恢復了知覺，疼痛鋪天蓋地的湧進我的四肢百骼。身體如殘花一般落到地上。在閉眼的那一刻，我似乎看到他們在泛著魚肚白的天空下共同奔跑的身影。這樣，真好。

白，四周都是白色，這是我醒後的唯一感受。

充滿消毒水的病房裡，父母忙碌的身影，安安靜靜，沒有一絲爭吵。真好！

爸爸媽媽相握的手是不是證明他們已經和好如初。這樣的感覺真棒，我愛他們，我想要溫暖。現在終於夢想成真，父母從此不再吵架。

十四歲的青春，我們自己做主，人生的溫暖靠自己爭取。我相信，只要我們堅定不移的追求自己想要的溫暖。最後，幸福一定會降臨在你身上。挫折不算什麼，成功就好。

關於八年級作文11

一個如水的靜夜，空氣隨呼吸飄動著，在無形中泛起片片漣漪，悠悠然，悠悠然向遠處擴散，直到永遠。鳥不叫，蟲不鳴樹不搖，安逸祥和如嬰兒的搖籃曲，亦如那搖籃曲中的夢。過路的風兒，放慢了輕拂的腳步，緩緩地努力的保持著這環境，踮著腳小心翼翼地穿過不忘和雲彩輕輕打一聲招呼。心領神會的雲兒慢慢飄起來，接著，許多雲兒一起飄起來，象在給什麼讓路，又像舞會開始前拉開厚厚的幕布——只有雲和風知道，將要發生什麼。地上的草木耐心的等待著，燈下的它們的影子，專注的傾聽著。

月亮出來了。

那是一輪多麼明亮而完美的月！它不是八月十五的圓月，卻比那還要全；它不是八月十六的弦月，卻比那還要美。以前，我竟從未發現，月竟有如此迷人的一面，怪不得無數文人為月折服，留下“舉杯邀明月，對影成三人”“梅花雪，梨花月，總相思。自是春來不覺去偏知”的千古名句。在雲兒的映襯下，它熠熠地亮著，照亮了層層霧氣，照亮了片片朦朧。月光，如一位婀娜多姿的女神的微笑，清新爾雅，淡泊純潔。此刻，月亮與月影，相輔相成，在那細膩的景緻中，書寫了最迷人的篇章。

“嗒，嗒，嗒。……。”秒針再次越過了十一點五十九分，二十四時的諾言悄然兌現。

真正的午夜到來了。神祕的月之神光顧人間。她輕輕地，不會打擾任何人的美夢。她將那蕾絲裙邊提起，華麗的舞鞋收起，只有長長的後裙襬緩緩拖過地面，不留一點痕跡。夜晚，同是她的休息時間。她的到來，使這夜，夜得更加美麗，更加深沉。這時，誰家的曇花，一定開得正旺。悄然間，夜過無痕，引人相思。

四周仍是默默的，默默的。

時間緩緩流過，它從不拖泥帶水。月，悄然退去。太陽還在來的路上。

空氣，同樣還是那麼靜，靜的可以聽見時間流過的聲音。鳥兒，蟲兒，都還浸在夢裡。花草都還浸在夜裡。——這夢，這夜裡，卻處處充滿了如水的月光，和月光傾瀉下的大地。

而我，卻徹夜未眠。心裡回憶著那月亮，那月光，竟被感動到淚水盈眶。我從未想過，我會為月、為夜流淚。不知，是我太脆弱，還是那一夜太動人？

放眼望去，卻見那東方天際，已泛白光。