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9月10日教師節日記400字

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導語:下面分享關於教師節的日記,希望對大家有所幫助!

9月10日教師節日記400字


 【教師節日記】篇一:

今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!

終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相簿,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤裡,你們想到了什麼?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落後了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆裡最大最鮮豔的那朵花。

今天是教師節,老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物並不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!


 【教師節日記】篇二:

今年的教師節是值得慶祝的日子,因為今年是新校區的第一學期,也是新校區迎來的第一個教師節。

在這個教師節,我不希望又太過隆重。本來想為各位老師獻上各種珍貴的禮物,可又覺得只要能表達出對老師付出的成果,達到老師給我定的目標,就是給老師們最好的禮物了!

從我二年級轉來以後,認識許多的老師,一轉眼,已經五年級了,一共慶祝了3個教師節。在這個節日中,有很多的家長也會趁著這個節日向老師提出一些“需求”的必要方式。這次,我不會再像以前那樣送賀卡和禮物了,因為老師需要的不是我們給出的禮物,也不是所謂的需求品,而是我們給老師的祝福。一份份祝福,肯定也會換來一份份感謝。老師們,您們有著各自的職位,美術、語文、音樂、數學等等,這些課不僅讓我獲得知識,獲得心靈與精神的財富,還讓我知道您期望著我們,希望我們能進一步地邁向成功的道路。

老師,今年的教師節祝您工作順利,平安愉快!也希望我的成績能真得突飛猛進,能使您感到幸福!


  【教師節日記】篇三:

與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺得師恩難忘。

就拿教我們數學的陳老師來說吧,有些同學在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風般溫暖。記得她懷孕的時候每天挺著個大肚子給我們上課。同學們覺得好奇都在猜測她肚子裡的寶寶是男孩還是女孩,每到這時陳老師總是默默不語望著我們微笑。

有一些同學還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺都沒有用於是臉色沉了下來,正要對我們生氣。這時只聽“啪”的一聲講臺上一塊板子突然被風吹落下來。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮定自若只見她眉頭微微一皺,然後輕輕地轉過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終於抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個同學再講一句小話。

就這樣陳老師一直堅持到生產前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說:“您為我們做的每一點每一滴我們都會牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩。”


【教師節日記】篇四:

一年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進了您那溫暖的懷抱。一年後的今天,這顆熾熱的心承載著對未來的期盼,對理想的追求,對學習的堅持。當然,不可或缺的是對您辛勤付出的無比尊重。

忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。

沒有您把我們引上航船,我們就無法暢遊在知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們就無法描繪出巨集偉的藍圖;沒有您為我們安上翅膀,我就無法翱翔於蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子裡,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。


 【教師節日記】篇五:

一年一度的教師節又到了,我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。

早上,我們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀 。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、 吐字清楚、教態親切,老師平時上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以後還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內容都是讚美和感謝老師的,老師聽後激動地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,並貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閒一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

教師節我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下。


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