flash心得體會

摘要：Flash是一款很好的製作動畫的軟體，flash可以製作豐富多彩的向量動畫，並且用它可以將音樂，聲效，動畫以及富有新意的介面融合在一起，以製作出高品質的動畫效果。由它製作出的作品，圖文並貌、聲色俱全，並可以根據自己的特點進行編輯，可以製作出具有個人特點的動畫。本文是針對flash動畫製作的發展史和在學習中遇到的困惑和問題展開論述和說明，同時提出了本人在學習的過程中的一些心得體會、經驗。主要目的在於本人在以後的flash課件製作中，對flash動畫的基礎性的問題能夠輕鬆駕馭，並且能夠輕鬆地運用flash到日常生活當中。並且論述了flash動畫製作的優點和幾點注意事項，從而使大家在以後的動畫製作中將會越來越好、越來越順。

關鍵詞：Flash動畫發展史功能檔案特點方法

正文：

Flash是美國的一家公司（MACROMEDIA公司）於1996年6月推出的優秀網頁動畫設計軟體，在中國經歷了9年的發展時間。在中國風雲一時，出現了flash熱。由於動漫也成為一種時尚的藝術，而且最直接簡單的動畫創作。Flash是一款優秀的網頁動畫製作程式，隨著功能的增強，用它作為課件製作平臺的教師越來越多。該工具能將圖片、音樂、動畫融於一體，並且還具有良好的互動性，製作完成的作品體積小也是一個優點，新版本flash的功能更為強大。高階使用者還可以用程式設計的方法實現一些更復雜的課件，所以它在課件製作中有著很重要的位置。我認為它可以自成體系，有它自己獨特

的表現方法、手段和流通方式及“閃客”生活。甚至我認為它是現代文明的一種符號，新新藝術創作方式，是一種流行於網路的網路文化。電腦替代了傳統的筆墨，移動的圖象和聲音同樣表達了動畫藝術家的情感。Flash用途非常廣泛，主要用於網路，flash網站片頭，flash演示動畫，flash網站，flash商業廣告，電視，掌上電腦，遊戲，MTV，手機屏保，手機彩信，家用電器等等。這些表示flash的確是一個非常好的傳播載體。它能夠引申出非常多的商業機會。能夠以多樣的效果和形式來充分體現產品或企業形象。現在電腦，網路，手機使用者等等都是在不斷的增加，網路的發展壯大和完美，電腦更加普及，上網的人更多。正因為它有怎麼多的使用者，愛好者，創作者和發展平臺，使用價值和欣賞價值。它現在雖然不能和我們的中國畫，油畫，版畫等藝術創作相提並論，但是它可以滿足社會藝術欣賞的需要和商業價值的需要，flash具有廣闊的天空，它在不斷的發展和成熟，我認為flash真正的價值是其未來！它是一種新新事物，是一種新的藝術創作和文化。

用flash製作教育教學中的課件，比較其它一些可製作課件的軟體來說，flash有如下優點：第一、利用flash製作的動畫是向量，不論你把它放大多少倍，都不會失真，保證了畫面的亮麗、清晰。第二、利flash生成的檔案可以有載入保護功能設定，可防範他人任意修改你的作品，使你對完整的作品擁有完全的"版權"。第三、利用flash生成的動畫播放檔案（*。swf）都非常小巧，一個精美的課件也就一、二十KB，大的、複雜的也就五百KB左右。也就是說一張軟盤上足夠裝載下好幾份"電影動畫"，這可是其它軟體所不能相比的了。第四、Flash對聲音的設定處理也很獨到，讀入*．wav聲音在生成的Flash動畫播放檔案時，你會發現檔案被壓縮到了原檔案的十分之一大小，利害吧！原來Flash播放檔案中的聲音檔案可設定為mp3格式。第

五、Flash的繪畫功能美妙至極，方便至極，比起Windows中的畫圖板來說，功能強了不知多少倍。繪畫工具齊全，色彩任意設計，還有線、圓形漸層色可設定，這樣你就可在二維頁面上創作有立體感的圖片了。Flash動畫播放檔案（或Flash課件）的播放應該使用Flash軟體包中的Flash播放器中播放，但有許多電腦上未能裝上Flash軟體，這怎麼辦呢，不要著急，可以用IE瀏覽器就能支援Flash動畫播放檔案。另外可以用專門的Flash播放器播放Flash檔案；用現在流行的視訊播放器，如“暴風影音”等類似軟體也可播放Flash動畫檔案，有的話也可一試。

Flash的製作原理和拍攝動畫電影的過程基本一樣，所需的龐大工作量和較長的製作週期相對於畫一張靜止的純繪畫來說，還是要長出許多，所以決定了動畫每一幀畫面不能像純繪畫那樣追求精雕細刻（當然這樣說也不是主張粗製濫造），這也就是卡通動畫在flash動畫裡佔絕大多數的原因。

在flash裡，動畫的含義比較廣泛，既可以是位移，也可以是變形，還可以是顏色的改變，用遮罩還可以做出更多的變化。動作的表演只有鼠繪動畫才用到，設計主角配角、道具和場景也只有在鼠繪動畫裡才顯得非常重要，只有重視這些，才能把“戲演好”！而動作的設計出之於文學劇本，至少應該有一個腹稿，也就是說你既當編劇又當導演，這不是很有趣嗎？而能作出生動合理又誇張的動作，那就要看作者平時的觀察能力和生活積累了。動作是動畫的生命，所有的動作都是在時間軸區域的幀上進行編輯的。

動作和時間有天然的關係，在變化程度一定的情況下，一個動作所佔用的時間越長，速度就越慢，時間越短速度就越快，而動畫的基本時間單位是幀，所以動作的速度快慢在flash裡就體現為幀的多少，一個畫面需要停留的時間長短，就用延長幀來表達，和拍攝動畫電影1拍1、1拍2的道理是一樣的。

Flash對我來說也並不陌生，因為在瀏覽大部分網站、網頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫，還有flash製作的MTV、課件、小遊戲之類更是無計其數，有的動態高階網站更是全部利用flash所製作，在看到別人做出來的眩目多彩的flash作品，還真是羨慕那些作者能夠做出如此高的水平，其實很早自己就想償試做一個了，但是始終未能付諸行動，因為手邊沒有教材，有沒有人指導，以及日常工作比較煩忙，其實關鍵還是自己沒有學習的慾望和激情，自己太懶惰了。一直以來的設想，並沒有復之行動。

終於有了這樣一個機會，在網上選課時，我一眼就看中了《多媒體課件設計與製作》這門課程，並如願以償的選課成功。但時光如流沙，不知不覺間這學期的`flash動畫製作學習已經接近尾聲了，從最初的一無所知，到現在的初有成效，其間付出了時間和心血，但也感受到了快樂和滿足。學習的過程是一個積累、實踐，創新並提高的過程，只有不段地學習、不斷地總結，不斷地創新，才能不斷地提高。

自從上了動畫製作的選修課後，對這門課程我有了初步的瞭解。flash動畫和純繪畫是大有不同的：純繪畫是獨幅的，你可以根據自己的感覺和要求精雕細刻出每一個細節、每一個神韻，而flash動畫是連貫的由許多畫面組成的，通過幀與時間的控制、動作補間、插入原件等等許多細節來製作，畫面的連續播放從而形成了“動畫”。然而，在剛剛接觸到這個課程的時候，我也會發現學習flash是件枯燥的事情，它的製作過程遠沒有我們看到最終看到的結果那樣令人興奮。

在這次flash動畫製作的學習過程中，我覺得自己是獲益匪淺的，也總結了一些心得體會。

首先，興趣是最好的老師。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的。其實一般來說，對於任何學習，興趣都是十分重要的，它往往使人精力充沛，從而能起到事半功倍的效果。一直以來，我都對flash動畫製作很感興趣，看著一些靜止的畫面通過自己的製作變得生動傳神起來，彷彿我賦予了它們生命一樣，是很有成就感和自豪感的。

其次，創意是製作flash的第一步，也是最重要的一步。一個好的課件作品要有創意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方，這是最難也可以說是最簡單的一步，因為有時候苦苦思索也沒有一個好的創意，有時候無意之中，卻有一些好的創意一閃而過，德來全不費工夫。

再者，就應該是構思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什麼內容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。這一部分很重要，就如同寫作文，拿到一個題目，應該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。

最後，就是開始製作了。即要多看多做多問。看是指看教材，看老師給的原始檔，看一些精美的作品，在看的過程中瞭解flash動畫製作的步驟和原理。然後是做，起先應該跟隨老師的指導一步一個腳印，踏踏實實去練習，在領悟與掌握的基礎上再融合自己的想法和創意去製作，去創造。在學習的過程中還難免會碰到問題，這時要勇於並善於向老師和同學請教，不懂就問，才能取得更大的進步。我覺得，最主要的就是多練，光看書，到了真正用的時候，還是笨手笨腳的。只有經過實踐，才能有好的技術，學習動畫製作，需要的是親自動手操作和嘗試，不去點點滑鼠敲敲鍵盤，光靠捧著書本是絕對行不通的。上課的時候，我們跟著老師的指導一步一步的操作著，但是仍