小學五年級上冊第五單元達標測試題

學好語文，一定要多做習題，下面小編為大家帶來了小學五年級上冊第五單元達標測試題，希望對大家有用。

一、看拼音寫詞語: (10分)

jù pà wū yán shuāi lǎo guò lǜ shū lǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fèi bù gào jiè fēn fù xiǎo xīn yì yì

( ) ( ) ( ) ( )

二、給劃線的字選擇正確的讀音，打“√”;(6分)

踮(diǎn diàn)起 夾(jiā jiá)絲玻璃 榨(zhà zhá)油

一水間(jiān jiàn) 垂蔓(màn wàn) 潺潺(chán chǎn)

三、辨字組詞(6分)

漠( )陷( )蹄( )渲( )晰( )崖( )

寞( )餡( )啼( )喧( )析( )涯( )

四、把四個字的詞語補充完整，再任選一個詞造句。(11分)

嘔心( )血 千( )一律 ( )斷絲連

不容爭( ) ( )吞棗 別出( )

( )心所欲 杯水車( ) 美輪美( )

造句：

五、按照課文把下列句子補充完整。(15分)

(1)明月有情應識我，( )。

(2)( )，處處細留心。

(3)書( )，善讀之可以( )。

(4)冬風似虎狂，( )。

(5)( )，行人臨發又開封。

(6)急忙開啟書，一頁，兩頁，我像( )，貪婪地讀著。我很( )，也很( )——這種( )的滋味。

(7)我讀得很快，( )，大有“( )”的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的'( )常常使我( )。

(8)小亮說：“老師說我聰明，我覺得我不寫作業也能取得好成績。”你能用學過的詩句或諺語來勸誡他嗎?

六、把下面句子中帶“ ”的部分換成合適的成語(4分)

(1)從古代到現在，人們總是“時時勤拂拭，勿使染塵埃。 ( )

(2)我被這龐大的東西嚇了一跳。 ( )

(3)她是一個心思靈敏，手靈巧的姑娘。 ( )

(4)前來參觀的人前後相接，連續不斷。 ( )