語文基礎日誌

我的日記8篇【精華】

本文已影響 2.46W人 

一天的時間即將結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的我的日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的日記8篇【精華】

我的日記 篇1

窗外的雨,下得如此纏綿,我思緒萬千。早已悄然追尋那縷最美麗、最溫暖的記憶光線。

-------題記

記憶像一張受了潮的唱片,斷斷續續的湧現出來。

那是一個雨天,由於受姐姐的慫恿,便很爽快地答應和她去溜冰。在我的想像中,溜冰應該是一種很優雅的休閒方式,並且,溜冰場應該是一個很美麗、很寂靜的地方。帶著這些幻想,我興沖沖地奔向溜冰場。可是,當我前腳剛邁進溜冰場的大門時,我便開始後悔了。喧囂的.雜音在我耳邊不斷激盪,熙熙攘攘的人群,摩肩接踵的畫面在我的腦海中迴旋,我駐足了。這能和那優美的環境畫上一個等號嗎?我頓時覺得自己好卑微。我愕然了。姐姐卻從容不迫地走進去,交錢,帶護具,做適應性動作,井井有條地做著準備。在不服輸的驅使下,我也走了進去。雖然不知道怎麼做,但怎麼也要裝出一幅“行家”的樣子,充充場面。怎麼也要在氣勢上比姐姐略勝一籌。

看著姐姐在溜冰場上那輕盈曼妙的舞姿動作,我不禁拍手叫好。周圍的人都齊刷刷地投來鄙夷的目光。頓時,我面紅耳赤,真想找個地洞鑽進去。姐姐彷彿看出了我的心思,要拉著我一起滑。可是,我覺得自己就像一隻醜小鴨,怎麼配與那些高傲的天鵝一起飛行呢?或許,真正屬於我的只有那一片明淨的小湖罷了。猶豫、自卑、羨慕等許多心情密密麻麻地交織在我的心頭。時間彷彿在那一刻凝固。在那一剎那,只聽得見我微茫的呼吸聲。這時,一雙溫柔的大手撫平了我內心的波瀾。

正在我猶豫時,姐不由分說地拉著我跑了。可是腳下的輪子就像長了腿似的,不住地亂跑,害我摔了個底朝天。姐連忙伸出手拉起我,說:“加油!”“嗯。”望著姐姐那充滿希冀的眼神,我堅定地點了點頭。可是腳下的輪子就是不聽使喚,一個勁的調皮搗亂,令我總摔跟頭。這時,我的倔勁上來了,於是,溜冰場上出現了這樣的畫面:

鏡頭一:剛滑了兩步,“撲通”一聲,摔了。

鏡頭二:還沒站穩,“轟隆”一聲,又摔了。

鏡頭n:一個女孩子在溜冰場上自由穿梭。

“啊,我終於學會了!”我望著姐姐歡呼。接著深吐了一口氣。也不知因為什麼,我的心情格外地好。回家的路上,一個女孩兒一瘸一拐地走著……“唉,倒楣,溜冰都能將腿溜腫……”我不住地埋怨道。姐姐卻咯咯地笑著。那時,淅淅瀝瀝的雨早已銷聲匿跡了,留下的只有天邊那道絢爛的彩虹。被雨粉飾的花骨朵兒開了,驕傲的炫耀自己粉嫩的肌膚。空氣中瀰漫著清新的味道,鳥兒嘰嘰喳喳地打鬧著……這一切的一切是那麼的美好,令我動容。那一刻,我的世界春暖花開。

我的日記 篇2

期盼已久的寒假終於來臨了,真是令我興奮不已啊!回想起和同學在校共處的日子裡,有歡笑,有淚水。更要感謝親愛的王老師對我的教導和幫助!

快樂的寒假開始了,為了讓自己度過一個愉快而有意義的寒假,媽媽和我共制定了以下幾點計劃。

1、學習計劃:

每天早上堅持英語半小時,按要求認真完成寒假作業,背古詩。

2、看幾本好書:

書是我最好的新年禮物,媽媽說:“書中自有黃金屋。”所以我每天要堅持閱讀一小時的書。為我以後

寫作文打好基礎。

3、課外練習:

繼續學習古箏和畫畫,把以前拉下的.課都補上。

4、收看有益的電視節目:

比如中央10套《科學與教育頻道》有很多適合我們小孩觀看的有意義的節目。

5、學做家務:

幫媽媽幹一些力所能及的事,比如,整理房間、洗一些小衣服、擦桌子和洗碗等等。

這就是我的寒假計劃,說的不如做得好,讓我趕快行動起來吧!耶!!!

我的日記 篇3

我的課餘生活豐富多彩,你們是不是期待著想知道我的課餘生活呢?那你們就聽我講講吧!

我喜歡的課餘生活是讀課外書,只要是星期天或是假期的時候,晚上我總是樂不可支的看書看到很晚,媽媽讓我睡覺我總不想睡,我想一直看書,有時看書我都能看的很入迷。早上我一醒來就拿起枕頭邊的書,津津有味的看起來,我最愛看的書就是《超級小虎隊》,有時看的太入迷,不管媽媽怎麼叫我,我還是一動不動的在床上看我心愛的書。

最後媽媽生氣了,說:“樂樂,你能不能趕緊起來吃早餐啊,你再不動我可就把你從床上抱下來了。”我看媽媽生氣了,才戀戀不捨的把我最最最心愛的書放到床上了。

我還有一個最喜歡的課餘生活,就是喜歡打乒乓球,放暑假的時候,我從抽屜裡拿出乒乓球,讓爸爸陪我去打乒乓球,爸爸說:“去讓你媽媽陪你打吧!”

我去問媽媽,媽媽無耐的說:“可我不會打呀!還是去找你爸爸吧!”

我只好又去找爸爸,爸爸看到我非要打乒乓球,就說:“好吧!”

我聽到爸爸答應了,就高興的跳了起來。到了乒乓球案邊,爸爸讓我發球,我卻連發球都不會,爸爸就先教我怎麼發球。

爸爸說:發球有許多種,我就教你最基本的'發球吧!先把球丟到案上彈起來,再用拍子扇過去,爸爸試範給我看,我學著發了好多次才掌握了。

爸爸說:“再教你一種發球方法,把球拋起來,用拍子打,落案的時候,速度得快點兒。我試著做幾次,唉!真笨,每次在球落案的時候要打空,真難掌握!

我一直試著練發球,又是練了好多次,才好一點點兒,不過,我以後要多多練習發球,我已經越來越喜歡打乒乓球了。

我平時還練習彈琴、背《弟子規》、《千字文》等書。

我的課餘生活很精彩吧!我很喜歡哦!你們的課餘生活是什麼樣的?快講講吧!

我的日記 篇4

今天早上醒來,我走到魚缸前欣賞我家漂亮的鸚鵡魚,它們在水裡自由自在地游來游去,美麗極了!它們長著紅色的魚鱗,就像穿上了一件紅色的衣裳;鼓鼓的大眼睛,在燈光的照耀下顯得更加炯炯有神;那尖尖的小嘴,好像總是吃不夠……

中午,吃完午飯,我再次來到魚缸前繼續觀察鸚鵡魚,我發現它們有的在玩捉迷藏;有的成群結隊地在一起說悄悄話;還有的在打架呢……真有趣啊!

晚上,我又一次來到魚缸前觀察,這一次我是在餵魚食的時候觀察的。我先把魚食放了三粒下去,心想:先試探一下它們餓不餓再放一些也不遲啊!說不定它們還不吃呢!但是,出乎意料的`是―它們竟然還爭先恐後地吃了起來,沒辦法我只能再多放幾粒下去。它們吃飽了便快活地游來游去,好像在說:“謝謝主人,我愛您!真是太可愛了!”

通過了這次觀察,我更深一步瞭解了我家的“小寶貝”——鸚鵡魚了!

我愛我家的鸚鵡魚,它們也是我家的“小寶貝”!

我的日記 篇5

在沒你的日子裡,我學會了堅強!聽著一首“活埋”,過著行屍走肉般的生活!不知你是否會因我對你那無窮盡的想念而用你那無聊時的一秒來想念我!每每想到這兒,那顆因你而傷的心就隱隱作痛!可我不怪你!也只能對自己說“向來緣淺,何必情深”!

因為我是人,所以我不用太長時間來悟出:愛一個人,就不要走進她的生命!做她生命中的一顆流星就好!看著她幸福就好!也正因我是人,所以我就得忍著痛遠離她!遠遠地看著她!

曾經和你的一段友情!那是我唯一可以回憶你的記憶!那時,我覺得我是世上最幸福的人!可不知為何,一段時間,你不理我了!我還死死不放手。你說:我們沒有共同語言!我~我還能說什麼?我又能說什麼?我想,我該離開了!但我的心,傷透了!碎完了!痛徹了!卻,依舊慢慢的`都是你!依舊在你背後默默愛著你!

後來你似乎想明白了!可我,卻再也不能回到以前了!多少次,我自問:機會錯過了,就不會再有!為什麼不把握?!我,回答不了!或許,是我太愛你了,寧願傷害自己也不願再闖入你的生活;也或許,是我怕了,怕你的再次離去!那樣的話,我寧願從不曾擁有!

知道嗎?魚會上鉤,這不是它的本性!只是因它愛上了漁夫!為得漁夫一笑,寧願用一生來換!我多想我是漁夫!可,我卻永遠改變不了我是你的魚的命運!

在這世上,或許你是最明白我心的人!也或許不是!但如果要我選擇是與不是時,我會毫不猶豫的選擇不是!知道為什麼嗎?呵呵!告訴你,因為我愛你遠遠勝過愛自己!我寧願默默揹負所有的傷痛,也不願看到你的一絲失望、難過!

如果,有一天,你,看到了!我希望你不要難過!我希望你明白!這一切都只為:你能幸福!快樂!安康!所以!當你看到後,應當努力的更加幸福!快樂!安康!

我的日記 篇6

今天,我們正式放寒假了。在這麼的漫長的假期裡,同學們想幹些什麼呢?有人會說:“我要出去玩!”也有人會說:“我要好好學習!”我這個寒假要乾的事情可多了。

首先,我是一個小學三年級的學生,還有很多方面的知識不足,所以我在這個寒假裡要多以學習為主,看看自己學過的還有哪些不會,看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題,並看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經學過的語文書上的古詩要會背會寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記。英語再複習複習,對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說,並查查音標,對單詞加深記憶。數學呢,複習一下學過的知識,並且到網上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進一步掌握學過的知識並加以靈活運用。

第二,我要培養我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以後也能夠寫一手好字。我還要多鍛鍊身體,我在體育這方面的'喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等,我要早上八點時做做操,保持身體健康。第三,我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“乾乾的”,主要就是缺少觀察;以後,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網上查詢寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

還有,我雖然是一個孩子,但是對弟弟來說我就是一個大姐姐了,所以,我要改變我的態度,要多幫媽媽做能夠做的家務活,比如:擦桌、掃地、抺窗等等,做一個人見人愛的乖孩子。並且對弟弟也要好,我要做到:

一、不和他搶東西吃;

二、不吵架;

三、不罵他;

四、不打他;

五、有人欺負他我就應該保護他。

而且,弟弟不懂的東西我就應該認真地教他,教弟弟認識生字、數學和字母,給弟弟做一個稱職的“小老師”。

這就是我的寒假計劃,我不但要加強學習,也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個寒假計劃怎麼樣?

我的日記 篇7

我們每一個同學都有一個多姿多彩的課餘生活,我的課餘生活是豐富多彩的。我在課餘生活裡都會看書、畫畫、游泳、騎自行車、旅遊等,在這裡面我最喜歡畫畫了。

媽媽剛把我送到畫畫班的.時候,那裡有很多我不認識的人。我第一天在那裡畫畫的時候,感覺什麼都不會。我一直用橡皮,把畫擦了好幾個大窟窿。那時候我就想哭,可是在老師的幫助下,我會很快的畫完一幅畫。過了幾天,我慢慢地就會畫很多的畫。可是有難的畫,我就不會畫,一直哭。一個月過去了,我會畫的畫更多。而且還認識了許多小夥伴,我們大家在一起互相幫助。大孩子教小孩子畫很難得畫,小孩子教大孩子簡單的畫。就這樣我的畫進步了很多。

漸漸地我們進入了高強訓練,畫國畫。國畫內容有:牡丹、玫瑰、白娘子、蝴蝶、小貓、牧童騎黃牛、八大仙女······

我非常喜歡畫畫!畫畫可真快樂!

我的日記 篇8

奶奶家的母狗有了許多小狗寶寶。裡面的每一隻狗,我都非常喜愛。其中我最喜歡的是一隻小花狗,我給它起了個名字叫“碧玉”。

“碧玉”長著一雙非常亮的眼睛,這眼睛想黑寶石一樣,還有一身花皮衣,是黑白相間的花皮衣。碧玉還有個嗅覺發達的鼻子,那鼻子可真不小呢。

“碧玉”最喜歡和我玩撿球的遊戲。我把球丟擲去,它就以迅雷不及掩耳的速度把球按住。有一次,我不知哪兒來的力氣,把球丟擲好遠,它就像飛似的,“嗖”的'一下,立馬把球撿回來了。還有一次,我拋得好遠好遠,球一下子飛進了草叢,我想:一定會好大一會兒才能回來吧,所以我從院子跑回屋子裡,剛想躺在床上休息,就聽見“碧玉”在院子裡“汪汪”的叫聲,我立馬下床跑到了院子裡,就看見碧玉在頂球玩呢。原來,它已經回來一大會兒了,看見我不在了,覺得無聊,所以才頂球玩呢。我看見了,忍不住笑出聲來。

“碧玉”在睡覺的時候,非要讓我把我小時候玩的一個很小很小的小熊玩具放在他的床上,他每天都抱著小熊玩具睡,媽媽用毛線給“碧玉”織了一床小被子,每天睡覺的時候,它都要讓我給他蓋上小被子。“碧玉”睡覺的時候,把身子團成一團,這個時候如果有人“侵犯”它,它就會不客氣地咬人。

小朋友每天都來找我玩,“碧玉”也喜歡和他們玩,我們有時候玩捉迷藏、拋球等遊戲。

我愛我家的小狗“碧玉”。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀